人教部编版小学语文一年级下册期末质量模拟检测卷二II 卷.docx
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人教部编版小学语文一年级下册期末质量模拟检测卷二II卷
人教部编版小学语文一年级下册期末质量模拟检测卷
(二)(II)卷
姓名:
________班级:
________成绩:
________
小朋友,带上你一段时间的学习成果,一起来做个自我检测吧,相信你一定是最棒的!
一、拼音加油站(27分)(共4题;共27分)
1.(4分)辨字组词。
栽________ 瑕________ 峰________ 绕________
裁________ 假________ 锋________ 烧________
绵________ 漓________ 峦________ 绿________
棉________ 璃________ 恋________ 碌________
2.(4分)词语巧积累。
________手空拳 热闹________
________头丧气 满不________
________有尽有 精神________
3.(10分)火眼金睛,辨字组词。
暇________ 顽________ 义________ 姆________
假________ 颇________ 叉________ 拇________
4.(9分)给下列加横线字的注音
茅檐________ 相媚好________ 翁媪________ 莲蓬________
二、词语训练场(26分)(共6题;共26分)
5.(4分)选词填空。
呈现 出现 浮现。
①看到这张照片,往事就会________在我眼前。
②半小几寸前,运动员已经________在运动场了。
③暴风雨过去了,大海________出碧蓝的颜色。
6.(5分)看拼音写词语,并选出一个词语写一句话。
zhōngwèi
nàhǎn
diēniáng
táozuì
________
________
________
________
bàoqiàn
jìnɡmì
juànliàn
nínɡzhònɡ
________
________
________
________
________
7.(4分)形近字组词。
歼________ 漆________ 振________ 爆________ 微________
纤________ 膝________ 震________ 暴________ 徽________
8.(4分)辨字组词。
唉________ 贼________ 婉________ 燥________
挨________ 绒________ 蜿________ 噪________
9.(4.5分)写出短文中表示颜色的词。
西沙群岛一带海水五光十色,瑰丽无比:
有深蓝的,淡青的,绿的,淡绿的,杏黄的。
一块块,一条条,相互交错着。
10.(4.5分)根据括号里的提示在横线上填写恰当的四字词语。
(1)浪潮越来越近,犹如千万匹白色战马齐头并进,________(形容水势浩大的样子)地飞奔而来。
(2)杂物间里________(形容纵横杂乱)地摆放着各种农具。
(3)风吹过树林发出的声音好像有人在________(私下里小声交谈)。
(4)看到自己喜欢的球队进球了,球迷们的欢呼声________(响声直达高空,形容声音十分嘹亮)。
三、句子游乐园(29分)(共5题;共29分)
11.(4分)把下面错乱的字词连成通顺的句子。
(1)一封 给爸爸 露西想 信 写
(2)几块 山峰上 有 巨石
(3)已经 尾巴 的 不见了 小青蛙
12.(3分)给下面的句子加标点。
(1)________爸爸________孩子摇着他的腿________你看那树多高________
(2)________你看它多直________妹妹分辩着________
(3)爸爸抚摸着孩子们的头________说________这不是伞________是白杨树________
13.(9.0分)根据要求完成对话。
黄霏霏向龙一鸣借了一本书,还书的时间到了,可她还没有看完,想再多借几天。
黄霏霏该怎样对龙一鸣说呢?
黄霏霏:
龙一鸣,我想跟你商量件事情。
龙一鸣:
可以,请说吧!
黄霏霏:
________
龙一鸣:
好的,没问题。
黄霏霏:
________
龙一鸣:
________
14.(5分)看图,按照先中间后两边的顺序把“先、再、然后、最后”填写在句子中。
________用剪刀将几片红色的叶子剪成小圆片,贴在孔雀的尾巴上,这样,美丽的孔雀便做好了。
________将一片黄叶剪成扇形,贴在纸上,做孔雀的身子。
________用几根细树枝摆成孔雀的脚,固定在纸上。
________找一些绿色的叶子作孔雀的脖子、头和尾巴。
15.(8分)按课文内容和你对课文的理解填空。
(1)树林内外,________,________,叽叽啾啾,似如________,整个刺槐林和竹林成了________……(《灰椋鸟》)
(2)本学期,我们游览了埃及的________,欣赏了西安的________,聆听了阿炳那优美的二胡曲《________》,认识了________的海伦·凯勒,感受了洪水中人民子弟兵的________本色。
(后两空填四字词语)
(3)在课文中,我们领略了无边春色:
“________,一枝红杏出墙来”;欣赏了最美西湖:
“接天莲叶无穷碧,________”。
课外阅读中,我读懂了范仲淹“先天下之忧而忧,________”的爱国情怀,感受到孔子“老者安之,________,少者怀之”的伟大志向。
(4)水是生命的源泉。
《水》中写道:
“水,成了村子里________。
”看到水,我们想到的成语有________、________。
水是美丽的。
你看,“卷地风来忽吹散,________。
”水也能显现英雄本色,“红军不怕远征难,________。
”
(5)爱是人生的动力。
阿炳用动人心弦的琴声告诉人们,他爱那支撑他度过苦难一生的音乐,他爱那________,他爱那________,他爱那________……海伦对生活无比热爱,尽管双目失明、双耳失聪,但她的自传《________》家喻户晓,她那________的精神点燃我们每个人的心灵之光。
(6)花是自然界的精灵。
玉澜堂里的海棠开得真旺啊!
从________开到________,不留一点空隙,阳光下就像几座________;西湖六月的绿叶荷花真美啊!
不由得让人吟诵起杨万里的诗句:
“________,________。
”三味书屋的蜡梅开得真早啊!
让人想起________先生,他时时早,事事早,奋斗了一生。
我们也要学梅花,珍惜清晨,珍惜春天,做“________”。
(7)诗是文学殿堂里的明珠。
宋代诗人苏轼的“________,________”两句诗写出了疾雨急来时的变幻景色;而《四时田园杂兴》中的两句诗“________,________”写出了南方农村景物的特点,有花有果,有形有色。
四、阅读练功房(8分)(共1题;共8分)
16.(8.0分)阅读课文选段,完成练习。
第二天清早,风停了,太阳暖暖的,好像又是春天了。
喜鹊来到崖缝前劝寒号鸟:
“趁天晴,快做窝。
现在懒惰,将来难过。
”
寒号鸟还是不听劝告,伸伸懒腰,答道:
“傻喜鹊,别啰唆。
天气暖和,得过且过。
”
寒冬腊月,大雪纷飞。
北风像狮子一样狂(kuáng guáng)吼,崖缝里冷得像冰窖。
寒号鸟重复着哀号(háo hào):
“哆啰啰,哆啰啰,寒风冻死我,明天就做窝。
”
天亮了,太阳出来了,喜鹊在枝头呼唤寒号鸟。
可是,寒号鸟已经在夜里冻死了。
(1)选出划线字的正确读音。
狂________(kuáng guáng)吼 哀号________(háo hào)
(2)喜鹊是怎样劝说寒号鸟的?
用“________”在文中画出来。
(3)寒号鸟为什么冻死了,而喜鹊却没有?
()
A.因为寒号鸟懒惰,没有做窝。
B.因为冬天大雪纷飞,天气寒冷。
(4)选一选:
与喜鹊相像的是________,与寒号鸟相像的是________。
A.小狮子从小跟着爸爸妈妈学习捕食的本领,不管风吹雨打,都坚持锻炼,长大后成了百兽之王
B.蝈蝈在夏天悠闲地唱歌,不准备过冬的粮食,冬天饿得四处找吃的
C.大力上课爱做小动作,偷懒睡觉,做作业马马虎虎,结果考试不及格
D.小猴子不好好学建房子,每天玩耍、打闹,到最后什么也没有学会,下雨的时候只好躲到山洞里
(5)找出选文中寒号鸟“得过且过”的做法,再结合生活实际想一想身边有哪些人像课文中的寒号鸟一样,将答案写下来。
五、写话大作战(10分)(共1题;共10分)
17.(10分)看图写话。
(提示:
图上有谁?
发生了什么事情?
他们是怎么做的?
又会说些什么?
参考答案
一、拼音加油站(27分)(共4题;共27分)
1-1、
2-1、
3-1、
4-1、
二、词语训练场(26分)(共6题;共26分)
5-1、
6-1、
7-1、
8-1、
9-1、
10-1、
10-2、
10-3、
10-4、
三、句子游乐园(29分)(共5题;共29分)
11-1、
11-2、
11-3、
12-1、
12-2、
12-3、
13-1、
14-1、
15-1、
15-2、
15-3、
15-4、
15-5、
15-6、
15-7、
四、阅读练功房(8分)(共1题;共8分)
16-1、
16-2、
16-3、
16-4、
16-5、
五、写话大作战(10分)(共1题;共10分)
17-1、