教师资格证考试真题卷8.docx
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教师资格证考试真题卷8
2013年教师资格证考试真题卷（8）
•本卷共分为2大题50小题，作答时刻为180分钟，总分100分，60分及格。
一、单项挑选题（共25题，每题2分。
每题的备选项中，只要一个最契合题意）
1.教育活动的依据和评判规范是__。
A．教育意图
B．课程
C．教育点评
D．教育
参考答案：
A
[解析]教育意图既是教育活动的起点，也是教育活动的成果；它既是确认教育内容、挑选教育办法的依据，也是查看和点评教育作用的规范要求。
2.1980年，我国公布了__。
A．《中华人民共和国学位法令》
B．《中华人民共和国教育法》
C．《中华人民共和国责任教育法》
D．《中华人民共和国高级教育法》
参考答案：
A
3.20世纪50时代，布鲁姆树立了__。
A．教育方针分类学
B．教育点评分类学
C．教育方针分类学
D．教育检验分类学
参考答案：
C
[解析]20世纪50时代，布鲁姆等人承继和展开了泰勒的行为方针思维，创立了教育方针分类学，把行为性方针面向了一个新高度。
4.下列关于决议方案支撑系统和办理信息系统之间的比较，不正确的是
A．MIS支撑结构化决议方案和半结构化决议方案，DSS支撑非结构化决议方案
B．MIS是由信息驱动的，DSS是由模型驱动的
C．MIS信息的来历首要在安排内部，DSS中信息的来历大多数是安排外部的、私人道的和暂时的
D．DSS依赖于MIS供给信息
参考答案：
A
[解析]MIS首要面向结构化系统，而DSS处理半结构化和非结构化系统。
5.
有这种信号灯的路口答应机动车怎么行进？
（）
A．向左转弯
B．直行经过
C．向右转弯
D．泊车等候
参考答案：
C
6.教师的主导作用的条件是__
A．教育环境
B．教师本身的条件
C．学习的内容
D．学生的能动性
参考答案：
B
教师主导作用的发挥的条件条件包含：
（1）教师主导作用的完成有赖于教师本身的条件，即具有应有的常识和才能本质，道德及品格；
（2）教师主导作用的发挥还有必要具有各种客观条件，如教师在教育进程中的方位是否得到应有的必定，教师作业的条件是否得到根本的保证。
7.为发扬教育改革的精力，某校园决议开设校本课程，下列做法正确的是__
A．为培育学生的喜好和喜好，某教师在班上定时举行“音乐鉴赏”活动
B．依据当地教育局的要求，使用戏曲文明资源展开“××剧赏识”课程
C．依据校园办学理念和优势，发扬校园传统开设“我爱阅览”课程
D．依据当地教育局的要求，使用旅游资源展开“小小导游”活动
参考答案：
C
校本课程，是校园在保证国家课程和当地课程有用实施的条件下，针对学生的喜好和需求，结合校园的传统和优势以及办学理念，充分使用校园和社区的课程资源，自主开发或选用的课程。
C项契合校本课程的要求，A项归于课外活动，B、D项归于当地课程。
8.林教师为了赢得学生的喜欢，把很多的时刻花在与学生搞好联系上。
从教师工作生长看，林教师的做法标明他侧重重视的是__
A．工作展开
B．工作生计
C．教育作用
D．教育气氛
参考答案：
B
处于重视生计阶段的一般是新教师，他们会把很多的时刻都花在怎么与学生搞好个人联系上，想方设法操控学生，而不是更多地考虑怎么让学生取得学习上的前进。
9.王教师对教育兢兢业业，每次上课都任劳任怨地从上课讲到下课，但是教育作用一向不抱负。
王教师最应该反思的是__
A．教育情绪
B．教育办法
C．教育手法
D．教育安排方法
参考答案：
B
王教师任劳任怨地从上课讲到下课，归于典型的讲授法，不能引起学生的学习喜好，因而教育作用不抱负，他应该改动自己的教育办法，激起学生的学习喜好。
10.列关于九年责任教育的说法不正确的是__
A．是国家予以保证的公益性工作
B．校园免收膏火，能够恰当收取杂费
C．施行以当地教育局为主的办理系统
D．责任教育阶段校园没有开除学生的权力
参考答案：
B
责任教育不收膏火、杂费。
11.林某和赵某离婚，孩子林冰经法院判定由林某抚育，后赵某与王某成婚，应担任实行林冰教育责任的是__
A．林某
B．赵某
C．林某和赵某
D．赵某与王某
参考答案：
C
爸爸妈妈尽管离婚，但依旧对孩子负有教育的责任。
12.某校园由于没有依照规矩对校园的体育器材进行安全性检测导致某学生在课外活动中受伤，对其直接担任人的处置应是__
A．行政处置
B．刑事处分
C．行政强制
D．行政处分
参考答案：
A
《学生伤害事故处理办法》中规矩：
发生学生伤害事故，校园负有责任且情节严重的，教育行政部门应当依据有关规矩，对校园的直接担任的主管人员和其他直接责任人员，别离给予相应的行政处置。
13.王教师为了了解学生的生长，未经学生赞同翻看学生的日记，王教师的做法侵犯了学生的__
A．品格权
B．名誉权
C．隐私权
D．作品权
参考答案：
C
14.
右图阐明（）
A．教师不能构建杰出的师生联系
B．教师言行不一致，给学生形成认知抵触
C．教师缺少对学生的正确引导
D．教师水平有限，不能灵敏地应对学生的疑问
参考答案：
B
图片中的教师箭头方向不一致，代表教师的言行不一致，给学生形成认知抵触，然后不知怎么是好。
15.《教师工作道德行为规范》提出，教师在处理与家长的联系时，要与家长交流。
关于教师与家长的交流，下列说法正确的是__
A．情节严重时，教师能够恣意责怪家长管束无方
B．严重处置时，教师应事前与家长做好交流
C．在不违背法令的情况下，教师能够要求家长为其办一些私事
D．对经济贫穷的学生，教师要尽或许地防止家访
参考答案：
B
A项过错是由于教师要尊重家长，并承当起教育学生的责任，学生犯过错，教师不能一味地寻觅家庭原因而责怪家长管束无方。
C项过错是由于教师不管什么时候都不能使用自己的职务之便获取私利。
D项过错是由于教师要公平地对待每一个学生，不能由于学生的学习成果或家庭经济状况等对学生区别对待。
16.中考前张教师得到一份很好的温习材料，但回绝和其他教师共享，张教师的做法归于__
A．自私自利
B．不能诚恳待人
C．不能资源共享
D．不能联合协作
参考答案：
C
依据题干的描绘，张教师的回绝与其他教师共享材料的行为归于没有做到资源共享。
17.关于我国教育财政投入系统的构成，下列说法正确的是__
A．财政拨款为主，其他途径为辅
B．自筹经费为主，财政拨款为辅
C．财政拨款为主。
社会捐献为辅
D．自筹经费为主，收取膏火为辅
参考答案：
A
《中华人民共和国教育法》第五十三条规矩：
国家树立以财政拨款为主、其他多种途径筹集教育经费为辅的系统，逐渐添加对教育的投入，保证国家举行的校园教育经费的安稳来历。
18.张教师为了进步教育成果，要求全班学生自费购买他指定的教导用书，下列选项中，关于张教师的做法正确的是__
A．是行使教育研究和学术交流的权力
B．辅导学生的学习和展开的权力
C．自由挑选的教科书的规矩
D．违背了《教师工作道德规范》中为人师表的规矩
参考答案：
D
《教师工作道德规范》中为人师表要求教师不能从学生那里获取自己的利益。
19.小林的妈妈给刘教师送来宝贵礼品，请刘教师给小林调一个好座位，刘教师收到礼品后给小林调换了座位。
刘教师的做法__
A．表现礼尚往来的杰出道德
B．阐明使用职位获取私利
C．表现出刘教师善解人意
D．阐明刘教师关爱学生
参考答案：
B
刘教师私自收取家长的礼品，归于使用职位获取私利。
20.《国家中长期教育改革和展开规划大纲（2010～2020年）》中，关于进城务工人员随迁子女相等承受责任教育的施行办法是__
A．以生源地政府办理为主，以全日制公办中小学为主
B．以输入地政府办理为主，以全日制公办中小学为主
C．以生源地政府办理为主，以全日制民办中小学为主
D．以输入地政府办理为主，以全日制民办中小学为主
参考答案：
B
《国家中长期教育改革和展开规划大纲（2010—2020年）》中提出“坚持以输入地政府办理为主，以全日制公办中小学为主，保证进城务工人员随迁子女相等承受责任教育。
”
21.小海在校园安排的责任劳作中，不小心形成腿部韧带拉伤，小海的医疗费用应由谁承当__
A．小海自己
B．小海的监护人
C．小海的校园
D．小海的校园和监护人
参考答案：
C
责任劳作属社会实践活动，安排责任劳作属教育安排实行教育功能的一部分，学生在责任劳作中受伤，应由校园来承当医疗费用。
22.下列事情中，揭开我国全面抗战前奏的是__
A．九一八事故
B．卢沟桥事故
C．台儿庄战争
D．平型关战争
参考答案：
B
1937年7月7日迸发的“七七事故”，也叫卢沟桥事故，揭开了我国全面抗战的前奏。
23.我国第一部编年体前史作品是__
A．《左传》
B．《史记》
C．《国语》
D．《春秋》
参考答案：
D
《春秋》是我国现存最早的一部编年体史书。
24.我国海洋从北到南摆放正确的次序是__
A．渤海、黄海、东海、南海
B．东海、黄海、渤海、南海
C．东海、黄海、南海、渤海
D．南海、渤海、黄海、南海
参考答案：
A
我国海洋从北到南依次是渤海、黄海、东海、南海。
25.下面是关于“丝绸之路”的有关常识的叙说，不正确的是__
A．丝绸是其时作重要的运送品
B．时刻始于我国的唐代
C．从长安一向到到地中海国家
D．是商贸之路也是文明交流之路
参考答案：
B
二、多项挑选题（共25题，每题2分。
每题的备选项中，有多个契合题意）
1.20世纪50时代今后对国际教育学发生广泛影响的教育家是__。
A．布鲁纳
B．赞可夫
C．布卢姆
D．苏霍姆林斯基
参考答案：
A
2.人的特色包含__。
A．天然性与社会性的一致
B．受动性与能动性的一致
C．共性与特性的一致
D．主动性与独特性的一致
参考答案：
A,B,C
3.孔子“不愤不启，不悱不发”的思维在教育中表现的是什么准则__。
A．启示性准则
B．直观性准则
C．对症下药准则
D．按部就班准则
参考答案：
A
[解析]启示性准则是指在教育中教师要供认学生是学习的主体，留意调集他们的学习主动性，引导他们独立思考，积极探索，生动活泼的学习，自觉地把握科学常识和进步剖析问题和解决问题的才能。
孔子提出的“不愤不启，不悱不发”便是侧重启示的重要性，“启示”一词也由此而来。
4.对系统课程理论的诞生和展开作出奉献的是__。
A．布鲁纳
B．博比特
C．泰勒
D．布卢姆
参考答案：
D
5.我国公布第一个正式施行的学制是__。
A．壬寅学制
B．癸卯学制
C．六三三学制
D．壬戌学制
参考答案：
B
[解析]1902年，清政府公布了“壬寅学制”，这是我国正式公布的第一个学制，但没有施行。
我国正式施行的第一个现代学制是1904年公布的奏定书院规章，亦即“癸卯学制”。
6.西周时期的教育的典型特征是__。
A．学在官府
B．政教合一
C．以僧为师
D．以吏为师
参考答案：
B
[解析]西周今后，校园教育制度现已展开到比较齐备的方法，树立了典型的政教合一的官学系统。
7.提出“儿童利益最佳准则，尊重儿童庄严准则”的文件是__。
A．儿童权力条约
B．未成年人保护法
C．责任教育法
D．小学德育大纲
参考答案：
A
[解析]1989年11月20日联合国大会经过的《儿童权力条约》提出的根本准则有：
儿童利益最佳准则、尊重儿童庄严准则、尊重儿童观念与定见准则和无轻视准则。
8.归纳实践活动课程包含__。
A．社区服务
B．社会实践
C．劳作技术教育
D．德育
E．信息技术
参考答案：
A,B
[解析]活动课程侧重以儿童活动为中心，建议课程中居中心方位的是各种方法的活动作业。
依据这一界说，扫除D、E。
归纳课程则是采纳兼并相关学科的办法，把几门学科的教育内容安排在一起的一门课程。
依据此界说，扫除C。
9.儿童身心展开的一般规矩有
A．次序性
B．阶段性
C．不平衡性
D．互补性
E．单个差异性
参考答案：
A,B,C,D,E
10.影响搬迁的首要要素有
A．原有常识经历
B．原有认知结构
C．相似性
D．共同性
E．学习的心向与定势
参考答案：
B,C,E
11.从狭义上讲，教师工作道德领域首要包含
A．教师的行为
B．教师的责任
C．教师的良知
D．教师的公平
E．教师的美好
参考答案：
B,C,D,E
12.授权性规矩的表述词是
A．应当
B．不得
C．有权
D．能够
E．有必要
参考答案：
C,D
13.教育进度方案中每章节的教育时刻应该包含
A．作业时刻
B．试验时刻
C．讲课时刻
D．温习检测时刻
E．预习时刻
参考答案：
B,C,D
14.教育技术测评的构成要素有
A．教育技术鉴定
B．教育技术检验
C．教育技术查核
D．教育技术点评
E．教育技术丈量
参考答案：
D,E
15.现代学生办理的首要内容包含
A．德育办理
B．学习辅导
C．惯例办理
D．常能操练
E．环境办理
参考答案：
A,C,D,E
16.班主任作为学生的导师，要长于运用
A．晕轮效应
B．马太效应
C．人物效应
D．竞赛效应
E．皮格马利翁效应
参考答案：
C,E
17.以实践操作为主的教育办法包含
A．观赏法
B．演示法
C．试验法
D．实习法
E．操练法
参考答案：
C,D,E
18.教育方针的规划应遵从的根本要求有
A．一般方针与详细方针相结合
B．团体方针与个人方针相结合
C．便于检测
D．难度适中
E．便于回忆
参考答案：
A,B,C,D
19.意图游离点评形式建议__。
A．点评的要点是课程方案预期的成果
B．点评庙重视非预期的成果
C．应侧重重视课程方案满意方针的程度
D．点评的要点放在课程方案实践的成果上
E．更多地考虑课程方案满意实践需求的程度
参考答案：
B,D,E
[解析]意图游离点评形式重视点在非预期的成果上，更多地考虑课程方案满意实践需求的程度。
20.施行德育的根本办法之一是压服法，以下归于压服法的是__。
A．说话
B．陈述
C．观赏
D．解说
E．评论
参考答案：
A,B,C,D,E
[解析]压服法是经过摆现实、讲道理，进步学生思维知道的办法。
运用言语进行压服和运用现实进行压服都归于压服法。
21.教育知道进程是一种间接性的知道进程，详细表现在__。
A．由教师发挥主导作用
B．凭借东西知道事物
C．知道目标的间接性
D．知道办法的间接性
E．学生是不成熟的知道主体
参考答案：
C,D
[解析]教育进程是展开学生知道才能的进程。
表现在知道目标和知道办法的间接性。
22.下列哪些教育家对分科课程做出了严重的奉献__。
A．培根
B．夸美纽斯
C．赫尔巴特
D．斯宾塞
E．赞可夫
参考答案：
B,C,D
[解析]夸美纽斯、赫尔巴特和斯宾塞对分科课程做出了严重的奉献。
23.孔子的教育建议包含__。
A．兼爱
B．“学而不思则罔，思而不学则殆”
C．有教无类
D．教育相长
E．不愤不启，不悱不发
参考答案：
B,C,E
[解析]“兼爱”是墨家思维，“教育相长”是《学记》提出的。
24.感觉的恒常性包含__。
A．气味恒常性
B．温度恒常性
C．巨细恒常性
D．色彩恒常性
E．形状恒常性
参考答案：
C,D,E
人们在影响改变的情况下把事物感觉成安稳不变的全体的现象称为感觉的恒常性。
感觉恒常性包含巨细恒常性、形状恒常性与色彩恒常性。
25.相同的影响，不同的人压力感不同，其原因能够归结为以下几个方面__。
A．经历
B．预备状况
C．认知
D．性情
E．环境
参考答案：
A,B,C,D,E
个别对压力感不同的原因：
（1）经历：
面对同一事情或情境时，经历影响人们对压力的感触。
（2）预备状况：
对将面对的压力事情是否有心理预备也会影响压力感触。
（3）认知：
评价在添加压力感弛缓解压力中有重要作用。
（4）性情：
不同性情特征的人对压力的感触不同。
（5）环境：
与所在的作业单位或校园及家庭有直接联系。
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