任务书开题报告.docx

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任务书开题报告

二○一四届毕业设计

教学质量评价信息系统的设计与实现

学院：

专业：

姓名：

学号：

指导教师：

完成时间：

2014年6月10日

二〇一四年六月

毕业设计（论文）任务书

课题名称教学质量评价信息系统的设计与实现

学院（部）

专业

班级

学生姓名

学号

2月25日至6月16日共16周

指导教师（签字）

教学院长（签字）

年月日

一、设计内容（论文阐述的问题）

由于现在社会上越来越重视教学质量，各大高校都纷纷将提高教学质量作为首要任务。

而提高教学质量的最直接最有效的方法就是提高教师的教学水平。

对于教师的教学质量的好坏最有发言权的就是学生。

因此，学生对教师的评价是提高教学质量最有效的方法。

这时，建立一个科学的、可操作性强的教学质量管理体系是高质量教学体系的根本保障。

本文通过开发一个在线教学质量评估系统，不仅解决了传统纸质评价方法的浪费资源、效率低的弊端，而且相对来说保证了评价的真实性和有效性。

通过学生对教师的教学质量的评价，教师有针对性的对自己的教学方法进行改变，从而提高教学质量。

二、设计原始资料（实验、研究方案）

1、计算机一台

2、Myeclipse、SQLServer2005、Tomcat、JDK等搭建的Web开发平台

3、教师评价标准方面资料

4、JSP开发技术方面资料

5、数据库设计方面的资料

三、设计完成后提交的文件和图表（论文完成后提交的文件）

1.计算说明书部分：

1）毕业设计任务书

2）毕业设计开题报告

3）英文翻译

4）毕业论文一份

2、图纸部分：

无

四、毕业设计（论文）进程安排

序号设计（论文）各阶段名称日期

1论文内容交流，准备相关资料3.12-3.19

2资料收集，完成英文翻译3.19-3.26

3完成首页和架构的设计3.26-3.30

4详细设计、编码3.31-5.13

5调试、测试5.13-5.27

6撰写毕业设计（论文）5.28-6.3

7提交论文评审6.4-6.11

8答辩6.12-7.1

5、主要参考资料

[1]王毅.JSP程序开发范例宝典[M].人民邮电出版社，2007

[2]陈永强，张自强.SQLServer2005Web应用开发[M].清华大学出版社

[3]朱学琴，常建功.亮剑javaWeb项目开发案例导航[M].电子工业出版社

[4]汪孝宜等.JSP数据库开发实例精粹[M].北京:

电了工业出版社,2005.

[5]梁建武,邹锋.JSP程序设计实用教程[M].北京:

中国水利水电出版社,2007.

[6]高翔,何立军,李国兴.JSP动态网站开发技术与实践[M].北京:

电子工业出版社,2007.

二○一四届毕业设计

开题报告

教学质量评价信息系统的设计与实现

学院：

专业：

姓名：

学号：

指导教师：

完成时间：

2014年3月4日

长安大学毕业设计（论文）开题报告表

课题名称

教学质量评估系统的设计与实现

课题来源

自选项目

课题类型

工程设计

指导教师

学生姓名

学号

专业

一、课题的目的、意义：

教育，现在已经成为当代人们普遍关心的问题，而教育质量则在评定是否为好的教育中起到了举足轻重的作用，它是教育的生命和灵魂。

如今，社会越来越重视教学质量的优劣，提高教学质量成了各高校的首要任务。

要提高大学教学质量，首先必须根据大学教学质量的现状采取有针对性的措施，而要了解大学教学质量的现状，就要对大学教学质量进行评估或判断，而其基础工作是评价教师的教学。

这时，建立一个科学的、可操作性强的教学质量管理体系是高质量教学体系的根本保障。

以往，教学的评价都是纸质调查，这种传统的评价方式不光浪费大量的纸制品，不符合环保理念，而且其周期慢，动用人力大，整理信息庞大繁琐，易错易漏的缺点也不尽如人意。

此外，由于纸质评价的匿名性，所以不能排除学生以泄愤的方式对教师进行不公平的评价。

所以，才要开发一个教学质量评估系统。

开发这一系统有两方面的意义：

一方面，评教系统能将一个庞大的评优投票工作有条不紊的管理起来。

计算机与人的不同就在于，计算机是机械的，精确的，它不会使管理工作出现差错。

例如：

保密良好、高可靠性、方便查找、寿命长、大存储量、检索迅速、成本低等，这些优点可以使教工职员的工作量得到很大的下降，能高效率的工作；另一方面，传统的评教只是对老师本学期的教学情况做ABCD四个等级的评教，根据等级从而来评价教师的教学情况，这对教学的知道意义显然没有针对性，而对教师下学期的教学也没有任何的改善建议。

但是，教学质量评估系统却是将评教细分为多个小点，对于教师的上课情况，下课辅导，作业批改，教学风格，内容等等方面都有详细的打分点，使教学评估对教学更有针对性，也使教师根据评教在下学期适当的改善自己的教学方法，从而更快速更好有效的提高教学质量。

二、课题的相关技术现状

国外发展现状：

国外教学质量评价于20世纪20年代起步，到了80年代已经建立了一套公平、公正、透明的教师评估系统。

其考核指标确立的指导思想是与学校的定位与发展战略高度保持一致，是学校发展目标落实到教师个人身上的直接体现。

目前，国外的许多大学已经开发使用了基于网络的学生评估系统，如华盛顿的IAS、亚利桑那大学的TCE、堪萨斯州立大学的IDEA等等，这些系统通过校园网络实施教学评价，取得了较好的效果。

国内发展现状：

我国高校的教学质量评价起步于20世纪80年代中期，从1987年起，随着教师职称评定工作日益规范化，许多高校对教师的教学提出了越来越高的要求，不仅要求教师自身水平的要达到一个高度，也要求教师的教学也能被学生所接受、理解、吸收。

所以学生评教开展的越来越普遍。

随着网络进入人们的视野，网上评教系统也逐渐发展起来，但相对于早发展几十年的国外来说，我国的教学质量网上评价系统还有一定的距离。

三、课题的设计内容，拟采用的技术手段和设计方法

公平公正的教学评价是改进教学质量的最好方法，而学生对教师的评价则最具有真实性和合理性，为了提高教学质量，所以研究并构建一个网上评教系统，用以实现学生可以对教师进行评教，教师对学生的评教可以进行查看及回复，而管理员则可以对学生、专业、课程、教师、评教等信息进行管理。

本系统准备采用java平台及JSP技术加上SQL数据库进行开发，JSP技术为整个服务器端的java库单元提供了一个借口来服务于HTTP的应用程序。

在传统的网页HTML文件中加入java的程序片段和JSP标记就构成了JSP网页。

WEB服务器在遇到访问JSP网页的请求时，首先执行其中的程序片段，然后再将执行结果以HTML的格式返回给客户。

程序片段可以操纵数据库，使用户可以在网页上对有权限的数据库进行操作。

而SQL则是为系统提供数据库，使用户在网页上的操作得以存储。

4、设计达成的预期成果

教学质量评教系统要求界面友好，功能完备，操作简单易行，查询灵活方便，系统维护方便，有较高的安全性，满足实用性、先进性，能够提供快速、准确、详细的教师评教结果的统计信息。

学生能够进行班级开课查看、学生针对教师的教学质量进行评价、对教师留言及查看教师回复的功能。

教师可以查看学生对自己的评价结果，查看学生的留言并进行回复的功能。

管理员可以实现系统的全部功能，包括学生信息管理、课程管理模块、教师管理模块、班级管理模块、开课管理模块、评价标准的设定、评价结果的查看、留言查看等功能。

四、工作计划及安排：

序号设计（论文）各阶段名称日期

1论文内容交流，准备相关资料3.12-3.19

2资料收集，完成英文翻译3.19-3.26

3完成首页和架构的设计3.26-3.30

4详细设计、编码3.31-5.13

5调试、测试5.13-5.27

6撰写毕业设计（论文）5.28-6.3

7提交论文评审6.4-6.11

8答辩6.12-7.1

六、完成任务所具备的条件因素：

1、要对教学质量评教系统应该具有哪些功能、要提供哪些服务，对不同身份的人分别开放了哪些权限有所了解。

2、要知道如何使用JSP技术与SQL技术。

3、要懂得使用Myeclipse+tomcat+jdk+SQLServer2005开发工具。

4、要充分懂得如何设计数据库。

5、要理清学生、教师、管理员之间的联系，合理的设计出三者之间的互动。

七、主要参考资料

[1]王毅.JSP程序开发范例宝典[M].人民邮电出版社，2007

[2]陈永强，张自强.SQLServer2005Web应用开发[M].清华大学出版社

[3]朱学琴，常建功.亮剑javaWeb项目开发案例导航[M].电子工业出版社

[4]汪孝宜等.JSP数据库开发实例精粹[M].北京:

电了工业出版社,2005.

[5]梁建武,邹锋.JSP程序设计实用教程[M].北京:

中国水利水电出版社,2007.

[6]高翔,何立军,李国兴.JSP动态网站开发技术与实践[M].北京:

电子工业出版社,2007.

指导教师意见及建议：

指导教师签名：

年月日

注：

1、课题来源分为：

国家重点、省部级重点、学校科研、校外协作、实验室建设和自选项目；课题类型分为：

工程设计、专题研究、文献综述、综合实验。

2、此表由学生填写，交指导教师签署意见后方可开题。