高中语文必修三学案导学设计第二单元第6课 琵琶行并序.docx

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高中语文必修三学案导学设计第二单元第6课琵琶行并序

高中语文必修三学案导学设计：

第二单元第6课琵琶行并序

第6课琵琶行并序

学习重点

1.阅读诗歌，感知人物形象，鉴赏古典诗歌的意境美。

2.赏析本文化虚为实的艺术手法。

一、文本名句

1．去来江口守空船，绕船月明江水寒。

2．我闻琵琶已叹息，又闻此语重唧唧。

同是天涯沦落人，相逢何必曾相识！

3．醉不成欢惨将别，别时茫茫江浸月。

4．别有幽愁暗恨生，此时无声胜有声。

5．弦弦掩抑声声思，似诉平生不得志。

低眉信手续续弹，说尽心中无限事。

6．千呼万唤始出来，犹抱琵琶半遮面。

7．间关莺语花底滑，幽咽泉流冰下难。

冰泉冷涩弦凝绝，凝绝不通声暂歇。

8．大弦嘈嘈如急雨，小弦切切如私语。

嘈嘈切切错杂弹，大珠小珠落玉盘。

二、白居易诗歌名句

1．更待菊黄家酿熟，共君一醉一陶然。

——《与梦得沽酒闲饮且约后期》

2．在天愿作比翼鸟，在地愿为连理枝。

——《长恨歌》

3．天长地久有时尽，此恨绵绵无绝期。

——《长恨歌》

4．乱花渐欲迷人眼，浅草才能没马蹄。

——《钱塘湖春行》

5．一道残阳铺水中，半江瑟瑟半江红。

——《暮江吟》

文本导学

1．词语理解

（1）一词多义

言感斯人言：

名词，话凡六百一十六言：

名词，字自言本是京城女：

动词，说

命遂命酒：

动词，叫，吩咐命曰《琵琶行》：

动词，命名，题名

数使快弹数曲：

数词，几，表示不确定的数目一曲红绡不知数：

名词，数量

暂凝绝不通声暂歇：

副词，短暂如听仙乐耳暂明：

副词，忽然，一下子

语又闻此语重唧唧：

名词，言语琵琶声停欲语迟：

动词，说话千载琵琶作胡语：

名词，音乐亡去不义，不可不语：

动词，告诉

（2）古今异义

明年秋，送客湓浦口

古义：

第二年。

今义：

今年的下一年。

因为长句

古义：

于是创作。

今义：

a.介词，表示接在后面的部分是原因；b.连词，常跟所以搭配使用，表示因果关系。

铁骑突出刀枪鸣

古义：

忽然爆发出。

今义：

a.动词，鼓出来；b.形容词，超过一般地显露出来。

整顿衣裳起敛容

古义：

整理。

今义：

使紊乱的变为整齐；使不健全的健全起来（多指组织、纪律、作风等）。

秋月春风等闲度

古义：

随随便便。

今义：

平常；随随便便。

暮去朝来颜色故

古义：

容貌。

今义：

色彩。

老大嫁作商人妇

古义：

年纪大了。

今义：

排行第一的人。

去来江口守空船

古义：

走了以后。

今义：

去了又来。

凄凄不似向前声

古义：

以前。

今义：

向着前方。

（3）虚词归纳

是是夕始觉有迁谪意：

指示代词，这，此自言本是京城女：

动词，表示肯定判断，是

为因为长句：

动词，创作，读wi初为《霓裳》后《六幺》：

动词，弹奏，读wi为君翻作《琵琶行》：

介词，替、给，读wi

2．词类活用

（1）闻舟中夜弹琵琶者：

名词作状语，在夜里

（2）遂命酒：

名词用作动词，摆酒

（3）商人重利轻别离：

形容词用作动词，看重；轻视

3．特殊句式

（1）送客湓浦口：

省略句，送省略主语我，湓浦口前省略介词于

（2）尝学琵琶于穆、曹二善才：

介词结构后置句

（3）感斯人言：

为动用法

（4）左迁九江郡司马：

被动句

4．语句翻译

（1）予左迁九江郡司马。

译文：

（2）尝学琵琶于穆、曹二善才。

译文：

（3）予出官二年，恬然自安，感斯人言，是夕始觉有迁谪意。

译文：

答案

（1）我被贬为九江郡司马。

（2）曾经跟姓穆和姓曹的两位著名琵琶师学习弹奏琵琶。

（3）我京官外调已经两年，心情平静，安于现状，却被这位歌女的话语打动了，今晚才感觉到被贬的失意之情。

1．诗前的小序写了哪些内容？

对全诗有何作用？

答：

答案扼要地交代了时间、地点、人物和故事的主要经过，概括了琵琶女的身世，说明了本诗的写作动机。

点明本诗是一篇抒情色彩很浓的长篇叙事诗，定下了全诗凄切伤怀的感情基调。

2．朗读第二段思考：

琵琶女的演奏过程可分为几个阶段？

答：

答案第一阶段（轴拨弦三两声，未成曲调先有情）：

写琵琶女演奏之前调弦，并已进入乐曲的境界中。

第二阶段（弦弦掩抑声声思……说尽心中无限事）：

写琵琶女大概根据当时的心绪选定了一支曲子，写出了琵琶女技艺的娴熟。

第三阶段（轻拢慢捻抹复挑……四弦一声如裂帛）：

写琵琶女演奏名曲《霓裳羽衣曲》和《六幺》。

诗人三次写到琵琶女的演奏。

请以三次演奏为线，探究下列问题：

1．琵琶女第一次演奏是暗写，琵琶女没有出场；弹奏的曲子是什么，文中也没有明确交代，同学们能判定出是哪种基调吗？

为什么？

答：

答案它的基调是悲凉的。

理由有三：

一是琵琶女在这绕船月明江水寒之际，显然是以此来排遣独守空船的寂寞感；二是它确实打动了惨将别中的主客的心，加重了离愁，以至主人忘归客不发；三是秋江月夜的萧瑟景象，饯别酒宴的悲伤气氛，都和它一致。

2．琵琶女为什么千呼万唤始出来，犹抱琵琶半遮面？

这样写有何作用？

答：

答案因为她的羞涩，因为她此时的复杂心理：

一方面自惭身世，抑郁不平；另一方面对于别人的盛情邀请既有所顾忌又不好拒绝。

作用：

表现了她不愿意见陌生人又不好不见的不安与局促，为下文写她的身世做好了铺垫。

3．第二次弹奏用东船西舫悄无言，唯见江心秋月白结尾，有什么作用？

答：

答案

（1）用东船西舫悄无言的寂静无声侧面烘托琵琶女非凡的技艺，说明周围船上的人们都沉浸在余音绕梁的境界中，可谓此时无声胜有声。

（2）江心秋月白提醒诗人从乐声中回到现实中来，诗人不由得想到了自己浩茫的心事，引起情绪上的波澜。

（3）景物描写点染烘托了浓重的氛围，与复杂的乐声融为一体，创造了美妙的意境。

4．诗人三闻琵琶，为何凄凄不似向前声，诗人却泪湿青衫？

答：

答案琵琶女听到诗人的倾诉后，既悲自己的漂流沦落，又悲诗人的被贬遭际，所以乐声更凄悲；诗人由琵琶女的倾诉，想到自己的被贬，既悲琵琶女的悲凉身世，又悲自己的谪居荒僻之地，所以泪湿青衫。

两人感情更加相通，达到了相融。

音乐是一种看不见摸不着的抽象艺术，诗人是运用了什么手法将琵琶声写得如此动人的？

请结合第二段进行赏析。

答：

答案

（1）运用了比喻、摹声等修辞手法，化抽象为形象。

如将大弦比作急雨，将小弦比作私语；将清脆的声音摹为大珠小珠落玉盘的声音，将婉流畅的声音摹为花底的莺语，将爆发的声音摹为铁骑突出刀枪的鸣响。

（2）叠词、联绵词的运用。

嘈嘈切切间关（叠韵）幽咽（双声）表现出音乐的节奏和韵律。

（3）侧面烘托。

以东船西舫悄无言，唯见江心秋月白作结，通过听众的反应和对周围环境的描写来展示音乐的美妙。

链接作家作品

1．简介

白居易（772—846），字乐天，号香山居士，今陕西渭南人。

早年热心济世，强调诗歌的政治功能，并力求通俗，与元稹积极倡导新乐府运动，主张文章合为时而著，歌诗合为事而作。

所作《新乐府》《秦中吟》等与杜甫的三吏三别同为著名的诗史。

长篇叙事诗《长恨歌》《琵琶行》则代表他艺术上的最高成就。

现存诗近三千首。

2．背景展示

《琵琶行》创作于元和十一年（816）。

白居易任谏官时，直言敢谏，同情民间疾苦，写了大量的讽喻诗，触怒了唐宪宗，得罪了权贵，元和十年，被贬为江州刺史；又进而被贬为江州司马。

江州当时被看成是蛮瘴之地，加之州司马是一种闲散职务，这对白居易来说是莫大的嘲弄。

他连遭打击，心境凄凉，满怀郁愤。

次年送客湓浦口，遇到琵琶女，创作出这首传世名篇。

3．文体知识

行，又叫歌行，与歌引（还有曲、吟、谣等）源于汉魏乐府，是乐府曲名。

篇幅较长，句式灵活，平仄不拘，用韵富于变化，可多次换韵。

三者的名称虽不同，其实并无严格区别，其音节、格律一般都比较自由，形式上采用五言、七言、杂言等。

文内文外

元和十年，予左迁九江郡司马。

明年秋，

送客湓浦口，（唐）元和十年，我被贬为九江郡司马。

第二年秋天，（我）在湓浦口送客，

闻舟中夜弹琵琶

者，听其音，铮铮然有京夜晚听到船中有人弹奏琵琶，听那乐音，铮铮的竟有京城流都声。

行的乐曲声调。

元和十年：

公元815年。

元和，唐宪宗的年号。

予：

我，指白居易。

左迁：

贬官，降职。

九江郡：

本为隋朝设置，唐代叫江州或浔阳郡，治所在今江西九江。

司马：

州刺史的副职，当时实际上已有职无权了。

湓（pn）浦口：

湓江流入长江的地方。

琵琶：

乐器。

其：

那。

铮铮（zhn）：

摹琵琶清脆的声音。

然：

词尾助词，……的样子。

京都声：

唐代京城长安流行的乐曲声调。

京都，唐都城长安。

问其人，本长安倡女，询问那人是谁，原来是长安的歌女，尝学琵

琶于穆、曹二善才，年曾经跟姓穆和姓曹的两位著名琵琶师学习弹奏琵琶，后来年龄

长色衰，委身为贾人妇。

大了，姿色衰退，嫁做了商人的妻子。

倡女：

歌女。

尝：

曾经。

学琵琶：

学习弹

奏琵琶。

善才：

当时对琵琶师的通称。

色：

美色。

委身：

托身。

这里是嫁的意思。

贾（）人：

商人。

遂命酒，使快弹数曲。

于是吩咐摆酒，让歌女尽情地弹奏几个曲子。

命酒：

叫（手下人）摆酒。

命，命令、叫。

快：

畅快。

曲罢悯曲子弹完，她流露出忧郁

然，自叙少小时欢乐事，今漂沦的样子，自己诉说年轻时欢乐的往事，如今漂泊沦落，（形容）憔

悴，徙于江湖间。

憔悴，辗迁徙于各地。

罢：

完，毕。

悯（mn）：

忧郁。

然：

词尾助词，……的样子。

憔悴（qiocu）：

形容人瘦弱，面色不好看。

江湖：

泛指四方各地。

予出官二年，我京官外调已经两年，

恬然自安，感斯人言，是夕始觉心情平静，安于现状，却被这位歌女的话语打动了，今晚才感觉有

迁谪意。

到被贬的失意之情。

二年：

此句指白居易离开京城被调任江州司马已经两年。

恬（tin）然：

淡泊宁静的

样子。

感斯人言：

即感于斯人言。

斯，这，指琵琶女。

迁谪：

贬谪，放逐，被动意。

因为长

句，因此写了这首七言诗，歌以赠

之，凡六百一十六言，命曰《琵琶行》。

作歌并赠送给她，总共六百一十六字，题名叫琵琶行。

因：

因此。

长句：

唐人习惯叫七言诗为长句。

以：

并，并且。

凡：

总共。

言：

字。

命：

命名，题名。

浔阳江头夜送客，枫叶荻花秋瑟瑟。

夜晚我来到浔阳江边为客人送行，枫叶和荻花在秋风中瑟瑟作响。

浔（xn）阳江：

长江流经九江以北的一段，叫浔阳江。

荻（d）：

多年生草本植物，形状像芦苇，生长在水边。

瑟瑟

（s）：

这里形容微风吹动的声音。

主人下马客在船，举我和客人一同下马上船，想在船上举杯

酒欲饮无管弦。

饮酒，却没有音乐相伴助兴。

主人：

白居易自指。

在：

上。

管弦：

音乐。

醉不成欢惨将别，喝醉了，心情却并不愉快，我怀着悲伤的情绪要与朋友分别，别时茫茫江

浸月。

其时月影沉浸在茫茫的江水之中。

忽闻水上琵琶声，主人忘归客不这时，忽然听到水面上传来琵琶声，我忘记了回家，客人也忘记

发。

寻声暗问弹者谁，琵琶声了开船。

我探寻传来的乐音，悄悄询问弹琵琶的人是谁，琵琶声

停欲语迟。

停了下来，琵琶女要回答，又有些迟疑。

暗：

这里是悄悄的意思。

迟：

迟疑不决。

移船相近邀相见，添酒回灯重开宴。

把船划过去，请她过来见面，添上酒重新掌灯，再一次摆开酒宴。

千呼万唤

始出来，犹抱琵琶半遮面。

千呼万唤琵琶女才走出船舱来，还怀抱琵琶羞涩地遮住半边脸庞。

移：

移动。

相：

副词兼有指代作用。

前一个相字，指代其后近字的宾语那船；后一个相字，指代其后见的宾语她。

回灯：

重新掌灯。

半遮：

遮半，遮住半边的意思。

轴拨弦琵琶女动弦轴，拨动弦线，调好弦音，

三两声，未成