幼儿园可行性报告.docx
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幼儿园可行性报告
幼儿园可行性报告
一个项目的有效开展离不开一份科学的切实可行的可行性报告。
下面是整理的关于幼儿园的可行性研究报告
幼儿园可行性报告一
近入二十一世纪后,党和政府确立了“国家办园”和“社会力量办园”相结合的幼儿教育发展方针,幼儿教育的普及工作迅猛发展。
幼儿教育在基础教育的地位和作用愈来愈大。
《海宁市学前教育三年行动计划(2011-2013年)》也指出:
“从总体上看我市学前教育仍是整个教育体系中较为薄弱的环节:
优质学前教育资源紧缺,幼儿园班额偏大,幼儿园布局规划不够合理,经费投入不足,师资队伍不稳定。
不能很好的满足人民群众的需求。
知育幼儿园在金华地区有着多年创业,积累了丰富的办学经验,而且具有融资的能力,有足够的资金做保证,具有可持续发展的投资条件和管理基础。
在此基础上对长安镇做了相应的市场调研:
长安镇全镇面积91.9平方公里,辖20个行政村,8个社区,常驻人口8.3万,3-6岁适龄幼儿1565人。
现只有幼儿园有:
长安镇中心幼儿园;长安镇中心分园;长安镇辛江幼儿园及正在筹备原新新小学改建幼儿园的等几所幼儿园,其远远不能满足居民的入园需求。
且近年来随着我镇城市化建设的不断加快,城镇居民的不断增多,人均收入不断提高,人们对教育的需求也越来越突出。
“望子成龙成凤”的思想占领教育观的主导地位,所以家长特别注重对孩子的教育和投资。
都希望子女能接受良好的学前教育。
为此,我们经过科学论证和市场调研,决定投资创办知育幼儿园(民办),相信在镇委、镇政府的大力支持与帮助,幼儿园一定能够创办成功。
具体事项如下。
一、办园思路
(一)坚持以人为本和科学发展观为导向,为广大人民群众提供优质的幼儿教育。
(二)面向“社会”,突出幼儿教育特色,开展多种形式、多种类型的现代教育模式。
(三)加强与省内外着名幼儿园合作,积极构建充满活力、富有效率的教学体制,积极推进幼儿教育的开放性、灵活性和多样性。
二、办园规模
规模设置以国家教育部2001年7月2日颁布的《幼儿园教育设置标准(试行)》(以下简称《国标》),在园学生数字应为200人左右,教职工不低于10人,按《国标》规定班额。
建设具有与办学规模和活动课相适应的园舍和设施。
园舍占地面积不少于2000平方米。
能满足教学和体育活动所需的其它设施和场地。
按照《国标》建设以适应办学规模满足教学需要。
(一)设8个教学班,分托班、小班、中班、大班,每班平均25人,
在校生200人,新建教学楼、办公楼、餐厅、运动场、等。
(二)资金来源:
自筹。
(三)幼儿园性质:
民办,镇教育局指导。
(四)教师配置:
配备教师10人,工资由园部支付。
三、资金投入:
按照“高标准、高质量、规范化、现代化”的办园原则进行科学有效投资。
总投资80万元。
8个班教学:
150元/平方米×800平方米=12万元;
厨房一幢:
980元/平方米×15平方米=1.47万元;
运动场(包括设施):
1200平方米*300=36万元;
教具、玩具:
10万元;
院墙、道路等基础设施:
7万元
其它费用(施工设计、教学教具、电器和办公设备等):
14万元。
以上共投资80万元。
四、建设地址:
井坪东坪小学附近。
五、管理模式:
实行董事会领导下的园长负责制,设董事会、监事会、园委会。
中层机构有:
教务处、保卫处、财务处、后勤处等。
特此申请
幼儿园可行性报告二
一、基本概况
靖边县杨米涧乡位于靖边县南部,距县城50公里,是靖边县油气田开发区。
全乡共辖10个行政村,全乡有11482人。
其中0―6岁儿童将近2014人,近年,随着经济文化的发展,人们的教育意识逐年增加,对幼儿的教育愈来愈重视。
但多年来,杨米涧乡一直没有一所公办的、有规模的幼儿园,仅附设为学前班或附设为幼儿园,严重制约着杨米涧乡教育的发展,制约着整个杨米涧乡人文素质的提升。
因此,根据省市县有关规划的精神,拟在乡内建一所寄宿制幼儿园。
二、项目概况
1、项目名称:
新建靖边县杨米涧乡中心幼儿园项目
2、项目申报单位:
靖边县杨米涧学区
3、法人代表:
边宇
4、项目属性:
新建类
5、预算投资总额:
150万元
6、申请项目金额:
150万元
三、项目实施的必要性
随着杨米涧乡经济社会的快速发展,幼教资源紧缺与需求的矛盾日益突出,已很难满足人们对优质教育、均衡教育的迫切要求。
而杨米涧乡一直没有一所公办的、有规模的幼儿园,只有附设学前班或附设幼儿园,其办园条件、师资力量、园务管理、保教质量均受到严重制约,与幼儿教育的规范要求相比存在着巨大的差距,严重制约着杨米涧乡教育的发展,制约着整个杨米涧乡人文素质的提升,成为杨米涧乡幼儿教育乃至整个教育事业健康发展的瓶颈。
因此,杨米涧乡须新建一所规模较大、条件合格、管理科学、质量上乘的公办幼儿园,这对促进幼儿教育跨越式发展,促进幼儿身心全面健康发展,促进社会经济和谐发展,普及义务教育,完善幼儿教育布局、促进幼儿教育事业发展具有十分重要的作用。
四、项目实施的可行性
1、乡村领导高度重视,杨米涧乡的幼儿教育引起了乡领导的关注和村班子的重视,经多方协商,乡党委、乡政府决定无偿提供人口集中、交通便利的韩伙场九年制学校的4.2亩土地作为幼儿园的园址。
2、该项目符合社会发展要求,项目建成后将极大地促进我乡幼儿教育发展水平,可大面积解决幼儿入园难的问题,因此,本项目的实施是必要的。
3、本项目的实施,可彻底解决我乡范围内幼儿入学难的问
题,可以让当地农民安心发展当地农业,也可以让专心在城里供幼儿学生的家长返回本乡达成供学挣钱两不误的效果,既可以缓解城镇幼儿园人数多,班额大的诸多压力,也切实减轻了农民的经济负担,也带动了当地的经济发展。
4、可以有效扩充杨米涧九年义务教育生源,进而缓解城镇学校人数多,班额大的诸多压力,有利于促进教育的均衡发展。
该项目经深入调查,项目建成后,具有良好的经济、社会效益,对带动和促进全乡幼儿园建设具有重要的现实意义,项目积极可行。
五、项目规划及资金概算
建成后的杨米涧乡中心幼儿园,将有教师5名,教学班级3个,可容纳120名适龄儿童。
该园占地面积2500平方米(约3.7亩),其中建筑面积1000平方米。
计划新建活动及辅助用房、办公及辅助用房、生活用房等,概算需建设资金600万元。
1、新建活动及辅助用房800平方米,每平方米造价1500元,需资金120万元;
2、新建办公及辅助用房100平方米,每平方米造价1500元,约需资金15万元。
3、新建生活用房100平方米,每平方米造价(内容来源好
以上各项共计需用资金150万元。
六、建设后的社会效益
该项目的建成,将极大地改善我乡幼儿事业的落后现状,提升幼儿教育整体发展水平,解决120名左右的幼儿入园难问题,为我乡社会力量承办的幼儿园起到榜样性的示范、引领和辐射作用。
对规范幼儿教育管理,切实提高保教质量,为幼儿终生发展,为当地经济建设服务,为促进幼儿教育均衡发展,促进教育公平都将起到巨大的助推作用。
因此,本项目的建设能取得良好的社会效益。
专此报告
靖边县杨米涧学区
二○XX年二月
幼儿园可行性报告三
关于新建**县**镇中心幼儿园的
可行性研究报告
一、基本概况
***县***镇位于天水市***县西端,与武山县洛门镇毗邻,距县城23公里,陇海铁路、316国道横贯全境,是***县最大的商品蔬菜基地和集散地。
全镇共辖52个行政村,1个居委会,15788户,75785人。
1999年被省政府批准为“甘肃省小城镇综合改革试点镇”,2014年被省乡镇企业局命名为“甘肃省乡镇企业示范区(副县级)”,2014年6月被省发改委批准为“甘肃省小城镇发展改革试点镇”,2014年8月被省建设厅批准为“甘肃省小城镇建设重点镇”。
近年,随着经济文化的发展,人们的教育意识逐年增加,对幼儿的教育愈来愈重视。
但多年来,***镇一直没有一所公办的、有规模的幼儿园,大多是分散的、小型而又简易的民办学前班,严重制约着***教育的发展,制约着整个***镇人文素质的提升。
因此,根据省市县有关规划的精神,拟在镇区内建一所寄宿制幼儿园。
二、项目概况
1、项目名称:
新建***县***镇中心幼儿园项目
2、项目申报单位:
***县***学区
3、法人代表:
王昱
4、项目属性:
新建类
5、预算投资总额:
150万元
6、申请项目金额:
150万元
三、项目实施的必要性
随着***镇经济社会的快速发展,城镇化进程和人口集聚的进一步加快,以及外来人口的增加,幼教资源紧缺与需求的矛盾日益突出,已很难满足人们对优质教育、均衡教育的迫切要求。
而***镇一直没有一所公办的、有规模的幼儿园,大多是分散的、小型而又简易的民办学前班,其办园条件、师资力量、园务管理、保教质量均受到严重制约,与幼儿教育的规范要求相比存在着巨大的差距,严重制约着***教育的发展,制约着整个***镇人文素质的提升,成为***镇幼儿教育乃至整个教育事业健康发展的瓶颈。
因此,***镇须新建一所规模较大、条件合格、管理科学、质量上乘的公办幼儿园,这对促进幼儿教育跨越式发展,促进幼儿身心全面健康发展,促进社会经济和谐发展,普及义务教育,完善幼儿教育布局、促进幼儿教育事业发展具有十分重要的作用。
四、项目实施的可行性
1、镇村领导高度重视,***镇的幼儿教育引起了乡领导的关
注和村班子的重视,经多方协商,镇党委、镇政府决定无偿提供人口集中、交通便利的新庄新区的6.8亩土地作为幼儿园的园址。
2、该项目符合社会发展要求,项目建成后将极大地促进我镇幼儿教育发展水平,大面积解决幼儿入园难的问题,因此,本项目的实施是必要的。
3、本项目的实施,可彻底解决我镇范围内幼儿入学难的问题,更好地为当地农村经济建设和社会发展培养合格的建设人才,促进我镇教书育人环境和教育教学硬件设施的改善及我镇教育教学质量的进一步提高,从而为国家培养大批合格的人才,更好地为当地经济建设服务。
该项目经深入调查,可操作性强,影响深远,项目建成后,具有良好的经济、社会效益,对带动和促进全镇幼儿园建设具有重要的现实意义,项目积极可行。
五、项目规划及资金概算
建成后的***镇中心幼儿园,将有教师30名,教学班级10个,可容纳300名适龄儿童。
该园占地面积2500平方米(约3.7亩),建筑面积1000平方米。
计划新建活动及辅助用房、办公及辅助用房、生活用房等,概算需建设资金600万元。
1、新建活动及辅助用房800平方米,每平方米造价1500元,需资金120万元;
2、新建办公及辅助用房100平方米,每平方米造价1500元,
约需资金15万元。
3、新建生活用房100平方米,每平方米造价1500元,需资金15万元。
以上各项共计需用资金150万元。
六、建设后的社会效益
该项目的建成,将极大地改善我镇幼儿事业的落后现状,提升幼儿教育整体发展水平,解决300名左右的幼儿入园难问题,为我镇社会力量承办的幼儿园起到榜样性的示范、引领和辐射作用。
对规范幼儿教育管理,切实提高保教质量,为幼儿终生发展,为当地经济建设服务,为促进幼儿教育均衡发展,促进教育公平都将起到巨大的助推作用。
因此,本项目的建设能取得良好的社会效益。
专此报告
***县***学区
二○XX年四月