踏访红色遗址社会实践报告.docx

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踏访红色遗址社会实践报告

《毛泽东思想和中国特色

社会主义理论体系概论》社会实践报告

概要…………………………………………3

第一章再看九一八……………………………4

第二章向英雄致敬………………………………6

第三章参观东北解放纪念碑……………………8

第四章总结……………………………………9

概要

随着历史的烟尘渐渐稀薄，许多历史的真相渐渐浮上水面，为人所知。

而仅仅从教科书上了解历史是远远不够的，更与时代的发展方向大相径庭，因此作为大学生，作为祖国的未来，要扩展自己的视野，亲身去实践。

重温历史，让我们深刻了解到中国革命和发展道路的漫长与艰辛，也让我们更加珍惜今天和平幸福的生活。

怀揣着对红色精神的敬仰，对英雄爱国精神的敬佩，我参加了“永远跟党走，红色在我心”的社会实践活动。

利用假期，我们参观了九一八博物馆、张氏帅府、东北解放纪念碑等历史遗迹，借以重温红色精神，并取得圆满成功，在同学中反响良好。

此次社会实践大致分为三个模块：

第一、再看九一八。

我们来到九一八历史博物馆，那里展示了东北人民十四年遭受奴役、奋起抗争、浴血奋战的历史画卷。

通过我们实地的考察，我们对那段历史有了更加深刻的了解，并根据我们收集的素材，提出了我们对那段历史的看法。

“九一八事变”那段屈辱的历史时刻鞭策我们勿忘国耻，振兴中华。

第二、向英雄致敬。

怀着对张学良将军的敬意，我们来到了张氏帅府——伟大的爱国者张学良将军的官邸和私宅。

在张氏帅府里，我们通过馆内陈列的资料与文物，对张学良将军有了更深的认识。

纵观张学良一生，尽管也犯下过较大的错误，但瑕不掩瑜，他后来通过“东北易帜”和“西安事变”，为祖国统一、抗击法西斯立下了丰功伟绩。

因此，他的功绩大于过失。

第三、参观东北解放纪念碑。

在那里我们又重温东北解放的伟大时刻，深深地感受到了中国共产党的伟大，是党让新中国的曙光从东北冉冉升起！

第一章再看九一八

九一八事变1931年9月18日夜10时20分，日本关东军铁路守备队柳条湖分遣队以巡视铁路为名，在距离东北军驻地北大营800米处的柳条湖炸毁了铁路路轨，然后诬称中国军队破坏铁路并袭击日守备队。

日关东军司令本庄繁遂下令日军向北大营和沈阳发动进攻，制造了蓄谋已久的“九一八”事变。

九一八博物馆是为警示后人勿忘“九一八”国耻而修建。

博物馆建成于1991年，主体建筑采用碑馆结合形式。

到达九一八历史博物馆，首先映入眼帘的是残历碑，残历碑是一座巨大石雕，碑形为翻到事变日期的台历，上面布满弹痕与骷髅。

馆内以丰富的史料向人们介绍了日本帝国主义发动“九一八”事变、奴役中国人民的罪行和沦陷区人民的苦难生活及不屈不挠的斗争事迹。

博物馆共设有包括序厅在内的8个展厅，10余个大型场景。

新馆采用了现代科学技术，配备有分区广播系统、中央空调系统、影视报告厅、电子阅览室、多媒体电脑系统及国际互联网系统等设施，是一座大型的现代化的爱国主义教育和国防教育基地。

博物馆通过大量文物、史料及多种展示手段反映了从1931年日本帝国主义发动“九一八”事变后，东北人民十四年遭受奴役、奋起抗争、浴血奋战的历史画卷。

教育人民勿忘国耻，振兴中华。

我们考察当天，来访的游客很多，注视着飘扬的国旗，此情此景的每个人都感慨万千！

淳朴的老人们纷纷谈论起了日本对东三省进行军事占领、民族压迫、经济掠夺、教育侵略、同时还对爱国的中国师生展开疯狂镇压和屠杀的不堪往事……

通过馆内的记录与资料我们感触颇深，九一八事变第二天，日本就占领并没收了沈阳边业银行。

整个东三省官银号的16万斤黄金和200万斤现洋，全部被日军劫走。

这些银行的附属事业也全部被日军没收。

　1931年到1945年，辽宁本溪80%的煤被日本人拉走。

并且挖走的都是“金心”：

低磷、低硫、低灰，是最好的煤。

作为一个资源匮乏性国家，整个侵华战争期间，日本对中国进行了世界侵略史上极为罕见的掠夺与破坏。

落后就要挨打，然而，落后不仅仅意味着挨打。

无论走多远的路，对于爱好和平并致力于维护和平的中华民族而言，九一八以及更远的历史带给今天和未来的启示，还有很多很多。

 我们要将历史铭记，为明天敲响警钟！

此情此景，让我不禁想到假使我们生活在那个极端的时代，我们又当如何?

面对当时糟糕的局面，我们是否会张皇失措?

抑或以冷峻理性地对待所发生的一切?

进而，我们是否能真正体悟到我们的同胞们所经历过的辛酸和惶恐?

等等，这些都需要我们通过社会实践，通过亲身体验，仔细地观察和发掘隐逸在九一八那段历史中的内容，从而得出更加合理的解释，进而使这些历史价值得到真正的彰显！

在九一八历史博物馆内我们了解到整个过程，九一八事变之后的几周内东北即沦陷。

数日之中，辽宁和吉林省的大部分地区被纳入到了关东军的势力范围；而在数周之内，日军将建立了一个统治整个东北的傀儡政府。

在孩提时代被废的清朝最后一个皇帝溥仪，东山再起出任伪满洲国的‘皇帝’。

事情发生之突然、发展之迅猛、结果之严重，使国人义愤填膺，非惟日军之狂妄不羁，而是因为日军势如破竹的进攻态势没有得到中国军队有效的抵抗，使得日军探囊取物般地攫取了大片的国土！

参观九一八博物馆的过程中，民族主义的情绪时时刻刻在我们心中萦绕，我们对东北同胞遭受不幸十分同情，对国家之赢弱有着切肤之痛，历史赋予我们积极参与社会事务的职责，我们无论如何都将不能在像“防空洞似的象牙塔”里面安身立命，必须通过自己的才智为国家做点什么，铭记九一八国耻，时刻为振兴中华为奋斗！

第二章向英雄致敬

张学良陆军一级上将，曾发动震惊中外的“西安事变”，周恩来对其评价是：

“民族英雄、千古功臣”。

参与战役：

中东路事件、中原大战、九一八事变、西安事变、热河战役，直奉一.二战。

1936年12月12日发生的“西安事变”，以及此前东北军与中共领导下的工农红军建立的统战关系，是张学良对抗日战争、对中华民族的伟大贡献。

他完全配得上“伟大的爱国者”、“民族英雄”这样的称号。

怀着对张学良将军的敬意，我们来到了张氏帅府，我们通过参观张学良将军昔日居住的宅院来缅怀这位民族英雄！

张氏帅府是由东院、中院、西院和院外建筑等四个部分组成的庞大建筑群，其中既有中国传统风格的四合院、水榭亭台的帅府花园，又有欧式风情的大青楼、边业银行、红楼群，以及中西合璧式的小青楼和赵四小姐楼。

1991年，张氏帅府被列为我国优秀近代建筑群。

张氏帅府特色鲜明，府内大量的石雕、木雕、砖雕和壁画作品饱含浓郁的东北民俗风情，它们取材广泛、寓意深远、制作精美，个个栩栩如生，是研究中国建筑艺术与民间习俗的珍贵艺术资料。

此外，馆内一系列的复原陈列展览，再现了张氏家族当年生活以及重大历史事件的场景，让我们有身临其境之感！

通过对大帅府的参观，我们对张学良将军有了更加深刻的了解，如果没有张学良将军审时度势做出的贡献，那么当时的抗战局势将向何方发展确实难以预料。

如果没有这些，那么中共及其领导下的红军能否在陕西立足并取得日后的迅猛发展也很可能是个未知数。

从这个意义上说，张学良不仅对于中国抗日战争的早日胜利，而且对于中国新民主主义革命的成功，都做出了不可磨灭的贡献。

“西安事变”，是张学良将军人生中最重大的事件。

此后，他被蒋介石软禁了五十多年，许多志向再也无从实现。

这种丧失自由的生活，对于他这样一个胸怀大志、才干突出、当时正值盛年的人来说，其痛苦岂能以语言来表达？

因此，我在敬仰这一悲情的同时，他的经历更是极为令人扼腕。

一下为我们在大帅府拍到的实践素材：

张学良将军是一个重义气、重感情的人——他的部下，上至军长下至士兵，几乎没有不尊重、拥戴他的；他和赵四小姐的爱情故事更是传为佳话。

纵观张学良一生，尽管也犯下过较大的错误，如奉行蒋介石的“不抵抗政策”，致使日寇不费一枪一弹就尽占我东三省，但瑕不掩瑜，他后来通过“东北易帜”和“西安事变”，为祖国统一、抗击法西斯立下了丰功伟绩。

因此，他的功绩大于过失不失为一个伟大的爱国者。

第三章参观东北解放纪念碑

我们此次社会实践活动的最后一站即东北解放纪念碑，它威严矗立在沈阳和平广场正中央。

从九一八事变时期中国人民的苦难生涯，到中国共产党积极探索思想政治教育的新途径新方法，成功的建立起西北抗日民族统一战线，和平解决了“西安事变”，最终建立全国抗日民族统一战线，到最后的解放东北。

这是一段很长、很曲折的历史，我们来到东北解放纪念碑前来缅怀我们的民族英雄，来缅怀我们坚强的东北同胞！

第四章实践总结

（一）、本次社会实践已经基本完成，通过本次社会实践，我们对于党的奋斗历史、现状等等有了更加深入的了解认识，也让当代大学生充分学习红色经典文化，在日后继承和发扬党的优良传统，此外，也在群众心中树立了当代大学生积极进行社会实践的形象。

当代大学生，生活在和平年代，对于中国共产党当年经历的浴血奋战等并不能充分了解，对于党史等也不是非常清楚。

此次实践，我们大学生作为发起者，这督促了大学生们主动去了解和掌握党的相关知识。

通过与历史遗迹的零距离接触，我们对于当年的艰难奋斗史也更加了解，原来这些历史并非是纸上记录的字而已，而是真实地发生在那个年代人身上的事情，真正发生在我们同胞身上的事情！

红色资源作为我党、我国的一项珍贵财富，对于我们开展大学生思想政治教育、青少年道德素质教育以及社会注意精神文明建设，以及对于促进整个社会的和谐构建都具有非常重要的意义和价值。

实践活动已经结束，但是在日常生活中，我们也应该时刻学习党的相关知识，并且继承和发扬党的优良传统。

（二）、实践活动结束后，我充分认识到团队协作精神的重要与可贵。

在实践活动还未开始前，大家都早已认真做好准备工作。

通过相互交流，我们获得了许多好的社会实践方案，无论遇到什么困难大家都相互鼓励，互帮互助，最终顺利的完成了社会实践活动。

这是我第一次将理论知识与实际相结合，通过这种新的方式，我学到了更多的关于党的知识，同时，我也认识到自己知识的匮乏。

因此，我只有把学得的知识用于实践，在实践中继续学习提高，才会深刻的从某个缩影中更加充分的了解我国的发展历史，才会获得更多更丰富的知识，从而才能真正成为有建树的人，更好地为振兴我们的国家做贡献！