重庆高考历史考纲.docx
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重庆高考历史考纲
2013重庆高考历史考纲
Ⅰ考试性质
普通高等学校招生全国统一考试是合格的高中毕业生和具有同等学力的考生参加的选拔性考试。
高等学校根据考生成绩，按已确定的招生计划，德、智、体全面衡量，择优录取。
因此，高考应具有较高的信度、效度、必要的区分度和适当的难度。
Ⅱ考试内容
根据普通高等学校对新生文化素质的要求，依据中华人民共和国教育部2003年颁布的《普通高中课程方案（实验）》和《普通高中历史课程标准（实验）》的必修课程、选修课程系列的内容，确定历史学科考试内容。
历史学科考查对基本历史知识的掌握程度；考查学科素养和学习潜力；注重考查在科学历史观指导下运用学科思维和学科方法分析问题、解决问题的能力。
一、考核目标与要求
1．获取和解读信息
·理解试题提供的图文材料和考试要求
·理解材料，最大限度地获取有效信息
·对有效信息进行完整、准确、合理的解读
2．调动和运用知识
·辨别历史事物和历史解释
·理解历史事实，分析历史结论
·说明和证明历史现象和历史观点
3．描述和阐释事物
·客观叙述历史事物
·准确描述和解释历史事物的特征
·认识历史事物的本质和规律，并做出正确的阐释。
4．论证和探讨问题
·运用判断、比较、归纳的方法论证历史问题。
·运用批判、借鉴、引用的方式评论历史观点
·独立地对历史问题和历史观点提出不同看法
二、考试范围
考试范围包括《普通高中历史课程标准（实验）》的必修内容和选修内容。
第一部分
古代中国
1.古代中国的政治
（1）本周的分封制和宗法制
分封制
宗法制
（2）秦的统一与中央集权制度
商鞅变法△
秦的统一
皇帝制度与中央官制
郡县制
秦始皇△
（3）从汉至元的政治制度的演变
君权的逐步强化与宰相制度的演变
选官制度的变化
地方行政制度的发展
北魏孝文帝改革△
唐太宗△
（4）明清君主专制的加强
明朝的内阁
清朝的军机处
康熙帝△
2.古代中国的经济
（1）古代中国的农业
主要耕作方式
土地制度
（2）古代中国的手工业
金属冶炼、陶瓷和纺织
官营手工业与民营手工业
（3）古代中国的商业
商业的发展
城市的繁荣
（4）中国古代的经济政策
“重农抑商”
“海禁”政策
资本主义萌芽
3.古代中国的思想文化
（1）春秋战国时期的百家争鸣
孔子、孟子、荀子与儒家思想
老子、庄子与道家思想
韩非子与法家思想
墨子与墨家思想
（2）汉代儒学
“罢黜百家，独尊儒术”
（3）宋明理学
程朱理学
陆王心学
（4）明清时期的儒家思想
李贽的“异端”思想
黄宗羲、顾炎武、王夫之的思想
4.古代中国的科学技术与文学艺术
（1）科学技术
四大发明
（2）书画与戏曲艺术
汉字与书法
中国画
戏曲
（3）文学成就
《诗经》、楚辞与汉赋
唐诗、宋词与元曲
明清小说
古代希腊、罗马
1.古代希腊、罗马的政治制度
（1）雅典民主政治
（2）罗马法
2.西方人文精神的起源
（1）智者学派
（2）苏格拉底
（3）柏拉图△
（4）亚里士多德△
第二部分近代
近代中国
1.近代中国的民主革命
（1）1840至1900年间西方列强侵略与中国人民的反抗斗争
（2）太平天国运动
（3）辛亥革命
（4）五四运动和中国共产党成立
（5）新民主主义革命
（6）侵华日军的罪行与中国军民抗日斗争
2.近代中国的经济
（1）晚清中国经济结构的变化与民族工业的兴起
（2）民国时期民族工业的曲折发展
（3）资本主义在中国近代历史发展进程中的地位和作用
3.思想解放的潮流
（1）中国人学西方、求变革的思想历程
（2）戊戌变法△
（3）新文化运动
（4）马克思主义在中国的传播
（5）孙中山与三民主义△
（6）毛泽东与新民主主义革命理论△
近代世界
1.西方人文精神的发展
（1）文艺复兴
（2）启蒙运动
2.新航路的开辟、殖民扩张与资本主义世界市场的形成和发展
（1）新航路的开辟
（2）荷兰、英国的殖民扩张
（3）两次工业革命
（4）资本主义世界市场的形成和发展
3.欧美资产阶级代议制的确立与发展
（1）英国君主立宪制的确立
克伦威尔△
（2）美国共和制的确立
华盛顿△
（3）法国共和制、德意志帝国君主立宪制的确立
拿破仑△
4.近代俄国与日本的改革
（1）1861年俄国农奴制改革△
（2）日本明治维新△
5.科学社会主义理论的诞生与国际工人运动
（1）马克思与恩格斯△
（2）《共产党宣言》
（3）巴黎公社
6.近代以来科学技术与文学艺术
（1）牛顿与经典力学△
（2）进化论
（3）蒸汽机和电气技术的应用
（4）19世纪以来的世界文学艺术
7.第一次世界大战△
（1）第一次世界大战爆发的历史背景
（2）第一次世界大战的过程
（3）第一次世界大战的后果
8.凡尔赛-华盛顿体系下的和平△
（1）凡尔赛-华盛顿体系
（2）国际联盟
第三部分现代
现代中国
1.现代中国的政治与外交
（1）中华人民共和国的成立
（2）民主政治制度的建设
（3）“文化大革命”
（4）中共十一届三中全会及新时期的民主与法制建设
（5）“一国两制”的理论与实践
（6）新中国的对外关系
建国初期的外交活动
和平共处五项原则
中国恢复在联合国的合法席位
中美、中日关系正常化
中共十一届三中全会后的重要外交活动
2.现代中国的经济
（1）20世纪50-70年代探索社会主义建设道路的实践
（2）改革开放后的经济建设
中共十一届三中全会关于改革开放的决策
家庭承包责任制与国有企业改革
经济对外开放格局的初步形成
社会主义市场经济体制的建立
3.现代中国的重大思想理论
（1）毛泽东探索中国社会主义革命和建设的理论△
（2）邓小平与邓小平理论△
（3）“三个代表”重要思想
4.近现代中国的社会生活和科技文教
（1）物质生活和社会习俗的变化
（2）交通、通讯工具的进步
（3）大众传媒的发展
（4）新中国科技发展的主要成就
（5）“百花齐放，百家争鸣”的方针
（6）新中国教育事业的发展
现代世界
1.俄国十月革命与苏联社会主义建设
（1）列宁△
（2）俄国十月革命
（3）战时共产主义政策和新经济政策
（4）“斯大林模式”
（5）从赫鲁晓夫改革到戈尔巴乔夫改革
2.“亚洲觉醒”的先驱
（1）甘地△
（2）凯末尔△
3.世界经济危机与罗斯福新政
（1）1929至1933年资本主义世界经济危机
（2）罗斯福新政
4.第二次世界大战△
（1）第二次世界大战爆发的历史背景
（2）第二次世界大战的进程
（3）反法西斯战争胜利的历史意义
5.雅尔塔体制下的冷战与和平△
（1）美苏冷战局面的形成
（2）世界人民反战和平运动的高涨
（3）七八十年代美苏由紧张对抗到谋求缓和对话
（4）联合国的产生及其在维护世界和平中的主要活动
（5）苏联解体与两极格局的瓦解
6.烽火连绵的局部战争△
（1）朝鲜战争与越南战争
（2）中东战争
（3）海湾战争
7.和平与发展是当今的时代主题△
（1）第二次世界大战后资本主义的新变化
第二次世界大战后美国等国资本主义的新变化
（2）世界多极化趋势
欧洲共同体的建立与发展
日本成为经济大国
不结盟运动的兴起
（3）世界经济全球化趋势
以美国为主导的资本主义世界经济体系的形成
世界经济区域集团化的发展
世界贸易组织和中国的加入
经济全球化的发展趋势
8.现代科学技术
（1）爱因斯坦与相对论△
（2）量子论
（3）现代信息技术
说明：
带△部分为选修或选修、必修皆有的内容
2014级重庆市高考历史考试范围
考试范围包括《普通高中历史课程标准（实验）》的必修一、二、三内容和选修一《历史上重大改革回眸》、选修三《20世纪的战争与和平》和选修四《中外历史人物评说》三个模块的内容。
历史试卷结构、题型及分值比例:
单项选择题共12题，每题4分，共48分;综合题共2题，共52分。
其中高中历史必修占80%，选修占20%。
第一部分古代
古代中国
1．古代中国的政治
（1）西周的分封制与宗法制
宗法制
分封制
（2）秦的统一与中央集权制度
商鞅变法△
秦的统一
皇帝制度与中央官制
郡县制
秦始皇△
（3）从汉至元的政治制度的演变
君权的逐步强化与宰相制度的演变
选官制度的变化
监察制度的发展
地方行政制度的发展
唐太宗△
王安石变法△
（4）明清君主专制的加强
明朝的内阁
清朝的军机处
康熙帝△
2．古代中国的经济
（1）古代中国的农业
主要耕作方式
土地制度
（2）古代中国的手工业
金属冶炼、陶瓷和纺织
官营手工业与民营手工业
资本主义萌芽
（3）古代中国的商业
商业的发展
城市的繁荣
（4）中国古代的经济政策
“重农抑商”
“海禁”政策
3．古代中国的思想文化
（1）春秋战国时期的百家争鸣
孔子、孟子、荀子与儒家思想△
老子、庄子与道家思想
韩非子与法家思想
（2）汉代儒学
“罢黜百家，独尊儒术”
（3）宋明理学
程朱理学
陆王心学
（4）明清时期的儒家思想
李贽的“异端”思想
黄宗羲、顾炎武、王夫之的思想
4．古代中国的科学技术与文学艺术
（1）科学技术
农学、天文学、数学、医学
四大发明
（2）书画与戏曲艺术
汉字与书法
中国画
戏曲
（3）文学成就
《诗经》、楚辞与汉赋
唐诗、宋词与元曲
明清小说
古代希腊、罗马
1．古代希腊、罗马的政治制度
（1）雅典民主政治
梭伦改革△
（2）罗马法
2．西方人文精神的起源
（1）智者学派
（2）苏格拉底
（3）柏拉图△
（4）亚里士多德△
第二部分近代
近代世界
1．西方人文精神的发展
（1）文艺复兴
（2）宗教改革△
⑶启蒙运动
2．新航路的开辟、殖民扩张与资本主义世界市场的形成和发展
（1）新航路的开辟
（2）荷兰、英国的殖民扩张
（3）两次工业革命
（4）资本主义世界市场的形成和发展
3．欧美资产阶级代议制的确立与发展
（1）英国君主立宪制的确立
克伦威尔△
（2）美国共和制的确立
华盛顿△
（3）法国共和制、德意志帝国君主立宪制的确立
拿破仑△
4．近代俄国与日本的改革
（1）1861年俄国农奴制改革△
（2）日本明治维新△
5．科学社会主义理论的诞生与国际工人运动
（1）马克思与恩格斯△
（2）《共产党宣言》
（3）巴黎公社
6．近代以来科学技术与文学艺术
（1）牛顿与经典力学△
（2）进化论
（3）蒸汽机和电气技术的应用
（4）近代世界文学艺术
7．第一次世界大战△
（1）第一次世界大战爆发的历史背景
（2）第一次世界大战的过程
（3）第一次世界大战的后果
8．凡尔赛一华盛顿体系下的和平△
（1）凡尔赛一华盛顿体系
（2）国际联盟
近代中国
1．近代中国的民主革命
（1）1840至1900年间西方列强侵略与中国人民的反抗斗争
（2）太平天国运动
（3）辛亥革命
武昌起义、中华民国的成立、辛亥革命的历史意义
（4）五四运动和中国共产党成立
（5）新民主主义革命
（6）抗日战争
侵华日军的罪行、中华民族的抗战、抗日民族统一战线、抗日战争的历史地位
2．近代中国的经济
（1）晚清中国经济结构的变化与民族工业的兴起
（2）民国时期民族工业的曲折发展
（3）资本主义在中国近代历史发展进程中的地位和作用
3．思想解放的潮流
（1）中国人学西方、求变革的思想历程
（2）戊戌变法△
（3）新文化运动
（4）马克思主义在中国的传播
（5）孙中山与三民主义△
（6）毛泽东与新民主主义革命理论△
4．近代中国社会生活的变迁
（1）物质生活和社会习俗的变化
（2）交通、通讯工具的进步
（3）报刊、电影的发展
第三部分现代
现代世界
1．俄国十月革命与苏联社会主义建设
（1）列宁△
（2）俄国十月革命
（3）战时共产主义政策和新经济政策
（4）“斯大林模式”
（5）从赫鲁晓夫改革到戈尔巴乔夫改革
2．“亚洲觉醒”的先驱
（1）甘地△
（2）凯末尔△
3．世界经济危机与罗斯福新政
（1）1929至1933年资本主义世界经济危机
（2）罗斯福新政
4．第二次世界大战△
（1）第二次世界大战爆发的历史背景
（2）第二次世界大战的进程
（3）反法西斯战争胜利的历史意义
5．雅尔塔体制下的冷战与和平△
（1）美苏冷战局面的形成
（2）七八十年代美苏由紧张对抗到谋求缓和对话
（3）联合国的产生及其在维护世界和平中的主要活动
（4）苏联解体与两极格局的瓦解
6．烽火连绵的局部战争△
（1）朝鲜战争
（2）越南战争
7．和平与发展是当今世界的时代主题△
（1）第二次世界大战后资本主义的新变化
第二次世界大战后美国等国资本主义的新变化
（2）世界多极化趋势
欧洲共同体的建立与发展
日本成为经济大国
不结盟运动的兴起
（3）世界经济全球化趋势
以美国为主导的资本主义世界经济体系的形成
世界经济区域集团化的发展
世界贸易组织和中国的加入
经济全球化的发展趋势
8．现代科学技术与文学艺术
（1）爱因斯坦与相对论△
（2）现代信息技术
（3）现代世界文学
现代中国
1．现代中国的政治与外交
（1）中华人民共和国的成立
（2）民主政治制度的建设
（3）“文化大革命”
（4）中共十一届三中全会及新时期的民主与法制建设
（5）“一国两制”的理论与实践
（6）新中国的对外关系
建国初期的外交活动
和平共处五项原则
中国恢复在联合国的合法席位
中美、中日关系正常化
中共十一届三中全会后的重要外交活动
2．现代中国的经济
（1）20世纪50—70年代探索社会主义建设道路的实践
（2）改革开放后的经济建设
中共十一届三中全会关于改革开放的决策
家庭承包责任制与国有企业改革
经济对外开放格局的初步形成
社会主义市场经济体制的建立
3．现代中国的重大思想理论
（1）毛泽东探索中国社会主义革命和建设的理论△
（2）邓小平与邓小平理论△
（3）“三个代表”重要思想
4．现代中国的社会生活和科技文教
（1）物质生活和社会习俗的变化
（2）交通、通讯工具的进步
（3）大众传媒的发展
（4）新中国科技发展的主要成就
（5）“百花齐放、百家争鸣”的方针
（6）新中国教育事业的发展
说明：
带△部分为选修或选修、必修皆有的内容；蓝色为新增加或变动了的。
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