where引导的定语从句修饰抽象名词.docx
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where引导的定语从句修饰抽象名词
where引导的定语从句修饰抽象名词
where引导的定语从句修饰抽象名词。
一、where定语从句修饰抽象名词point
Youreachapointwheremedicinecan’thelp.你已到了药物无法治疗的地步。
Thecrisishasreachedapointwherethereceiverwillhavetobecalledin.危机已达到非把破产管理人叫来不可的地步。
Wehavereachedapointwhereachangeisneeded.我们到了必须改一改的地步。
注:
有时point也可以是具体的地点:
LetthepointwhereABcutsCDbecalledE.设AB线与CD线的相交点为E。
TheaccidenthappenedatthepointwheretheA15joinstheM1.事故发生在A15与M1交叉的十字路口。
二、where定语从句修饰抽象名词case
Therearecaseswheretheword“mighty”isusedasanadverb.在一些情况下,mighty一词可用作副词。
Today,we’lldiscussanumberofcaseswherebeginnersofEnglishfailtousethelanguage
properly.今天,我们将讨论一些英语初学者对英语使用不当的问题。
三、where定语从句修饰抽象名词activity
Thosesuccessfuldeafdancersthinkthatdancingisanactivitywheresightmattersmorethan
hearing.那些失聪的成功舞蹈演员们认为,舞蹈是一种让人看胜过让人听的活动。
四、where定语从句修饰抽象名词situation
Hegotintoasituationwhereitishardtodecidewhatisrightandwrong.他陷入一种难以分辨是非的局面。
Ifyourisksomethingimportant,youcauseittobeinadangeroussituationwhereyoumightlose
it.你如果拿重要的东西去冒险,那你就是将它置于一种可能会失去它的危险境地。
五、where定语从句修饰抽象名词position
It’sputmeinapositionwhereIcan’taffordtotakethejob.这使我陷入一种不能接受此工作的境地。
六、where定语从句修饰抽象名词job
Shewantsajobwherehermanagementskillscanbeputtogooduse.她想找一份能将她的管理
技能派上用场的工作。
Idon’twantajobwhereI’mchainedtoadeskallday.我不想找一份整天坐在办公桌前的工
作。
【模拟训练】
01.We’rejusttryingtoreachapoint_______bothsideswillsitdowntogetherandtalk.
A.whereB.thatC.whenD.which
02.Shehadgottothepoint______shefeltthatshecouldnottakeanymore.
A.whatB.whenC.whereD.which
03.Thetreatmentwillcontinueuntilthepatientreachesthepoint______hecanwalkcorrectlyandsafely.
A.whenB.whereC.whichD.that
04.Itwassoconfusingthateventuallyitgottothepoint______nooneknewwhatwasgoingon.
A.whenB.thatC.whichD.where
05.Idon’twantajob______I’mchainedtoadeskforeighthoursaday.
A.whichB.whereC.whatD.when
06.Drink-drivingisonecase______severepunishmentseemstoworkasadeterrent.
A.thatB.whichC.whenD.where
07.Laterinthischaptercaseswillbeintroducedtoreaders_______consumercomplainshaveresultedinchangesinthelaw.(2008江西)
A.whereB.whenC.whoD.{A此题是由where引导的
限制性定语从句,先行词为cases,此句意思是“在这一章节,消费者
的抱怨产生的法律上的变化的这一案例及情况将被介绍给读者”。
}
【参考答案】01—06ACBDBD
1.—Wheredidyougettoknowher?
—Itwasonthefarm___D___weworked.(山东卷)
A.thatB.thereC.whichD.where
2.Somepre-schoolchildrengotoaday-carecenter,___D___theylearnsimplegamesandsongs.(全国I)
A.thenB.thereC.whileD.where
3.Thosesuccessfuldeafdancersthinkthatdancingisanactivity___D___sightmattersmorethanhearing.(天津卷)
A.whenB.whoseC.whichD.where
4.Today,we’lldiscussanumberofcases___D___beginnersofEnglishfailtousethelanguageproperly.(陕西卷)
A.whichB.asC.whyD.where
5.Aftergraduationshereachedapointinhercareer___D___shehadtodecidewhattodo.(江西卷)
A.thatB.whatC.whichD.where
以上5道题的答案分别是DDDDD,其中前面两道比较容易,因为
它们符合“where引导的定语从句用于修饰表示地点的名词”这一基本用
法。
但是,后面3道题则有所不同,因为它们修饰的名词不是具体的
地点名词,而是一个抽象名词,即分别是activity,case,point,
state,stage,situation,等意指“情况、情形、形势”时,引导词常
用where或介词,which。
如:
We'rejusttryingtoreachapoint____bothsideswillsitdowntogetherandtalk.(06山东
26.)A.whereB.thatC.whenD.which由于一般的语
法书对这一问题很少涉及,所以许多考生对这类考题比较生疏。
为帮
助同学们熟悉这一语言现象,正确掌握这一知识点,本文拟对where定语从句修饰抽象名词的用法作一归纳。
用Where引导定语从句,先行词不一定都表示地点
按照通常的理解,当where引导定语从句时,它的先行词就是表示地点的名词,但事实并不是我们想象的那么简单。
很多情况下,where所指代的先行词并不表示地点。
请看以下几个例句:
1.Rememberthatthebestrelationshipisonewhereyourloveforeachotherisgreaterthan
yourneedforeachother.
请记住,最深的感情关系表现为彼此间的爱超过彼此间的需要。
点评:
这里where引导的定语从句修饰先行词one,也就是relationship(此处one指代的是relationship)。
Relationship不是地点名词,但此处却用了where来引导,where在这里表示“在这样的感情关系下”。
从定语从句的结构来看,定语从句不缺主语和宾语,引导词where在从句中充当的是状语。
2.Cheatingismostlikelyinsituationswherethevitalinterestsarehighandthechancesof
gettingcaughtarelow.
欺诈行为在这种情况下最有可能发生:
利益重大,而且欺诈行为被发现的可能性小。
点评:
句中的先行词是situations,表示“情形,情况”,引导词依然用的是where,表示“在这种情况之下”。
这里的定语从句也是不缺主语或宾语的,where在从句中充当的是状语。
3.Untilsuchtimeasmankindhasthesensetoloweritspopulationtothepointwherethe
planetcanprovideacomfortablesupportforall,peoplewillhavetoacceptmore“unnaturalfood”.
除非人类能够意识到要把人口减少到这样的程度——使地球能为所有人提供足够的食物,否则人们将不得不接受更多的“人造食品”。
点评:
这里的先行词是point,表示“某种程度,某种状况”,引导词where指代point,表示“在这种程度之下”。
这里定语从句也是不缺主语和宾语的,where在从句中充当的仍然是状语。
从上面四个例句中,我们可以发现以下两点:
第一,即使先行词不是表示地点的词,定语从句也能够使用关系副词where来引导;第二,上面三个例句中,where分别指代relationship、situation和point,分别表示“在……关系中”“在……情况下”“达到……程度”,这些词虽然不是
表示地点的名词,但在从句中表达的是“某个点或状态”的含义。
我们可以把这类名词解释成“含有抽象地点意义的名词”,此类词也能用关系副词where来进行引导。
先行词不表示地点时,如何判断是否使用Where引导定语从句
当先行词不是表示地点的名词时,该如何判断是否使用where引导定语从句呢?
由上文给出的例句可知,含有抽象地点意义的名词能用关系副词where来引导,并且在每个例句的点评中笔者都反复强调“定语从句不缺主语和宾语,where在从句中充当的是状语”。
由此,我们可以大胆地进行引申和归纳,提出“当先行词不表示地点时,使用where引导定语从句”的判断方法。
首先,判断定语从句的结构:
定语从句应该不缺少主语和宾语,而是缺少状语。
其次,观察先行词:
先行词是除了时间名词(在这种情况下会用when)和原因名词(在这种情况下会用why)以外的其他任何名词。
第二个条件之所以成立,是因为定语从句中的状语成分一般就是由when、where和why等三个引导词来引导的。
为了更深刻地理解这种判断方法,请看以下几个例句:
4.Englishisa“fixed-word-order”languagewhereeachphrasehasafixedposition.
英语是一种“词序固定”的语言,这种语言的特点就是每个短语都有固定的位置。
点评:
首先,我们来判断定语从句“eachphrasehasafixedposition”的结构:
该从句并不缺少主语和宾语,但是缺少状语。
其次,我们来看先行词:
先行词是fixed-word-orderlanguage,它既不表示时间,也不表示原因。
由此可知,此处用where来指代先行词,表示“在„词序固定?
这样的语言中”。
5.AttheAcademy,Platotaughtthestudentsthroughtheuseofdebates,wheretwoormore
peopletookdifferentideasofanargument.
在学院里,柏拉图采用的教学方法是组织辩论,在辩论中,两个或多个学生各持一方观点。
点评:
首先,我们来判断定语从句“twoormorepeopletookdifferentideasofanargument”的句子结构:
该从句不缺少主语和宾语,但是缺少状语。
其次,我们来看先行词:
先行词是debates,它既不是时间名词,也不是原因名词。
由此可知,此处应用where引导定语从句,表示“在辩论中”。
6.However,beingenthusiasticisn?
tforeveryoneandnoonelikes’falseenthusiasm,where
apersonpretendstobeexcitedevenaboutthemosttrivialpoints.
然而,热情并非适合每一个人,而且也没有人喜欢那种连区区小事都假装兴奋不已的虚假
热情。
点评:
首先,我们判断定语从句“apersonpretendstobeexcitedevenaboutthemosttrivial
points”的句子结构:
该从句不缺少主语和宾语,但是缺少状语。
其次,我们来看先行词:
先行词
是falseenthusiasm,它既不是时间名词,也不是原因名词。
因而,此处用where来引导定语从句,
表示“在„虚假的热情?
这种状态下”。
通过对上面三个例句的点评,相信读者已经能够掌握在先行词不表示地点的情况下,如何
判断是否使用where来引导定语从句了。
此外,我们需要仔细体会例句中where指代先行词
时所表达的含义,分别是“在……样的语言中”“在……中”“在……样的状态下”,这些含义与第
一节所举的例子类似,都带有抽象的地点意义。
因而,我们在日后的学习和考试中应当谨记:
用where引导的定语从句,先行词不一定是
表示地点的名词,因为先行词也可能是含有抽象地点意义的名词。
由此,我们需要对上一期中
所讨论的“先行词是表示地点的名词”与“用where引导定语从句”的关系进行修正,修正后的
图示如下:
3.Icanthinkofmanycases________culturaldifferencesreallyexist.
4.He’sgothimselfintoadangeroussituation______heislikelytolosecontroloverthe
place.
5.Herillnesshasdevelopedtothepoint_______nobodycancureher.
在一些类似地点的抽象名词后面,也可用关系副词where来引导定语从句。
注意:
如果stage,case,situation,position,point,occasion等这样的抽象名词作先行词时,
根据他们在具体的语境中指的是时间还是地点来确定是用where,when
1.reportersoftendrawpeople?
sattentionstosituation____________helpisneeded.
2.Wehavereachedastage___________wehavealmostnorightsatall.
3.Wewereputinaposition__________
wehadtoacceptwewerelessimportant,orfightthegovernment.4.Thereareoccasions____________onemustgivein.三、先行词(抽象名词)+关系副词(where)+定语从句
1.icanthinkofmanycases___studentsobviouslyknewalotofenglishwordsand
expressionsbutcouldn’twriteagoodessay.(2003上海卷)
a.whyb.which
c.asd.where
解析:
先行词为case,属抽象名词,且从句中不缺少成分,故排除选项中的关系代词
which和as,同时主句和从句不是因果关系,可排除选项a,正确答案应为d.where。
2.it’shelpfultoputchildreninasituation___theycanseethemselves
differently.(2009福建卷)
a.thatb.when
c.whichd.where
解析:
本句先行词为situation,译作“环境,境遇”,用于表示地点的抽象名词,且从句
中不缺少成分,故应选d.where。
3.we’rejusttryingtoreachapoint___bothsideswillsitdowntogetherandtalk.(2006山东卷)
a.whereb.that
c.whend.which
解析:
先行词为point,可译作“目标,目的”,属表地点的抽象名词,从句中不缺少成
分,故应选a.where。
4.thosesuccessfuldeafdancersthinkthatdancingisanactivity___sightmatters
morethanhearing.
(2007天津卷)
a.whenb.whose
c.whichd.where
解析:
先行词为activity,属表示地点的抽象名词,而从句中的谓词动词matter为不及
物动词,不需要宾语,故应选d.where。
5.manypeoplewhohadseenthefilmwereafraidtogototheforestwhentheyrememberedthescenes___peoplewereeatenbythetiger.(2005广东卷)
a.inwhichb.bywhich
c.whichd.that
解析:
先行词为scene,属于表地点的抽象名词,从句为被动语态,且不缺少成分,故选
a.inwhich。
6.i’llgiveyoumyfriend’shomeaddress,___icanbereachedmostevenings.(2008北京卷)
a.whichb.when
c.whomd.where
解析:
先行词为address,属表地点的抽象名词,且从句中不缺少成分,故应选d.
where。
7.alltheneighborsadmirethisfamily,___theparentsaretreatingtheirchildlikea
friend.(2008安徽卷)
a.whyb.where
c.whichd.that
解析:
先行词为family,属表地点的抽象名词,且从句中不缺少成分,故选b.where。
8.iworkinabusiness___almosteveryoneiswaitingforagreatchance.(2004湖南卷)
a.howb.which
c.whered.that解析:
先行词为business,属表地点的抽象名词,且从句中
不缺少成分,故选c.where。
9.—whatdoyouthinkofteaching,bob?
—ifinditfunandchallenging.itisajob___youaredoingsomethingseriousbut
interesting.(2009北京卷)
a.whereb.which
c.whend.that
解析:
先行词为job,属表地点的抽象名词,且从句中不缺少成分,故选a.where。
10....youareconsideringarelaxingholidaywherethesceneryisbreathtaking....
(2005广东卷,阅读理解e篇)
解析:
先行词为holiday,属表地点的抽象名词,且后面从句不缺少成分,故用where
引导。
11....youryardandhouseareyourterritorywhereonlyyourfamilyandfriendsare
welcome....
(2005湖北卷,阅读理解a篇)
解析:
先行词为territory,属表地点的抽象名词,且从句不缺少成分,故用关系副词
where。
12....you,thecustomer,mustpay:
areasonablechargeforaservice,whereno
pricehasbeenfixedinadvance....
(2005湖北卷,阅读理解c篇)
解析:
先行词为service,属表地点的抽象名词,且从句中不缺少成分,先行词在从句中
作状语,故用关系副词where。
13....theanimalis,infact,playingaverydangerousgamewithitsenvironment,a
gameinwhichit