高考生物遗传题大题习题20题Word版含答案及解析.docx

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高考生物遗传题大题习题20题Word版含答案及解析

高考生物遗传题大题习题20题

1.某XY型性别决定的昆虫种群中,有正常翅灰体和正常翅黄体两种类型。

偶尔发现了1只卷翅、灰体雌性个体,利用该个体进行实验,结果如下表,已知该卷翅与正常翅受A、a基因的控制,灰体与黄体受B、b基因的控制,请分析回答:

(1)从变异角度分析,最初那只卷翅雌性个体的出现是________的结果,子一代中卷翅、黄体个体的出现是________的结果。

(2)从杂交后代的比例看,控制翅型与体色的两对等位基因位于______对同源染色体上,控制____________(性状)的基因纯合致死。

(3)为确定卷翅基因是位于常染色体上,还是位于X染色体上,可通过统计________(填“组合一”或“组合二”)杂交子代的性状表现来确定,若__________________________,则该基因位于常染色体上;若__________________________,则该基因位于X染色体上。

【答案】

(1).基因突变

(2).基因重组(3).2(4).灰体(5).组合二(6).雌性和雄性中卷翅与正常翅的比例都是3:

1(7).雌性全为卷翅,雄性中卷翅与正常翅的比例是1:

1

【解析】根据表格分析,组合一和组合二的亲本都是灰体,子代出现了黄体,说明灰体对黄体为显性性状;且后代灰体与黄体的比例是2:

1,而不是3:

1,说明控制该性状的基因在常染色体上,亲本相关基因型都是Bb,且BB基因型纯合致死。

组合二的两个亲本(组合一的F1)都是卷翅,说明卷翅对正常翅为显性性状;后代出现了正常翅,且卷翅:

正常翅=3:

1,没有性别的差异,说明控制该性状基因在常染色体上或X染色体。

【详解】

(1)根据题意分析,某昆虫种群只有有正常翅灰体和正常翅黄体两种类型,没有卷翅,因此偶然出现的卷翅、灰体雌性个体应该是基因突变的结果;该卷翅、灰体雌性个体与正常翅、灰体雄性个体杂交,后代出现了不同于两个亲本的表现型,是控制两对相对性状的两对等位基因自由组合的结果,属于基因重组。

(2)根据以上分析可知,控制两对相对性状的等位基因位于两对同源染色体上,遵循基因的自由组合定律,且控制灰体的B基因纯合致死。

(3)为了确定卷翅基因是位于常染色体上还是X染色体上,可以通过统计组合二杂交子代的性状表现来确定,若雌性和雄性中卷翅与正常翅的比例都是3:

1,说明该基因位于常染色体上;若雌性全为卷翅,雄性中卷翅与正常翅的比例是1:

1,说明该基因位于X染色体上。

【点睛】解答本题的关键是根据性状分离法分别判断两对性状的显隐性关系,并根据后代的性状分离比确定亲本和子一代的相关基因型,结合杂合子自交的异常分离比确定不能存活的基因型。

2.果蝇的体色有灰身和黑身、翅形有长翅和残翅、眼色有红眼和白眼之分,三对相对性状分别受等位基因B和b、D和d、E和e控制。

已知控制体色和翅形的基因位于同一对常染色体上,且雌蝇在形成配子的过程中,部分性母细胞的这对染色体发生交叉互换,而雄蝇无此现象。

某同学为验证所学知识,利用一果蝇种群进行了如下实验:

实验一:

将纯种灰身长翅与纯种黑身残翅果蝇杂交,得到的F1中雌雄果蝇全部为灰身长翅;再利用黑身残翅雄蝇与F1中的灰身长翅雌蝇测交,得到F2中表现型有灰身长翅、灰身残翅、黑身长翅、黑身残翅,所占比例分别为42%、8%、8%、42%。

实验二:

将纯种红眼与白眼果蝇杂交,得到的F1中雌雄果蝇全部为红眼;F1中的雌雄果蝇自由交配,得到的F2中表现型及比例为红眼雌蝇∶红眼雄蝇∶白眼雄蝇=2∶1∶1。

请回答下列问题:

(1)果蝇的三对相对性状中的显性性状分别为______________。

(2)根据实验一推断,果蝇的体色和翅形的遗传都符合孟德尔的____________定律,请对F2中表现型的比例做出合理的解释_______________________。

(3)结合摩尔根的经典实验判断,实验二中亲本果蝇的基因型为____________。

如果将F2中的白眼雄蝇与F1中的红眼雌蝇杂交得到下一代,预期结果________(填“能”或“不能”)验证果蝇的眼色遗传与性别有关,原因是____________________________________________。

(4)若进行一次杂交实验,既能说明雄性果蝇不发生交叉互换,又能说明果蝇的眼色遗传与性别有关,则用来杂交的亲本基因型最佳组合为________________。

【答案】

(1).灰身、长翅、红眼

(2).基因分离(3).F1雌蝇在产生配子(卵细胞)的过程中发生了交叉互换,导致产生的两种(亲本型)BD和bd配子(卵细胞)数量多且相等,产生的两种(重组型)Bd和bD配子(卵细胞)数量少且相等(4).XEXE×XeY(5).不能(6).不论控制眼色的基因位于常染色体还是X染色体上,其后代均有两种表现型;且每种表现型的性别比例均为1∶1,故不能确定果蝇的眼色基因是否在性染色体上(7).bbddXeXe×BbDdXEY

【解析】根据实验一的F1表现型全为灰身长翅,可知,灰身对黒身为显性;长翅对残翅为显性;根据实验一中F1测交得到的F2的表现型及其比例可知,控制体色的等位基因与控制翅形的等位基因位于一对同源染色体上,且根据亲本纯种果蝇的表现型可知,控制灰身的B与控制长翅的D位于一条染色体上,控制黑身的b与控制残翅的d位于另一条染色体上。

由于F2出现了新的表现型类型,说明F1在产生配子的过程中,同源染色体在四分体时期发生了交叉互换。

根据实验二的F1结果可知,红眼对白眼为显性,再根据F2雌雄个体中同一表现型所占比例不同可知,控制眼色的等位基因只伴随X染色体遗传。

(1)根据前面的分析,题中涉及的三对性状中属于显性性状的分别是灰身、长翅和红眼。

(2)根据实验一推断,果蝇的体色和翅形的遗传单独分析,都符合孟德尔的分离定律;但两对结合分析,发现它们并不遵循孟德尔的自由组合定律,因为F2中表现型的比例不为1:

1:

1:

1,说明F1雌蝇在产生配子(卵细胞)的过程中发生了交叉互换,导致产生的两种(亲本型)BD和bd配子(卵细胞)数量多且相等,产生的两种(重组型)Bd和bD配子(卵细胞)数量少且相等。

(3)结合前面的分析,实验二中亲本果蝇的基因型为XEXE×XeY;如果将F2中的白眼雄蝇(XeY)与F1中的红眼雌蝇(XEXE和XEXe)杂交得到下一代,由于结果中雌雄果蝇中红眼或者白眼所占的比例均相同,所以不能验证果蝇的眼色遗传与性别有关。

(4)通过一次杂交实验就要能说明果蝇的眼色遗传与性别有关,则亲本的杂交组合应选XeXe×XEY;如果通过一次杂交实验来说明雄性果蝇不发生交叉互换,则用来杂交的亲本应选双杂合的雄果蝇和双隐性雌果蝇,即基因型为bbdd(♀)×BbDd(♂),两方面结合,所选亲本最佳基因型组合为bddXeXe×BbDdXEY。

【点睛】本题有两点值得引起注意:

一是两对相对性状的亲本测交,子代表现型比例不为1:

1:

1:

1,说明这两对性状的遗传不遵循自由组合定律,但又表现型了四种表现型,说明它们的控制基因位于同一对同源染色体上。

二是通过一次杂交实验就要确定是否为伴性遗传,必须选“同型隐性,异型显性”的亲本杂交,若要通过一次杂交结果判定是否发生交叉互换,需要选择测交类型,即双杂合与双隐性杂交。

3.如图为某遗传病的家系图,已知该疾病受一对等位基因(设为A/a)控制,且该家系中的正常人均不携带致病基因,所有患者均携带正常基因,在不考虑XY染色体同源区段遗传,染色体变异和基因突变的条件下,回答下列问题:

(1)该病的遗传方式是____________________。

人群中男性的发病率_______(填“大于”“等于”或“小于”)女性的发病率。

(2)Ⅱ1和Ⅱ2的基因型分别是______________,他们再生一个孩子,是女性患者的概率为___。

(3)Ⅲ1与正常人结婚后代患该病的概率为0,理由是_________________________。

(4)若Ⅲ2与一位正常男子结婚,后代同时患该病和红绿色肓的概率为1/16,则对于第Ⅱ代满足该概率的条件是__________________________________。

【答案】

(1).常染色体显性遗传

(2).等于(3).aa、Aa(4).1/4(5).Ⅲ1是正常人,其基因型为正常人的基因型也是aa,后代不出现患者(6).Ⅱ1是红绿色盲基因携带者,Ⅱ2不患红绿色盲

【解析】根据题干信息分析,该家系中的正常人均不携带致病基因,所有患者均携带正常基因,说明该病为显性遗传病,男性患者也携带了正常基因,说明致病基因不在X染色体上,因此该病为常染色体显性遗传病,因此图中正常个体的基因型都是aa,患者的基因型都是Aa。

【详解】

(1)根据以上分析已知,该病为常染色体显性遗传病,其遗传与性别无关,因此在后代男性与女性中发病率相等。

(2)图中Ⅱ1正常,基因型为aa;Ⅱ2有病,基因型为Aa。

他们再生一个孩子,是女性患者的概率=1/2×1/2=1/4。

(3)Ⅲ1是正常人,其基因型为aa,正常人的基因型也是aa,所以后代不出现患者。

(4)Ⅲ2基因型为Aa,与正常男子aa结婚,后代患该病概率1/2;而其后代同时患该病和红绿色盲的概率是1/16,说明后代患有红绿色盲的概率为1/8,则Ⅲ2是携带者的概率为1/2,因此对于第Ⅱ代满足该概率的条件是Ⅱ1是红绿色盲基因携带者,Ⅱ2不患红绿色盲。

【点睛】解答本题的关键点掌握不同的遗传病的遗传特点和遗传系谱图中遗传方式的判断规律,能够根据题干信息和图形分析判断该病为显性遗传病并且在常染色体上,进而确定各个个体的基因型。

4.鸟类的性别决定方式为ZW型,某种鸟的羽毛颜色灰色和黄色是一对相对性状,受一对等位基因(A,a)控制,且灰色对黄色为显性。

多只基因型相同的灰色雄鸟与多只基因型相同的黄色雌鸟杂交,子代中灰色雄鸟:

黄色雄鸟:

灰色雌鸟:

黄色雌鸟=1:

1:

1:

1。

请分析并回答下列问题:

(1)仅根据上述实验结果能否判断基因A,a位于Z染色体上,并说明理由

(2)利用上述雌、雄鸟为材料,设计一次杂交实验来确定基因A、a位于常染色体上或Z染色体上。

杂交组合:

_______________________________________________________。

预期结果和结论:

_________________________________________________。

【答案】

(1).不能

(2).基因A、a位于常染色体上或Z染色体上,杂交子代中雌鸟和雄鸟的表现型及比例均相同(3).杂交组合一:

多只灰色雌鸟×多只黄色雄鸟

预期结果和结论:

若子代雌鸟全为黄色鸟,雄鸟全为灰色鸟,则基因A、a位于Z染色体上;若子代雌鸟和雄鸟中都有灰色鸟和黄色鸟,则基因A、a位于常染色体上

杂交组合二:

多只灰色雌鸟×多只灰色雄鸟

预期结果和结论:

若子代雄鸟均为灰色鸟,雌鸟中灰色鸟:

黄色鸟=1:

1,则基因A、a位于Z染色体上;若子代雌鸟和雄鸟中都有灰色鸟和黄色鸟,则基因A、a位于常染色体上

【解析】根据“多只基因型相同的灰色雄鸟与多只基因型相同的黄色雌鸟杂交,子代中灰色雄鸟︰黄色雄鸟︰灰色雌鸟︰黄色雌鸟=1:

1:

1:

1”可知,亲本的杂交组合为杂合子与隐性纯合子的测交。

基因可能在常染色体上亲本为:

Aa×aa;也可能在Z染色体上,亲本为灰色雄性ZAZa×黄色雌性ZaW。

【详解】

(1)由于基因无论在常染色体上,还是在Z染色体上,如Aa×aa和雄性ZAZa×黄色雌性ZaW均可得到后代灰色雄鸟︰黄色雄鸟︰灰色雌鸟︰黄色雌鸟=1:

1:

1:

1,故无法确定基因的位置。

(2)要确定基因的位置,可以选择多只黄色雄性和多只灰色雌性进行杂交,若控制该性状的基因位于常染色体上,则亲本为AA×aa和Aa×aa,子代雌鸟和雄鸟中都有灰色鸟和黄色;若控制该性状的基因位于Z染色体上,则亲本为ZaZa×ZAW,后代中雄性全部是灰身,雌性全部是黄色。

【点睛】要通过实验探究基因的位置在常染色体还是X染色体上,若显隐性未知,可以通过正反交来进行判断;若显隐性已知,可以选择隐雌和显雄进行杂交,根据后代雌雄的表现型有无差异来判断。

5.某昆虫的红眼与朱红眼、有眼与无眼分别由基因A(a)、B(b)控制,其中有一对基因位于XY染色体上,且存在两对隐性基因纯合致死现象。

一只红眼雌性个体与一只朱红眼雄性个体交配,F1雌性个体中有红眼和无眼,雄性个体全为红眼。

让F1雌雄个体随机交配得F2,F2的表现型及比例如下表。

回答下列问题:

(1)红眼对朱红眼为_______性,控制有眼与无眼的B(b)基因位于_______染色体上。

(2)若要验证F1红眼雄性个体的基因型,为什么不能用测交的方法_______。

可以选择F1的雌性个体多次杂交,若子代有无眼出现,则可确定F1红眼雄性个体的基因型为_______。

(3)F2红眼雄性个体有_______种基因型,让其与F2红眼雌性个体随机交配,产生的F3有_______种表现型。

【答案】

(1).显性

(2).XY(3).aaXbXb致死/两对隐性纯合致死(4).AaXbYB(5).4种(6).5种

【解析】根据题意可知,亲本均为有眼(红眼雌性、朱红眼雄性),子代出现了无眼个体,说明有眼是显性性状,又根据“F1雌性个体中有红眼和无眼,雄性个体全为红眼,F1雌雄个体随机交配得F2,F2的雌雄个体表现型均为红眼:

朱红眼=3:

1,而只有雌性有无眼”说明在Y染色体上存在着有眼的基因,即有眼与无眼的B(b)基因位于XY染色体,而控制眼色的基因位于常染色体上。

亲本基因型为AAXBXb、aaXbYB。

【详解】

(1)根据上述分析可知,红眼对朱红眼为显性,控制有眼与无眼的B(b)基因位于XY染色体上。

(2)若要验征F1红眼雄性个体的基因型,一般应选用隐性纯合的雌性与之交配,但由于存在两对隐性基因纯合致死现象,即aaXbXb个体致死,故不能用测交方法鉴定。

根据分析可知,亲本基因型为AAXBXb、aaXbYB,F1的基因型为AaXBXb、AaXbXb、AaXBYB、AaXbYB,可以选择F1的雌性个体与之多次杂交,若红眼雄性的基因型为AaXBYB,后代不会出现无眼个体,若红眼雄性的基因型为AaXbYB,则子代会出现无眼个体,综上分析,可以选择F1的雌性个体与之多次杂交,若子代有无眼出现,则可确定F1红眼雄性个体的基因型为AaXbYB。

(3)根据上述分析可知,亲本基因型为AAXBXb、aaXbYB,F1的基因型为AaXBXb、AaXbXb、AaXBYB、AaXbYB,因此F2中红眼雄性的基因型为:

AAXBYB、AaXBYB、AAXbYB、AaXbYB共四种基因型。

让其与F2红眼雌性(AAXBXB、AaXBXB、AAXBXb、AaXBXb)个体随机交配,将两对基因分别考虑,只考虑眼色,后代会出现AA、Aa、aa三种基因型,只考虑无眼基因,后代会出现XBXB、XBXb、XbXb、XBYB、XbYB五种基因型,由于两对隐性基因纯合致死,综合分析可知产生的F3有红眼雌性、朱红眼雌性、无眼雌性、红眼雄性和朱红眼雄性共5种表现型。

【点睛】本题考查遗传现象的分析,要求学生具备一定的实验探究和推理能力,难度较大。

6.某学校的生物研究小组对人类某遗传病患病家族的患病情况进行了调查,结果为:

一对患病夫妇生出一患病大儿子和正常小女儿,患病大儿子与一正常女性结婚并生出一正常的男孩,正常小女儿与一正常男性结婚并生了一正常女孩。

不考虑染色体变异和基因突变的条件下,回答下列的问题:

(1)若该病由一对等位基因控制,则遗传方式为________________________,请画出该家族的系谱图,以表示家族成员中该病的患病情况。

____________________________________

(2)若该病受X染色体上的两对基因控制(R、r和T、t),且只有R、T基因同时存在时个体才不患病,已知该对患病夫妇中的父方基因型为XRtY,现欲确定患病大儿子的妻子基因型,对患病夫妇和患病大儿子的妻子进行基因检测,生物研究小组将与该病有关基因的DNA片段分别进行电泳分离,显性基因和隐性基因显示条带不同,结果如下表所示:

①结合相关信息推断,患病夫妇中母方的基因型为________,患病大儿子妻子的基因型为________。

②患病大儿子夫妻欲生二胎,他们生一个患病女孩的概率为________。

【答案】

(1).常染色体显性遗传

(2).

(3).XrTXrt(4).XRTXrT(5).1/4

【解析】1、伴X染色体显性遗传病:

如抗维生素D性佝偻病,其发病特点:

(1)女患者多于男患者;

(2)世代相传。

2、常染色体显性遗传病:

如多指、并指、软骨发育不全等,其发病特点:

患者多,多代连续得病。

【详解】

(1)若该病由一对等位基因控制,患病夫妇生了一个正常小女儿,说明该病的遗传方式为常染色体上的显性基因,遗传系谱图如图所示:

(2)①结合

(1)中的遗传系谱图和电泳结果,则患病夫妇中父方的基因型为XRtY,可以确定患病夫妇中母方的基因型为XrTXrt,患病大儿子的妻子基因型为XRTXrT。

②根据患病夫妇的基因型和患病大儿子夫妻已生的孩子,可以推出患病大儿子的基因型为XrTY或XrtY,不论患病大儿子的基因型为XrTY还是XrtY,该夫妻再生一个患病女孩的概率都为1/4。

【点睛】本题主要考查人类遗传病及基因分离定律的应用的相关知识,意在考查考生对所学知识的理解,把握知识间的内在联系的能力。

7.孟德尔曾利用豌豆的7对相对性状进行杂交实验,发现当只考虑一对相对性状时,F2总会出现3:

1的性状分离比,于是提出假说,作出了4点解释,最终总结出了相关的遗传定律。

请以高茎(D)和矮茎(d)这一对相对性状为例,回答下列问题:

(1)豌豆茎的高矮属于一对__________性状,遗传上遵循______________定律。

(2)1909年,约翰逊将孟德尔的“遗传因子”命名为基因,后来人们又把同源染色体相同位置上控制相对性状的基因称为_________。

正常情况下,该对基因在减数分裂过程中分离的时间是__________________。

(3)如果遗传因子不是独立遗传而是融合遗传的,则F2将不会出现严格的___________的性状分离比现象。

(4)如果体细胞中遗传因子不是成对存在的,而是纯合个体的体细胞中每种遗传因子有4个(其他假说内容不变),则F1的表现型是_______茎,F2中高茎∶矮茎=____________。

(5)如果雌雄配子不是随机结合的,而是相同种类的配子才能结合(其他假说内容不变),则F2中高茎∶矮茎=_____________。

如果雌雄配子存活率不同,含d的花粉有1/2不育(其他假说内容不变),则F2中高茎∶矮茎=_____________。

【答案】

(1).相对

(2).(基因)分离(3).等位基因(4).减数第一次分裂后期(5).高茎∶矮茎=3∶1(6).高(7).35:

1(8).1:

1(9).5:

1

【解析】孟德尔在一对相对性状杂交实验中提出,在生物的体细胞中,控制同一性状的遗传因子成对存在,不相融合;在形成配子时,成对的遗传因子发生分离,分离后的遗传因子分别进入不同的配子中,随配子遗传给后代。

【详解】

(1)豌豆茎的高矮属于一对相对性状,遗传上遵循(基因)分离定律。

(2)1909年,约翰逊将孟德尔的“遗传因子”命名为基因,后来人们又把同源染色体相同位置上控制相对性状的基因称为等位基因。

正常情况下,该对基因在减数分裂过程中分离发生在减数第一次分裂后期。

(3)如果遗传因子不是独立遗传而是融合遗传的,则F2将不会出现严格的高茎∶矮茎=3∶1的性状分离比现象。

(4)如果体细胞中遗传因子不是成对存在的,而是纯合个体的体细胞中每种遗传因子有4个(其他假说内容不变),则F1的基因型是DDdd,表现型是高茎,F1产生的配子的种类和比例是DD:

Dd:

dd=1:

4:

1,则dddd=1/6×1/6=1/36,F2中高茎∶矮茎=35:

1。

(5)F1是Dd,如果雌雄配子不是随机结合的,且相同种类的配子才能结合(其他假说内容不变),则F2中高茎∶矮茎=1:

1。

如果雌雄配子存活率不同,含d的花粉有1/2不育(其他假说内容不变),则雄配子中D:

d=2:

1,而雌配子中D:

d=1:

1,则F2中dd=1/3×1/2=1/6,高茎∶矮茎=5:

1。

【点睛】解答本题需要学生能够根据孟德尔分离定律分析配子及子代性状分离比,本题难点是需要正确理解各小题中假说内容,能正确书写如DDdd产生配子的种类和比例,并能具体问题具体分析,进而分析子代性状分离比。

8.豌豆有较多易于区分的相对性状,遗传学三大定律中有两大定律的发现都以豌豆作为实验材料。

不考虑交叉互换的情况下,回答下列问题:

(1)遗传学三大基本定律分别是______、基因自由组合定律、基因的连锁互换定律。

(2)孟德尔利用豌豆做杂交实验的整个过程中,对母本的处理是______。

(3)为了判断豌豆茎的高度(高茎和矮茎)、豆英的形状(饱满和不饱满)、花的位置(腋生和顶生)这三对相对性状的遗传是否遵循基因的自由组合定律。

孟德尔分别让高茎豌豆与矮茎豌豆杂交,饱满豆荚豌豆与不饱满豆英豌豆杂交,花腋生豌豆与花顶生豌豆杂交,所得F1进行自交,F2中高茎:

矮茎=3:

1、饱满:

不饱满=3:

1、腋生:

顶生=3:

1。

①豌豆茎的高度、豆荚的形状和花的位置中显性性状依次为______。

②纯合高茎不饱满顶生豌豆与纯合矮茎饱满腋生豌豆杂交,所得F1再自交,若F2中与亲本表现型不同的个体占______,则表明控制这三对相对性状的基因遵循自由组合定律;若控制豆英形状和花位置的基因不遵循自由组合定律,但这两对等位基因均与控制茎高度的等位基因遵循自由组合定律,则F2的表现型及其比例为______。

【答案】

(1).基因分离定律

(2).花未成熟前去雄→套袋→授粉→套袋(3).高茎、饱满、腋生(4).13/16(5).高茎饱满腋生:

矮茎饱满腋生:

高茎不饱满顶生:

矮茎不饱满顶生=9:

3:

3:

1

【解析】孟德尔利用高茎豌豆与矮茎豌豆做杂交实验,得出了基因的分离定律;孟德尔利用黄色圆粒豌豆与绿色皱粒做杂交实验,得出了基因的自由组合定律;摩尔根利用果蝇为实验材料,得出了基因的连锁与互换定律。

孟德尔获得成功的原因:

(1)选材:

豌豆是严格的自花传粉且闭花受粉的植物,自然状态下为纯种;品系丰富,具多个可区分的性状,且杂交后代可育,易追踪后代的分离情况,总结遗传规律;

(2)由单因子到多因子的科学思路(即先研究1对相对性状,再研究多对相对性状);(3)利用统计学方法;(4)科学的实验程序和方法。

【详解】

(1)遗传三大定律包括基因分离定律、基因自由组合定律和基因的连锁互换定律。

(2)孟德尔豌豆杂交实验过程中,需要对母本在花未成熟前去雄,然后套袋,待花粉成熟时进行授粉,再套袋。

(3)①根据题意分析,分别让三种相对性状的纯合子杂交,再自交,结果是F2中高茎:

矮茎=3:

1,饱满:

不饱满=3:

1,腋生:

顶生=3:

1,说明高茎、饱满、顶生为显性性状。

②纯合高茎不饱满顶生与纯合矮茎饱满腋生杂交,得到F1为三杂合子高茎饱满腋生,按照自由组合定律,其再自交得到F2中与亲本表现型不同的1-1/4⨯1/4⨯3/4-1/4⨯3/4⨯3/4=13/16;若控制豆荚形状和花位置的基因只与控制茎高度的基因遵循自由组合定律,即控制豆荚形状和花位置的基因连锁(控制不饱满与顶生的基因连锁、控制饱满与腋生的基因连锁),则F2的表现型及比例为高茎饱满腋生:

矮茎饱满腋生:

高茎不饱满顶生:

矮茎不饱满顶生=9:

3:

3:

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