九年级下 历史 第4单元 练习.docx

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九年级下历史第4单元练习

第4单元战后主要资本主义国家的发展变化

8课美国经济的发展

例题1辨析题----2011.山东淄

一美国是当今世界上最富强的国家，第二次世界大战后其经济发展的根本原因是（）o

A.国际地位的提高。

B．大力发展科学技术，发展高新技术产业

C．政治经济实力大增

D．占据广阔韵国际市场，创造经济发展环境

[解析]二战后美国经济发展的原因很多，根本原因是大力发展科学技术，发展高新技术产业。

[答案]B

例题2基础题----2011.湖南益阳

20世纪70年代美国经济的主要特点是（）o

A．膨胀B．衰退C．复苏D．繁荣

[解析】20世纪70年代，美国经济因受经济危机的影响，经济地位下降，出现通货膨胀。

[答案]A

例题3基础题---2013四川南充

20世纪90年代以来，美国新经济的主要特征是（）o

A．信息化、速度化B．全球化、产业化

C．信息化、全球化D．全球化、速度化

[解析]20世纪90年代以来，美国实行经济改革，大力发展科教，发展信息产业，出现新经济的趋势，其特点是信息化和全球化。

[答案]C

例题4图表分析题---2012.四川雅安

下图为二战后美国经济发展情况图。

对图中信息分析正确的有（）。

①20世纪五六十年代，美国经济持续发展②20世纪70年代中期，美国经济受到严重打击③20世纪80年代，美国经济持续下降④20世纪90年代，美国经济持续稳定发展

A．①②③B．②③④

C．①③④D．①②④

[解析]本题考查学生的分析能力。

根据图中曲线变化，可以看出20世纪五六十年代，美国经济持续发展；70年代严重下滑；80年代有所好转；90年代高速发展。

③说法有误。

[答案]D

例题5基础题---2013.

二战后美国经济强大，被称为经济“巨无霸”。

下列不属于美国经济发展特点的是（）。

A．科学技术进步

B．经济发展迅速

C．跨国公司飞速发展

D．资本输出增加

[解析]B.C.D三项是美国经济发展的特点，A项是发展的原因。

[答案]A

整体训练方法

4能力题型设计

速效基础演练

1．二战后美国经济迅速发展的主要原因是（）o

A．得到了西欧的援助B．政局相对稳定，资本雄厚

C．加入欧共体，走联合自强道路D．二战期间，美国未受任何损失

答案．B【提示】经济的发展需要政局稳

定，资本雄厚。

2.20世纪80年代，美国经济发展受到制约的主要原因是（）。

A．经济危机的发生B．通货膨胀

C．债务负担加重．D．国际市场狭小

答案．C【提示】20世纪80年代，美国是

世界上最大的负债国。

3.下图是20世纪美国经济发展历程，图中第③阶段发展水准出现的原因不包括（）

A．得到了欧洲的大量经济援助B．大力发展科技教育

C．占据了广阔的国际市场D．利用了高新技术成果

答案.A【提示】美国没有得到欧洲的援

助，相反，欧洲得到美国的大量援助。

知能提升突破

1.20世纪五六十年代，全世界一半以上的科学发明出自美国，其主要原因是（）。

A.美国是世界上最富强的国家，有强大的经济后盾

B：

美国人民聪明智慧，创新能力强

C.美国加大对教育和科学研究的经费投人，培养高素质人才

D。

发展中国家的人才大量流入美国

答案．C【提示】一半以上的科学发明出自

美国，正是美国重视科教，培养高素

质人才的结果。

2.最能说明20世纪90年代美国新经济特征的是（）。

“硅谷”的发展②互联网的开通③信息高速公路的计划④宇航员登上月球

A.1）②④B．①②③C．②③④D．①③④

答案．B【提示】①②③都出现于90年代，

宇航员登上月球发生于1969年7月。

3.一个经济考察团到美国考察第二次世界大战后美国经济发展的原因，写出的考察报告正确的是（）o

A不断开拓殖民地

B政府大力发展教育和科学技术，利用高新技术成果，改进传统工业的生产技术

c．美国成为世界霸主，不断向外扩张

D．二战后战败国的大量赔款提供了巨额资金保证

答案.B【提示】科技发展是经济发展的强

大动力、科技是第一生产力。

3.B【提示】科技发展是经济发展的强

大动力、科技是第一生产力。

第9课西欧和日本经济的发展

例题1能力题----2011.山西中考

“美国为支持马歇尔计划的实施总共支付了130多亿美元。

这一巨大的投资和欧洲的人力、物力一起，使欧洲能够迅速复原，这一复原使欧洲的生产和生活水平超过了战前的水平。

"这则材料论述了（）o

A．“杜鲁门主义”出台的背景

B．二战后西欧经济恢复的原因

C．二战后美国经济恢复的影响

D．欧洲经济共同体成立的过程

[解析]A项是为了遏制共产主义，干涉别国内政；C项二战后美国成为世界最强大的国家，不存在经济恢复的情况；D项题干没有反映欧洲经济共同体成立的过程。

题干反映了二战后西欧经济恢复的原因。

[答案]B

例题2基础题---2012.江苏南

20世纪五六十年代，日本经济持续高速发展的外在原因是（）o

A．美国的扶持

B．允许土地买卖

C．实行“科技立国”政策

D．发展“新经济”

[解析]二战后美国对日本经济的扶持是日本经济发展的外在原因，B.C.D三项为内在原因。

[答案]A

例题3虑能力题---2010.攀枝花中考

“二战”后，西欧资本主义国家和日本经济迅速恢复和发展的共同原因是（）。

①美国的经济援助②非军事化政策③高素质的劳动力优势④利用新的科学技术成果

A．①②．B．②③

C．②④D．①④

[解析]“二战”后，推行非军事化政策的国家有日本，但没有西欧，排除含有②的选项。

③只符合西欧的情况。

[答案]D

例题4能力题---2010.江苏徐州中考

20世纪80年代以来，在世界范围内形成的区域性经济集团不包括（）o

[解析]A项是世界性经济集团组织，不在题干设定

的范围内。

[答案]A

例题5能力题---2012.山东东营

二战后，西欧和日本经济发展的共同原因有（）o

①美国的扶持、援助②利用先进的科学技术成果③推行非军事化政策

④加强联合，建立经济共同体

A．①②B．②③

C．①④D．③④

[解析]①②③④中，③是美国在日本推行的政策；④是西欧各国为抗衡美‘苏而建立的区域性的政治经济集团组织。

②是西欧、日本经济发展的共同原因。

[答案]A

整体训练方法

4能力·题型设计

速效基础演练

1.2O世纪50年代西欧经济振兴。

其原因不包括（‘）o

A.凭借原有的经济基础

B.攻府采取干预经济的措施

C.马歇尔计划的援助

D.战争期间积累的财富

答案.D【提示】西欧经济的振兴，A、B两

项是内部原因，C项是外部原因。

战

争只能带来灾难。

2．欧洲国家建立欧共体的根本原因是（）。

A．自身安全得不到保证

B．美国的霸权政策威胁到了他们的国际地位

C．联邦德国阻碍了他们的发展

D．经济的发展需要加强相互间的合作与联系

答案．D【提示】要参与国际竞争，合作的

力量大于个体力量。

3．最能印证日本的国际地位得到加强的事件是（）。

A．汽车等工业名列前茅

B．重视教育，培养高素质人才

C．1964年成功举办了奥运会

D．拥有世界上最先进的武器装备

答案.C【提示】奥运会的成功举办，有利

于提高国家在国际上的地位。

知能提升突破

1．西欧、日本的崛起对世界格局的最直接影响是（）。

A．使美苏两极格局发生动摇

B．美国霸主地位的动摇

C．苏联在国际上的地位被削弱

D．第三世界国际地位的提高

答案．B【提示】西欧、日本的崛起动摇了

美国的霸主地位。

2．欧共体成立后，经过20多年的发展，其主要影响有（）o

①消除内部存在的矛盾②促进了西欧的经济发展③提高了它在国际上的地位和作用④形成了新的侵略集团

A．①②B．①③C．②③D．②④

答案．C【提示】欧共体的成立不可能消除内部存在的矛盾，也不是为了对外侵略。

3．欧洲共同体成立的主要作用是（）。

①争取美国援助②促进经济发展③医治战争创伤④提高国际地位

A．①②B．③④C．①③D．②④

答．D【提示】欧共体的成立有利于促

进经济发展，提高国际地位。

教材课后习题解答

第8课

练一练：

【答案】C【解析的】20世纪90年代，美国的经济政策和结构和以前有很大不同，进入了新经济时代，其主要特征是信息化和全球化。

活动与探究：

【答案】

描述：

战后美国国内生产总值年均增长率起伏变化大，呈现出周期性调整状态：

20世纪五六十年代，经济持续发展，西部、南部繁荣；20世纪70年代，经济危机严重影响；20世纪90年代，经济持续稳定发展，进入新经济时代。

【第9课】

练一练

【答案】C[解析]欧盟各成员国资源共享、优势互补，已成为当今世界上最大的经济体。

活动与探究：

【答案】共同点：

都得到了美国的援助或扶持；都大力引进最先进的科学技术，发展教育，培养教育，培养人才；都制定了恰当的经济发展政策。

借鉴：

（1）要善于抓住机遇，注意加强国际间的经济联系；

（2）要大力发展教育，培养人才，积极引进先进科技，大胆创新纪录；（3）坚持改革开放，坚持社会主义道路，制定适合本国国情的经济发展战略。

最新3年中考名题诠释

中考题型认证

战后资本主义国家经济的恢复和发展是学习和考查的重点。

中考的主要命题点为：

美国经济快速增长，成为资本主义世界的霸主（见第1题）；日本的经济恢复与快速发展（见第2题）；欧洲联盟的成立（见第3题）；战后西欧资本主义国家经济恢复的原因（见第4题）。

｛考题1]（2010．江西中考）右图中，图一和图二的阴影部分所示分别是1948年某国“工业生产总值”和“黄金储备”占世界的比重。

据此判断，这个国家是（）。

A.英国B．日本C．美国D．苏联

【解析]本题考查学生识图能力和分析问题的能力。

“二战”后，美国成为世界上最富强的国家。

从图中的时间（1948年）及“工业生产总值”和“黄金储备”占世界一半多等信息，可以判断出这个国家是美国。

【答案]C

【考题2]（2011．海南中考）50年代中期以后二三十年间，日本经济进入持续高速增长时期，一跃而为仅次于美国的第二经济大国。

究其原因，除日本自身的努力外，还得益于（）。

A．欧共体的帮助B．美国的扶持

C．联合国的援助D．北约的资助

[解析]一国经济的发展，既有内因也有外因。

美国对日本经济的扶持，是日本经济恢复发展的外在因素。

[答案]B

[考题3]（2012．吉林中考）历史知识竞赛题目：

判断与“世界上最大的经济体”“统一的货币”“统一的护照”相对应的组织名称。

下列选项正确的是（）o

A．国际联盟B．亚太经合组织

C．欧洲联盟D．世界贸易组织

[解析卜j。

l、993年欧洲联盟成立。

欧盟各国使用统一的货币、统一的护照，是世界上最大的经济体。

[答案]C

[考题4}（20¨‘泰安中考）第二次世界大战以后，推动资本主义国家经济发展的最重要的力量是（）o

A．国家垄断资本主义的发展

B．科学技术的迅猛发展

C．美国资金的援助

D．海外市场的扩展

[解析]科技是生产力，而且是第一生产力。

二战后资本主义国家经济的发展得益于第三次科技革命的强大动力。

[答案]B

单元知识梳理与能力整合

中考命题趋向