（2）下列四种说法：
①因为AM=MB，所以M是AB中点；②在线段AM的延长线上取一点B，如果AB=2AM，那么M是AB的中点；③因为M是AB的中点，所以AM=MB=
AB；④因为A、M、B在同一条直线上，且AM=BM，所以M是AB的中点，其中正确的是（）。
A．①③④
B．④
C．②③④
D．③④
《图形的平移》习题
1、小汽车向（）平移了（）格，小船机向（）平移了（）格，小飞机向（）平移了（）格。
2、画出三角形向右平移4格和梯形向左平移2格后的图形。
3、画出花瓶向上平移4格后的图形，再画出它继续向左平移7格后的图形。
4、如图，小车经过平移到了新的位置，你发现缺少什么了吗？
请补上。
5、下列几幅图中那幅图是由第一幅图平移得到的？
《图形的平移》习题
1、分别画出将平行四边形向下平移4格，向左平移8格后得到的图形。
2、把图形向右平移7格后得到的图形涂上颜色。
3、把图形向左平移5格后得到的图形涂上颜色。
4、画出小船向右平移6格后的图形。
5、画下面的图形向右平移6格后的图形。
《图形的平移》习题
1、小汽车向（）平移了（）格，小船机向（）平移了（）格，小飞机向（）平移了（）格。
2、画出三角形向右平移4格和梯形向左平移2格后的图形。
3、画出花瓶向上平移4格后的图形，再画出它继续向左平移7格后的图形。
4、如图，小车经过平移到了新的位置，你发现缺少什么了吗？
请补上。
5、下列几幅图中那幅图是由第一幅图平移得到的？
《垂直与平行》习题
一、填空题。
1、在（）内不相交的两条直线叫做（），平行线间的距离处处（）。
2、长方形的长和宽互相（）。
3、平行：
在___________内________的两条直线叫做平行线，也可以说这两条直线________。
4、垂直：
两条直线相交成__________时，这两条直线就___________。
其中一条直线叫做另一条直线的_______，他们的交点叫做_______。
5、在同一平面内，把两条平行线延长后，它们一定（）。
（填相交或不相交）
6、长方形的对边不仅（），而且（）。
7、过一点与已知直线平行的直线有（）条。
8、平行线之间可以做（）条垂直线段，这些垂直线段的长度（）。
9、直线a与直线b平行，直线b与直线c平行，那么直线a与直线c（）。
二、选择题。
1、有两条直线都和一条直线平行，这两条直线（）。
①互相垂直②互相平行③相交
2、过直线外的一点画已知直线的平行线，这样的平行线可以画（）条。
①1条②2条③无数条
3、在同一平面内不重合的两条直线（）。
①相交②平行③不相交就平行
4、点到直线的距离是指这点到这条直线的（）
①垂线段②垂线③垂线的长度④垂线段的长度
5、有两条直线都和一条直线平行，这两条直线（）。
①互相垂直②互相平行③相交
6、过直线外的一点画已知直线的平行线，这样的平行线可以画（）条。
①1条②2条③无数条
7、在同一平面内不重合的两条直线（）。
①相交②平行③不相交就平行
8、有两条直线都和一条直线平行，这两条直线（）。
①互相垂直②互相平行③相交
三、判断题。
1、不相交的两条直线叫做平行线。
（）
2、两条线段平行，它们一定相等。
（）
3、平行线之间的垂线只有一条。
（）
4、两条平行线之间的距离处处相等。
（）
5、不相交的两条直线一定平行。
（）
6、过直线外一点可以画无数条已知直线的平行线。
（）
7、长方形的长与宽互相垂直。
（）
8、秋千架的两根吊绳互相平行。
（）
9、同一平面内，相交的两条直线一定互相平行。
（）
10、两条平行线之间的距离处处相等。
（）
11、不相交的两条直线一定平行。
（）
12、过直线外一点可以画无数条已知直线的平行线。
（）
13、长方形的长与宽互相垂直。
（）
14、秋千架的两根吊绳互相平行。
（）
15、同一平面内，相交的两条直线一定互相平行。
（）
四、画图题。
C
1、过点M画AB、AC的平行线。
A
B
·M
2、过直线外一点分别画已知直线的平行线和垂线。
·
·
·
·
3、按要求画出三组符合要求的线段。
（1）一组相交。
（2）一组互相垂直。
（3）一组互相平行。
4、从河流一边的A点架一座桥到对岸，怎样架桥最合适？
在下面的图中画一画。
·
A
《画垂线和平行线》习题
一、判断。
1、过直线外一和已知直线的垂线，只能作一条。
（）
2、如果一条直线与两条平行线中的一条垂直，它就一定与另一条垂直。
（）
3、长方形相对的两条边是一组平行线。
（）
4、两条平行线之间可以作无数条垂线，这些垂线的长度都相等。
（）
二、填空题。
1、两条直线相交成（）时，这两条直线叫做（）。
2、从直线外一点到这条直线所画（）的长度，叫做这点到直线的（）。
3、在（）内，不相交的两条直线叫做有（）。
4、课桌面相邻的两条边是互相（）的。
5、平行线间的距离处处（）。
6、从直线外一点向已知直线画线段，（）最短。
三、操作题。
1、用下面两条平行线的一段作长方形的一组对边，画一个长方形。
2、用下面两平行线间的垂线的长作正方形的边长，画一个正方形。
《画垂线和平行线》习题
一、判断。
1、相交的两条直线一定垂直。
（）
2、过直线外一点可以画无数条已知直线的垂线。
（）
3、长方形的长与宽互相垂直。
（）
二、选择题。
1、判断两条直线是否垂直可以使用（）。
A、三角板B、量角器C、直尺
2、两条直线互相垂直，这两条直线的交点叫做（）。
A、交点B、垂足C、端点
3、过直线外一点画已知直线的垂线，可以画（）。
A、1条B、2条C、无数条
4、图形＝是由两条（）组成的，∠是由两条（）组成的。
A、线段B、射线C、直线
5、两条直线相交，如果其中一个角是90°，那么其他三个角是（）。
A、锐角B、直角C、钝角
三、操作题。
用画平行线的方法，在下图的基础上画出一个长方形。
《确定位置》习题
1、音乐课，聪聪坐在音乐教室的第4列第2行，用数对（4，2）表示，明明坐在聪聪正后方的第一个位置上，明明的位置用数对表示是（）。
A.（5，2）B.（4，3）C.（3，2）D.（4，1）
2、如果A点用数对表示为（1，5），B点用数对表示数（1，1），C点用数对表示为（3，1），那么三角形ABC一定是（）三角形。
A.锐角B.钝角C.直角D.等腰
3、如下图：
如果点X的位置表示为（2，3），则点Y的位置可以表示为（）。
A.（4，4）B.（4，5）C.（5，4）D.（3，3）
4、如图：
如果将△ABC向左平移2格，则顶点A'的位置用数对表示为（）。
A.（5，1）B.（1，1）C.（7，1）D.（3，3）
5、如下图，苹果的位置为（2，3），则梨的位置可以表示为（，），西瓜的位置记为（，）。
《确定位置》习题
1、填空。
（1）用数对表示平面图中的位置时，我们规定：
竖排叫做（），横排叫做（），确定第几列一般从（）往（）数，确定第几行一般从（）往（）数。
（2）在第4列第5行，用数对表示是（，）；用数对表示是（2，7），那么它在第（）列第（）行，（8，7）在图中表示第（）列第（）行的位置。
（3）小军在教室的第3列第4行，用（3，4）表示，小红在第1列第6行，用（，）来表示，用（5，2）表示的同学坐在第（）列第（）行。
（4）刘强和王兵在教室里的位置可以用点（4，1）和点（2，7）表示，（4，1）中的4表示第4列，则1表示（），（2，7）表明王兵坐在第（）列第（）行。
2、五子棋
明明和小强下五子棋：
明明执黑子先下，小强执白子后下。
明明和小强的落子位置用数对表示是：
明明：
1、（4，5）2、（5，6）3、（6，7）
4、（7，8）5、（4，7）6、（5，7）
小强：
1、（5，5）2、（6，6）3、（3，4）
4、（8，9）5、（4，4）6、（7，7）
（1）请你根据所给的信息，画出一个简单的棋盘，并在棋盘上画出黑子和白子。
（2）你认为谁赢的可能性大？
如果你是明明，你的下一步棋子准备放哪？
请用数对表示。
3、座位表。
尹方的位置在第4列，第1行，可以表示为（4，1）
（1）方明、张真和邱实的位置可以分别用（_，_）、（_，_）和（_，_）表示。
（2）伍飞的位置可以用（1，2）表示，（1，2）中的1表示（___），2表示（___）。
请你在图上圈出伍飞。
王帅的位置可以用（5，3）表示，李园的位置可以用（4，5）表示，请你在图中找出他们并在旁边写出他们的名字。
《图形的旋转》习题
1、下面的现象中是平移的画“△”，是旋转的画“□”。
（1）索道上运行的观光缆车。
（）
（2）推拉窗的移动。
（）
（3）钟面上的分针。
（）（4）飞机的螺旋桨。
（）
（5）工作中的电风扇。
（）（6）拉动抽屉。
（）
2、先观察右图，再填空。
（1）图1绕点“O”逆时针旋转900到达图（）的位置；
（2）图1绕点“O”逆时针旋转1800到达图（）的位置；
（3）图1绕点“O”顺时针旋转（）到达图4的位置；
（4）图2绕点“O”顺时针旋转（）到达图4的位置；
（5）图2绕点“O”顺时针旋转900到达图（）的位置。
《图形的旋转》习题
1、选择。
（1）时钟从6:
00走到18:
00是围绕钟面中心旋转（）。
（A）180°（B）90°（C）360°
（2）时钟围绕钟面中心旋转（）才能从3:
00走到9:
00。
（A）180°（B）90°（C）360°
2、转转盘，拿礼物。
（1）从开始起，围绕点O顺时针旋转（）度，能拿到小兔。
（2）从开始起，围绕点O（）时钟旋转（），能拿到小羊。
（3）从开始起，围绕点O顺时针旋转（），能拿到金鱼。
（4）你想要什么礼物？
怎样转转盘才能拿到？
开始
.O
《认识圆》习题
一、填空题
1、圆是（）图形，它有（）对称轴。
2、正方形有（）条对称轴，长方形有（）条对称轴，等腰三角形有（）条对称轴，等边三角形有（）条对称轴。
二、判断题
1、梯形可以画出一条对称轴。
（）
2、对称轴两侧相对的点到对称轴的距离相等。
（）
3、圆只有一条对称轴。
（）
4、一个五角星可以画五条对称轴。
（）
5、平行四边形有四条对称轴。
（）
三、画出下面各图形的对称轴，能画几条？
《认识圆》习题
一、填空
1、一个图形沿着一条（）线对折，两侧的图形能够完全（），这个图形就是轴对称图形，折痕所在的直线叫（）。
2、等腰梯形有（）条对称轴，平行四边形有（）条对称轴。
二、选择
1、下面的图形中，（）不是轴对称图形。
A、量角器B、长方形C、正方形D、任意三角形
2、两个圆的圆心相同，它的对称轴有（）条。
A、1B、2C、3D、无数
3、下面说法是错误的是（）。
A、梯形和扇形没有对称轴。
B、平行四边形没有对称轴。
C、等腰梯形、长方形、正三角形及正方形分别有1、2、3、4条对称轴。
三、应用
画出下列图形的对称轴。
《角的认识》习题
一、我会判断。
（对的打“√”，错的打“×”。
）
1、角有3个顶点和3条边。
（）
2、一个角的两条边越长，这个角就越大。
（）
3、角的大小与边的长短没有关系。
（）
4、角的两条边张开得大，角就大，角的两得边张开得小，角就小。
（）
5、比钝角小的角一定是锐角。
（）
6、大于90°的角一定是钝角。
（）
7、周角的度数是直角的4倍。
（）
二、填一填。
1、一块直角三角尺有（）个角，其中有（）个直角，（）个锐角。
2、直角、钝角、
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