湖北省武汉二中麻城一中学年高一下学期期中考试生物试题Word版含答案.docx
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湖北省武汉二中麻城一中学年高一下学期期中考试生物试题Word版含答案
武汉二中·麻城一中2016-2017下学期高一期中联考
生物试卷
考试时间:
2017年4月26日上午:
10:
00~12:
00 试卷满分:
90分
一、选择题:
1、孟德尔利用豌豆的一对相对性状的杂交实验得出了基因的分离定律。
下列关于孟德尔的遗传学实验的叙述中,错误的是( )
A、豌豆为闭花传粉植物,在杂交时应在母本花粉成熟前做人工去雄、套袋处理等
B、杂交实验过程运用了正反交实验,即高茎(♂)×矮茎(♀)和矮茎(♀)×高茎(♂)
C、两亲本杂交子代表现为显性性状,这一结果既否定融合遗传又支持孟德尔的遗传方式
D、实验中运用了假说一演绎法,“演绎”过程指的是对测交过程的演绎
2、在孟德尔进行的一对相对性状的遗传实验中,具有1∶1比例的是( )
①F1产生配子的分离比 ②F2性状分离比 ③F1测交后代性状分离比
④亲本杂交后代性状分离比 ⑤F2测交后代性状分离比
A、①②B、③④C、②③⑤D、①③
3、在孟德尔的豌豆杂交实验中,涉及了自交和测交。
下列相关叙述中正确的是( )
A、自交可以用来判断某一显性个体的基因型,测交不能
B、测交可以用来判断一对相对性状的显隐性,自交不能
C、自交可以用于显性优良性状的品种培育过程
D、自交和测交都不能用来验证分离定律和自由组合定律
4、下列关于遗传学基本概念的叙述中,正确的是( )
A、后代中同时出现显性性状和隐性性状的现象叫做性状分离
B、纯合子杂交产生的子一代所表现的性状就是显性性状
C、不同环境下,基因型相同,表现型不一定相同
D、兔的白毛和黑毛,狗的长毛和卷毛都是相对性状
5、老鼠的皮毛黄色(A)对灰色(a)为显性,是由常染色体上的一对等位基因控制的。
有一位遗传学家在实验中发现含显性基因(A)的精子和含显性基因(A)的卵细胞不能结合。
如果黄鼠与黄鼠(第一代)交配得到第二代,第二代老鼠自由交配一次得到第三代,那么在第三代中黄鼠的比例是( )
A、1/2B、4/9C、5/9D、1
6、白粒玉米自交系与黄粒玉米自交系进行杂交得F1全是黄粒玉米,F1自交所结果穗上同时出现了黄色籽粒和白色籽粒。
对F2出现两种颜色不同籽粒的下列解释中,错误的是( )
A、由于F1是杂合子,其后代发生了性状分离
B、F1能产生两种雄配子和两种雌配子,受精作用后产生三种基因型,两种表现型后代
C、F1黄粒玉米包含有白色玉米的隐性基因,减数分裂时等位基因分离后,受精作用中两隐性基因纯合而出现白色籽粒性状,因而出现了两种不同颜色的籽粒
D、玉米的黄色对白色为显性,F1在形成配子时发生了基因重组,因而产生了白色籽粒性状
7、豚鼠的毛色黑色对白色为显性,假使在一个繁殖期内,杂合的雄鼠的精巢中,成熟的全部初级精母细胞中共有20个黑色基因,那么经减数分裂后,能形成几个含有白色基因的精子( )
A、10B、20C、30D、40
8、孟德尔利用假说一演绎法发现了遗传的两大定律。
其中在研究两对相对性状的杂交实验时,针对发现的问题孟德尔提出的假说是( )
A、F1表现显性性状,F1自交产生四种表现型不同的后代,比例是9∶3∶3∶1
B、F1形成配子时,每对遗传因子彼此分离,不同对的遗传因子自由组合,F1产生四种比例相等的配子
C、F1产生数目和种类相等的雌雄配子,且雌雄配子结合机会相同
D、F1测交将产生四种表现型的后代,比例为1∶1∶1∶1
9、人体内显性基因D对耳蜗管的形成是必需的,显性基因E对听神经的发育是必需的。
二者缺一,个体即聋。
这两对基因独立遗传。
下列有关说法不正确的是( )
A、夫妇中有一个耳聋,也有可能生下听觉正常的孩子
B、一方只有耳蜗管正常,另一方只有听神经正常的夫妇,只能生下耳聋的孩子
C、基因型为DdEe的双亲生下耳聋的孩子的概率为7/16
D、耳聋夫妇可以生下基因型为DdEe的孩子
10、如图所示,某植株F1自交后代花色发生性状分离,下列不是其原因的是( )
A、F1能产生不同类型的配子
B、雌雄配子随机结合
C、减数第二次分裂后期发生了姐妹染色单体的分离
D、减数第一次分裂后期发生了同源染色体的分离和非同源染色体的自由组合
11、果蝇的红眼(W)对白眼(w)为显性,该基因位于X染色体上,一只红眼果蝇与一只白眼果蝇交配,子代雄果蝇与亲代雌果蝇眼色相同,子代雌果蝇则与亲代雄果蝇眼色相同,以下结论不能得出的是( )
A、亲代雄果蝇为红眼,雌果蝇为白眼
B、亲代雌雄果蝇体细胞内均不存在红眼与白眼这对等位基因
C、F1雌雄个体交配,F2出现白眼果蝇的概率为1/4
D、F2雌雄个体基因型不是与亲代相同就是与F1相同
12、下列关于遗传病的叙述,不正确的是( )
A、若要研究某城市兔唇的发病概率,则需要在人群中随机抽样调查
B、携带遗传病基因的个体可能不患病
C、不携带遗传病基因的个体不会患遗传病
D、先天性疾病不一定都是遗传病
13、山羊性别决定方式为XY型。
下面的系谱图表示了山羊某种性状的遗传,图中深色表示该种性状的表现者。
已知该性状受一对等位基因控制,Ⅱ-1不携带该性状的基因。
据图分析不正确的是( )
A、据系谱图推测,该性状为隐性性状
B、控制该性状的基因一定位于X染色体上
C、I-2、Ⅱ-2、Ⅱ-4、Ⅲ-2一定是杂合子
D、若Ⅲ-2和Ⅲ-4交配,后代中表现该性状的概率为1/8
14、等位基因A、a和B、b分别位于不同对的同源染色体上。
让显性纯合子(AABB)和隐性纯合子(aabb)杂交得F1,再让F1测交,测交后代的表现型比例为1∶3。
如果让F1自交,则下列表现型比例中,F2不可能出现的是( )
A、13∶3B、9∶4∶3C、9∶7D、15∶1
15、下表列举了XY型与ZW型性别决定情况下位于性染色体上的一对基因及其控制的性状。
下列关于伴性遗传的叙述,错误的是( )
性别/事例
性别决定
性别
事例
雄性
雌性
XY型
XY
XX
红眼雌果蝇的基因型为XBX-,白眼雄果蝇的基因型为XbY
ZW型
ZZ
ZW
芦花雌鸡的基因型为ZBW,非芦花雄鸡的基因型为ZbZb
A、性染色体上的基因控制的性状与性别相关联,各基因都存在等位基因
B、果蝇的红眼和白眼这对相对性状对应的基因型共有5种
C、芦花鸡与非芦花鸡交配,如子代表现为芦花雄鸡∶非芦花雌鸡=1∶l,则雄性亲本为纯合子
D、红眼雄果蝇与白眼雌果蝇杂交,子代表现为红眼果蝇∶白眼果蝇=1∶1
16、某同学总结了有关细胞分裂中染色体、核DNA、四分体的知识点,其中正确的是( )
A、次级精母细胞中核DNA分子数目是正常体细胞中染色体数目的两倍
B、次级精母细胞分裂后期的染色体数目是正常体细胞中的染色体数目的一半
C、初级精母细胞中染色体的数目和次级精母细胞中核DNA分子数目相同
D、4个四分体中有16条染色体,32个DNA分子
17、如图为二倍体生物的一个细胞染色体组成示意图,该细胞( )
A、已完成减数第二次分裂
B、有三对同源染色体
C、可能是次级精母细胞
D、可能是精细胞
18、二倍体生物细胞正在进行着丝点分裂时,下列有关叙述正确的是( )
A、细胞中一定不存在同源染色体
B、着丝点分裂一定导致DNA数目加倍
C、染色体DNA一定由母链和子链组成
D、细胞中染色体数目一定是其体细胞的2倍
19、关于同一个体中细胞有丝分裂和减数第一次分裂的叙述,正确的是( )
A、两者前期染色体数目相同,染色体行为和DNA分子数目不同
B、两者中期染色体数目不同,染色体行为和DNA分子数目相同
C、两者后期染色体数目和染色体行为不同,DNA分子数目相同
D、两者末期染色体数目和染色体行为相同,DNA分子数目不同
20、人体内某一细胞正在进行减数分裂,其中有44条常染色体和2条X染色体,则此细胞最可能是( )
A、初级精母细胞或次级精母细胞B、初级精母细胞或初级卵母细胞
C、次级精母细胞或初级卵母细胞D、次级精母细胞或卵细胞
21、正常情况下,女性的初级卵母细胞经减数分裂形成卵细胞,则该过程中一个细胞中含有的X染色体最多时有( )
A、1条B、2条C、3条D、4条
22、以下细胞中既有同源染色体,又含有染色单体的是( )
①有丝分裂中期细胞②有丝分裂后期细胞
③减数第一次分裂中期细胞④减数第二次分裂中期细胞
⑤减数第一次分裂后期细胞⑥减数第二次分裂后期细胞
A、①③⑤B、②③④
C、①③④D、④⑤⑥
23、某同学在做“观察蝗虫精母细胞减数分裂固定装片”实验中,下列表述不正确的是( )
A、先用低倍镜找出各时期的细胞
B、在高倍镜下能观察到染色体的形态和数目
C、能观察到减数第一次分裂中期有姐妹染色单体
D、能观察到减数第二次分裂中期有同源染色体
24、下图是细胞分裂和受精作用过程中核DNA含量和染色体数目的变化,据图分析正确的是
( )
A、具有染色单体的时期只有CD、GH、MN段
B、着丝点分裂只发生在DE、NO段
C、GH段和OP段,细胞中含有的染色体数是相等的
D、MN段相对于AB段发生了核DNA含量的加倍
25、下列有关性染色体的叙述中,正确的是( )
A、多数雌雄异体的动物有成对的性染色体
B、性染色体只存在于性腺细胞中
C、哺乳动物体细胞中没有性染色体
D、所有生物的性染色体类型都是XY型
26、通过对细胞有丝分裂、减数分裂和受精作用的研究,以及对染色体化学成分的分析,人们认为染色体在遗传上起重要作用。
那么从细胞水平看,染色体能起遗传作用的理由是
( )
A、细胞中的DNA大部分在染色体上
B、染色体主要由DNA和蛋白质组成
C、DNA在染色体中含量稳定,是主要的遗传物质
D、染色体在生物传种接代中能保持稳定性和连续性
27、下列说法正确的是( )
A、细菌的遗传物质主要是DNA
B、病毒的遗传物质是DNA
C、有细胞结构的生物遗传物质是DNA
D、细胞质中的遗传物质主要是RNA
28、噬菌体侵染细菌后可以使细菌死亡,烟草花叶病毒感染烟叶细胞后可以造成烟草患病,那么噬菌体和烟草花叶病毒利用细菌和烟草细胞中的物质主要的不同是( )
A、组成蛋白质的原料B、构成核酸的原料
C、营养成分D、无机盐
29、T2噬菌体约有60%的蛋白质和40%的DNA,蛋白质构成它的外壳,而DNA藏在它的头部中。
噬菌体通过一系列过程感染大肠杆菌。
大肠杆菌被感染后不再繁殖,菌体内形成大量的噬菌体。
接着菌体裂解,几十个至几百个跟原来一样的噬菌体被释放出来。
下图是噬菌体侵染大肠杆菌过程的示意图。
下列叙述正确的是( )
A、T2噬菌体侵染大肠杆菌过程的示意图,能充分证明DNA是主要的遗传物质
B、T2噬菌体侵染大肠杆菌过程的示意图,说明RNA是遗传物质
C、T2噬菌体侵染大肠杆菌过程的示意图,说明DNA能控制蛋白质的合成
D、T2噬菌体侵染大肠杆菌后,首先控制合成组成自身DNA和蛋白质的原料,进而组装成子代噬菌体
30、右图是DNA分子的部分平面结构示意图,下列有关叙述不正确的是( )
A、图中④的全称是腺嘌呤脱氧核苷酸
B、构成DNA的核苷酸种类的不同与②有关
C、N元素存在于图中的含氮碱基中
D、从主链上看,两条脱氧核苷酸链反向平行
31、保证准确无误地进行DNA复制的关键步骤是( )
A、解旋酶促使DNA的两条链分离
B、游离的脱氧核苷酸与母链碱基进行互补配对
C、配对的脱氧核苷酸之间连接成与母链互补的子链
D、模板母链与互补子链盘绕成双螺旋结构
32、在证明DNA是遗传物质的实验中,用35S标记的T2噬菌体侵染未标记的大肠杆菌,以下对于沉淀物中含有少量放射性现象的解释,最合理的是( )
A、经搅拌与离心后仍有少量含35S的T2噬菌体吸附在大肠杆菌上
B、T2噬菌体的DNA分子上含有少量的35S
C、少量含有35S的蛋白质进入大肠杆菌
D、离心速度太快,含35S的T2噬菌体有部分留在沉淀物中
33、下列对双链DNA分子的叙述,不正确的是( )
A、若一条链G的数目为C的2倍,则另一条链G的数目为C的0.5倍
B、若一条链A和T的数目相等,则另一条链A和T的数目也相等
C、若一条链的A∶T∶G∶C=1∶2∶3∶4,则另一条链相应碱基比为2∶1∶4∶3
D、若一条链的G∶T=1∶2,另一条链的C∶A=2∶1
34、某个DNA片段由500对碱基组成,G+C占碱基总数的34%,若该DNA片段连续复制3次,第三次复制时,需游离的腺嘌呤脱氧核苷酸分子个数为( )
A、1155B、1320C、2310D、2640
35、将用15N标记的1个DNA分子放在含有14N的培养基中,让其复制3次,则含有15N的DNA分子占全部DNA分子的比例、含有14N的DNA分子占全部DNA分子的比例以及含有15N的脱氧核苷酸链占全部DNA单链的比例依次是( )
A、1/2,7/8,1/4B、1/4,1,1/8
C、1/4,7/8,1/8D、1/8,1,1/8
36、关于DNA和RNA的叙述,正确的是( )
A、DNA有氢键,RNA没有氢键
B、一种病毒同时含有DNA和RNA
C、原核细胞中既有DNA,也有RNA
D、叶绿体、线粒体和核糖体都含有DNA
37、下列与艾弗里的肺炎双球菌转化实验相关的叙述中,错误的是( )
A、需对S型细菌中的物质进行提取、分离和鉴定
B、配制培养基的成分应适合肺炎双球菌生长和繁殖
C、转化的有效性与R型细菌的DNA的纯度有密切关系
D、实验证明了DNA是遗传物质,蛋白质不是遗传物质
38、一百多年前,人们就开始了对遗传物质的探索历程。
对此有关叙述错误的是( )
A、最初认为遗传物质是蛋白质,是因为推测氨基酸的多种排列顺序可能蕴含遗传信息
B、在含R型菌的培养基中加入S型菌的DNA和DNA酶,培养基中有S型菌出现
C、噬菌体侵染细菌实验的成功,是因为采用同位素标记法将蛋白质与DNA分开研究
D、赫尔希、蔡斯用32P标记的T2噬菌体来侵染细菌,离心后的上清液中可能检测到放射性
39、从分子水平上对生物体具有多样性或特异性的分析错误的是( )
A、碱基对的排列顺序的千变万化,构成了DNA分子的多样性
B、碱基对特定的排列顺序,又构成了每一个DNA分子的特异性
C、一个含2000个碱基的DNA分子,其碱基对可能的排列方式有41000种
D、人体内控制β-珠蛋白合成的基因由l700个碱基对组成,其碱基对可能的排列方式有41700种
40、果蝇的体细胞含有8条染色体。
现有一个果蝇体细胞,它的每条染色体DNA双链都被32P标记。
如果把该细胞放在不含32P的培养基中培养,使其连续分裂,那么将会在第几次细胞分裂中出现每个细胞的中期和后期都有8条被标记的染色体( )
A、第1次B、第2次C、第3次D、第4次
二、非选择题
41、(16分)甲图中DNA分子有a和d两条链,将甲图中某一片段放大后如乙图所示,结合所学知识回答下列问题:
(1)从甲图可看出DNA复制的方式是 。
(2)甲图中,A和B均是DNA分子复制过程中所需要的酶,其中B能将单个的脱氧核苷酸连接成脱氧核苷酸链,从而形成子链,则A是 酶,B是 酶。
(3)甲图所示过程在绿色植物叶肉细胞中进行的场所有 。
(4)乙图中组成DNA的基本单位是[ ] 。
(5)乙图中1、2、6的名称依次为 、 、 。
(6)乙图中8表示 。
在双链DNA分子中嘌呤与嘧啶之间的数量关系可表示为 。
(7)乙图中,DNA分子的基本骨架由 交替连接而成;DNA分子两条链上的碱基通过 连接成碱基对,并且遵循
原则。
(8)上述DNA分子彻底水解得到的产物是( )
A、脱氧核糖、核糖和磷酸B、脱氧核糖、碱基和磷酸
C、核糖、碱基和磷酸D、核糖核苷酸、碱基和磷酸
(9)具有N个碱基对的一个DNA分子片段中,含有m个腺嘌呤脱氧核苷酸。
①该片段完成n次复制需要 个游离的胞嘧啶脱氧核苷酸。
②该片段完成第n次复制需要 个游离的胞嘧啶脱氧核苷酸。
A、(2n-1)(N-m)B、2n-1(N-m)
C、2n-1[(N/2)-m]D、2n[(N/2)-m]
42、(8分)豌豆有较多易于区分的相对性状,比如Y—y控制的黄子叶与绿子叶、D—d控制的高茎与矮茎、S—s控制的红花与白花。
如图是根据一杂交实验的统计结果绘制的柱状图。
请回答以下问题:
(1)该杂交实验所用亲本的基因型为
和 。
(2)从图中数据可知,三对基因的遗传是否遵
循孟德尔的两大遗传规律?
。
(3)如果这三对等位基因独立遗传,则基因型为
YyDdSs的豌豆自然状态下繁殖一代,子代各种表现型的比例为
(数字从大到小书写)。
43、(10分)安哥拉兔的长毛和短毛是由一对基因控制的性状,如果用A1和A2分别表示长毛基因和短毛基因。
用纯种安哥拉兔进行杂交实验,产生大量的F1和F2个体,杂交亲本及实验结果如表所示。
实验一
长毛(雌)×短毛(雄)
F1
雄兔
全为长毛
雌兔
全为短毛
实验二
F1雌、雄个体交配
F2
雄兔
长毛∶短毛=3∶1
雌兔
长毛∶短毛=1∶3
请回答:
(1)控制安哥拉兔的长毛和短毛的基因位于 (填“常”或“X”)染色体上。
在 (填“雌”或“雄”)兔中,长毛为显性性状。
(2)用多只纯种短毛雌兔与F2长毛雄兔杂交,子代性状表现和比例为
。
(3)安哥拉兔的长毛和短毛性状既与 有关,又与 有关。
(4)请画出实验二的遗传图解。
44、(16分)某种鸟类(2N=76)为ZW型性别决定,其羽毛中的黑色素由等位基因A/a中的A基因控制合成,且A基因越多,色素越多。
请回答下列问题:
(1)若等位基因A/a位于Z染色体上:
①雌鸟羽毛的颜色有 种,其产生卵细胞的过程中可以形成 个四分体。
②用两只羽毛颜色相同的个体杂交,子代出现了性状分离现象,则亲代雌雄个体基因型分别为 ,子代中黑色羽毛∶灰色羽毛∶白色羽毛= 。
(2)若等位基因A/a位于常染色体上,另有一对不在性染色体上的控制色素分布的等位基因B/b。
研究者进行了如图所示的杂交实验:
①据杂交实验可以判断,A/a和B/b (填“在”或“不在”)同一对同源染色体上,能够使色素分散形成斑点的基因型是 。
②F2中基因型种类最多的性状是 。
让F2中的纯灰色雄鸟与灰色斑点雌鸟杂交,子代新出现的羽毛性状占 。
武汉二中·麻城一中2016-2017下学期高一期中联考
生物试卷参考答案
一、选择题(每题1分,共40分)
题号
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
答案
C
D
C
C
A
D
B
B
B
C
题号
11
12
13
14
15
16
17
18
19
20
答案
C
C
C
B
A
C
C
C
C
C
题号
21
22
23
24
25
26
27
28
29
30
答案
B
A
D
D
A
D
C
B
C
B
题号
31
32
33
34
35
36
37
38
39
40
答案
B
A
D
B
B
C
C
B
D
B
二、非选择题(共50分)
41、(每空1分,共16分)
(1)半保留复制
(2)解旋 DNA聚合
(3)细胞核、线粒体、叶绿体(答全给分)
(4)5脱氧核苷酸
(5)磷酸(基团) 脱氧核糖 碱基对
(6)一条脱氧核苷酸链的片段 嘌呤数=嘧啶数(A+G=T+C)
(7)脱氧核糖和磷酸 氢键 碱基互补配对
(8)B
(9)①A ②B
42、(每空2分,共8分)
(1)YyDdSsYyddSs
(2)遵循分离定律而不一定遵循自由组合定律
(3)27∶9∶9∶9∶3∶3∶3∶1
43、(除标注外,每空1分,共10分)
(1)常 雄
(2)雌兔全为短毛,雄兔有长毛有短毛且比例为2∶1(2分)
(3)基因型(基因) 性别
(4)如下图
(2分)
(2分)
44、(每空2分,共16分)
(1)①2 38 ②ZAW和ZAZa 1∶2∶1
(2)①不在 BB或Bb(B-) ②纯白 1/2