外研版初中英语八年级上册Module 5 Lao She Teahouse优质课教案1.docx

外研版初中英语八年级上册Module 5 Lao She Teahouse优质课教案1.docx

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外研版初中英语八年级上册Module5LaoSheTeahouse优质课教案1

Module5LaoSheTeahouse

一、学习目标:

A.单词和短语：

actress,teahouse,offer,end,intheend,noidea,act,show,common,describe,society,headteacher,college,novel,if,magic

B.交际用语：

1.Howwasit?

2.Youknow,…

3.That’sthemainthing.

4.Noidea.

二、教学目标

1.Function:

Talkingaboutintentionsandplans.

2.Structure:

Infinitivestructures

（1）:

infinitivesasobjects;verbsfollowedbyinfinitives.

3.Skills:

1）Listeningandunderstandingfamiliartopics（BeijingOpera）findingspecificinformation.

2）Describingintentionsandplansinsimplelanguage.

3）Readingandunderstandingthesequenceofevents.

4）Writingashortpassageaboutfavouriteplayorfilm.

三、重点及难点:

Infinitivestructures

（1）:

infinitivesasobjects;verbsfollowedbyinfinitives.

四、教学设计:

Unit1IwantedtoseetheBeijingOpera.

ⅠTeachingmodel

Listeningandspeaking

ⅡTeachingmethod

PWPapproach

ⅢTeachingaims

1.Keyvocabulary:

actress,teahouse,offer,end,intheend,noidea

2.Keystructures:

Infinitivestructures

（1）:

infinitivesasobjects;verbsfollowedbyinfinitives.

3.Keysentences:

1）Howwasit?

2）Youknow,…

3）That’sthemainthing.4）Noidea.

ⅣTeachingaids

Taperecorder,OHP,video

ⅤTeachingSteps

Step1Warming-up

1.Enjoyaplay:

LaoSheTeahouse

2.Showsomepictures.Lookatthepictures,andtalksomethingaboutthepictures.

3.Introducethenewwords.Learnthenewwords.Readthenewwords.

Step2Listeningpractice.

1.Listenandchoosethebestanswers.（A2P34）

（）

（1）WhatwouldBettyliketosee?

A.TheAustrianOpera.B.ThetraditionalBeijingOpera.

C.ThemodernBeijingOpera.

（）

（2）WhatcanBettydoatLaoSheTeahouse?

A.ListentoBeijingOpera.B.Drinktea.C.BothBandC.

（）（3）Itisquite_______tounderstandthestory.

A.easy.B.different.C.difficult.

2.AskthestudentstoreadthroughthesentencesinActivity2.

1）Bettyoftensees/wantstoseesometraditionalBeijingopera.

2）Bettyknows/doesn’tknowLaoSheTeahouse.

3）Linglingsaysthattheoperaiseasy/difficulttounderstand.

Keys:

1.wants2.doesn’tknow3.difficult

2.Listenandchoosethebestanswers.（A3P34）

（）

（1）WhatdidtheydoatLaoSheTeahouselastnight?

A.TheywatchedTV.B.Theylistenedtomusic.

C.Theydrankteaandwatchedanopera.

（）

（2）HowwastheBeijingOpera?

A.Theactorsandactresseswereexcellent.

B.Itwasnotdifficulttounderstandthewords.

C.Itwasboringtowatchit.

（）（3）HowlongdidtheystayatLaoSheTeahouse?

A.Anhour.B.Twohours.C.Threehours.

（）（4）WhydidLinglingwanttotakeBettytotheteahouse?

A.Becauseit’sfamous.B.Becauseit’sinteresting.C.Becauseit’srelaxing.

（）（5）WhoisLaoShe?

A.Agreatactor.B.Afamousplayer.C.Agreatwriter.

4.Readtheconversation.

5.Learn“EverydayEnglish”

1）Howwasit?

2）Youknow,…

3）That’sthemainthing.4）Noidea.

Step5Checkthetruesentences.

Keys:

1.×2.×3.√4.√5.√6.×

Step6Completethepassage.

Keys:

1.offered2.difficult3.actresses4.end5.main

Step7Listenandrepeat.

1.Playtherecordingoncewithoutstopping.

2.Playtherecordingagainandaskthewholeclasstorepeat.

Step8Workinpairs.

1.AskthestudentstoreadtheconversationsinActivity5aloud.

2.Maketruesentences.

1）Iwantto___________nextweek.

2）Theyofferedto___________.

3）Ihopeto___________oneday.

4）Myparentsagreeto____________onSaturday.

3.Talkaboutsomethingyou’dliketodoorsee.

—IwanttogotoXinjiangandridehorses.

—…

Step9Importantanddifficultpoints

1.—WhoisLaoShe?

老舍是谁？

—Noidea.不知道。

这里的Noidea相当于Idon’tknow。

例如:

Shehasnoideawheretogo.

她不知道要去哪里。

—Doyouknowhowoldourteacheris?

—Ihavenoidea.Shelooksprettyyoung.

2.Weonlyplannedtowatchforanhour,butintheend,westayedforthreehours.

我们计划仅呆一个小时，但是最后，我们呆了三个小时。

in the end / at last / finally的区别：

这是一组同义词，都有“最后”的意思，但用法有所不同。

finally 一般指一系列事物或论点的顺序，没有感情色彩。

例如：

At last the work was done and he could rest.最后，工作完成了，他可以休息了。

She has come at last!

她总算来了！

in the end 表示经过许多变化、困难和捉摸不定的情况后某事才发生。

例如：

They won in the end.最后他们赢了。

Hetriedmanytimestopasstheexamination,andintheendhesucceeded.

他多次努力想通过考试，最后成功了。

in the end可与finally和at last通用，但注意：

in the end和finally不能用作感叹语。

Step10Doexercises:

A.单词拼写

1.They_________（提供）himaverygoodjob.

2.The__________（结局）isverysad.

3.Theactorsandactresses__________（女演员）wereexcellent.

4.Youshouldtrytogetthe_________（主要的）ideawhenyouarereading.

Keys:

1.offered2.end3.actresses4.main

B.完成句子:

1.他们提议建一所希望学校来帮助那些贫穷的孩子。

They___________________aHopeSchooltohelpthosepoorchildren.

2.你想要我带你去迪斯尼乐园吗？

Wouldyou__________________youtoDisneyland?

3.最后，我姐同意帮助我的英语。

______________,mysister____