山东省济宁市兖州学年高一下学期期中考试生物试题 Word版含答案.docx

山东省济宁市兖州学年高一下学期期中考试生物试题 Word版含答案.docx

《山东省济宁市兖州学年高一下学期期中考试生物试题 Word版含答案.docx》由会员分享，可在线阅读，更多相关《山东省济宁市兖州学年高一下学期期中考试生物试题 Word版含答案.docx（12页珍藏版）》请在冰豆网上搜索。

山东省济宁市兖州学年高一下学期期中考试生物试题Word版含答案

2017-2018学年第二学期期中模块检测

高一生物试题

一、选择题（每题只有一个正确选项，1-30每题1分，31-40每题2分，共50分）

1.下列各组化合物中，全是内环境成分的一组是（）

A.C02、血红蛋白、H+、尿素B.呼吸氧化酶、抗体、激素、H20

C.Ca2+、氨基酸、糖原、胃蛋白酶D.Na+、02、葡萄糖、血浆蛋白

2.可以发生在人体血浆中的过程是（）

A.葡萄糖的氧化分解B.抗体和抗原的结合C.食物中蛋白质的分解D.胰岛素的合成

3.内环境稳态是维持机体正常生命活动的必要条件，下列叙述错误的是（）

A.神经-体液-免疫调节网络是机体维持内环境稳态的主要调节机制

B.内环境中发生的葡萄糖氧化分解给细胞提供能量，有利于生命活动的进行

C.内环境稳态有利于新陈代谢过程中酶促反应的正常进行

D.内环境中的渗透压大小主要与Na+、C1-的含量有关

4.右图示人体皮下的组织，b、c、d表示细胞外液。

下面列举的诸多因素中，可能引起病人组织水肿的是（）

①c周围的管壁破损②长期蛋白质营养不足③淋巴管阻塞④肾炎导致血浆蛋白丢失⑤花粉等过敏原引起毛细血管的通透性增加

A.只有①②③B.只有②③④

C.只有①③⑤D.①②③④⑤

5.红细胞中所携带的氧气被组织细胞利用，至少要经过的生物膜的层数是

A.4B.6C.8D.12

6.右图表示人体内组织细胞与外界环境之间进行物质交换的过程。

Ⅰ、Ⅱ、Ⅲ、Ⅳ表示能直接与内环境进行物质交换的4种器官或系统。

①、②是有关的生理过程。

下列说法错误的是（）

A.①表示Na+、Cl-、葡萄糖等自由扩散进入内环境

B.内环境与I交换气体必须通过肺泡壁和毛细血管壁

C.②表示重吸收作用D.Ⅳ表示的器官是皮肤

7.分别刺激右图Ⅰ、Ⅱ、Ⅲ、Ⅳ四处,不能引起肌肉收缩的是（）

A.ⅠB.ⅡC.ⅢD.Ⅳ

8.反射和反射弧的关系是（）

A.只要反射弧完整，必然出现反射活动

B.反射活动的完成不都需通过反射弧

C.完成反射活动所用的时间只取决于反射弧的长度

D.反射弧是完成反射的结构基础

9.下列关于兴奋传导的叙述，正确的是（）

A.神经纤维内部局部电流的方向与兴奋传导的方向相反

B.突触小体可完成“电信号—化学信号—电信号”的转变

C.兴奋在神经元之间传递是从突触前膜到突触后膜

D.神经递质作用于突触后膜，只能使突触后膜产生兴奋

10.下列结构中可以存在突触的是（）

①一个神经元内②脊髓③大脑皮层④树突-轴突⑤轴突-树突⑥轴突-细胞体⑦一个完整的反射弧内⑧感觉神经元与运动神经元之间

A.②③⑤⑥⑦⑧B.①②③⑤⑥⑦C.①②③⑤⑥⑦⑧D.④⑤⑥⑦

11.在一个缩手反射的反射弧中，如果传出神经受到损伤，而其他部位正常，感受器受到刺激后，将表现为：

（）

A.有感觉，肌肉有收缩反应B.失去感觉，肌肉无收缩反应

C.有感觉，肌肉无收缩反应D.失去感觉，肌肉有收缩反应

12.下列有关健康成年人脑功能的描述，正确的是（）

A.控制排尿反射的高级神经中枢位于大脑皮层

B.大脑皮层言语区的V区受损患者不能写字

C.因温度降低而产生的冷觉是在下丘脑中形成

D.由短期记忆到长期记忆与突触无关

13.完成下列活动的中枢依次是在（）

①膝跳反射②调整肢体平衡③控制呼吸④调节血糖平衡

A.下丘脑、脊髓、小脑、大脑B.脊髓、脑干、小脑、下丘脑

C.脊髓、小脑、脑干、下丘脑D.脊髓、小脑、脑干、垂体

14.下列有关糖代谢及其调节的叙述正确的是

A.胰岛B细胞分泌的激素促进④、⑤、⑥、⑦等过程

B.胰岛B细胞分泌的激素促进①、③过程

C.胰岛A细胞分泌的激素主要作用于肌肉细胞

D.②过程可发生在肌肉、肝脏细胞中

15.在一定时间内，定时给大白鼠注射甲状腺激素，可能出现的症状是（）

A.食欲旺盛，身体消瘦B.身体臃肿，反应迟缓

C.停止生长和发育D.尿中出现大量葡萄糖

16.下列关于人体血糖平衡调节的叙述中，正确的是（）

A.细胞内葡萄糖的氧化利用发生障碍，可导致血糖持续升高

B.糖尿病患者可以通过口服胰岛素来降低血糖

C.胰岛细胞产生的激素均能降低血糖含量

D.胰岛A细胞和B细胞协同调节血糖平衡

17.人体内酶、激素、神经递质三类物质的共性是（）

A.由活细胞产生的蛋白质B.与特定分子结合后起作用

C.作用于靶细胞或靶器官D.具有信息传递作用

18.下列关于高等动物和人神经调节和体液调节的叙述中错误的是（）

A.神经调节和体液调节相互影响B.神经调节作用范围较广

C.体液调节速度较慢D.神经调节作用时间短暂

19.下列与体液调节有关的表述中，不正确的是（）

A.生长激素和甲状腺激素相互协同作用，共同促进生长发育

B.寒冷环境中，甲状腺激素和肾上腺素相互协同作用，共同维持体温的稳定

C.体液中高浓度的甲状腺激素可促进促甲状腺激素的分泌

D.血浆中的C02是调节人体呼吸的有效生理刺激

20.下列有关人体稳态调节的叙述，正确的是（）

A.正常人血糖含量降低时，胰岛A细胞分泌活动减弱，胰岛B细胞分泌活动增加

B.人体大量失水时，血浆渗透压升高、抗利尿激素分泌量增加，排尿量减少

C.人遇寒冷环境时，机体的甲状腺激素分泌量增加，使产热量大于散热量

D.人体被病毒感染时，体内产生的抗体，与靶细胞接触，使靶细胞裂解将病原体清除

21.下面哪种现象属于特异性免疫（）

A.泪液中的溶菌酶有杀菌作用B.吞噬细胞吞噬侵入人体的链球菌

C.体内的乙肝抗体能防御乙肝病毒D.胃液中的盐酸可杀死部分细菌

22.特异性免疫和非特异性免疫既有较严格的分工，也有一定的协作、联系。

下列各项中，最能体现两者紧密关系的是（）

A.抗体B.淋巴细胞C.溶菌酶D.吞噬细胞

23.人感染一次天花，终生“永志不忘”，再有天花病毒侵人时，能在病毒为患之前迅速将其消灭，主要是因为（）

A.体液中一直保留着针对天花的抗体

B.保持着对天花记忆的部分细胞可伴随人一生

C.针对天花的效应B细胞可伴随人一生

D.吞噬细胞可随时“吞食”掉入侵的天花病毒

24.艾滋病（AIDS）是获得性免疫缺陷综合征的简称，对于此病，目前还没有特别有效的药物和治疗措施。

下列与此病有关的表述中，不正确的是（）

A.从感染HIV到发展为艾滋病患者，一般经过几个月至几年的潜伏期

B.艾滋病的病原体是一类病毒（HIV），主要攻击T细胞，并逐渐使患者丧失免疫功能

C.患者（或携带者）的血液、精液、乳汁等均可能有HIV

D.HIV不仅可以通过血液或血液制品传播，也可通过皮肤接触传播

25.下列关于人体免疫的叙述中正确的是（）

A.记忆细胞受到同种抗原刺激后能迅速产生大量抗体

B.人体一旦接触过敏原就会发生过敏反应

C.效应B细胞（浆细胞）和T细胞都能产生免疫活性物质

D.类风湿性关节炎、系统性红斑狼疮属于免疫缺陷病

26.下列化学物质中，不是植物激素的是（）

A.乙烯B.2，4—DC.吲哚乙酸D.脱落酸

27.下列关于植物激素的叙述中，错误的是（）

A.赤霉素能促进细胞生长

B.细胞分裂素能促进细胞分裂

C.乙烯是一种气体激素，能促进果实的发育与成熟

D.脱落酸能抑制细胞分裂

28.用一定浓度的植物生长素类似物可以作为除草剂，除去单子叶农作物田间的双子叶杂草，主要是由于（）

A.植物生长素类似物对双子叶植物不起作用

B.生长素类似物能够强烈促进单子叶农作物的生长

C.不同的植物对生长素的敏感度不同，双子叶植物比单子叶植物对生长素更敏感

D.同一株植物的不同器官对生长素的反应敏感性不一样

29.—夜狂风暴雨导致成片的玉米倒伏，灾害过后，部分倒伏的玉米又逐渐恢复到直立状态。

产生这种现象的主要外部因素与内部因素分别是（）

A.重力作用和生长素的不均匀分布B.茎的向光性与生长素的不均匀分布

C.生长素的不均匀分布与均匀光照D.光照与茎的向光性

30.下图示以胚芽鞘为实验材料所做的一组实验。

该实验的结论是（）

①胚芽鞘尖端产生某种物质②胚芽鞘尖端产生的物质是吲哚乙酸③胚芽鞘尖端产生的物质能够促进胚芽鞘尖端下部位的生长④胚芽鞘尖端产生的物质能够抑制胚芽鞘尖端下部位细胞的分裂和生长

A.①③B.②④C.②③D.①④

31.植物体的整个生命历程中，植物激素起到了关键作用，以下说法正确的是（）

A.根的向地性和茎的背地性都是体现生长素生理作用两重性的实例

B.花生开花时因气候原因未能完成正常授粉,可喷洒适宜浓度的生长素溶液以减少损失

C.在探究生长素类似物促进扦插枝条生根的最适宜浓度实验中，沾蘸法适用于蘸取较低浓度的生长素类似物

D.在果实的发育和成熟过程中，有多种激素相互作用共同调节

32.为了探究生长素和乙烯对植物生长的影响及这两种激素的相互作用.科学家用某种植物进行了一系列实验，结果如下图所示，由此可初步推测（）

A.浓度髙于10-6mol/L的生长素会抑制该植物茎段的生长

B.该植物茎中生长素含量达到M值时，植物开始合成乙烯

C.该植物茎中乙烯含量的增加会促进生长素的合成

D.该植物茎中生长素和乙烯的含量达到峰值是同步的

33.当人所处的环境温度从25°C降至5°C，耗氧量、尿量、抗利尿激素及体内酶活性的变化依次为（）

A.增加、增加、减少、不变B.减少、减少、增加、不变

C.增加、减少、增加、不变D.增加、增加、减少、下降

34.右图是细胞直接与内环境进行物质交换示意图，⑤处的箭头表示血液流动的方向。

下列说法正确的是（）

A.若③为肝细胞，其生活的具体内环境中的水可来自于③和①

B.若③为脑细胞，⑤处的氧气浓度低于①处，而C02的浓度相反

C.若③为骨骼肌细胞，饭后半小时⑤处的血糖浓度低于①处

D.若③为胰岛B细胞，饭后半小时⑤处的胰岛素浓度高于①处

35.病例一:

某种抗体与神经-肌肉接头（相当于突触）的受体特异性结合，使该受体失去功能;病例二:

乙酰胆碱是一种能引起肌细胞兴奋的递质，某种药物可以阻止乙酰胆碱的分解.以上两种情况分别会导致（）

A.刺激神经不能引起肌肉收缩;肌肉持续收缩

B.出现全身性过敏反应;肌肉持续舒张

C.肌肉对神经递质的反应性提高;肌肉持续收缩

D.刺激神经不能引起肌肉收缩;肌肉持续舒张

36.世界顶尖杂志《自然神经科学》刊登文章指出，当人们在挠痒时，会刺激同一皮肤部位的各种疼痛和触觉感受器，痛觉和触觉感受器会产生一种“周围抑制”效应，瘙痒感就被短暂地“关闭”掉了。

请据此推理，抗组胺药、类阿片拮抗药等可暂时减缓瘙痒感的原理最可能是（）

A.阻止瘙痒感受器发出瘙痒信号B.激活瘙痒部位的痛觉和触觉感受器

C.使传递瘙痒的神经细胞变得“迟钝”D.激活瘙痒感受器发出瘙痒信号

37.破伤风外毒素是由破伤风杆菌产生的一种强毒性蛋白质，注射破伤风外毒素可导致小鼠死亡，该毒素经脱毒处理后可成为类毒素，下图是关于这种类毒素的一组免疫学实验。

下列叙述，正确的是（）

A.甲组小鼠存活是因为其产生细胞免疫

B.免疫血清能诱导甲组小鼠产生外毒素抗体

C.1-3周后，乙组小鼠体内有相应的记忆B细胞

D.乙组的二次免疫中抗原直接刺激浆细胞产生抗体

38.传出神经可以支配肌肉运动。

乙酰胆碱（Ach）是一种兴奋型递质，当兴奋传到神经末梢时，Ach与Ach受体结合，引起肌肉收缩（如图）。

下列叙述正确的是（）

A.当兴奋传导到①时，兴奋部位膜两侧的电荷分布情况是内负外正

B.正常情况下释放到内环境的Ach可以持续作用于肌肉细胞

C.若某抗体能与Ach受体结合，则阻碍兴奋的传递会导致肌无力

D.某药物可以抑制分解Ach的酶的活性，