书面表达成果展示3.docx

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书面表达成果展示3

江口中学英语省级课题组成果展示

2018届高三4月2号月考

1、书面表达试题

假设你是李华，得知好朋友Jack在升入高三之际感到学习压力很大，请你按照以下要点给他写一封电子邮件，帮助他放松身心，提高学习效率。

1.快乐学习；2.参加体育活动，听听音乐；3.与同学交流。

注意：

1.词数100左右；开头和结尾已给出，不计入总词数；

2.可以适当增加细节，以使行文连贯。

2、学生答题情况分析

以下是具体的问题：

1.句子的主语、谓语不一致。

2.有的学生乱用动词时态。

3.学生在表达上出现一些错误：

4.书写不规范。

5.卷面不整洁，有些学生在答题卷上打草稿

6.有的学生书写格式不正确。

7.写复合句的很少。

教师们在以后的教学中要注重：

1.夯实基础，训练时要降低起点，在简单句的基础上,训练学生尽量避免一些初级错误,比如:

主谓一致;时态;谓语;主语等.可组织经常性的变式听写检查，提高学生表达的准确性。

然后训练特殊句式和复合句，比如:

倒装;主从句;分词;过渡词等。

同时总结出不同题材文章的经典模板句，以不变应万变。

3、成果展示

第五档作文（21-25分）

第四档作文（16-20分）

第三档作文（11-15分）

第二档作文（6-10分）

第一档作文（1-5分）

第零档作文（0分）