人教版八年级生物下册全册导学案附答案.docx
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人教版八年级生物下册全册导学案附答案
人教版八年级生物下册全册导学案（附答案）
本资料为woRD文档，请点击下载地址下载全文下载地址 八年级生物下册
第八单元健康地生活
第三章了解自己增进健康
导学2
第二节
选择健康的生活方式
【学习目标】
．
分析几种疾病的死亡率，认识生活方式对人体健康的影响。
2．
探究"酒精或烟草浸出液对水蚤心率的影响"
3．
.认识到酗酒和吸烟对人体健康的危害；认识毒品对健康的危害。
4．
学会选择健康的生活方式
【学习过程】
一、自主学习
．生活方式是指人们在日常生活中所遵循的各种_________,如__________、____________、_____________、___________和___________，等等。
人们的生活方式与____________有密切关系。
2．健康的生活方式不仅有利于___________,而且有利于提高人们的___________,提高_____________。
3．烟草燃烧时，烟雾中含有多种对人体____________的物质，如__________、__________等，这些物质进入人体，不仅能诱发多种呼吸系统疾病，如___________，还有可能会诱发_____________。
4．吸毒会损害人的____________系统，降低人体的____________功能，并使__________受损，呼吸麻痹，严重的会导致死亡。
5．世界卫生组织将____________定为“世界无烟日”，将______________定为“国际禁毒日”。
二、合作探究
.
全班同学分成男生组和女生组，男生列举健康的生活方式，女生列举不健康的生活方式，列举的越多越好，并展开5分钟的辩论赛。
2.男生组探究酒精对水蚤心律的影响，设计的方案如下
提出问题：
酒精对水蚤心率有影响吗？
作出假设：
酒精对水蚤心率有
。
或者酒精对水蚤心率有
。
设计计划：
在实验时可配制如下的不同浓度梯度的酒精：
1%、3%、5%、8%、10%、15%、20%等。
在15℃左右的室温中经过大量的实验，并在实验中选择10s内水蚤跳动范围在30～36次之间的成年水蚤为材料，经过多次实验得到以下平均数值，分实验组和对照组。
水蚤10秒钟内在不同浓度的酒精溶液中的心跳次数
清水
%
3%
5%
8%
0%
5%
20%
0s内心跳次数
33
30
28
24
22
21
8
死亡
分析实验数据，得出结论
3女生组探究烟草浸出液对水蚤心率的影响，设计的方案如下
提出问题：
烟草浸出液对水蚤心率有影响吗？
做出假设：
烟草浸出液的浓度液高，水蚤的心跳次数
；
或者烟草浸出液的浓度液高，水蚤的心跳次数
。
制定计划：
不同浓度的烟草浸出液的配制方法为，在半支香烟的烟丝中分别加20mL、30mL、40mL、50mL蒸馏水浸泡1天，用其浸出液做实验。
分实验组和对照组。
设计记录表格
水蚤10秒钟内在不同浓度的烟草浸出液溶液中的心跳次数
清水
50mL
40mL
30mL
20mL
0s内心跳次数
35
36
37
39
41
分析实验数据，得出结论
三、反思整合
恶性肿瘤
心血管疾病
现代文明病
生活方式影响健康
脑血管疾病
四、检测反馈
6．下列各组疾病中，可能由不良生活习惯造成的是：
〔 〕
A．高血压、心脏病； B．天花、感冒；
c．疟疾、鼠疫； D．血友病、色盲。
7．长期吸烟，很可能诱发：
〔 〕
A．肺癌； B．胃癌；
c．心脏病； D．肝硬化。
8．下列叙述中，正确的一项是：
〔 〕
A．一辈子吸烟，照样活到八九十岁； B．油炸食品好吃，可以多吃；
c．高蛋白质食品有营养，摄入的越多越好； D．禁止吸烟，拒绝毒品
9．吸烟对人体的各个系统造成危害最大的是：
〔 〕
A．消化系统； B．循环系统；
c．呼吸系统； D．神经系统。
10．酗酒造成的酒精中毒，主要危害：
〔 〕
A．神经系统； B．呼吸系统；
c．消化系统； D．循环系统。
八年级生物下册导学案答案
第七单元
生命的延续和发展
第一章生物的生殖和发育
导学1
第一节
植物的生殖
.c2.B3.B4.A5.B
6.一般来说不能成活，因为叶芽是用来发育成茎和叶的，将枝条上所有的芽（包括叶芽）都去掉，新的茎和叶就失去了生长的结构基础。
7．这样做第一可以防止块茎腐烂，第二是草木灰肥富含钾，能为马铃薯幼苗的生长提供了肥料。
8有性生殖无性生殖9.无性生殖增殖分化10.生殖和发育11.扦插嫁接12.c13.
（1）枝接芽接
（2）枝或茎芽
导学2
第二节
昆虫的生殖和发育
.c2.c3.A4.c5.B6.A7.A8.B9.B
0.有性生殖卵幼虫蛹成虫完全变态蜜蜂
1.
（1）有性生殖
（2）卵若虫成虫不完全变态蟋蟀较小生殖器官翅芽跳蝻5蛹
2.变态卵幼虫蛹成虫
3.B14B15.B16.B
7.
（1）完全变态蜜蜂
（2）蛹幼虫②④③①（3）若虫生殖器官发育不成熟（4）c
8.外骨骼蜕皮保护支持
导学3
第三节
两栖动物的生殖和发育
.D2.B3.D4.B5.A6.D7.c
8.略
9略10略
1水中
水中
变态
受精卵
蝌蚪
幼蛙
成蛙
2.水中变态
3雄性
4.A15.c
6.D
7.D
导学4
第四节
鸟的生殖和发育
.c2.D3.c4.A
5.卵壳
气室
卵白
胚盘
卵黄系带
（2）胚盘细胞核（3）营养物质（4）胚盘
卵黄
卵黄膜（5）钝头朝下
6.卵黄是卵细胞内贮存的供胚胎发育用的养料。
卵白具有保护卵细胞的作用，卵白还为胚胎发育提供所需要的水分和养料。
7.求偶
筑巢
孵卵
8．略
9.B10.A11.A12.c13.A14.A15.B
6.胚盘卵黄
卵黄膜
7.气室
8.卵白
卵黄
胚盘
细胞核
9.卵壳和卵白
20.卵白和卵黄
第七单元生物圈中生命的延续和发展
第二章生物的遗传和变异
导学1
第一节
基因控制生物的性状
三、反馈检测
.生殖，发育2.相似性，差异性3.形态结构特征，生理特性，特定的行为方式4.相对性状5.基因[6.基因组，性状7.D
8.c
9.c
0.B
1.B
2.A
3.B
4.B
判断：
15.× 16.× 17.√ 18.×
第七单元生物圈中生命的延续和发展
第二章生物的遗传和变异
导学2
第二节
基因在亲子代间的传递
三、反馈检测
．c
2．A
3．B
4．c
5．B
6．D
7．B
8．A
9．B
0
B
1．B
2.D
3.A
4.D
5．精子
卵细胞；16．基因
基因；17．染色体
染色体
成对；18．一半
染色体
第七单元生物圈中生命的延续和发展
第二章生物的遗传和变异
导学3
第三节
基因的显性和隐性
三、反馈检测
、D
2、B
3、B
4、A
5、B
6、是，不会
7、c
8、A
9、B
0、A
1、D
2、B
3、Dd
DD
×
dd
↓
↓
D
d
↘
↙
Dd
4、答：
如果一个家族中曾经有过某种遗传病，或是携带有致病的基因，其后代携带该致病基因的可能性就大，如果有血缘关系的后代之间再婚配生育，这种遗传病出现的机会就会增加。
Hh
×
Hh。
↓
↓
H
h
H
h
HH
Hh
Hh
hh
第七单元生物圈中生命的延续和发展
第二章生物的遗传和变异
导学4
第四节
人的性别遗传
三、反馈检测
、B
2、A
3、B
4、c
5、c
6、c
7、c
8、c
9、A
0、B
1、D
2、c
3、c
4、23，一，22，2,
2，1，X染色体，y染色体
5、√
6、×
7、×
第七单元
生物圈中生命的延续和发展
第二章
生物的遗传和变异
导学5
第五节
生物的变异
三、反馈检测
、B
2、B
3、c
4、D
5、c
6、D
7、B
第七单元
生物圈中生命的延续和发展
第二章
生物的遗传和变异
导学1
第一节
地球上生命的起源
二．合作探究
4.①.现在的大气成分中有氧气，而原始大气的成分中没有氧气。
②.原始地球上不存在生命。
因为原始地球上没有生命存在的环境条件。
③.根据米勒以及其他学者的实验结果可以推测，原始地球上尽管不能形成生命，但能产生构成生物体的有机物。
因此，生命的起源从无机物生成有机物，这一阶段是完全能够实现的。
④.陨石中含有构成生物体所需要的有机物的事实，可以推测构成生物体的有机物能够从地球以外形成并被带到地球。
2.有机物
有机物
原始海洋
35
四．生活链接
6.在现在的环境条件下,地球上不会再形成原始的生命.因为不存在原始生命形成时所需要的环境条件,如原始大气、高温、持续不断的雷电等。
另外，现在的海洋的成分也发生了变化.
五．反馈检测
7.A
8.A
9.c
0.c
1.D
2.46亿
很高
火山喷发
电闪雷鸣
3.有机物
4.有机物
有机物
海洋
5.原始地球
原始大气
闪电
沸水
.有机物
原始地球上尽管不能形成生命,但能形成构成生物体的有机物.
第七单元
生物圈中生命的延续和发展
第二章
生物的遗传和变异
导学2
第二节
生物进化的历程
一、自主学习
.化石
2.比较法
纵向
横向
3.简单
复杂
低等
高等
水生
陆生
形态结构
生活习性
4.两栖类
鸟类
哺乳类
二.合作探究
略
五．反馈检测
1.B
2.c
3.D
第七单元
生物圈中生命的延续和发展
第二章
生物的遗传和变异
导学3
第三节
生物进化的原因
四．反馈检测
升级会员 