小学生学生综合素质评价表.docx
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小学生学生综合素质评价表
姓名______性别____
____民族年龄______
我的电话
我的爱好
我的特长
所在班级
家庭住址
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我对父母说：
我对老师说：
爸爸妈妈对我的希望：
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画一幅庆祝节日的画。
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少先队的队名
征色象旗面的红为旗面，国的旗国中、
的；旗上（））形，其）色，（（我们队的创立者）及相互关（旗面左长与高为三与二之比，、系象征中国共产党领导下五颗。
）上方缀黄色（星用黄的革命人民大团结；我们队徽的含义
色是为着在红底上显出光其外接圆直径为旗一星较大，、
明，黄色较白色明亮美丽；四星较小，居左；高十分之三，红领巾的含义四颗小五角星各有一尖正其外接圆直径为旗高十分之、对着大星的中心点，表示旗杆套一，环拱于大星之右。
，在形（）队礼的含义
式上也显得紧凑美观。
为白色。
、
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价质评道德品
师自互评价要表
热爱祖是否认识国家标志，关心国家大事
诚实守待人诚恳，具有法律意识
遵纪守遵守纪律，遵守诺言
关心集参加班、校活动和自主管理工作，争取集体荣誉。
保护环有较强的环保意识，积极参加环保活动。
遵守秩自觉遵守社会公共秩序，提高公德意识
须努力）DCBA（注：
优秀良好合格
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价养评公民素
师自互评价要表尊重、体贴父母，帮父母做力所能及的家务活孝敬父
尊敬师珍惜师长的关爱，听取正确教导
礼貌待对他人有礼貌，习惯使用礼貌语言。
富有爱心，乐意帮助他人乐于助
重视人格尊严，有正义感，能约束自己的行为自尊自
值日活动热心公积极参加义务劳动为校班级做好事
须努力）D合格良好优秀（注：
ABC
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康运动健
评价要自互师
1能和教师同学、家长友好相处，乐于合作。
2运动健快乐成长热爱运热爱生;
3对他人有礼貌，习惯使用礼貌语言4每天锻炼一小时5
早睡早起，有良好的生活习惯。
须努力）DCB优秀（注：
A良好合格
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形成性评内次1上课专心听讲，积极表达自己想法
积极思考，并提出问题2
3认真、主动完成作业
主动预习、复习所学知识4
5考试之后及时查找问题，努力改进
每天坚持阅读有益的课外读物6
（认为自己表现很认为还要努认为一）
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形成性评价第
课上专心听讲，积极表达自己想法1
2积极思考，并提出问题
3认真、主动完成作业。
4主动预习、复习所学知识
5考试之后及时查找问题，努力改进。
每天坚持阅读有益的课外读物6
认为一认为还要努力（认为自己表现很
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优及格良须努力科目
语操数学
行中队辅导员（班主任）签字：
英语
年月日品德评
学校意见：
综合语章）（盖科学
年月日音乐
体育
美术
技术
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我在努力中的收获
一学期的时光转瞬即逝，在同学、老师、家长的支持帮助教育下，通过自己的努力，相信同学们收获了荣誉、知识和进步，请把你的成长收获记录一下吧！
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我对下学期的打算
。
下学期我想在这些方面做的更好：
我在哪些方面需要改正
我想为班级做这些事
。
我想为同学做这些事：
。
我想为老师做这些事：
。
我想为家长做这些事：
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假期快乐分享
1、假期里和朋友们一起玩耍，都做了些什么呢？
2、和家人在一起，都做了什么呢？
3、在家里还发生了什么愉快的事呢？
4、假期去旅游了吗？
谈谈自己的见闻吧，看到了哪些风景，吃到了哪些特色小吃？
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新学期，新计划
。
树立一个信心：
。
营造一种学风：
培养一个习惯
。
创设一个环境：
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孝敬父母尊敬师长
你做到了吗？
你做到了吗？
）1、你尊敬、体贴父母吗？
（）（见到师长主动问好。
1、）（2、你帮父母做家务活了吗？
）不随便说话。
2、上课能够认真听讲，（
3、你知道父母的生日吗？
）（）、能够遵守学校的各项规章制度。
（3、你听父母的话，不让父母操心吗4?
（）、4上课积极主动地回答老师提出问题。
（））5、始终抱着感恩父母的心吗？
（）（对学习任务不敷衍。
5、
、用心去对待父母吗？
6（）（、6诚恳谦虚地对待批评。
）、公开对父母示爱了吗？
7）（
做到了就打“√”×”没做到就打“×√做到了就打“”没做到就打“”
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生活习学
这些生活习惯，你养成了吗这些学习习惯，你养成了吗？
、你是不是预习要学的功课、早睡早起身体好
、一日三餐按时吃你上课的时候注意力是否集中
、讲卫生爱干净你不过的功课是不是加以复习3
、睡前泡脚、刷牙、你是否喜欢回答教师的问题
、你上自习课的时候是否自觉、每天都读点书，来一次和心灵的
对话是否向别人请教你不懂的功课
每天给自己一个微笑好好生活、你是不是按时完成作业
以上这些，你完成了几条？
）（你完成了几条？
以上这些，（）
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