0506学年江门新会二中生物科期末试题高二X科新人教原创.docx
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0506学年江门新会二中生物科期末试题高二X科新人教原创
2005-2006学年第二学期生物科期末试题（高二X科）
本试卷分为第I卷和第Ⅱ卷两部分。
总分150分，考试时间80分钟
第Ⅰ卷（90分）
一、单项选择题（共26小题，每小题3分，共78分）
1．（06广东）组成蛋白质的氨基酸之间的肽键结构式是（）
A.NH--COB.--NH--CO--C.--NH2--COOH--D.NH2—COOH
2．（06广东）以紫色洋葱鳞茎表皮为材料观察植物细胞质壁分离现象，下列叙述错误的是（）
A.在发生质壁分离的细胞中能观察到紫色中央液泡逐渐缩小
B．滴加30％的蔗糖溶液比10％蔗糖溶液引起细胞质壁分离所需时间短
C．发生质壁分离的细胞放入清水中又复原，说明细胞保持活性
D．用高浓度的NaCl溶液代替蔗糖溶液不能引起细胞质壁分离
3．（06广东）不同的生态系统中枯枝落叶分解的速率不同（如下表）。
生态系统
热带雨林
温带草原
北方森林
冻原
分解达95%所需时间（年）
0.5
2
14
100
造成这种分解率差异的非主要影响因素是（）
A.光B．微生物C湿度D．温度
4．（06广东）癌症是严重威胁人类健康的疾病之一。
引起细胞癌变的内在因素是（）
A.细胞中酪氨酸酶活性降低.B．致癌因子激活原癌基因
C长期受到电离辐射或X射线照射D．霉变或熏制食物中所含有的致癌物质
5．（06广东）单克隆抗体技术在疾病诊断和治疗以及生命科学研究中具有广泛的应用。
下列关于单克隆抗体的叙述，错误的是（）
A特异性强、灵敏度高B．与抗癌药物结合可制成“生物导弹”
C．体外培养B淋巴细胞可大量分泌单克隆抗体
D．由效应B细胞与骨髓瘤细胞融合而成的杂交瘤细胞分泌
6．（06广东）右图为高等动物的细胞分裂示意图。
图中不可能反映的
是（）
A．发生了基因突变
B．发生了染色体互换
C．该细胞为次级卵母细胞
D．该细胞为次级精母细胞
7.（06广东）右下图为某家系遗传病的遗传图解，该病不可能是（）
A.常染色体显性遗传病
B.常染色体隐性遗传病
C.X染色体隐性遗传病
D．细胞质遗传病
8．（06广东）下列关于基因工程应用的叙述，正确的是（）
A.基因治疗就是把缺陷基因诱变成正常基因
B．基因诊断的基本原理是DNA分子杂交
C.一种基因探针能检测水体中的各种病毒
D.原核基因不能用来进行真核生物的遗传改良
9．下列关于基因的叙述中，正确的是（）
A．每一个DNA片段都是一个基因 B．每一个基因都控制着一定的性状
C．有多少基因就控制着多少遗传性状 D．基因控制的性状都能在后代表现出来
10．以下说法正确的是（）
A．所有的限制酶只能识别同一种特定的核苷酸序列
B．质粒是基因工程中惟一的运载体
C．运载体必须具备的条件之一是：
具有多个限制酶切点，以便与外源基因连接
D．基因治疗主要是对有缺陷的细胞进行修复
11．不属于质粒被选为基因运载体的理由是（）
A．能复制 B．有多个限制酶切点
C．具有标记基因 D．它是环状DNA
12．依右图有关基因工程的工具酶功能的叙述，不正确的
是（）
A．切断a处的酶为限制核酸性内切酶
B．连接a处的酶为DNA连接酶
C．切断b处的酶为解旋酶
D．切断b处的为限制性内切酶
13．1976年，美国的H.Boyer教授首次将人的生长抑制素释放因子的基因转入大肠杆菌，并获得表达，这是人类第一次获得的转基因生物，此文中的表达是指该基因在大肠杆菌（）
A．能进行DNA复制B．能进行转录和翻译
C．能控制合成抑制生长素释放因子D．能合成人的生长激素
14．科学家常选用的细菌质粒往往带有一个抗菌素抗性基因，该抗性基因的主要作用是（）
A．提高受体细胞在自然环境中的耐热性B．有利于检测目的基因否导入受体细胞
C．增加质粒分子的相对分子质量D．便于与外源基因连接
15．下图是基因工程主要技术环节的一个基本步骤，这一步需用到的工具是（）
A．DNA连接酶和解旋酶B．DNA聚合酶和限制性核酸内切酶
C．限制性核酸内切酶和DNA连接酶D．DNA聚合酶和RNA聚合酶
16．蛋白质工程是新崛起的一项生物工程，又称第二代基因工程。
下图示意蛋白质工程流程，图中A、B在遗传学上依次表示（）
A．转录和翻译B．翻译和转录C．复制和转录D．传递和表达
17．植物体细胞杂交的最终结果是（）
A．产生杂种植株B．产生杂种细胞 C．原生质体融合D．形成愈伤组织
18．把胡萝卜的单个韧皮部的细胞放入配制的培养基上培养，获得了许多完整的植株。
这种繁殖方式和细胞工程技术分别属于（）
A．孢子生殖和细胞拆合技术B．无性生殖和组织培养
C．配子生殖和细胞融合技术D．卵式生殖和细胞培养
19．在植物细胞工程中，当原生质体融合成一个细胞后，需要诱导产生出细胞壁，参与这一过程的细胞器是（）
A．叶绿体、高尔基体B．线粒体、高尔基体
C．叶绿体、线粒体D．线粒体、内质网
20．英国科学家应用哪一种关键的细胞工程技术，培育出著名的“克隆羊”——多利（）
A．细胞和组织培养B．细胞融合C．动物胚胎移植D．细胞核移植
21.在基因工程中，把选出的目的基因（共1000个脱氧核苷酸对，其中腺嘌呤脱氧核苷酸460个），放入DNA扩增仪中扩增4代，那么，在扩增仪中应放入胞嘧啶脱氧核苷酸的个数是（）
A．540个B．7560个C．8100个D．17280个
22．植物细胞表现出全能性的必要条件和增殖方式是（）
A．脱离母体后，给予适宜的营养和外界条件；减数分裂
B．导入其他植物细胞的基因；有丝分裂
C．将成熟筛管的细胞核移植到去核的卵细胞内；减数分裂
D．脱离母体后，给予适宜的营养和外界条件；有丝分裂
23．限制酶是一种核酸切割酶，可辨识并切割DNA分子上特定的核苷酸碱基序列。
下图为四种限制酶BamHI，EcoRI，HindⅢ以及BglⅡ的辨识序列。
箭头表示每一种限制酶的特定切割部位，其中哪两种限制酶所切割出来的DNA片段末端可以互补黏合？
其正确的末端互补序列为何？
（）
A.BamHI和EcoRI；末端互补序列—AATT—
B.BamHI和HindⅢ；末端互补序列—GATC—
C.EcoRI和HindⅢ；末端互补序列—AATT—
D.BamHI和BglII；末端互补序列—GATC—
24．下列动物细胞融合和植物体细胞杂交的比较中，正确的是（）
A．诱导融合的方法完全相同B．所用的技术手段完全相同
C．整个的技术过程都相同D．都能形成杂种细胞
25．下列多项动物细胞工程核技术中，基础的技术是（）
A．动物细胞融合B．胚胎移植
C．动物细胞培养D．核移植
26.基因工程是在DNA分子水平上进行设计施工的，在基因操作的基本步骤中，不进行碱基互补配对的步骤是：
（）
A．人工合成基因 B．目的基因与运载体结合
C．将目的基因导入受体细胞D．目的基因的检测和表达
二、多项选择（共3小题，每题4分，共12分，错选、漏选、多选均不得分）
27.（06广东）下表是探究淀粉酶对淀粉和蔗糖的作用实验设计及结果。
根据实验结果，以下结论正确的是（）
A.蔗糖被水解成非还原糖B．淀粉在淀粉酶的作用下水解成还原糖
C淀粉酶活性在60℃比40℃高D．淀粉酶对蔗糖的水解具有专一性
28.植物组织培养的过程可以归纳为：
，对此叙述正确的是（）
A．A表示的过程为脱分化，其结果是形成了一群能旺盛分裂的薄壁细胞
B．植物组织培养所依据的细胞学原理是细胞的全能性
C．③→④过程指植物的营养生长和生殖生长阶段
D．将②包裹上人造种皮可获得人工种子
29.下列关于细胞主要化学成分的叙述，正确的是（）
A．蛋白质的多样性与氨基酸的种类、数目、排序等有关
B．脱氧核糖核酸是染色体的主要成分之一
C．胆固醇、性激素、维生素D都属于脂类
D．动物乳汁中的乳糖和植物细胞中的纤维素都属于多糖
第Ⅱ卷（非选择题共8题，60分）
三、简答题（共60分）
30.（06广东）（6分）生物膜系统在细胞的生命活动中起着重要的作用。
请回答：
（1）细胞核的使基因的转录和翻译两个过程在时空上分开，细胞核和细胞质
之间通过实现生物大分子的转运。
（2）脂溶性物质易透过细胞膜，表明细胞膜的主要成分中有。
通常分泌到细
胞膜外的蛋白质需经过加工和修饰后，以分泌小泡的形式排出.
（3）红细胞膜内K+浓度是膜外的30倍，膜外Na+浓度是膜内的6倍，维持这种K+、
Na+分布不均匀是由膜上的所控制；红细胞膜上糖蛋白的糖支链具有高
度的特异性，若去掉这些糖支链，就不会发生红细胞的凝集反应，说明细胞膜表
面这些糖蛋白是。
31．（06广东）（6分）松毛虫是马尾松林的害虫，能取食马尾松针叶：
松毛虫种群的爆发引起马尾松林成片死亡，造成严重的经济损失和生态后果。
通过向马尾松林引入灰喜鹊，可以有效控制虫害。
根据此材料回答：
（1）这种控制虫害的方法属于，具有长效、环保和无污染的特点；而农药防
治不可能取得长期持续的防治效果，原因是.
（2）在这个生态系统中，灰喜鹊是消费者；松毛虫属于第营养级。
（3）据调查，人造马尾松林比天然马尾松林容易遭受松毛虫危害，原因是
.
32．（7分）番茄在运输和贮藏过程中，由于过早成熟而易腐烂。
应用基因工程技术，通过抑制某种促进果实成熟激素的合成，可使番茄贮藏时间延长，培育成耐贮藏的番茄新品种。
这种转基因番茄已于1993年在美国上市，请回答：
（1）促进果实成熟的重要激素是 。
（2）在培育转基因番茄的操作中，所用的“分子手术刀”是 ，基因的“分子针线”是 ，基因的“分子运输车”是 。
（3）与杂交育种、诱变育种相比，通过基因工程来培育新品种的主要优点是 、
和 。
33．（7分）资料显示，近十年来，PCR技术（DNA聚合酶链式反应技术）成为分子生物实验的一种常规手段，其原理是利用DNA半保留复制的特性，在试管中进行DNA的人工复制（如下图），在很短的时间内，将DNA扩增几百万倍甚至几十亿倍，使分子生物实验所需的遗传物质不再受限于活的生物体。
请据图回答：
（1）加热至94℃的目的是使DNA样品的键断裂，这一过程在生物体细胞内是通过酶的作用来完成的。
通过分析得出新合成的DNA分子中，A=T，C=G，这个事实说明DNA分子的合成遵循。
（2）新合成的DNA分子与模板DNA分子完全相同的原因是和
。
（3）通过PCR技术使DNA分子大量复制时，若将一个用15N标记的模板DNA分子（第一代）放入试管中，以14N标记的脱氧核苷酸为原料，连续复制到第五代时，含15N标记的DNA分子单链数占全部DNA总单链数的比例为。
（4）PCR技术不仅为遗传病的诊断带来了便利，而且改进了检测细菌和病毒的方法。
若要检测一个人是否感染了艾滋病病毒，你认为可以用PCR扩增血液中的（）
A．白细胞DNA B．病毒蛋白质 C．血浆抗体 D．病毒核酸
34．（15分）番茄为自花传粉植物，在20世纪初。
科学家用植物细胞杂交方法，将番茄的原生质体和马铃薯的原生质体融合，成功地培育了番茄马铃薯杂种植株（如下图），但目前还没有实现这美妙的设想——地上结番茄果实、地下结马铃薯块茎的植物。
据图回答下列问题：
（1）过程②叫做原生质体融合技术，在此之前应使用、酶等处理细胞以去除细胞壁，获得有活力的原生质体。
与过程③密切相关的具有单膜的细胞器为。
（2）分别用红、绿荧光染料标记a、b细胞膜上的蛋白质，正在融合的原生质体一半发红色荧光，一半发绿色荧光。
杂种细胞上a、b两种颜色的荧光均匀分布，这表明细胞膜具有
性。
图中过程②就是遵守这个原理。
（3）在利用杂种细胞培育成为杂种植株的过程中，运用的技术手段是，依据的原理是，其中过程④相当于，过程⑤相当于，涉及的分裂方式称。
（4）人工“种子”与自然种子相比，具有的特殊优点是（ ）
A．储运方便B．培植简易
C．成活率高D．保持亲本优良性状
（5）在“番茄一马铃薯”培育过程中，遗传物质的传递是否遵循孟德尔遗传规律?
为什么?
。
（6）如果过程②的a、b细胞都是番茄细胞，那么更简单的得到番茄多倍体植物的方法是。
（7）假如番茄的某两种性状分别由A、a、B、b控制，且两对等位基因不在同一对同源染色体上，那么，AABB个体与aabb个体杂交所得F1，再自交得到F1，那么F2中出现AABb个体概率是。
35．（4分）1990年对一位缺乏腺苷脱氨酶基因，而患先天性体液免疫缺陷病的美国女孩进行基因治疗，其方法是首先将患者的白细胞取出作体外培养，然后用逆转录病毒将正常腺苷脱氨酶基因转入人工培养的白细胞中，再将这些转基因白细胞回输到患者的体内，经过多次治疗，患者的免疫功能趋于正常。
（1）在基因治疗过程中，逆转录病毒的作用相当于基因工程中基因操作工具中的 ，此基因工程中的目的基因是 ，目的基因的受体细胞是 。
（2）将转基因白细胞多次回输到患者体内后，兔疫能力趋于正常是由于产生了
。
36．（6分）苯丙酮尿症是常染色体上基因控制的隐性遗传病，进行性肌营养不良是X染色体上基因控制的隐性遗传病。
一对表现正常的夫妇，生育了一个同时患上述两种遗传病的孩子，请回答以下问题：
（1）该患者为男孩的几率是。
（2）若该夫妇再生育表现正常女儿的几率为。
（3）该夫妇生育的表现正常女儿，成年后与一位表现正常的男性苯丙酮尿症携带者结
婚，后代中同时患上述两种遗传病的几率是，只患一种遗传病的几率
为。
37.（9分）现有甲、乙两个烟草品种（2n＝48），其基因型分别为aaBB和AAbb，这两对基因位于非同源染色体上，且在光照强度大于800勒克司时，都不能生长，这是由于它们中的一对隐性纯合基因（aa或bb）作用的结果。
取甲乙两品种的花粉分别培养成植株，将它们的叶肉细胞制成原生质体，并将两者相混，使之融合，诱导产生细胞团。
然后，放到大于800勒克司光照下培养，结果有的细胞团不能分化，有的能分化发育成植株。
请回答下列问题：
（1）甲、乙两烟草品种花粉的基因型分别为和。
（2）将叶肉细胞制成原生质体时，使用破除细胞壁。
（3）在细胞融合技术中，常用的促融剂是。
（4）细胞融合后诱导产生的细胞团叫。
（5）在大于800勒克司光照下培养，有种细胞团不能分化；由能分化的细胞团分化发育成的植株，其染色体数是，基因型是。
该植株自交后代中，在大于800勒克司光照下，出现能生长的植株的概率是。
2005-2006学年第二学期生物科期末试题（高二X科）
班别：
姓名：
学号：
选择题答题卡（26×3+3×4＝90分）
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
11
12
13
14
15
16
17
18
19
20
21
22
23
24
25
26
27
28
29
简答题答题卡（60分）：
30.（6分）
（1）
（2）
（3）
31．（6分）
（1）
（2）
（3）
32．（7分）
（1）
（2）
（3）
33．（7分）
（1） ；
（2）
（3） （4）
34．（15分）
（1） 、 ；
（2） ；
（3） ；
（4）（ ）；
（5） ， ；
（6） ；
（7） （2分）
35.（4分）
（1）
（2）
36.（6分）
（2分） （2分）
37．（9分）
（1）
（2）
（3）（4）
（5）
生物科期末试题答案：
选择题答题卡（26×3+3×4＝90分）
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
11
12
13
14
15
16
17
18
19
B
D
A
B
C
C
C
B
B
C
D
D
B
B
C
A
A
B
B
20
21
22
23
24
25
26
27
28
29
D
C
D
D
D
C
C
BC
ABC
ABC
简答题答题卡（60分）：
30.（6分）1）核膜，核孔2）脂质，内质网和高尔基体3）载体，抗原
31．（6分）1）生物防治，农药对具有抗药性的松毛虫不起作用2）次级，2
3）生物种类单一，自动调节能力差。
32．（7分）
（1）乙烯。
（2）限制性核酸内切酶，DNA连接酶，运载体（或载体）。
（3）目的性强、育种周期短、克服远源杂交不亲和的障碍。
（顺序不作要求）
33.（7分）
（1）氢，解旋，碱基互补配对原则。
（2）DNA分子中独特的双螺旋结构复制过程中严格遵循碱基互补配对原则。
（3）1/16。
（4）D
34.（15分）
（1）纤维素酶、果胶酶高尔基体；
（2）一定的流动；（3）组织培养细胞全能性脱分化再分化有丝分裂；（4）D；（5）不遵循，因为在生物进行有性生殖过程中，才遵循孟德尔遗传规律，而植物细胞杂交育种过程不属于有性生殖；（6）用秋水仙素处理萌发的种子和幼苗；（7）1／8（2分）
35.（4分）
（1）运载体（或载体），腺苷脱氨酶基因，白细胞。
（2）腺苷脱氨酶（或抗体）
36.（6分）100%,3/8,1/48（2分）,1/4（2分）
37．（9分）
（1）aBAb。
（2）纤维素酶（答果胶酶也对）。
（3）聚乙二醇（答灭活的病毒也对）。
（4）愈伤组织。
（5）2；48，AaBb。
9/16。
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