高考英语3500词的懒人记忆法.docx

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高考英语3500词的懒人记忆法

3500词的“懒人记忆法”

一、前缀记忆法

（一）表示否定的前缀

1.dis-加在名词、形容词，动词之前。

　　disadvantage（缺点），

　　dishonorable（不光彩的），

　　disagree（不同意）

2.in-加在形容词，名词之前

　　incorrect（不正确的），

　　inability（无能，无力），

　　inaccurate（不准确的）

3.im-加在字母m,b,p之前

impossible（不可能的），

immoral（不道德的），

imbalance（不平衡，不均衡），

　　impolite（不礼貌的）

4.il-加在以l开头的词前

　　illegal（非法的），

　　illiterate（文盲的，无文化的），

　　illogical（不合逻辑的）

5.ir-加在以r开头的词前

　　irregular（不规则的），

　　irresistible（不可遏制的，忍不住想要的）

6.un-加在名词，形容词，副词之前

　　unfinished（未完成的），

　　undoubted（无疑的），

　　unemployment（失业）

7.non-加在形容词，名词前

　　non-existence（不存在），

　　non-essential（不主要的），

　　non-electrical（非电的）

8.mis-加在动词、名词之前

　　misunderstand（误解），

　　misjudge（误判），

　　misleading（误导），

　　misfortune（不幸）

9.dis-加在动词之前

　　disappear（消失），

　　disarm（解除武装），

　　disconnect（失去联系）

10.de-加在名词，形容词之前

　　decolor（脱色，漂白）

11.anti-加在名词、形容词之前

　　anti-Japanese（抗日的），

　　anti-social（不和群的，反社会的）

12.counter-加在名词、动词前

　　counterattack（反攻，反击），

　　counteract（抵抗，抵消），

　　counterrevolution（反革命）

（二）表示“前”的前缀

1.pre：

　　pre-existing（先于……而存在的），

　　pre-selection（选举前的），

　　preface（前言）

2.ante：

anteroom（前室，接待室）

3.fore：

forecast（预测，预报），

　　forehead（前额），

　　foreman（工头，领班），

　　foresee（预见，预料），

　　foretell（预言）

4.pro：

　　programme（计划），

　　prologue（序幕）

5.ex：

　　ex-president（前任总统），

　　ex-wife（前妻）

（三）表示“后”“低”“下"的前缀

1.post：

　　post-war（战后），

　　post-position（后置词）

2.sub：

　　sub-editor（副编辑），

　　sub-way（地铁），

　　sub-conscious（下意识的），

submarine（海下的），

subtropical（亚热带的），

　　subtitle（副标题）

（四）其他前缀

1.re：

表示“回”“再”“向后”

　　retranslate（再译），

　　reinforce（加强），

　　reconstruct（重建），

　　return（返回）

2.retro：

表示“回”“向后”

　　retrograde（倒退的），

　　retrospect（回顾）

3.co:

表示“共同”“和”

　　co-exist（共存），

　　co-operate（合作），

　　co-education（男女同校的教育制度）

4.inter：

表示“相互”“之间”

　　interchangeable（可互换的），

　　international（国际的）

5.extra：

表示“出”“超出”

　　extraordinary（非凡的），

　　extramural（校外的，机构以外的），

　　extrasensory（超感觉的）

6.auto：

表示“自己”“自动”

　　automatic（自动的），

　　autobiography（自传）

7.tele：

表示“（距离）远”

　　telegram（电报），

　　telephone（电话），

　　telescope（望远镜）

8.表示数量

【bi-，di-二】

bicycle（自行车），

dioxide（二氧化物），

　　biweekly（二周一次的）

【tri-三】

　　triangle（三角行），

　　tripod（三脚架）

【multi-多】

　　multi-colored（颜色多样的），

multi-national（多国的），

multiply（成倍增加）

【centi-百分之一】

　　centimeter（厘米）

【milli-千分之一】

　　millimeter（毫米）

【kilo-千】

　　kilowatt（千瓦），

　　kilometer（千米）

9arch-：

表示“首领”

　　archbishop（大主教），

　　architect（建筑师）

10.bene-：

表示“善，好”

　　benefit（利益），

　　benevolence（善意）

11.se-：

表示“分离”

　　separation（分开）

二、后缀记忆法

1.-ster，-eer，-er（or）：

表示“从事某种职业或参与某种活动的人”

　　engineer（工程师），driver（司机），teacher（教师），director（导演），actor（男演员），professor（教授）

2.-ess：

表示“女性”

　actress（女演员），poetess（女诗人），hostess（女主人）

3.-hood：

表示“时期”

　　childhood（孩童时期），manhood（成年），boyhood（童年）

4.-ship：

表示“才能，状态，资格，品质”等

　　leadership（领导），friendship（友情），membership（会员资格）

5.-ful：

表示“量”

　　cupful（一杯的量），handful（一把的量），mouthful（一口的量）

6.-tion，-ion：

1）表示“状态，行动”等;2）表示“机构”等

　organization（组织，机构），foundation（基础）

7.-ment：

表示“状态，行动”等

　　movement（运动），pavement（人行道）

8.-al：

表示“动作”

　　arrival（到达），refusal（拒绝）

9.-ness;-ity（ty）：

表示“状态，品质”

　　happiness（幸福），kindness（仁慈），activity（活动）

10.-ful：

表示“充满，有……”

useful（有用的），hopeful（有希望的），helpful（有帮助的），forgetful（健忘的）

11.-less：

表示“没有”

　hopeless（无望的）

12.-ly：

表示“有……品质的”

　　friendly（友好的）

13.-y;-ish：

表示“像……一般的”

　foolish（愚蠢的）

14.-able（ible）：

表示“能……的;可以……的”

　　comfortable（舒适的）

15.-al：

表示“有……属性的，……类型的”

　　personal（个人的），musical（音乐的）

16.-ive：

表示“有……属性的;有某种倾向的”

attractive（诱人的），sensitive（体贴的）

17.-ward（s）：

表示“表示方式或动作的方向”

backward（s）（向后）

更多词缀可以看高考帮“语法知识”部分。