泸西一中空岗竞聘实施方案.docx
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泸西一中空岗竞聘实施方案
泸西一中2019年空岗竞聘实施方案
为确保我校2019年空岗竞聘工作规范、有序、顺利地开展，学校根据《泸西县2019年部分直属学校空岗竞聘实施方案》（泸教字〔2019〕78号）的精神，落实公开、平等、竞争、择优的原则，制定本方案。
一、成立空岗竞聘工作领导小组
为加强对本次教师竞聘的领导和确保考核工作的顺利进行，特成立泸西一中2019年空岗竞聘工作领导小组和考核小组。
（一）领导小组
组长：
段增林
成员：
赵学红保章李永林陈渝唐永兴
（二）领导小组下设考核监督小组和考核工作办公室
1•考核监督小组：
段增林保章
2•考核工作办公室主任：
赵学红
成员：
由领导小组临时抽调。
二、岗位设置
设高中教师岗22个:
语文教学岗3个，数学教学岗3个，英语教学岗3个，物理教学岗1个，化学教学岗1个，生物教学岗1个，政治教学岗1个，历史教学岗2个，地理教学岗2个，信息教学岗1个，体育教学岗4个。
三、竞聘条件
（一）拥护党的路线、方针、政策，热爱教育事业，遵纪守法，作风正派，忠于职守，为人师表，事业心强。
（二）近两年年度考核为称职（合格）及以上等次。
（三）根据中共红河州委组织部《关于进一步严肃新录
用乡镇工作人员调动纪律的通知》和《中共红河州委组织部红河州人力资源和社会保障局关于进一步从严把握执行新录用乡镇工作人员调动纪律的通知》要求，县内乡镇教职工申请调入城区学校的，在乡镇的最低服务年限为5年，特岗
教师、三支一扶”、大学生村官、西部志愿者四项目”人员
录用为乡镇事业人员后，在四项目”岗位工作的时间不计算
为乡镇服务年限。
服务年限以2019年9月为止进行计算。
（四）需具有全日制本科及以上学历和高级中学及以上教师资格证。
（五）身体健康，具有履行竞聘岗位的业务知识水平和工作能力，能坚持正常工作。
（六）年龄在40岁及以下，即1979年8月31日以后出生。
（七）竞聘者须是我县在职在编教师。
（八）聘用岗位所要求的其他条件。
（九）具有下列情形之一的，一律不得参加竞聘。
1.受过党、政纪处分尚未解除处分的，有违法违纪嫌疑
正在接受调查的；
2.患有严重疾病不能正常坚持工作的；
3.上一次调动在调入单位工作不满3年的（有高级中学任教经历的教师不限）；
4.不符合竞聘岗位设置的任职条件的；
5.法律法规规定的其他不符合应聘条件的。
四、竞聘考核办法
竞聘考核由笔试、面试和近三年工作实绩三部分组成，总分100分。
笔试满分100分，内容以学科专业知识为主，占比20%;面试满分100分，内容为讲课（时间30分钟），占比70%;近三年工作实绩满分100分，占比10%。
最终考核成绩=面试成绩X70%+笔试成绩X20%+近三年工作实绩X10%。
按照最终考核成绩从高分到低分顺序确定拟聘人员。
五、竞聘程序
（一）报名、资格审查
1.报名时间：
2019年7月28日（上午8:
00至11:
30,下午14:
30-17:
00）。
2.报名地点：
泸西一中办公室；联系电话：
xx。
3.报名材料：
（1）递交《泸西县2019年中小学空岗教师竞聘报名表》（附件1）一式二份、《诚信竞聘承诺书》（附件2）,每名竞
聘者只能申请一个空岗参与竞聘。
（2）提供以下证书原件和复印件2份：
身份证、学历证书、普通话等级证书、教师资格证、专业技术职务证书、近两年年度考核证书、各类获奖证书及发表论文等。
提供相关部门同意参加竞聘证明、参加工作时间证明、近三年所教学科学年末教学成绩证明。
以上证件复印件和证明材料按顺序一式两份装订成册。
4•资格审查：
考核小组对竞聘教师的竞聘资格进行现场
审查。
报名结束后报县教育局人事科进行复核，达不到竞聘条件的教师一律不得参与竞聘。
（二）笔试面试和实绩考核
1.空岗竞聘试题的编制、运输、保管及笔试、面试和
考核的工作由学校空岗竞聘工作领导小组办公室负责按相
关保密规定实施，并自觉接受人大、政协、组织、纪检、人社、保密、公安等部门指导、监督，确保竞聘工作公开、公平、公正。
2•考核内容：
分笔试、面试和近三年工作实绩三部分
（1）笔试时间：
2019年8月1日上午8：
30开始，面试时间：
2019年8月2日上午8：
30开始；地点均为：
泸西一中教学楼。
面试顺序均在考前15分钟现场抽签决定，按抽签顺序依次参与。
（2）笔试内容为所报岗位的的学科专业知识，语文、
数学卷面分150分，英语卷面分120分（不含听力），其他学科卷面分100分。
其中，语文、数学和英语的笔试得分将按百分制折算后进入考核计分。
试题结构内容参照近年全国
高考试卷命制，测试时间：
语文150分钟，数学120分钟，
英语100分钟，其他科学90分钟。
面试内容为课堂教学考核。
竞聘教师在笔试结束后11:
10到考点办公室抽取指定教材（见附件3）中一个课题进行
备课，次日进行课堂教学面试。
教学时间30分钟，满分100
分。
由考核小组成员当场参照《泸西一中课堂教学比赛评分标准》进行量化打分，取平均值为该竞聘教师的面试考核得分。
注：
学校提供面试所需多媒体设备
工作实绩考察由我校和组织监督部门组成考察组负责实施，考察组对竞聘教师所在学校提供相关实绩证明材料进行考核，内容为竞聘教师近三年（2017、2018、2019年）所教学科学年末县统一水平测试成绩或中考成绩。
由考核小组
取竞聘教师成绩的平均值，按百分制折算，计为近三年工作实绩得分。
3•考核计分：
竞聘教师总成绩由笔试成绩、面试成绩和近三年教学实绩三部分构成，其中笔试成绩权重0.2，面试
成绩权重0.7，近三年教学实绩权重0.1。
即：
竞聘教师总成绩=笔试得分X20%+面试得分X70%+近三年教学实绩得分X0%
（三）公示
竞聘考核结束后，学校将竞聘教师的考核成绩进行公
示，公示期：
8月5日-8月9日。
（四）聘用
考核结果公示无异议后，学校将根据竞聘方案中的空岗数从高分到低分顺序择优确定拟聘人员（竞聘考核最后得分
低于60分者不予聘用），报县教育体育局审核通过后，报县人力资源和社会保障局办理调动手续。
六、调动后专业技术职务聘任
根据《关于工作调动变更系列专业技术资格确认有关问题暂行规定》（云人职发〔1996〕87号）规定，专业技术人员工作调动后，须降低岗位等级试用半年，试用期满考核合格后，根据学校岗位情况，按有关规定聘任专业技术职务。
七、工作纪律
（一）参与竞聘考核的教师和工作人员，必须严格遵守国家和省、州有关考试工作的法律法规和纪律制度。
（二）考评委及工作人员与空岗竞聘教师有下列亲属关系之一的，必须按规定进行回避；同时，考评委之间有下列亲属关系之一的，若抽签在同一考场，必须主动提出回避。
1.夫妻关系；
2.直系血亲关系，包括祖父母、外祖父母、父母、子女、孙子女、外孙子女；
3.三代以内旁系血亲关系，包括伯叔姑舅姨、兄弟姐妹、堂兄弟姐妹、表兄弟姐妹、侄子女、甥子女；
4.近姻亲关系，包括配偶的父母、配偶的兄弟姐妹及其配偶、子女的配偶及子女配偶的父母、三代以内旁系血亲的配偶。
（三）考生和考试相关人员严禁携带通讯工具进入考
场。
（四）人员调动必须严格遵守组织人事纪律，严格按照规定和程序实施，坚决防止和杜绝拉关系、个人决定等不正之风。
对不按规定和程序办理调入手续的单位和人员，要严肃追究责任。
（五）调入人员要自觉服从组织安排，接到调动通知后，
要在规定期限内报到，同时迁转行政、工资等关系，是党（团）员的还需要迁转党（团）关系。
八、其它事项
（一）未尽事宜，另行通知。
（二）本方案的条款如与上级文件精神相冲突，以上级文件精神为准。
附件：
1.泸西县2019年中小学空岗竞聘报名表
2.诚信竞聘承诺书
3.泸西一中2019年空岗竞聘面试教材
4.泸西一中课堂教学比赛评分标准
云南省泸西县第一中学
2019年7月24日
附件1:
泸西县2019年中小学空岗竞聘报名表
所在学校：
竞聘学校：
姓名
性别
民族
昭
八、、
片
出生年月
政治面貌
最咼学历
身份证号
联系电话
毕业时间、学校
及专业
健康
状况
专业技术职务
参加工作时间
现聘职务
竞聘岗位
教师资格种类
所在学校意见（乡镇小学由中心学校签意见并盖章）
负责人（签名）:
年月日（盖章）
近三年内教育教学成绩
个人简历
处分违法违纪情况
资格审查意见：
负责人（签名）：
年月日（盖章）
本表一式两份，设岗学校一份，县教育体育局一份。
附件2:
诚信竞聘承诺书
本人自愿参加泸西县2019年中小学空岗竞聘，并作如下承诺：
1.恪守公开、公平、公正的竞聘原则。
2.保证竞聘条件符合《泸西县2019年部分部分直属空岗竞聘实施方案》中的规定。
3.保证所提供的各种材料真实有效。
4.自觉维护考风考纪，遵守相关法律和规定，做到文明、诚信、依规竞聘。
以上承诺如有违反，本有愿承担有关部门的责任追究和处理。
承诺人：
2019年月日
附件3:
泸西一中2019年空岗竞聘面试教材
序号
学科
教材
1
语文
高中语文必修3（人教版）教材
2
数学
高中数学必修1（人教版）教材
3
英语
高中英语必修3（人教版）教材
4
政治
高中政治必修4（人教版）教材
5
历史
高中历史必修3（人教版）教材
6
地理
高中地理必修1（鲁教版）教材
7
物理
高中物理必修2（人教版）教材
8
化学
高中化学必修2（人教版）教材
9
生物
高中生物必修2（人教版）教材
10
信息
《信息技术基础》（浙教版）教材
11
体育
高中体育（人教版）教材
附件4
泸西一中课堂教学比赛评分标准
授课教师
1学科
年级
授课课题
评委
评价项目
分值
得分
参与度
激发学生学习积极性，关注到不同学习基础的学生，做到全员参与。
20分
组织和调控好课堂学习秩序，学生的注意力集中，做到全程参与。
探究学习、自主学习不流于形式，处理好合作学习与独立思考的关系，做到有效参与。
亲和度
服装端庄大方，仪表和谒可亲，各教学环节环环相扣，语言有感染力。
20分
师生关系融洽，既重视倾听学生的口头表述，又能及时给予准确的评价。
讲授条理清楚，重视培养学生的优秀的思维品质和良好的心理素质。
自由度
学生有思考时间、讨论的空间，不是满堂灌，教学过程联系生活，联系社会，联系科学技术，关注学科渗透。
20分
教师启发有效，问题设计逻辑性强，学生能发表自己的见解，敢于质疑。
充分利用教学资源，既解决教学的预设问题，又关注课堂生成问题，处理好教材内容与补充内容的关系。
准确度
教学目标、重点、难点的把握准确，处理恰当，教学内容难易适中，符合课程标准。
20分
完成教学任务，无科学性错误，教学容量适当，教学媒体应用得当，实验操作规范、熟练，可见度大。
重视获得知识的过程与方法的学习，情感态度与价值观的课程目标不游离于教学内容之外。
创新度
优化教学方案，教材处理充满智慧，课堂学习气氛活泼，秩序活而不乱，促进学生发展。
20分
优化学习过程，讲练结合，有动口、动手、动笔等多种练习，让学生有亲自体验的机会。
优化板书板画，书写美观大方，条理性强，引导学生构建知识体系。
总分
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