高考英语试题及答案解析北京卷.docx
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高考英语试题及答案解析北京卷
2015·北京卷（英语）
第一部分：
听力理解（共三节，30分）
第一节（共5小题；每小题1.5分，共7.5分）
第二部分：
知识运用（共两节，45分）
第一节 单项填空（共15小题；每小题1分，共15分）
从每题所给的A、B、C、D四个选项中，选出可以填入空白处的最佳选项。
例：
It'ssonicetohearfromheragain.________，welastmetmorethanthirtyyearsago.
A．What'smoreB．That'stosay
C．InotherwordsD．Believeitornot
答案是D。
21．A9[2015·北京卷]________theearlyflight,weorderedataxiinadvanceandgotupveryearly.
A．CatchingB．Caught
C．TocatchD．Catch
21．C 考查非谓语动词。
句意：
为了赶上早航班，我们提前订了出租车并早早起床。
此处表示目的，需用动词不定式作目的状语。
故选C。
22．A11[2015·北京卷]—Didyouenjoytheparty?
—Yes.We________wellbyourhosts.
A．weretreatedB．wouldbetreated
C．treatedD．hadtreated
22．A 考查动词的时态和语态。
根据问句“Didyouenjoytheparty？
”可知这里谈的是举行过的一次聚会，应该用一般过去时；又因为主语we和动词treat之间是被动关系，即“我们是被主人招待的”，因此这里需要用一般过去时的被动语态。
故选A。
23．A9[2015·北京卷]Theparkwasfullofpeople,________themselvesinthesunshine.
A．havingenjoyedB．enjoyed
C．enjoyingD．toenjoy
23．C 考查非谓语动词。
enjoying为现在分词作状语，充当句子的伴随状语，与前面的people形成逻辑上的主谓关系，故选C。
24．A15[2015·北京卷]OppositeisStPaul'sChurch,________youcanhearsomelovelymusic.
A．whichB．that
C．whenD．where
24．D 考查定语从句。
空格前面是一个表示地点的专有名词StPaul'sChurch，其后的定语从句中有主语和谓语，缺少的是表示地点的状语，相当于“在这个教堂里”，故选D。
句意：
圣保罗教堂就在对面，在那里你可以听到一些美妙的音乐。
25．A6[2015·北京卷]Heisashyman,________heisnotafraidofanythingoranyone.
A．soB．but
C．orD．as
25．B 考查并列句的连接词。
句意：
他是个腼腆的人，但他并不怕任何事或任何人。
but表示语意上的转折。
26．A11[2015·北京卷]Inthelastfewyears,China________greatachievementsinenvironmentalprotection.
A．hasmadeB．hadmade
C．wasmakingD．ismaking
26．A 考查动词的时态。
根据时间状语“Inthelastfewyears…”可知，该句表示从过去到现在的情况，所以用现在完成时。
句意：
在最近的几年里，中国在环境保护方面已经取得了巨大的成就。
27．A11[2015·北京卷]—DidyouhavedifficultyfindingAnn'shouse?
—Notreally.She________uscleardirectionsandwewereabletofinditeasily.
A．wastogiveB．hadgiven
C．wasgivingD．wouldgive
27．B 考查动词的时态。
根据问句“Didyouhave…”中的过去时判断，Ann告诉“我们”方向应该是在找到她家之前，也就是过去的过去，所以用过去完成时。
句意：
“你们找到安的家费周折了吗？
”“一点儿也没费劲。
她之前告诉我们的方向很清楚，我们轻而易举就找到了她家。
”
28．A14[2015·北京卷]Youwon'tfindpapercuttingdifficult________youkeeppractisingit.
A．eventhoughB．aslongas
C．asifD．eversince
28．B 考查状语从句。
eventhough＝evenif“即使”，引导让步状语从句；aslongas“只要”，引导条件状语从句；asif＝asthough“仿佛，好像”，引导方式状语从句；eversince“自从”，引导时间状语从句。
句意：
只要坚持练习，你就会发现剪纸并不难。
故选B。
29．A10[2015·北京卷]—Can'tyoustayalittlelonger?
—It'sgettinglate.Ireally________gonow.Mydaughterishomealone.
A．mayB．can
C．mustD．dare
29．C 考查情态动词的用法。
may可能；can能，可以；must必须；dare敢于。
句意：
“你不能再待会儿吗？
”“时间不早了。
我确实必须要回家了。
我女儿自己一个人在家里。
”
30．A11[2015·北京卷]—DrJacksonisnotinhisofficeatthemoment.
—Allright.I________himlater.
A．willcallB．havecalled
C．callD．willbecalling
30．A 考查动词的时态。
根据第一句可知，DrJackson目前不在办公室，所以打电话是将来的事，因此用一般将来时，故选A。
31．A16[2015·北京卷]If________forthejob,you'llbeinformedsoon.
A．toacceptB．accept
C．acceptingD．accepted
31．D 考查省略。
从句的主语和主句的主语you一致，并且主语和动词accept之间是被动的关系，因此用过去分词表示。
前面的句子补充完整为If（youare）accepted…，是省略主语和be动词的条件状语从句。
32．A14[2015·北京卷]________thedamageisdone,itwilltakemanyyearsforthefarmlandtorecover.
A．UntilB．Unless
C．OnceD．Although
32．C 考查状语从句。
until引导时间状语从句，表示“直到……”；unless引导条件状语从句，表示“除非，如果不”；once引导时间状语从句，表示“一旦”；although引导让步状语从句，表示“尽管”。
根据句意，这里是表示“一旦造成损害，耕地要好多年才能恢复”，故选C。
33．A13[2015·北京卷]Itrulybelieve________beautycomesfromwithin.
A．thatB．where
C．whatD．why
33．A 考查名词性从句。
句意：
我确实相信美丽来自于内在。
believe后为宾语从句，从句中成分齐全，故选A。
34．A10[2015·北京卷]IfI________itwithmyowneyes,Iwouldn'thavebelievedit.
A．didn'tseeB．weren'tseeing
C．wouldn'tseeD．hadn'tseen
34．D 考查虚拟语气。
根据主句“Iwouldn'thavebelievedit（would＋现在完成时）”推断，这里表示的是过去的一件事情。
因此，从句也要使用与过去事实相反的一种假设，因此用过去完成时，故选D。
句意：
如果不是我亲眼看到，我就不会相信。
35．A13[2015·北京卷]________weunderstandthingshasalottodowithwhatwefeel.
A．WhereB．How
C．WhyD．When
35．B 考查名词性从句。
has之前的部分为句子的主语。
本句为主语从句。
根据语境，这里想表达“我们如何理解事物与我们的感受有很大关系”，故选B。
第二节 完形填空（共20小题；每小题1.5分，共30分）
阅读下面短文，掌握其大意，从每题所给的A、B、C、D四个选项中，选出最佳选项。
B1[2015·北京卷]
Awelcomegift
Darioandhismotherlovedtheirnewapartment.Thelivingroomwaslargeenoughfortheirpiano.Thatnight,thetwoofthem__36__sidebysideatthepiano.Theyplayedjazzmusictocelebratetheirnewhome.Theloud__37__filledtheroomandmadethemfeelveryhappy.
Thenextmorning,__38__，theirhappinessdisappeared.Someonehadlefta__39__undertheirdoorduringthenight.Oneoftheirneighbourshadwrittentocomplain（抱怨）aboutthesoundofthepiano.Dario'smotheraskedthebuildingsuperintendent（管理员）ifheknewanythingaboutit.Buthesaidthattheywereall__40__peopleandhecouldn'timagineanyofthemhaddonethat.Laterthatmorning,Dariosuggestedthattheywritealettertotheir__41__andapologizefortheirplaying.
“Maybewecouldgoand__42__everyoneinperson，”hismothersaid.
“Whatifweinvitedthemtocomeherefora__43__instead？
”Darioasked.
Theybothlovedthe__44__.Overthenextfewdays,theysentoutinvitationsandprepareddesserts__45__theirguests.Theydecoratedtheapartmentwithstreamers（彩带）andpartylights.
Finally,thedayoftheparty__46__.Someguestsbroughtpresents.Othersbroughtflowers.Someevenbroughtdessertsto__47__.Onewoman,MrsGilbert,__48__Dario'smotherwithabookofpianomusicbyChopin.
“Iheardyouplayingtheothernight,”shesaid.“Thesoundswokemeoutofbed.I__49__thatyoumightplaylikethiseverynight.SoIwroteashortnote.Ihopeyoudon'tthinkIdislikedtheplaying.”
Dario'smothersmiledatMrsGilbert.“Ithinkmaybewe__50__youanapology，”shesaid.“Ididn't__51__howlateitwaswhenwewereplaying.Maybeweshouldplaysomequietermusicatnight.”
“Youplay,youplay！
”MrsGilbertsaid.“Ilikewhatyouplay!
Justnotsoloudatnight.”Shepointedtothebookshehadgiventhem.“Thesesongsarenotsuch__52__music.”
“Thesesongsarebeautifulmusic，”Dario'smothersaid.“Wewillbe__53__toplaythemintheevening.”
“Andwewon'tplaysoloudorlate！
”Dariosaid.Hewasalreadylookingforwardto__54__thenewmusic.Morethanthat,however,hewashappytoseethebigsmileonhismother'sface.Itgavehimafeelingof__55__andmadehimfeelthattheywerehomeatlast.
36.A．satB．stood
C．layD．walked
37.A．voiceB．ring
C．musicD．cry
38.A．thereforeB．however
C．otherwiseD．instead
39.A．noteB．poster
C．billD．report
40.A．proudB．rich
C．luckyD．nice
41.A．neighboursB．friends
C．relativesD．audiences
42.A．blameB．instruct
C．questionD．visit
43.A．partyB．concert
C．showD．play
44.A．experienceB．idea
C．performanceD．action
45.A．toB．with
C．forD．from
46.A．continuedB．arrived
C．passedD．finished
47.A．orderB．sell
C．shareD．advertise
48.A．treatedB．presented
C．helpedD．served
49.A．promisedB．admitted
C．agreedD．worried
50.A．giveB．send
C．offerD．owe
51.A．realizeB．remember
C．understandD．accept
52.A．sweetB．strange
C．funnyD．loud
53.A．braveB．sorry
C．happyD．afraid
54.A．changingB．practising
C．recordingD．writing
55.A．equalityB．freedom
C．warmthD．sympathy
【要点综述】本文讲述的是邻里冲突的故事。
一对母子乔迁新居后的当天晚上一起弹奏钢琴进行庆祝，但第二天早上却收到了邻居充满抱怨的字条。
母子商量后决定举办一个聚会向邻居表达歉意。
在参加聚会的邻居中，写抱怨字条的女士向母子赠送了一本轻音乐的书，邻里最终和谐相处。
36．A 根据下一句中的playedjazzmusic可知，他们坐下来弹奏钢琴，故选A。
stand站；lie躺；walk走。
37．C 根据上一句中的jazzmusic可知这里是指爵士乐这种声音稍大的音乐（music）。
voice嗓音；ring铃声；cry哭声。
38．B 他们晚上庆祝得非常开心，但是第二天这种快乐就消失了。
however“然而”，表示转折。
therefore因此；otherwise否则；instead反而。
39．A 根据文中的undertheirdoor和后面文段中的“SoIwroteashortnote.”来判断，门缝下出现的应该是note（纸条）。
poster海报；bill账单；report报告。
40．D 此空与空后的语句“…hecouldn'timagineanyofthemhaddonethat.”形成对比关系，意思是“这里住的都是好人，他无法想象有人做了这件事（写纸条）”，由此可以推断修饰people的应该是nice（好的，友善的）。
proud骄傲的；lucky幸运的；rich富有的。
41．A 根据上下文，写纸条的是邻居，因此道歉信也应该写给邻居（neighbour）。
friend朋友；relative亲戚；audience听众，观众。
42．D 根据语境可知，他们要向邻居道歉，所以需要亲自（inperson）拜访（visit）。
blame责备；instruct指导；question质疑。
43．A 根据后文的信息可知，他们决定改登门拜访为举办聚会（party）。
concert音乐会；show演出；play话剧。
44．B 这里是母子在谈论如何向邻居致歉，他们想出了举办聚会（party）的主意。
因此母子都喜欢这个想法（idea）。
experience经验，经历；performance表演；action行动。
45．C 根据语境，他们发出邀请，并为客人们准备了甜点。
for为了；to朝向；with带有，和；from从，来自。
preparesthforsb为某人准备某物。
46．B 根据语境，准备多日的聚会终于到来了。
arrive到来；continue继续；pass通过，经过；finish完成。
47．C 根据语境，客人们有的带来鲜花（给这对母子），有的还带来了甜品，这当然是为了和参加聚会的人分享。
share分享；order订购；sell卖；advertise做广告。
48．B 根据上下文中写纸条、轻柔音乐等判断，MrsGilbert赠送给Dario的母亲一本肖邦钢琴曲的书。
present敬献，赠送；treat款待；help帮助；serve招待，服侍。
49．D MrsGilbert讲述投诉纸条的事情，她当时被Dario家里的琴声吵醒，担心以后每天都会被吵醒，所以才写了纸条。
她表达的是自己当时的担心。
worry担心；promise承诺；admit承认，容许；agree赞成。
50．D 根据上下文，MrsGilbert和Dario的妈妈冰释前嫌，但Dario的妈妈觉得自己深夜弹琴吵醒邻居，仍然欠邻居一个道歉。
owe亏欠；give给予；send发送；offer提供。
51．A 根据上下文可知，他们弹琴时没意识到（realize）时间有多晚。
remember记住；understand理解；accept接受。
52．D 根据此空前的“…‘Justnotsoloudatnight.’”以及上文“…‘Maybeweshouldplaysomequietermusicatnight.’”可推断邻居赠送的书里的音乐应该不是特别吵的音乐。
sweet甜的，甜美的；strange奇怪的；funny有趣的。
53．C 双方和解了，而且Dario的妈妈说：
“这些歌曲都是美妙的音乐（Thesesongsarebeautifulmusic…）”，故Dario和妈妈应该很高兴在傍晚弹奏这些（柔和的）音乐。
happy高兴的；brave勇敢的；sorry抱歉的，遗憾的；afraid担心的，害怕的。
54．B 根据语境，MrsGilbert送给他们一本有关音乐的书，他们乐于接受，那么接下来应该是期待着去练习新曲了。
practise练习；change改变；record记录；write写。
55．C 文章中出现了“thebigsmileonhismother'sface”和“…feelthattheywerehome…”等，故可以推断美好的邻里关系给新搬来的居民带来了温暖的感觉。
warmth温暖；equality平等；freedom自由；sympathy同情。
第三部分：
阅读理解（共两节，40分）
第一节（共15小题；每小题2分，共30分）
阅读下列短文，从每题所给的A、B、C、D四个选项中，选出最佳选项。
C2[2015·北京卷]
A
Theboymadeit!
OneSunday,Nicholas,ateenager,wentskiingatSugarloafMountaininMaine.Intheearlyafternoon,whenhewasplanningtogohome,afiercesnowstormsweptintothearea.Unabletoseefar,heaccidentallyturnedoffthepath.Beforeheknewit,Nicholaswaslost,allalone!
Hedidn'thavefood,water,aphone,orothersupplies.Hewasgettingcolderbytheminute.
Nicholashadnoideawherehewas.Hetriednottopanic.HethoughtaboutallofthesurvivalshowshehadwatchedonTV.Itwastimetoputthetipshehadlearned
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