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教育学的发展真题精选

教育学的发展真题精选

[单项选择题]

1、战国后期,从正反两方面总结儒家的教育理论和经验,成为罕见的世界教育思想遗产的著作是()。

A.《学记》

B.《孟子》

C.《论语》

D.《中庸》

参考答案:

A

参考解析:

战国后期,《学记》从正反两方面总结了儒家的教育理论和经验,是世界宝贵的教育思想遗产。

[单项选择题]

2、“人有爱与被爱两种需要,假如得不到满足,就有可能发生行为问题”。

这一理论是()

A.果断纪律理论

B.行为矫正理论

C.现实疗法理论

D.目标导向理论

参考答案:

C

[单项选择题]

3、以学习成绩为中心、在教师指导下使用结构化的有序材料的课堂教学称为()

A.程序教学

B.发现学习

C.指导教学

D.掌握学习

参考答案:

C

[单项选择题]

4、最早从理论上对班级授课制进行阐述的著作是()

A.《大教学论》

B.《普通教育学》

C.《教育漫话》

D.《民本主义与教育》

参考答案:

A

[单项选择题]

5、以儿童中心主义著称的教育家是()

A.杜威

B.赫尔巴特

C.洛克

D.卢梭

参考答案:

A

[单项选择题]

6、提出“教育是为完美生活做准备”的教育家是()。

A.卢梭

B.洛克

C.陶行知

D.斯宾塞

参考答案:

D

[单项选择题]

7、下述著作中反映柏拉图的教育思想的是()。

A.《理想国》

B.《政治学》

C.《论演说家的教育》

D.《民本主义与教育》

参考答案:

A

[单项选择题]

8、1939年,明确提出以马克思主义为指导,主编《教育学》的教育家是()。

A.凯洛夫

B.赞可夫

C.布鲁纳

D.维果茨基

参考答案:

A

[单项选择题]

9、著名的实用主义教育家及代表作是()。

A.布鲁纳《教育过程》

B.杜威《民主主义与教育》

C.赞可夫《教学与发展》

D.凯洛夫《教育学》

参考答案:

B

[单项选择题]

10、我国也是世界上最早的一部教育专著是()。

A.《中庸》

B.《礼记》

C.《论语》

D.《学记》

参考答案:

D

参考解析:

《学记》从正反两方面总结了儒家的教育理论与教育经验,是世界教育思想的宝贵遗产,是我国也是世界上最早、最完整的一部教育专著。

[单项选择题]

11、首先提出普及教育的思想,并详细论证班级组织的教育著作是()。

A.杜威的《民主主义与教育》

B.赫尔巴特的《普通教育学》

C.夸美纽斯的《大教学论》

D.昆体良的《雄辩术原理》

参考答案:

C

[单项选择题]

12、一般认为,教育学作为独立学科萌芽于()

A.夸美纽斯的《大教学论》

B.赫尔巴特的《普通教育学》

C.洛克的《教育漫话》

D.卢梭的《爱弥尔》

参考答案:

A

参考解析:

教育学作为一门独立的学科萌芽于夸美纽斯的《大教育学论》。

[单项选择题]

13、率先明确提出教学具有教育性这一观点的教育家是()

A.柏拉图

B.赫尔巴特

C.凯洛夫

D.苏霍姆林斯基

参考答案:

B

参考解析:

赫尔巴特(1776—1841)是近代德国著名的哲学家、心理学家和教育家。

科学教育学的奠基人,赫尔巴特率先明确提出教学具有教育性。

[单项选择题]

14、教师中心论”与“儿童中心论”是教育发展史上影响较大的关于师生关系的两种主张,“儿童中心论”的代表人物是()

A.赫尔巴特

B.布鲁纳

C.杜威

D.凯洛夫

参考答案:

C

[单项选择题]

15、()被公认为第一本现代教育学著作,书中赫尔巴特强调必须有“一种教育者自身所需要的科学,有科学与思考力”并与相邻学科取长补短。

A.《大教学论》

B.《普通教育学》

C.《民主主义与教育》

D.《康德论教育》

参考答案:

B

参考解析:

赫尔巴特的教育思想主要体现在《普通教育学》中,他使教育学成为科学,并认为教育学应以伦理学和心理学作为教育学的理论基础,并提出了一系列理论.使之成为比较系统的教育学理论体系。

因此,正确答案选B。

[单项选择题]

16、1623年,()首次把“教育学”作为一门独立的学科提了出来。

A.赫尔巴特

B.夸美纽斯

C.培根

D.洛克

参考答案:

C

参考解析:

识记性试题。

1、培根1623年,首次将教育学作为一门独立的科学提出来。

2、夸美纽斯《大教学论》第一本教育学著作,开始了教育学的独立探索阶段。

3、赫尔巴特《普通教育学》第一本现代教育学著作,一些基本概念组成的科学体系,现代教育学之父或科学教育学的奠基人。

[单项选择题]

17、编撰《四书集注》,提出读书六法:

“循序渐进、熟读精思、虚心涵泳、切己体察、着紧用力、居做持志”的教育家是()。

A.孔子

B.孟子

C.张载

D.朱熹

参考答案:

D

[单项选择题]

18、教育与()相结合,是马克思主义教育学说的一个重要原理,也是现代教育的一条基本规律。

A.社会生活

B.科学技术

C.生产劳动

D.经济建设

参考答案:

C

参考解析:

教育与生产劳动相结合,是马克思主义教育学说的一个重要原理,也是现代教育的一条基本规律。

[单项选择题]

19、“最近发展区”理沦假设的提出者是()

A.赞科夫

B.维果茨基

C.皮亚杰

D.布鲁纳

参考答案:

B

[单项选择题]

20、将心理学引入教育学的第一人是()

A.裴斯泰洛齐

B.赫尔巴特

C.夸美纽斯

D.桑代克

参考答案:

B

参考解析:

赫尔巴特第一个提出要使教育学成为科学,并认为应以伦理学和心理学作为教育学的理论基础。

他的理论是把教学理论建立在心理学的基础上,把道德教育论建立在伦理学的基础上,可以说是奠定了科学教育学的基础。

[单项选择题]

21、教育史上两大对立学派——传统教育派与现代教育派的代表人物分别是()

A.凯洛夫和赫尔巴特

B.杜威和赫尔巴特

C.赫尔巴特和杜威

D.夸美纽斯和杜威

参考答案:

C

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[单项选择题]

22、提出“教育即生长”、“教育即生活”等观点的教育家是()

A.布卢姆

B.凯洛夫

C.杜威

D.布鲁纳

参考答案:

C

[单项选择题]

23、在教育史上主张“不愤不启,不悱不发”的教育家是()

A.孔子

B.孟子

C.墨翟

D.荀子

参考答案:

A

[单项选择题]

24、世界上最早的成体系的古代教育学作品是中国古代的()

A.《论语》

B.《学记》

C.《孟子》

D.《中庸》

参考答案:

B

[单项选择题]

25、在世界教育史上被认为是“现代教育学之父”或“科学教育学的奠基人”的是()。

A.夸美纽斯

B.康德

C.赫尔巴特

D.洛克

参考答案:

C

[单项选择题]

26、首次把“教育学”作为一门独立的科学提出来的是()

A.培根

B.康德

C.梅伊曼

D.狄尔泰

参考答案:

A

参考解析:

英国学者培根在《论科学的价值和发展》(1623)一文中,首次把“教育学”作为一门独立的科学提出。

[单项选择题]

27、实用主义的代表人物是()

A.梅伊曼、拉伊

B.狄尔泰、斯普朗格

C.杜威、克伯屈

D.鲍尔斯、金蒂斯

参考答案:

C

[单项选择题]

28、提出“产婆术”这一启发性教学思想的教育家是()。

A.亚里士多德

B.柏拉图

C.苏格拉底

D.昆体良

参考答案:

C

[单项选择题]

29、孔子的教育思想集中体现在()中。

A.《大学》

B.《中庸》

C.《论语》

D.《学记》

参考答案:

C

[单项选择题]

30、认为教师要有“学而不厌,诲人不倦”的良好品德的是()

A.孔子

B.墨子

C.孟子

D.荀子

参考答案:

A

参考解析:

识记性试题。

“学而不厌,诲人不倦”出自孔子·《论语·述而》:

“默而识之,学而不厌,诲人不倦,何有于我哉。

[单项选择题]

31、“长善救失”“教学相长”的教学思想是由()首先提出的。

A.《论语》

B.《孟子》

C.《学记》

D.《劝学篇》

参考答案:

C

参考解析:

识记性试题。

“长善救失”“教学相长”的教学思想是由世界上第一部教育专著《学记》首先提出的。

[单项选择题]

32、“学习的本质在于在头脑中主动形成认知结构”这一观点是心理学家()最早提出来的。

A.桑代克

B.苛勒

C.布鲁纳

D.斯金纳

参考答案:

C

参考解析:

布鲁纳的认知发现学习理论中的学习:

学习的实质在于主动形成认知结构,而非被动地形成刺激——反应联结;学习着主动地获取知识,并通过把新获得的知识和已有的认知结构联系起来,积极地建构其知识体系。

学习包括:

获得、转化和评价三个过程。

因此,本题选择C选项。

[单项选择题]

33、孔子说:

“学而不思则惘,思而不学则殆”,表明孔子很强调:

()

A.启发式教学

B.学习与思考相结合

C.困材施教

D.学习与行动相结合

参考答案:

B

参考解析:

“学而不思则惘,思而不学则殆”的意思就是既要重视学习,又要重视思考,两者不可偏废。

故选择“学习与思考相结合”。

[单项选择题]

34、在世界教育学史上被称为是“科学教育学之父”的人是()。

A.夸美纽斯

B.赫尔巴特

C.杜威

D.拉伊

参考答案:

B

参考解析:

赫尔巴特的《普通教育学》被认为是一门规范学科建立的标志,他也就被称为“科学教育学之父”。

[单项选择题]

35、提出“教育即生活”、“教育即生长”、“学校即社会”和“从做中学”的观点的是()

A.陶行知

B.杜威

C.赫尔巴特

D.夸美纽斯

参考答案:

B

参考解析:

杜威提出实用主义教育学,基本观点:

教育即生活、教育即生长经验的改组和改造、学校即社会、从做中学、经验中心、儿童中心、活动中心。

因此,本题选择B选项。

[单项选择题]

36、认为教育目的是为完满生活作准备的是()的主要观点。

A.个人本位教育

B.教育适应生活说

C.教育准备生活说

D.社会本位

参考答案:

C

[单项选择题]

37、()在世界教育学史上被称为“科学教育学的奠基人”。

A.培根

B.夸美纽斯

C.康德

D.赫尔巴特

参考答案:

D

[单项选择题]

38、20世纪60年代以来,许多国家推行“教育先行”政策,以促进国民经济快速发展。

这种政策的理论基础是()

A.教育万能论

B.劳动力市场理论

C.筛选假设理论

D.人力资本理论

参考答案:

D

[单项选择题]

39、在进步教育运动中,美国教育家克伯屈的主要贡献在于创立了()

A.葛雷制

B.昆西教学法

C.道尔顿制

D.设计教学法

参考答案:

D

[单项选择题]

40、被公认为现代第一本现代教育学著作是()

A.《理想国》

B.《大教学论》

C.《普通教育学》

D.《爱弥儿》

参考答案:

C

[单项选择题]

41、赫尔巴特教育学的核心是()

A.教育性教学

B.道德教育

C.教学形式阶段论

D.班级教学

参考答案:

A

[单项选择题]

42、“教学相长”,“及时而教”等教育思想最早出自我国的()。

A.《中庸》

B.《大学》

C.《论语》

D.《学记》

参考答案:

D

[单项选择题]

43、在近代西方教育史上,提出著名的“白板说”的教育思想家()。

A.夸美纽斯

B.洛克

C.卢梭

D.赫尔巴特

参考答案:

B

[单项选择题]

44、用马克思主义理论作指导而编写《教育学》的是教育家()。

A.夸美纽斯

B.杜威

C.凯洛夫

D.赫尔巴特

参考答案:

C

[单项选择题]

45、世界最早的教育专著《学记》的作者是()

A.孔子

B.孟子

C.乐正克

D.墨子

参考答案:

C

[单项选择题]

46、教育学成为一门独立的学科,形成于()

A.奴隶社会

B.封建社会

C.资本主义社会

D.原始社会

参考答案:

C

[单项选择题]

47、强调儿童在教育中的中心地位,主张教师应围绕学生的需要和活动组织教学的教育家是()

A.赫尔巴特

B.夸美纽斯

C.卢梭

D.杜威

参考答案:

D

[多项选择题]

48、多项选择题下列关于《学记》的教育思想描述正确的是()。

A.揭示了教育与政治的关系

B.提出了教学相长的观点

C.主张启发式教学

D.要求教学要循序渐进

E.提倡“有教无类”

参考答案:

A,B,C,D

[多项选择题]

49、下列教育思想中属于赫尔巴特提出的有()

A.教学过程的四个阶段论

B.实用教育思想

C.教育性教学

D.自然主义教育

参考答案:

A,C

参考解析:

实用主义是杜威提出来的;自然主义教育是卢梭提出来的;另外两项是赫尔巴特提出来的。

[多项选择题]

50、近代社会教育的巨大变化表现在()。

A.教育的阶级性

B.公立教育迅速崛起

C.教育的全民化

D.教育的世俗化

E.初等义务教育普遍实施

参考答案:

B,D,E

[单项选择题]

51、以下属于教育家杜威的观点是()

A.普及义务教育

B.教育即生长

C.教育即生活

D.教育性教学原则

E.“做中学”

参考答案:

E

[填空题]

52主张让儿童顺其自然,甚至摆脱社会影响而发展的法国教育家是()

参考答案:

卢梭

[多项选择题]

53、关注学生作为“整体人”的发展,我国新一轮基础教育课程改革追求教学目标的三维统一,即将()、情感态度与价值观三者统一起来。

A.知识与技能

B.人发展与社会发展

C.过程与方法

D.理性与感性

参考答案:

A,C

[多项选择题]

54、赫尔巴特1806年出版的《普通教育学》,他以()为基础建立了新的教育学体系,使教育学理论体系趋于成熟。

A.经济学

B.伦理学

C.政治学

D.心理学

参考答案:

B,D

[填空题]

55主张“有教无类”的古代教育家是()

参考答案:

孔子

[填空题]

56《教育漫话》是英国近代教育家()的代表作。

参考答案:

洛克

[填空题]

57传统教育学的代表者是(),现代教育学流派的代言人是()。

参考答案:

赫尔巴特;杜威

[填空题]

58教育学作为一门独立的学科萌芽于夸美纽斯的()

参考答案:

《大教学论》

[多项选择题]

59、以下观点不是出自《学记》的是()

A.温故而知新

B.师者,传道授业解惑也

C.化民成俗,其必由学

D.因材施教

E.不凌节而施

参考答案:

A,B,D

[多项选择题]

60、赫尔巴特认为教育学的基础是()

A.哲学的伦理学基础

B.人类学基础

C.心理学基础

D.社会学基础

E.生理学基础

参考答案:

A,C

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