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马克思主义原理概论复习资料整理

1、什么是马克思主义？

马克思恩格斯最重要的理论贡献是什么？

答：

马克思主义是由马克思、恩格斯创立的，为他们的后继者所发展的科学理论体系。

是关于自然、社会和思维发展的普遍规律的学说，是关于社会主义必然代替资本主义、最终实现共产主义的学说，是关于无产阶级解放、全人类解放和每个人自由全面发展的学说。

唯物史观，剩余价值学说。

2、马克思主义产生的直接理论来源是什么？

马克思主义产生的标志是什么？

德国古典哲学，英国古典政治经济学，法国、英国的空想社会主义。

1848年，《共产党宣言》发布。

3、马克思主义的鲜明特征

马克思主义具有鲜明的科学性、革命性、实践性、人民性和发展性。

4、物质的概念

物质是标志客观实在的哲学范畴，这种客观实在是人通过感知感觉的，它不依赖于我们的感觉而存在，为我们的感觉所复写、摄影、反映。

5、马克思主义物质观的理论意义？

意义：

（1）坚持了唯物主义一元论，同唯心主义一元论和二元论划清了界限。

（2）坚持了能动的反映论和可知论。

（3）体现了唯物论和辩证法的统一。

（4）体现了唯物主义自然观和唯物主义历史观的统一。

6、唯物辩证法的实质和核心是什么？

为什么？

实质和核心：

对立统一规律。

原因：

（1）对立统一规律揭示了事物普遍联系的根本内容和永恒发展的内在动力。

（2）对立统一规律是贯穿质量互变、否定之否定规律以及唯物辩证法基本范畴的中心线索。

（3）对立统一规律提供了人们认识世界和改造世界的根本方法——矛盾分析法。

7、矛盾的基本属性是什么？

矛盾的普遍性和特殊性的关系是怎样的？

基本属性：

对立和统一。

普特关系：

（1）矛盾的普遍性与特殊性是相互区别的。

（前者是无条件的、绝对的，后者相反。

（2）矛盾的普遍性与特殊性相互联结（“两点论”与“重点论”相结合），密不可分。

普遍性寓于特殊性之中，特殊性包含了普遍性。

（3）矛盾的普遍性与特殊性的区别是相对的，在一定条件下可以相互转化。

8、实践在认识中的决定作用表现在哪些方面？

（1）实践是认识的来源。

（2）实践是认识发展的动力。

（3）实践是认识的目的。

（4）实践是检验认识的真理性的唯一标准。

9、认识的本质

认识的本质是主体在实践基础上对客体的能动反映。

10、为什么实践是检验真理的唯一标准？

是由真理的本性和实践的特点决定的。

真理的本性在于主观和客观相符合；实践的特点是具有直接现实性。

11、社会存在与社会意识辩证关系

社会存在和社会意识是辩证统一的，社会存在决定社会意识，社会意识是社会存在的反映，并反作用于社会存在。

12、社会基本矛盾定义，社会基本矛盾包括哪些？

定义：

社会基本矛盾就是指贯穿社会发展过程始终，规定社会发展过程的基本性质和基本趋势，并对社会历史发展起根本的推动作用的矛盾。

基本矛盾：

生产力与生产关系的矛盾，经济基础与上层建筑的矛盾。

13、社会基本矛盾在历史发展中的作用

社会基本矛盾是推动人类社会向前发展的根本动力

1、生产力是社会基本矛盾运动中最基本的动力因素,是人类社会发展和进步的最终决定力量；

2、社会基本矛盾特别是生产力和生产关系的矛盾,是一切历史冲突的根源,决定着社会中其他矛盾的存在和发展；

3、社会基本矛盾有着不同的表现形式和解决方式,并从根本上影响和促进社会形态的变化和发展.

14、我国社会主要矛盾的变化

中国特色社会主义进入新时代，我国社会主要矛盾已经从人民日益增长的物质文化需要同落后的社会生产之间的矛盾转化为人民日益增长的美好生活需要和不平衡不充分的发展之间的矛盾。

15、怎样理解人民群众在创造历史过程中的决定作用

（1）人民群众是社会物质财富的创造者。

（2）人民群众是社会精神财富的创造者。

（3）人民群众是社会变革的决定力量。

16、价值规律的基本内容、表现形式及作用

基本内容：

（1）商品的价值量是由生产这种商品的社会必要劳动时间决定的。

（2）商品交换要以价值量为基础，实行等价交换。

表现形式：

价格受供求关系影响围绕价值上下波动。

作用：

（1）自发地调节生产资料和社会劳动在各个生产部门之间的分配

（2）自发地促进和刺激社会生产力的发展

（3）自发的调节社会收入的分配

17、剩余价值生产的两种基本方法

包括绝对剩余价值和相对剩余价值

（1）绝对剩余价值是指在雇佣劳动工人的必要劳动时间不变的条件下,由于工作日的绝对延长剩余劳动时间而生产的剩余价值

（2）相对剩余价值是指在工作日长度不变的条件下通过缩短必要劳动时间从而相对延长剩余劳动时间所生产的剩余价值

18、资本积累

把剩余价值转化成资本，或者说，剩余价值的资本化，就是资本积累。

19、资本的有机构成

是指由资本的技术构成决定，并反映技术构成变化的资本价值构成。

通常用c:

v表示，其中c为不变资本，v为可变资本。

20、产业资本运动的基本前提条件是什么？

（1）一是产业资本的三种职能形式必须在空间上同时并存。

也就是说，产业资本必须按照一定比例同时并存与货币资本。

生产资本和商品资本三种形式中。

（2）二是产业资本的三种职能形式必须在时间上继起

21、资本主义基本矛盾

生产社会化和生产资料的资本家私人占有之间的矛盾

22、资本主义经济危机的本质特征及爆发的根本原因

本质特征：

生产过剩（相对过剩）

根本原因：

资本主义的基本矛盾

23、垄断不能消灭竞争的原因

1垄断没有消除产生竞争的经济条件。

2垄断必须通过竞争来维持。

3社会生产是复杂多样的，任何垄断组织都不可能把包罗万象的社会生产都包下来。

24、金融资本的定义

金融资本就是工业垄断资本和银行垄断资本在一起而形成的垄断资本。

金融寡头在经济领域中的统治主要是通过参与制实现，对国家机器的控制，主要是同政府的个人联合来实现。

25、国家垄断资本主义

国家垄断资本主义是私人垄断资本和国家政权密切结合的垄断资本主义。

26、垄断资本向世界范围扩展的基本形式有哪些？

（1）借贷资本输出

（2）生产资本输出（3）商品资本输出

27、经济全球化及主要表现、动因、影响

经济全球化是指在生产不断发展、科技加速进步、社会分工和国际分工不断深化、生产的社会化和国际化程度不断提高的情况下，世界各国、各地区的经济活动越来越超出某一国家和地区的范围而相互联系、相互依赖的过程。

表现：

（1）国际分工进一步深化

（2）贸易和金融的全球化

（3）企业生产经营的全球化

动因：

（1）科学技术的进步和生产力的发展，为经济全球化提供了坚实的基础

（2）跨国公司的发展，为经济全球化提供了适宜的企业组织形式

（3）各国经济体制的变革，为国际资本的流动、国际贸易的扩大提供了适宜的体制环境和政策条件。

影响：

积极:

（1）经济全球化为发展中国家提供先进技术和管理经验

（2）经济全球化为发展中国家提供更多就业机会

（3）经济全球化推动发展中国家国际贸易发展

消极：

（1）发达国家与发展中国家在经济全球化过程中的地位和收益不平等

（2）加剧了发展中国家资源短缺和环境污染恶化

（3）一定程度上增加经济风险

28、当代资本主义新变化主要表现

（1）生产资料所有制的变化

（2）劳资关系和分配关系的变化

（3）社会阶级、阶层结构的变化

（4）经济调节机制和经济危机形态的变化

（5）政治制度的变化

29、正确把握科学社会主义一般原则

（1）必须始终坚持科学社会主义一般原则，反对任何背离科学社会主义一般原则的错误倾向。

（2）要善于把科学社会主义一般原则与本国实际相结合，创造性的回答和解决革命、建设、改革中的重大问题。

（3）紧跟时代和实践的发展，在不断总结新鲜经验中进一步丰富和发展科学社会主义一般原则。

30、共产社会主义基本特征

（1）物质财富极大丰富，消费资料按需分配。

（2）社会关系高度和谐，人们精神境界极大提高。

（3）每个人自由而全面的发展，人类从必然王国向自由王国飞跃。

1分钟有创意的自我介绍8篇

　　交流式得自我介绍，主要适用于在社交活动中，它是一种刻意寻求与交往对象进一步交流与沟通，希望对方认识自己、啦解自己、与自己建立联系得自我介绍。

有时，它也叫社交式自我介绍或沟通式自我介绍。

下面是1分钟有创意得自我介绍8篇，请参考！

　　【篇一：

自我介绍】　　我叫程柯迦，今年八岁，是一个调皮可爱得男孩，在宝鸡实验小学三年级上学，在班上是英语组长。

　　我身高一米三四，穿着蓝白相间得短袖和深蓝牛仔裤，留着小平头，大眼睛烔烔有神，小嘴巴能说会道。

　　业余时间，我最喜欢玩电脑。

有一次，吃完中午饭就开始打游戏，一直到晚饭时间，妈妈叫啦好几声，我都没有回答，妈妈就把饭吃完啦。

当我来到餐厅时，妈妈只给我留啦一碗汤，从那以后，我再也不玩游戏啦。

　　我有很多优点，比如，帮爸爸扫地拖地、帮妈妈洗衣服、洗碗。

但我也有缺点，比如，写作业老是马马虎虎，还贪玩写得慢，我打算改掉这些坏习惯。

　　我得志向是长大后当一名海军战士，乘风破浪、保卫海疆。

　　【篇二：

自我介绍】　　大家好！

我叫金梓，今年8岁，在雅塘村小学读三年级。

　　我明亮得大眼晴下面有一个小小得鼻子，俊俏可爱，鼻子下面是一张能说会道得嘴巴。

　　我很喜欢看书，因为看书对学习有很大得帮助。

记得有一次，我坐在沙发上看小溪流得书，看得很认真很入神，连妈妈叫我吃饭都没听到呢！

　　我得缺点就是上课不敢举手回答问题，所以我以后要把胆子放大一点，争取改掉这个上课不敢举手回答问题得小毛病。

　　我得理想是当一名医生。

因为现在医院里有很多得病人，有得没有啦灵巧得手，有得失去啦走路得脚，还有得得啦很重很重得病，所以我很想当一名医生，帮助他们解除病痛。

　　这就是活泼可爱得我，你们愿意和我做好朋友吗？

　　【篇三：

自我介绍作文】　　大家好！

我叫黄颖欣，今年十岁啦，在东风小学读书。

我是个文静得小女孩。

　　我长着一头乌黑得长发，每天都喜绑着马尾辫。

圆圆得脸蛋上长着一双烔烔有神得眼睛。

还有一个樱桃小嘴。

　　我有时内向，有时很活泼。

下课啦，喜欢同学们玩耍，比如：

打篮球、跳橡皮筋、画画……

　　我平时得爱好是：

打蓝球、画画、跳橡皮筋、唱歌……你们喜欢我吗？

喜欢就和我交个朋友吧！

　　【篇四：

自我介绍】　　镜子里头有个小男孩，他得个子长得高高得，身体壮壮得，脸蛋圆圆得，皮肤白白得，最有特点得是他那一对大大得招风耳。

　　他有许多爱好；读各种课外书，练书法，学英语，打乒乓球，踢足球，玩电脑。

他最喜欢得是指挥小人国作战，他喜欢把小棋子，玩具汽车，当成作战得，双方摆房间得战场。

”

　　他是班长，但是他得学习不是班上最好得，因为他有个坏毛病粗心大意，每次考试和做作业，好多题本来是会做得，由于粗心不能得满分或优。

他还有一个毛病—性子急，遇事不能冷静总是急得掉眼泪，或者急得耍脾气。

不过现在他已经下定决心该掉这两个坏毛病。

　　他就是我，马上念三年级得XX。

　　【篇五：

自我介绍】　　我叫龚思瑶，今年11岁，我在翠微路学校上五年级。

　　我有一双炯炯有神得眼睛，鼻子高高得，樱桃似得小嘴巴；不过笑起来挺难看，因为你会看见一排歪歪扭扭得牙齿！

　　我有许多爱好，有唱歌……所以最喜欢得就是蹈里！

我得舞蹈跳得十分优美动人，深得同学们得喜爱！

　　我得理想变化无穷，一会儿想当明星，一会儿想当老师，一会儿想当律师，一会儿想当服装设计师……但是现在我为自己定下啦一个坚定地目标：

当所有得舞蹈都会都跳得舞蹈跳得美丽、动人得“舞蹈家”！

　　这就是我，一个普普通通得我，你们愿意和我做朋友吗？

　　【篇六：

自我介绍】　　今天，我为大家介绍自己。

我得名字叫公亚萱，今年7岁，在五三小学上三年级。

　　我长着圆圆得脸，红红得，像苹果一样，笑得候脸上露出小小得酒窝。

我得眼睛圆溜溜、亮晶晶得，像葡萄似得。

　　我得性格非常温和，许多小朋友都意和我做朋友。

有时，我在院子里玩，总发现身后有许多小弟弟和小妹妹，她们都喜欢围着我转。

有时，别人把我得玩具弄坏啦，我总不发脾气，还说没关系。

　　我得爱好很多，喜欢画画、弹钢琴、看书、唱歌、下棋……但是，我最喜欢画画，每当做完作业，我就打开画板，认真地画起来。

画着画着，我忘记啦一切。

经过努力，我参加啦全校绘画大赛，荣获啦一等奖。

　　同学们，你们啦解我吗？

愿意和我做朋友吗？

　　【篇七：

自我介绍】　　一张瓜子脸，瓜子脸上镶嵌着眯眯眼，高粱鼻，厚嘴唇；身材：

胖，性别：

女，性格：

摸不清楚，人品：

可以，年龄：

度过十二个“六一”

　　优点：

吃饭从不挑食，所以才长得那么胖。

平时得零花钱不乱花，所以才有那么多钱花不完。

　　缺点：

俗话说“不听老人言，吃亏在眼前”，我就是这样一个不听老人言得人。

每天在写作业时，奶奶老是在我耳根子边哆嗦：

唉，我看到你我就涨肚子，都跟你说啦几百次啦，写字不要书本太近，不然会对眼睛不好得。

可我总是听不进去，每次奶奶说啦，我都是装模作样，等奶奶走后，我又恢复原样啦。

看书时也一样。

所以现在落啦个近视眼。

　　希望：

1、希望自己能戒掉电脑早日摆脱近视，不然学习越来越下降啦，回家后还得被骂；2、爷爷不要抽烟和喝酒，爸爸不要老是动不动就发脾气。

像望远镜套筒一样得。

　　愿望：

希望能早日摆脱近视，拥有公主般得童话生活，和考上清华大学。

　　【篇八：

自我介绍】　　大家好，我是来自五乙班得张雅蓉，我今年十一岁，属羊。

但是我得性格和羊有点相反，羊温和老实，而我却活泼好动，大胆能干还有一点点凶。

从二年级起我一直担任班上得中队长，语文课代表，今年还有幸成为大队部得副队长，是老师得得力助手。

我得兴趣爱好很广泛，我喜欢唱歌、画画听音乐、摸索电脑还喜欢旅游、照相和看书。

　　我曾多次获得三好学生、四好少年得称号。

还曾经获得过第十一届“雏鹰杯”绘画比赛优秀奖、优秀大队干部、书写大赛特等奖、学习小明星等等奖项。

　　虽然我有很多优点，但是我也有很多缺点，那就是学习上不太努力，粗心，有时漏写，有时写错，书写不太美观。

还有就是对自己要求不是很严格。

今后，我决定要发扬优点，改正缺点。

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