衡水名师原创物理专题卷专题十二《实验》含答案解析.docx

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衡水名师原创物理专题卷专题十二《实验》含答案解析

2019衡水名师原创物理专题卷

专题十二实验

考点37实验一:

研究匀变速直线运动(1、2、5)

考点38实验二:

探究弹力和弹簧伸长的关系(6)

考点39实验三:

验证力的平行四边形定则(3)

考点40实验四:

验证牛顿运动定律(4、8、9)

考点41实验五:

探究动能定理(10)

考点42实验六:

验证机械能守恒定律(7)

考点43电阻的测量(14、15)

考点44实验七:

测定金属的电阻率(12)

考点45实验八:

描绘小电珠的伏安特性曲线(11)

考点46实验九:

测定电流源的电动势和内阻(13)

考点47实验十:

练习使用多用电表(16)

考点48实验十一:

传感器的简单使用

非选择题共110分

共15小题,共110分,按题目要求作答

1.(6分)【2017·天津市五区县高三上学期期末考试】考点37中

某实验小组研究小车的匀变速直线运动,他们使用50Hz交流电源为电磁打点计时器供电。

实验时得到一条纸带。

某位同学在纸带上便于测量的地方选取第一个计数点,并在这个点下标明A,在第6个点下标明B,在第11个点下标明C,在第16个点下标明D,在第21个点下标明E.但测量时发现B点已模糊不清,于是只测得AC长为14.56cm、CD长为11.15cm、DE长为13.73cm,根据以上测得的数据,计算C点时小车的瞬时速度大小为________m/s,小车运动的加速度大小为_________m/s2,AB的距离应为____________cm.(计算结果均保留三位有效数字)

2.(10分)【2017·山西省重点中学协作体高三上学期期末联考】考点37中

某同学用打点计时器研究小车的匀变速直线运动,他将打点计时器接到频率为50Hz的交流电源上,实验时得到一条纸带如图,他在纸带上便于测量的地方选取第一个计数点,在这点下标明A,第六个点下标明B,第十一个点下标明C,第十六个点下标明D,第二十一个点下标明E.测量时发现B点已模糊不清,他只测得AC长为14.56cm,CD长为11.15cm,DE长为13.73cm.

(1)为了探究匀变速直线运动的规律,该同学所取的计时点个数      (填字母序号)

A.偏少B.偏多C.合适

(2)若小车是做匀变速直线运动,由该同学所测的实验数据,请你帮他求出:

打C点时小车的瞬时速度vC=     m/s,小车的加速度a=      m/s2,AB的距离应为      cm,条A点时小车的瞬时速度vA=      m/s.(计算结果保留三位有效数字)

3.(4分)【2017·安徽省合肥市第一中学高三第三阶段考试】考点39中

在“验证力的平行四边形定则”实验中,情况如图甲所示,其中A为固定橡皮筋的图钉,O为橡皮筋与细绳的结点,OB和OC为细绳,图乙是在白纸上根据实验结果画出的图.

(1)图乙中的F与中,____填(“F”或“”)一定与AO共线。

(2)为了便于操作并能提高测量的精度,我们应注意的是

A.固定橡皮筋时,应用图钉尖把橡皮筋钉在木板上

B.用两个弹簧秤拉橡皮筋时,要尽量将两个弹簧秤拉伸到相同刻度

C.标记同一细绳方向时,要用笔顺着细绳仔细地画出直线

D.两次拉橡皮筋,要将橡皮筋和细绳的结点拉到相同位置

4.(8分)【2017·株洲市高三教学质量统一检测】考点40难

如图甲所示是某同学用水平气垫导轨探究“加速度与力的关系”的实验装置,他将光电门固定在导轨上的B点,吊盘(含金属片)通过细线与滑块相连,滑块上固定一遮光条并放有若干金属片,实验中每次滑块都从导轨上的同一位置A由静止释放。

(1)用游标卡尺测量遮光条的宽度d(沿滑块运动方向的长度)如图乙所示,则d=_______mm;

用螺旋测微器测量遮光条的厚度h如图丙所示,则h=_______mm。

若光电计时器记录遮光条通

过光电门的时间为,则滑块经过光电门时的速度v=_______(用所测物理量的符号表示).

(2)若滑块(含遮光条和金属片)和吊盘(含金属片)组成的系统的总质量为M,吊盘及其中

的金属片的质量为m,则滑块从A处释放后系统的加速度大小为a=_______.(已知重力加速度为g)

(3)现保持系统的总质量不变,通过____________________改变m,测出多组m、v数据,在坐标纸上以m为横轴,以__________纵轴描点作出图象,若图线是一条过坐标原点的直线,则系统的加速度大小与所受合力大小成正比.

5.(4分)【2017·广东省佛山市第一中学高三上学期第二次段考】考点37难

某同学利用图甲所示的实验装置,探究物块在水平桌面上的运动规律。

物块在重物的牵引下开始运动,重物落地后,物块再运动一段距离停在桌面上(尚未到达滑轮处)。

从纸带上便于测量的点开始,每5个点取1个计数点,相邻计数点间的距离如图乙所示。

通过分析纸带数据,可判断物块在相邻计数点和之间某时刻开始减速。

物块减速运动过程中加速度的大小为,若用来计算物块与桌面间的动摩擦因数(g为重力加速度),则计算结果比动摩擦因数的真实值(填“偏大”或“偏小”)。

6.(5分)【2017·广东省揭阳市高三上学期期末调研考试】考点37难

在“探究弹力和弹簧伸长的关系”时,某同学把两根轻质弹簧如图甲连接起来进行探究.

(1)用厘米刻度尺测量如图乙所示,指针示数为________cm。

(2)在弹性限度内,将50g的钩码逐个挂在弹簧下端,得到指针A、B的示数LA和LB如表.用表数据计算弹簧I的劲度系数为_______N/m(g=10m/s2)(计算结果保留小数点后两位).由表数据_____(填“能”或“不能”)计算出弹簧II的劲度系数.

7.(6分)【2017·辽宁省铁岭市协作体高三上学期第三次联考】考点42难

在“验证机械能守恒定律”的实验中,小明同学利用传感器设计实验:

如图甲所示,将质量为m、直径为d的金属小球在一定高度h由静止释放,小球正下方固定一台红外线计时器,能自动记录小球挡住红外线的时间t,改变小球下落高度h,进行多次重复实验.此方案验证机械能守恒定律方便快捷.

(1)用螺旋测微器测小球的直径如图乙所示,则小球的直径d=    mm;

(2)为直观判断小球下落过程中机械能是否守恒,应作下列哪一个图象    

A.图象B.图象C.图象D.图象

(3)经正确的实验操作,小明发现小球动能增加量总是稍小于重力势能减少量mgh,你认为增加释放高度h后,两者的差值会    (填“增大”、“缩小”或“不变”).

8.(8分)【2017·西藏自治区拉萨中学高三上学期期末】考点40难

某同学利用图(a)所示实验装置及数字化信息系统获得了小车加速度a与钩码的质量m的对应关系图,如图(b)所示.实验中小车(含发射器)的质量为200g,实验时选择了不可伸长的轻质细绳和轻定滑轮,小车的加速度由位移传感器及与之相连的计算机得到,回答下列问题:

图(a)图(b)

(1)根据该同学的结果,小车的加速度与钩码的质量成________(选填“线性”或“非线性”)关系.

(2)由图(b)可知,a-m图线不经过原点,可能的原因是________.

(3)若利用本实验装置来验证“在小车质量不变的情况下,小车的加速度与作用力成正比”的结论,并直接以钩码所受重力mg作为小车受到的合外力,则实验中应采取的改进措施是________,钩码的质量应满足的条件是________.

9.(6分)【2017届湖南省株洲市高三上学期教学质量检测一物理试卷】考点40难

如图甲所示是某同学用水平气垫导轨探究“加速度与力的关系”的实验装置,他将光电门固定在导轨上的B点,吊盘(含金属片)通过细线与滑块相连,滑块上固定一遮光条并放有若干金属片,实验中每次滑块都从导轨上的同一位置A由静止释放。

(1)用游标卡尺测量遮光条的宽度d(沿滑块运动方向的长度)如图乙所示,d=_______mm;用螺旋测微器测量遮光条的厚度h如图丙所示,则h=_______mm。

若光电计时器记录遮光条通过光电门的时间为,则滑块经过光电门时的速度_______(用所测物理量的符号表示).

(2)若滑块(含遮光条和金属片)和吊盘(含金属片)组成的系统的总质量为,吊盘及其中的金属片的质量为,则滑块从A处释放后系统的加速度大小为_______.已知重力加速度为g。

(用所给物理量的符号表示)

(3)现保持系统的总质量不变,通过____________________改变,测出多组、数据,在坐标纸上以为横轴,以__________为纵轴描点作出图象,若图线是一条过坐标原点的直线,则系统的加速度大小与所受合力大小成正比.

10.(6分)【2017年全国普通高等学校招生统一考试物理(江苏卷正式版)】考点41难

利用如题10-1图所示的实验装置探究恒力做功与物体动能变化的关系.小车的质量为M=200.0g,钩码的质量为m=10.0g,打点计时器的电源为50Hz的交流电.

(1)挂钩码前,为了消除摩擦力的影响,应调节木板右侧的高度,直至向左轻推小车观察到_____________________.

(2)挂上钩码,按实验要求打出的一条纸带如题10-2图所示.选择某一点为O,一次每隔4个计时点取一个计数点.用刻度尺量出相邻计数点间的距离,记录在纸带上.计算打出各计数点时小车的速度v,其中打出计数点“1”时小车的速度v1=______m/s.

(3)将钩码的重力视位小车受到的拉力,取g=9.80m/s,利用W=mg算出拉力对小车做的功W.利用算出小车动能,并求出动能的变化量.计算结果见下表.

2.45

2.92

3.35

3.81

4.26

2.31

2.73

3.12

3.61

4.00

请根据表中的数据,在答题卡的方格纸上作出图象.

(4)实验结果表明,总是略小于W.某同学猜想是由于小车所受拉力小于钩码重力造成的.用题中小车和钩码质量的数据可算出小车受到的实际拉力F=__________.

11.(7分)【2017·山西省重点中学协作体高三上学期期末联考】考点45难

太阳能电池板在有光照时,可以将光能转化为电能,在没有光照时,可以视为一个电学器件.某实验小组根据测绘小灯泡伏安特性曲线的实验方法,探究一个太阳能电池板在没有光照时(没有储存电能)的I—U特性.所用的器材包括:

太阳能电池板,电源E,电流表A,电压表V,滑动变阻器R,开关S及导线若干.

(1)为了达到上述目的,实验电路应选用图甲中的图________(填“a”或“b”)。

(2)该实验小组根据实验得到的数据,描点绘出了如图乙的I—U图像.由图可知,当电压小于2.00V时,太阳能电池板的电阻_________(填“很大”或“很小”):

当电压为2.80V时,太阳能电池板的电阻为_________.

(3)当有光照射时,太阳能电池板作为电源,其路端电压与总电流的关系如图丙所示,分析该曲线可知,该电池板作为电源时的电动势为___________V若把它与阻值为的电阻连接构成一个闭合电路,在有光照射情况下,该电池板的效率是___________%。

(结果保留三位有效数字)

12.(9分)【2017·哈尔滨市第六中学上学期期末考试】考点44难

在测定金属的电阻率的实验中,某种待测材料金属丝接入电路部分的长度约为50cm,所用测量仪器均已校准.

(1)用螺旋测微器测量金属丝的直径,其中某一次测量结果如图所示,其读数应为______mm(该值接近多次测量的平均值.

 

(2)某实验小组用伏安法测金属丝的电阻Rx,记录实验数据如下表:

次数

1

2

3

4

5

6

7

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