生物湖南省师范大学附中学年高一上学期期中考试试题解析版.docx

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生物湖南省师范大学附中学年高一上学期期中考试试题解析版

湖南省师范大学附中2017-2018学年

高一上学期期中考试试题

一、单选题

1.下列4种生物中，哪一种生物的细胞结构与其他三种生物的细胞有明显的区别

A.酵母菌B.乳酸菌C.青霉菌D.蘑菇

【答案】B

【解析】酵母菌、青霉菌、蘑菇均属于真核生物中的真菌，而乳酸菌属于原核生物中的细菌，原核生物和真核生物最明显的区别是原核生物细胞没有核膜。

【考点定位】原核细胞和真核细胞的形态和结构的异同

2.细胞学说揭示了

A.植物细胞和动物细胞的区别B.细胞统一性和生物体结构的统一性

C.细胞为什么要产生新细胞D.人们对细胞的认识是一个艰难曲折的过程

【答案】B

【解析】细胞学说只是提出“一切动植物都由细胞发育而来”，并没有涉及动植物细胞的区别，A错误；一切动植物都由细胞发育而来，揭示了细胞统一性和生物体结构的统一性，B正确；细胞学说中只是提出“新细胞可以从老细胞中产生”，没有提出为什么要产生新细胞，C错误；人们对细胞的认识确实是一个艰难曲折的过程，但是细胞学说没有揭示该内容，D错误。

3.关于高倍显微镜使用步骤的叙述，排列顺序正确的是

①将目标移到视野中央　

②低倍镜观察，找到目标　

③观察并用细准焦螺旋调焦　

④转动转换器，换用高倍镜观察

A.①②③④B.②①④③C.②③①④D.②④①③

【答案】B

【解析】试题分析：

显微镜使用时先低倍后高倍，在低倍镜下找到目标后将其移到视野中央，转动转换器，换用高倍镜观察并用细准焦螺旋调焦。

B项正确。

考点：

本题考查显微镜的使用，意在考查考生能独立完成“生物知识内容表”所列的生物实验，包括理解实验目的、原理、方法和操作步骤，掌握相关的操作技能。

4.下表所示生物器官中，最可能是休眠种子的是

【答案】D

5.下列四种化合物中，构成生物蛋白质的氨基酸是

A.

B.

C.

D.

【答案】A

【解析】试题分析：

组成蛋白质的氨基酸至少含有一个氨基和一个羧基，且都有一个氨基和一个羧基连接在同一个碳原子上．

解：

A、该化合物中含有一个氨基和一个羧基连接在同一个碳原子上，是组成蛋白质的氨基酸，A正确；

B、该化合物的氨基和羧基不连接在同一个碳原子上，不是组成蛋白质的氨基酸，B错误；

C、该化合物中无氨基，不是组成蛋白质的氨基酸，C错误；

D、该化合物中无羧基，不是组成蛋白质的氨基酸，D错误．

故选：

A．

考点：

氨基酸的分子结构特点和通式．

6.HIV病毒的遗传物质中含有核苷酸的种类及碱基的种类分别是

A.1、4B.5、8C.4、4D.5、4

【答案】C

【解析】HIV病毒体内只有RNA一种核酸，因此其只有A、G、C、U四种含氮碱基，分别构成了四种核糖核苷酸，故选C。

7.用水解法研究下列物质，水解产物不全是葡萄糖的是

A.麦芽糖B.糖原C.纤维素D.蔗糖

【答案】D

【解析】麦芽糖是植物二糖，水解的产物是两分子葡萄糖，A错误；糖原是动物多糖，水解产物是葡萄糖，B错误；纤维素是植物多糖，水解产物是葡萄糖，C错误；蔗糖是植物二糖，水解产物是葡萄糖和果糖，D正确。

8.在地震中被救出来的人员需要以葡萄糖为主的营养液，其目的是

A.供给全面营养B.供给能源C.供给无机盐D.供给水分

【答案】B

【解析】糖类是人体最重要的供能物质，人体的一切活动，包括学习、走路、消化和呼吸等所消耗的能量主要来自糖类，糖类主要从食糖、谷类、豆类和根茎类等食物中获得。

在地震中被救出来的人员不能进食，无法从食物中获得糖类，因此向在地震中被救出来的人员输送营养液主要就是给其输送葡萄糖，目的就是为人体提供能量，故选B。

9.下列物质中一定不含有肽键的是

A.抗体B.雌性激素C.唾液淀粉酶D.血红蛋白

【答案】B

【解析】蛋白质的基本组成单位是氨基酸，氨基酸之间通过脱水缩合反应由肽键连接。

抗体是蛋白质，一定含有肽键，A错误；雌性激素的本质是脂质，一定不含有肽键，B正确；唾液淀粉酶的本质是蛋白质，肯定含有肽键，C错误；血红蛋白的本质是蛋白质，肯定含有肽键，D错误。

10.微量元素在生物体内含量虽少，却是生命活动不可缺少的，可通过下面哪些实例得到证明

A.Mg2＋是叶绿素的组成成分

B.油菜缺少硼，会只开花不结果

C.哺乳动物血液中Ca2＋的含量太低会出现抽搐

D.缺N会影响蛋白质的合成

【答案】B

【解析】试题分析：

组成生物体的化学元素根据其含量不同分为大量元素和微量元素两大类：

（1）大量元素有C、H、O、N、P、S、K、Ca、Mg等；

（2）微量元素有Fe、Mn、B、Zn、Cu、Mo等．

解：

A、Mg是大量元素，不是微量元素，A错误；

C、钙Ca2+是大量元素，不是微量元素，C错误；

D、N是大量元素，不是微量元素，D错误．

故选：

B．

考点：

无机盐的主要存在形式和作用．

11.如图甲为淀粉结构组成方式，那么符合图乙所示结构组成方式的是

A.肝糖原B.多肽C.核糖核酸D.脂肪酸

【答案】B

【解析】淀粉属于多糖，是由许多葡萄糖连接而成的，基本组成单位是葡萄糖分子，故图甲表示该化合物由多个相同的单体构成。

据此可知图乙表示的化合物是由多种小分子物质连接而形成。

肝糖原属于多糖，是由许多葡萄糖连接而形成，应符合图甲所示组成方式，A错误；多肽是由多种氨基酸按照一定的顺序经脱水缩合而形成的链状结构，B正确；核糖核酸是由4种核糖核苷酸连接而成的长链状结构，而图中分子的形态超过4种，C错误；脂肪酸是构成脂肪的单糖，D错误。

12.下表中甲乙为含两种有机物的溶液，据表推测，下列说法不正确的是

（注：

“＋”显色，“＋＋”显色更深；“—”不显色。

）

A.甲溶液可能含有淀粉酶B.乙溶液含有淀粉

C.混合溶液不含淀粉溶液D.混合溶液含有淀粉酶

【答案】C

【解析】根据表格分析，甲和双缩脲试剂发生显色反应，说明甲的化学本质是蛋白质，可能是淀粉酶，A正确；乙溶液加碘液后显色且较深，说明乙是淀粉溶液，B正确；甲、乙混合液加碘液也显色，说明甲、乙混合液中含有淀粉，C错误；甲、乙混合液加碘液也显色，说明甲、乙混合液中含有淀粉，但颜色较浅，说明有部分淀粉已被淀粉酶水解，D正确。

【点睛】解答本题的关键是掌握蛋白质和淀粉鉴定的原理，根据不同的试管中产生的颜色反应确定存在的化合物种类，丙根据混合液中的颜色反应确定淀粉酶的存在。

13.下列关于脂质的叙述，错误的是

A.脂质中的磷脂是细胞膜的组成成分B.维生素D和性激素属于固醇类物质

C.脂肪比相同质量的糖原彻底氧化产能多D.脂质在核糖体上合成

【答案】D

【解析】细胞膜的主要组成成分是脂质和蛋白质，脂质中磷脂最丰富，A正确；固醇类物质包括胆固醇、维生素D和性激素等，B正确；脂肪和糖类的组成元素都是C、H、O，而脂肪中氢的含量远远高于糖类，而氧的含量远远低于糖类，所以脂肪比相同质量的糖原彻底氧化产能多，C正确；脂质在内质网上合成，D错误。

14.2006年度诺贝尔生理学或医学奖授予了两名美国科学家安德鲁·费里和克拉格·米洛，以表彰他们发现了RNA干扰现象。

以下对RNA的描述，你认为不正确的是

A.RNA是核糖核酸的简称B.RNA由两条核糖核苷酸长链组成

C.SARS病毒的遗传物质是RNAD.RNA含有C、H、O、N、P等元素

【答案】B

【解析】RNA的中文名称为核糖核酸，A正确；RNA一般由一条核糖核苷酸长链组成，B错误；SARS病毒的遗传物质是RNA，C正确；RNA的组成元素是C、H、O、N、P等，D正确。

15.组成细胞膜的生理功能不包括

A.控制物质进出细胞B.进行细胞间的信息交流

C.将细胞与外界环境分开D.完成细胞内的各种生命活动

【答案】D

【解析】细胞膜的功能是：

①将细胞与外界环境分隔开，②控制物质进出细胞，③进行细胞间的信息交流。

综上所述，A、B、C三项均错误，D项正确。

【考点定位】细胞膜的功能

16.细胞是生物体结构和功能的基本单位。

在下列关于细胞基本共性的描述中，正确的是

①均具有脂质与蛋白质构成的膜结构　

②细胞中含有两种核酸　

③都具有核糖体作为蛋白质合成的“机器”　

④遗传信息均储存在脱氧核糖核酸分子中

A.①②B.②④C.①②③D.①②③④

【答案】D

【解析】原核细胞和真核细胞均有细胞膜，细胞膜的主要成分是脂质与蛋白质，①正确；原核细胞和真核细胞都有两种核酸：

DNA和RNA，②正确；原核细胞和真核细胞都有核糖体，核糖体是蛋白质的合成场所，③正确；原核细胞和真核细胞的遗传物质均为脱氧核糖核酸（DNA），遗传信息均储存在脱氧核糖核酸分子中，④正确。

综上分析，A、B、C均错误，D正确。

17.有一条由12个氨基酸组成的多肽，分子式为CxHyNzOwS（z>12，w>13），这条多肽链经过水解后的产物中有5种氨基酸：

半胱氨酸（C3H7NO2S）、丙氨酸（C3H6NO2）、天冬氨酸（C4H7NO4）、赖氨酸（C6H14N2O2）、苯丙氨酸（C9H11NO2）。

求水解产物中天冬氨酸的数目是

A.y＋12B.z＋12C.w＋13D.（w—13）/2

【答案】D

【解析】试题解析：

由题意可知，该12肽在脱水缩合反应过程中脱去了11分子水，设该多肽链水解产生的半胱氨酸（C3H7NO2S）、丙氨酸（C3H6NO2）、天冬氨酸（C4H7NO4）、赖氨酸（C6H14N2O2）、苯丙氨酸（C9H11NO2）的数目分别是a、b、c、d、e，根据反应前后元素数目守恒关系列出关系式：

①3a+3b+4c+6d+9e=X，②7a+6b+7c+14d+11e=Y+22，③，a+b+c+2d+e=Z，④2a+2b+4c+2d+2e=W+11，⑤a=1，解得：

c=（W-12）/2。

D正确。

A、B、C不正确。

考点：

本题考查多肽的相关知识，意在考查考生能理解所学知识的要点，把握知识间的内在联系，能运用所学知识与观点，通过比较、分析与综合等方法对某些生物学问题进行解释、推理，做出合理判断或得出正确结论的能力。

18.在同一草场上，牛和羊同吃相同的草料，但它们合成的自身物质却不同，其根本原因是

A.组成蛋白质的氨基酸种类不同B.遗传物质携带的信息不同

C.个体大小不同，消化能力不同D.核酸的基本单位不同

【答案】B

【解析】不同生物组成蛋白质的氨基酸种类相同；牛和羊同吃相同的草料,但它们合成的自身物质却不同,其根本原因是遗传物质携带的信息不同。

食物中的大分子被消化为小分子才能被吸收，个体大小、消化能力与其合成的物质无关；不同核酸的基本单位均是核苷酸。

选B。

19.某同学以新鲜洋葱鳞片叶内表皮为材料，经不同处理和染色体剂染色，用高倍显微镜观察。

下列描述正确的是

A.经吡罗红甲基绿混合染剂染色，可观察到红色的细胞核

B.经吡罗红甲基绿混合染剂染色，可观察到绿色的细胞质

C.经健那绿染色，可观察到蓝绿色颗粒状的线粒体

D.经健那绿染色，可观察到蓝绿色椭球形的叶绿体

【答案】C

【解析】经吡罗红甲基绿混合染剂染色，可观察到红色的细胞质，A错误；经吡罗红甲基绿混合染剂染色，可观察到绿色的细胞核，B错误；线粒体可以被健那绿染成蓝绿色，C正确；叶绿体是绿色的，不需要染色，D错误。

20.小麦叶肉细胞中DNA存在于下列什么结构中

A.细胞核、叶绿体和高尔基体B.内质网、线粒体和细胞核

C.线粒体、叶绿体和细胞核D.细胞核、液泡和线粒体

【答案】C

【解析】小麦叶肉细胞具有细胞核、线粒体、叶绿体，因此DNA存在于细胞核、线粒体、叶绿体中．

故选：

C

【考点定位】核酸的种类及主要存在的部位

【名师点睛】真核细胞的DNA主要存在于细胞核中，其次，线粒体和叶绿体也含有少量DNA

21.下列关于真核细胞结构的叙述，不能体现结构和功能相适应的观点的是

A.线粒体数量较多，与提供能量相适应

B.内质网膜面积广大，为多种酶提供附着位点

C.唾液腺细胞中核糖体较多，与其合成较多的分泌蛋白相适应

D.高尔基体膜面积大，附着有核糖体，是细胞内蛋白质合成、加工和运输的场所

【答案】D

【解析】线粒体是有氧呼吸的主要场所，是细胞的“动力车间”，线粒体数量较多，与提供能量相适应，A正确；内质网由单层膜连接而成的网状结构，增大了细胞内的膜面积，为多种酶提供附着位点，B正确；唾液腺细胞分泌的唾液淀粉酶属于分泌蛋白，分泌蛋白的合成场所是核糖体，与此功能相适应，唾液腺细胞中核糖体较多，C正确；内质网附着有核糖体，高尔基体主要是对来自内质网的蛋白质进行加工、分类和包装的“车间”及“发送站”，D错误。

22.下列关于叶绿体和线粒体的叙述，错误的是

A.线粒体和叶绿体均为“能量转换器”B.叶绿体和线粒体都有双层膜

C.叶绿体和线粒体在动植物细胞中都很多D.线粒体和叶绿体都含有代谢相关的酶

【答案】C

【解析】叶绿体为光合作用的场所，能将光能转化为有机物中的化学能，线粒体为有氧呼吸的主要场所，能将有机物中的稳定化学能转化为ATP中活跃化学能和热能，A正确；叶绿体和线粒体都是具有双层膜结构的细胞器，B正确；叶绿体是植物细胞特有的细胞器，动物细胞不含叶绿体，C错误；叶绿体为光合作用的场所，含有和光合作用相关的酶，线粒体为有氧呼吸的主要场所，含有和有氧呼吸有关的酶，D正确。

23.关于细胞膜功能的实验分析不正确的是

A.将大量同种生物和亲缘关系较远的精子和卵细胞混合在一起，发现只有同种生物的精子和卵细胞才能结合，则说明细胞膜具有识别功能

B.利用红墨水处理正常玉米种子和煮熟的玉米种子，对比观察处理后的两种种子的胚细胞的颜色变化，该实验可用于验证细胞膜具有选择透过性

C.果脯的制作说明细胞膜主动吸收蔗糖，具有控制物质进出细胞的功能

D.有些病菌、病毒能侵入细胞，使生物体患病，说明细胞膜的功能具有相对性

【答案】C

【解析】将大量同种生物和亲缘关系较远的精子和卵细胞混合在一起，发现只有同种生物的精子和卵细胞才能结合，说明同种生物的精子和卵细胞膜可以相互识别，A正确；利用红墨水处理正常玉米种子和煮熟的玉米种子，由于细胞膜具有选择透过性，正常玉米种子不会被染成红色，而煮熟的玉米种子会被染成红色，B正确；果脯的制作过程中，高浓度的蔗糖溶液使得细胞过度失水死亡，细胞膜丧失选择透过性，进而蔗糖分子进入细胞，C错误；有些病菌、病毒能侵入细胞，使生物体患病，说明细胞膜控制物质进出细胞的功能是相对的，D正确。

24.如图所示，一分子的胰岛素原切去C肽（图中箭头表示切点）可转变成一分子的胰岛素（图中数字表示氨基酸序号）。

下列分析正确的是

A.胰岛素分子具有50个肽键，合成它的过程中共脱去50分子水

B.胰岛素分子含有一个游离的氨基和一个游离的羧基

C.沸水浴时肽键断裂导致了胰岛素的生物活性丧失

D.理论上可通过测定C肽的含量间接反映胰岛素的产量高低

【答案】D

【解析】据图分析，胰岛素含有2条肽链，一条含有21个氨基酸，另一条含有30个氨基酸，则该胰岛素分子含有（21+30）-2=49个肽键，合成过程中脱去了49个水分子，A错误；胰岛素分子由2条肽链组成的，因此胰岛素分子中最少含有2个游离的氨基和2个游离的羧基，B错误；沸水浴时空间结构的改变导致了胰岛素的生物活性丧失，并没有破坏肽键，C错误；一分子的胰岛素原切去C肽（图中箭头表示切点）可转变成一分子的胰岛素，因此理论上可通过测定C肽的含量间接反映胰岛素的产量高低，D正确。

25.无机盐能维持生物体正常的生命活动。

下面列出了若干确定无机盐X是否是植物必需的实验方案，其中正确的设计是

①以土壤为基质盆栽，浇缺少无机盐X的“完全培养液”

②以沙土为基质盆栽，浇缺少无机盐X的“完全培养液”

③只用缺少无机盐X的“完全培养液”，不用基质

④以土壤为基质盆栽，浇蒸馏水

⑤以沙土为基质盆栽，浇完全培养液

⑥不用基质，只用完全培养液

⑦不用基质，只用含无机盐X的培养液

⑧不用基质，只用蒸馏水

A.以③为实验组，⑥为对照组B.以④为实验组，①为对照组

C.以②为实验组，⑤为对照组D.以⑦为实验组，⑧为对照组

【答案】A

【解析】试题分析：

设计实验遵循的原则有对照原则和单一变量原则，由于本实验为了研究无机盐X是否是植物必需的元素，而土壤、沙土中都可能含有这种无机盐，因此不用基质做实验。

对照组应该是用完全培养液，而实验组为缺少无机盐X的缺素培养液，通过观察植物的生长状况可以知道，故A正确。

考点：

本题主要考查设计实验的原则，意在考查考生能理解所学知识的要点，把握知识间的内在联系，形成知识的网络结构的能力。

二、综合题

26.如图是人体细胞中重要的有机物A、B、C的元素组成、基本单位及相互关系图。

请据图回答：

（1）人体中单体a的种类有_________种；单体b的种类约有_________种。

（2）大分子A与另外一种核酸的主要区别是：

_________、_________的不同决定了a的种类不同。

（3）C若表示动物体内的主要储能物质，则检测该物质常用的试剂是_________。

（4）B的功能多样性的直接原因取决于它的_______________________，后者与（b）的种类、数目和排列顺序有关外，还与_________有关。

【答案】420五碳糖碱基苏丹Ⅲ（Ⅳ）结构多样性空间结构

【解析】试题分析：

分析题图：

根据图分析，B折叠形成了E，说明B是多肽、E是蛋白质分子，则b是氨基酸分子，元素X是N元素；E+A构成了染色体，说明A是DNA，则a是脱氧核苷酸，元素Y是P。

（1）根据以上分析已知，b是氨基酸，构成人体蛋白质的氨基酸大约有20种；a是脱氧核苷酸，组成DNA的脱氧核苷酸有4种。

（2）大分子物质A是DNA，与RNA的主要区别是五碳糖和含氮碱基不同。

（3）据图分析，C由C、H、O组成，且是动物体内的主要储能物质，说明C是脂肪，可以用苏丹Ⅲ（或苏丹Ⅳ）染色进行鉴定。

（4）蛋白质功能的多样性与其结构的多样性有关；蛋白质结构的多样性与氨基酸的种类、数目、排列顺序以及多肽的空间结构有关。

【点睛】解答本题的关键是掌握蛋白质和DNA的分子组成，尤其是蛋白质的形成过程，结合图示分子之间的关系判断图中各个字母代表的物质或元素的种类。

27.小麦种子萌发过程中吸水总量随时间变化的趋势如图，请根据该图和所学回答以下问题：

（1）植物细胞中的水通常以_________和_________两种形式存在，经阶段Ⅰ吸水后，种子中的水主要是以_________的形式存在，因此，阶段Ⅱ的种子呼吸速率_________ （填“大于”、“小于”或“等于”）阶段Ⅰ。

（2）在阶段Ⅱ，种子吸水速率_________ （填“大于”、“小于”或“等于”）阶段Ⅰ。

【答案】结合水自由水自由水大于小于

【解析】试题分析：

据图示可知，阶段Ⅰ吸水总量不断增加，而阶段Ⅱ种子吸水总量没有多大变化，说明阶段Ⅱ种子吸水速率小于阶段Ⅰ；而随自由水含量的增加，代谢强度大大增加，说明阶段Ⅱ呼吸速率大于阶段Ⅰ。

（1）细胞中的水包括自由水和结合水两种形式；经阶段Ⅰ吸水后，种子中自由水含量升高，此时细胞中的水主要是以自由水的形式存在；由于自由水的含量升高，则代谢增强，即阶段Ⅱ的种子呼吸速率大于阶段Ⅰ。

（2）由于阶段Ⅱ种子吸水总量没有多大变化，因此其吸水速率小于阶段Ⅰ。

【点睛】解答本题的关键是根据图中不同阶段吸收量的变化情况判断各自的吸收速率的大小关系和呼吸速率的大小关系。

28.土壤中生活着大量的细菌、真菌和放线菌。

某同学想设计实验探究土壤微生物是否可以将淀粉分解为还原糖，请你帮助完成相关实验设计。

实验用具及药品：

烧杯、纱布、玻璃棒、试管、酒精灯、水、蒸馏水、碘液、斐林试剂、淀粉糊等。

（1）实验假设：

________________________。

（2）实验步骤：

①将取自农田、林地或花盆等处的土壤放入里面垫有厚纱布的烧杯中，加水搅拌，然后将纱布连同土壤一起去掉。

将留在烧杯中的土壤浸出液静置一段时间备用。

②另取两只烧杯，编号A、B，分别加入_________。

然后在A烧杯中加入30mL的土壤浸出液，在B烧杯中加入_________。

③在室温（20℃左右）下放置7天后，分别取A、B烧杯中的溶液20mL，各加入两支试管中，分别编号为A1、A2，B1、B2。

④在A1、B1中加入_________。

在A2、B2中加入_________，并加热。

⑤观察试管中溶液的颜色变化，记录实验结果。

（3）实验现象：

如果支持实验假设，则实验现象是_________。

【答案】土壤微生物可以将淀粉分解为还原性糖等量的淀粉糊等量蒸馏水碘液斐林试剂A1不变蓝、B1变蓝，A2出现砖红色沉淀，B2没有出现砖红色沉淀

【解析】试题分析：

生物组织中化合物的鉴定：

（1）斐林试剂可用于鉴定还原糖，在水浴加热的条件下，溶液的颜色变化为砖红色（沉淀）．斐林试剂只能检验生物组织中还原糖（如葡萄糖、麦芽糖、果糖）存在与否，而不能鉴定非还原性糖（如淀粉）．

（2）蛋白质可与双缩脲试剂产生紫色反应．

（3）脂肪可用苏丹Ⅲ染液（或苏丹Ⅳ染液）鉴定，呈橘黄色（或红色）．

鉴定类实验的操作流程模板：

取材（应该选取无色且富含被鉴定物质的材料）→处理材料（制备组织样液或制片）→加鉴定剂（根据实验原理和要求，准确添加所需的鉴定试剂）→观察，得出结论（对应实验目的进行准确描述，并做出肯定结论）．

解：

（1）实验假设：

土壤中的微生物可以将淀粉分解为还原糖

（2）实验步骤：

①将取自农田、林地或花盆等处的土壤放入里面垫有厚纱布的烧杯中，加水搅拌，然后将纱布连同土壤一起去掉．将留在烧杯中的土壤浸出液静置一段时间备用．

②另取两只烧杯，编号A、B，分别加入等量的淀粉糊；然后在A烧杯中加入30mL的土壤浸出液，在B烧杯中加入等量的蒸馏水．

③在室温（20℃左右）下放置7天后，分别取A、B烧杯中的溶液20mL，各加入两支试管中，分别编号为A1、A2，B1、B2．

④在A1，B1中加入碘液．在A2、B2中加入斐林试剂，并加热．

⑤观察试管中溶液的颜色变化，记录实验结果．

（3）实验现象：

A1无蓝色出现，B1有蓝色出现，A2有砖红色沉淀生成，B2无砖红色沉淀生成，说明土壤中的微生物可以将淀粉分解为还原糖．

故答案为：

（1）土壤中的微生物可以将淀粉分解为还原糖

（2）等量的淀粉糊等量（30mL）的蒸馏水碘液斐林试剂

（3）A1无蓝色出现，B1有蓝色出现，A2有砖红色沉淀生成，B2无砖红色沉淀生成

考点：

检测还原糖的实验．

29.甲图表示细胞通过形成囊泡运输物质的过程，乙图是甲图的局部放大。

不同囊泡介导不同途径的运输。

图中①～⑤表示不同的细胞结构，请分析回答以下问题（[　]中填写图中数字）：

（1）囊泡膜的主要成分是_____________。

（2）甲图中囊泡X由[　　]_________经“出芽”形成，到达[　　]_________并与之融合成为其一部分。

囊泡Y内“货物”为水解酶，由此推测结构⑤是_________。

（3）乙图中的囊泡能精确地将细胞“货物”运送并分泌到细胞外，据图推测其原因是_______，此过程体现了细胞膜具有__________的功能。

【答案】脂质和蛋白质③内质网④高尔基体溶酶体囊泡上的蛋白A与细胞膜上的蛋白B