记一次游戏作文35篇优秀作文.docx

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记一次游戏作文35篇优秀作文

记一次游戏作文35篇

第一次穿气球

张书彧

今天，老师要求我们用根钢丝从气球肚子上穿过去。

老师发给每位同学一个气球和一根钢丝，我刚接过钢丝，心中的小鼓就响了，我先仔细掂量掂量那根钢丝，居然比一片鹅毛还轻，我又揪了一根头发比了比，发现这钢丝比我的头发丝儿还细。

我的天哪，这能穿过去吗？

还要从气球肚子上穿过？

顿时，我心中的希望之光开始暗淡，但仍跃跃欲试。

我开始吹气球。

我把气球一端含在嘴里，鼓起腮帮子，用力一吹，成功了！

一个直径约15厘米的气球出现在我的手上。

正当我准备最有趣、但也是最惊险的穿气球时，“啪”！

一个同学的气球爆了，“啪”！

“啪”！

同学们的气球接二连三地爆炸了。

这哪是穿气球，感觉所有人都在做爆破试验，我心中不禁打起了退堂鼓。

不过，好奇心驱使着我选择继续！

我把吹好的气球轻轻地按在课桌上，再用右手小心翼翼地拿起纤细的钢丝，目不转睛地盯着气球的一个点，轻轻戳上去，拇指和食指轻柔地捻着钢丝，只见钢丝像一个听话的孩子，不紧不慢、不轻不重地往里钻着。

忽然，“咚”的一声，气球被我钻出了一个小孔，居然没有爆炸，真是太好啦！

我松了一口气，我又用汗津津的手，捏着钢丝，一点点、一丝丝、一毫毫地往气球里挪动着，移动着，露在外面的钢丝正一分一毫地缩短着，越来越多的钢丝进入了气球。

随后，我小心翼翼地拿起气球，气球另外一端被钢丝顶起一个小小的“蒙古包”。

加油！

“小包”在一点点地变成“高山”，“咚！

”钢丝顺利地冒出了“山顶”，耶！

气球正拉着钢丝两头悠闲地荡秋千呢！

不料，“噗”的一声，我的气球放着“臭屁”飞了出去，“啪”的一声炸了！

“呜---呜---”。

有趣的一堂课

邹晋欣

今天我们上作文课，老师说，让我们玩一个有趣的游戏——“穿气球”。

老师给我们每人一个气球和一根钢丝。

看着躺在桌子上的钢丝和气球，我心想：

我不敢，怎么办呀？

要这么穿？

这时，我又听见气球“嘭嘭嘭”的爆炸声，还有同学的气球飞了出去，我就更紧张了。

“管它的了，开穿。

”我鼓起勇气，拿起气球，凑到嘴边，吹胀，结了一个疙瘩，左手捏着气球，右手小心翼翼地拿着钢丝，由于我太紧张，球从手中滑到了地上，我迅速捡起气球，用钢丝尖对准气球，轻轻捻着钢丝，眼睛一眨不眨地盯着气球，呀！

钢丝戳进去了，我又专心致志地研究着该怎么把钢丝从另一头穿出去。

我轻轻把钢丝往里推，突然，我发现对面顶出了一个“小山包”，就兴奋起来，自言自语地说：

“我终于知道该怎么样穿了！

”。

我小心地钻着钢丝，发现“小山包”越来越尖，马上就要变成“大山包”了，就用左手捏着那个不大不小的“山包”，右手使劲一顶，“哈哈，奇迹发生了！

”我双手捏紧两边的钢丝，上下晃动，既像是在摇跳绳，又像是在給气球荡秋千，但我没发现气球一直在漏气，它越来越小，我一把掐住了漏气口，还好气球没有瘪。

我又看了一下四周，发现旁边的同学手都是抖的，由于戳得很用力，所以气球就“噼里啪啦”地爆了。

这堂课真有意思，它让我懂得了，做什么事都不能心急；做什么事，如果不勇于实践，没有自信，就不会有奇迹发生。

有趣的一节课

严格

星期六的下午，老师让我们做了一个亲身体验——穿气球。

下课后，老师给我们一人发了一个气球和一根细钢丝，细得简直像我的头发一样。

这时老师说，要用钢丝穿过气球后不爆炸，就算成功了。

这时我们的心情紧张了起来，我的妈呀，这怎么可能穿得过呀，紧接着“嘭”、“嘭”、“嘭”……的响声就出现了，很多人的气球都炸了，我的心里更慌张了，心想如果我的也炸了那该怎么办呀！

我拿起钢丝，握住吹好的气球，手一直发抖，因为“嘭”、“嘭”的声音一直在我的耳边回响，我拿着钢丝在手中捻了捻，就是不敢下手。

我不停地咽口水，做着深呼吸，稍作平静，壮着胆子，把钢丝对准气球慢慢地往里插，“呯”的一声，钢丝瞬间插进了气球里，我高兴极了，虽然心里很激动，但手上一动也不敢动，等慢慢的放松下来，我才敢捻着钢丝小心翼翼的往里塞，钢丝也在慢慢地向前移动，可是钢丝并没有穿过气球，我感觉有点不对劲，于是我又把钢丝抽了出来，气球马上就发出了“咝”“咝”的漏气声，我快速把钢丝重新穿了进去，慢慢地往前推，终于把气球对面顶出了一个“小山包”，随着我慢慢地用力，“小山包”越来越大、越来越尖，我用左手轻轻一压“小山包”周围，只听见“呯”的一声，钢丝穿了过去。

耶！

我兴奋极了，拿起我的气球向别的同学炫耀，那时别提有多开心了。

这节课的体验，让我知道了不论做什么，都要小心谨慎、胆大心细，努力就一定能成功，千万不能半途而废。

穿气球

王柚璇

上课了！

”随着苗老师的喊声，同学们迅速回到了座位“今天我们来玩一个穿气球的游戏。

”苗老师笑着说。

老师发给我们每人一个气球和一根头发般粗细的钢丝。

我心中不由得升起一丝好奇：

怎么穿气球呢？

苗老师好像知道我的心思，说：

“我们把这一根钢丝横着穿过吹胀的气球就行了。

”

吹好了气球后，打好结，深吸了一口气，咽了一下口水，屏住了呼吸，右手颤抖着拿着钢丝靠了过来，说时迟那时快，钢丝刚一碰到气球表面，只听“嘭”的一声，我的气球炸了。

老师又给了我一个气球，我吸取了上次的教训，又深吸了一口气，右手轻轻捻起了一点气球的皮，左手将钢丝轻轻地接触被我捻起的地方，轻轻转动钢丝，把钢丝往里推，可能只是因为我用力过猛，“嘭”的一声，气球又炸了……那时的我差不多已经万念俱灰了。

苗老师又给了我一个她吹好的气球，我吸取了前两次的“惨痛”教训，镇定地拿起了气球和钢丝，轻轻地捻起了一点气球的皮，把钢丝轻轻戳了上去，转动着钢丝，呵！

钢丝穿过去了，我又小心翼翼地把钢丝往里慢慢推，嘿！

气球另一边上顶出了一个小三角，我把钢丝往后退了一点，捻住刚刚顶出小三角的地方，用钢丝顶好，轻轻地转动，钢丝顺利地钻出去了。

呵！

我成功了，我的嘴角慢慢往上扬，比出了一个胜利的手势。

穿气球

张乐知

今天，老师带领我们在作文班上体验穿气球。

老师发给我们一个气球和一根钢丝，让我们把气球吹胀，用钢丝穿过气球。

我心里一阵疑惑：

这钢丝那么细，如同针一般，一不留神，就不见了，还要把它从气球里穿过去？

这时，耳边传来一阵“嘭，嘭”的响声，“哎!

”

我叹了口气，无奈地拿起气球，吹胀，扎紧。

当我正想戳进去时，耳边又传来一阵“噗”的漏气声。

千万别戳爆啊！

我一定要小心！

我在心里告诫自己。

我捏着钢丝的手不停地抖着，迟迟不敢靠近气球。

终于，我鼓起勇气，用比蜗牛还慢的速度往气球上戳

“戳进去了!

”我高兴得喊出了声。

“可......哎!

”还没穿过去呀!

我努力捻着钢丝，它缓缓向前移动，还不停地转动着，绕了一个又一个圈，仿佛是一个顽皮的小孩正在同你玩捉迷藏似的，迟迟不肯出来。

我不得不把钢丝拔出来，换了一个地方又一次插进去。

“啊，嗷—

”

我的气球也漏气了。

不过还好，只漏了一半，我使劲推着钢丝往外戳，咦，钢丝把气球壁顶出了一个小包，胜利在望，我一使劲，气球发出了“砰”的一声，钢丝穿过去了！

虽然气球里只剩一点点气了，但我还是很开心。

转过头去一看，严格早已穿好，看来我还是慢了一步。

看着正在钢丝上翻转的气球，淡淡的喜悦油然而生。

穿气球

刘承林

今天,老师不知怎么心血来潮,带我们玩了一个用钢丝横着穿过吹涨了的气球的游戏。

老师发给我们一人一个气球,一根奇细无比,甚至有点看不清的钢丝。

一开始我很不在意,心想,失败了没关系,反正气球爆了老师还会再给。

于是，我耳边回荡着的其他同学的气球“噼哩啪啦”的爆炸声,如同美妙的音乐……突然,我四周的6个气球同时爆炸,把我吓了一大跳。

为了保持平衡，我的手不自觉地向下一压,钢丝正对气球戳去……我闭上双眼,心想:

“Oh!

No”谁知,并没有发生我想象中的“爆炸事件”，我睁开双眼,发现:

我居然成功的将钢丝插入了气球的“体内”。

于是,我更加的认真、仔细。

我小心地让钢丝向前延伸,渐渐的,我从气球的对面看到了钢丝的影子,只是有一点点模糊,我再让钢丝向前伸一点点,现在，钢丝的影子变得清晰,可现在怎么办呢?

看来这次我的气球“死”定了!

可我依然“顽固不化”的试图让钢丝穿过,钢丝的位置慢慢升起一个小山包,钢丝穿了出来,什……什么?

我连一点心理准备都没有,就…就成功了?

我这才反应过来,自豪的在同学们面前炫耀,还被老师大大地表扬了一下……

穿气球

范若溪

今天我们上了一节穿气球课，我又激动又紧张。

刚上课，我们得到了一个气球和一根钢丝。

气球还没发完，有些同学的气球就爆炸了，发出了“嘭”的声音，吓得我魂飞魄散。

我拿起气球，鼓起腮帮子吹了口气，气球就被吹成了苹果一样大小的，然后打了一个结，就开始穿气球。

我先把钢丝挽在手指上，露出一个小小的钢丝头。

正准备穿气球，突然“噗”的一声，又有同学的气球炸了，把我吓得手一哆嗦，气球就跑了。

我重新捡起气球，小心翼翼地把钢丝对准气球，轻轻一戳，可是，气球好像是想和我作对，任凭我怎么穿，可就是穿不进去，我有点泄气，又听到了“啪”的一声，我同桌的气球也爆了。

正不知所措，突然听到前面的同学说：

“啊，这皮也太厚了吧！

”顿时，我得到了提示，我把气球的气再放掉一些，这样就不容易爆了。

我再次把钢丝挽在手上，轻轻的一插，钢丝居然进去了，我小心翼翼的继续戳第二个洞，把钢丝插到了对面，对面出现了一个小山包，我捏着那个小山包，使劲的戳，终于把钢丝穿了过去，可是气球已经没气了。

我鼓起勇气把气球拿给老师，老师却说可以，我高兴极了。

环顾四周，发现有些人垂头丧气的坐着，有些人还在坚持不懈的穿。

我竟然是第一个穿好的，就更加开心了。

穿气球

徐子航

今天，苗老师带我们玩了一个有趣的游戏――穿气球。

首先，老师发给了我们两个道具，分别是气球和一根像头发细长的铁丝。

我先把气球吹满气，打好结，一直不敢穿怕炸掉。

这时，有人的气球就已经爆了，我吓得心都猛跳了一下。

我看见前面的同学，已经穿过了气球的一面，他拿作业本稳住气球，用铁丝小心翼翼地往下面戳，“嘭”的一声他的气球爆了。

我也伸出左手，张开手指，稳住气球，我用右手挽起铁丝往气球上面戳，转起来，轻轻地按下去。

铁丝插了进去，我咽了一下口水，吸了一口气，气球开始漏气了，我抬了一下手臂捏住铁丝继续往里插，现在，在气球的下面已经鼓起了一个“小山”。

我鼓起勇气，猛地一下往下一托，“呯”的一声，气球炸了，并飞了出去，在空中转了一圈，笔直地坠向地面，掉到了前面的地上。

我俯下身子去寻找，找到了气球，却没有找到那根像头发丝一样的铁丝。

这时，传来了“呯呯呯”的声音，原来，一堆的同学气球都炸了，像放礼炮一样。

最后我找到了铁丝，但老师对我们说：

“只有两个气球了，一会儿，我还要找人上来表演。

”“真是太遗憾了。

”我一边叹气一边说。

同学表演时，大部分都穿过去了，只是有一个心太急没成功。

这次活动，我虽然没有穿过气球，但我心里很愉快。

有趣的一节课

江晨曦

一天下午，老师带我们上了一节有趣的课，对，那就是钢丝穿气球。

开始，我信心满满，但是当我看到那如头发丝般细的钢丝，就像漏了气的皮球一样扁了。

拿到气球和钢丝后，我便暗暗鼓励自己，我一定可以的，就在这时从后面传来了“嘭嘭”的声音，好几个同学的气球爆了。

接着，我心中涌出了无数个结果来--------，可是不管结果如何，我总得试一回啊，想到这里，我立刻把气球吹胀，把口系紧，右手捏紧钢丝，咽了一口口水，慢慢地将钢丝戳进气球壁，“嘭”的一声气球爆了。

我又去拿了一个气球，吹胀系好，经过上次教训后，我更加小心，左手把气球壁拧起一个“小山包”，右手拿起钢丝，慢慢地向那个“小山包”戳去，“耶！

气球竟然没有爆”。

此时我就像打了胜仗的士兵一样高呼起来，可是想到还有一面没有戳过，我又呼一口气，小心翼翼地将钢丝慢慢往前挪动，突然气球的另一面凸出了一个“小疙瘩”，我连忙捏住那个小疙瘩，用力往前一冲，哇！

钢丝出来了。

“我迫不及待地晃着”战利品，向同学们炫耀着，同学们一个个向我投来了羡慕的眼神。

现在，我的心情就也如同那太阳那样兴奋、快乐。

这一节课，我对“心急吃不了热豆腐”这个道理有了更深的领悟。

有趣的一堂课

孙嘉琪

今天，我们上课时，老师带我们玩了一个有趣的游戏——钢丝穿气球。

老师依次给我们发了一个气球和一根钢丝。

我深吸了一口气，把气球含在嘴里，使劲吹起来，顿时，气球慢慢膨胀起来，就像一个红彤彤的大苹果，我捏紧气球口，转了几圈，打了一个结，完成了最基本的一步，我拿起犹如头发一样细的钢丝，滑溜溜的，有好几次差点从我的手里滑落下来，我的手微微颤抖着，不知不觉头上也冒出了汗，突然“嘭”的一声，我前面一个同学的气球爆炸了，我更紧张了，紧接着一阵“噼里啪啦”的响声接踵而至，一个个气球也依次飞向了天花板，就像绚烂无比的烟花一样。

我左手拿着气球，右手捏紧钢丝，不知该从哪儿下手。

我又细心观察了一会儿，选择了一个最佳插针点——最尾巴上。

我拿起钢丝，开始戳气球，可手一抖，针掉到了地上，我捡起针，捏住气球的表皮，慢慢往里戳，当时心里真是十五个吊桶打水——七上八下，终于，钢丝的一头穿了进去，我心里一阵欢喜，又充满了了信心，我捻着钢丝，转来转去，太好了，对面突起一个“小山包”，终于钢丝露出了头，我小心翼翼地把钢丝抽了出来，气球终于稳稳地穿在钢丝上了，我忍不住笑出声。

这真是一节有趣的课呀！

真希望老师能多开展这样有趣的课程啊！

穿气球

汪昊龙

今天，我们上了一节非常有趣的作文课。

写作文之前，我们体验了一个实验，穿气球。

老师给我们一人发了一个气球和一根头发般大小的钢丝，让我们来实践一下这个实验。

哦！

对了，完成得好的同学还能在讲台上给我们做示范呢！

实验开始了，同学们都很激动，一个个抓起气球就开始吹。

我拿起气球用力一吹，系好后我把气球举到胸前，又把钢丝掐起来后又用眼睛紧紧盯住钢丝，以蜗牛一样的速度向气球插去，当钢丝碰到气球时，“嘭”的一声响了起来。

我被这雷一般的响声给惊到了，身体也不由自主地向后猛地一退，转过头一看，才知道已经有人的气球爆了，当然也看见已经有同学穿过去了。

我赶紧凑了过去，可惜，正在往里穿时又听到了一声“响雷”，只不过我已经把耳朵给捂上了。

所以才没被这个“响雷”给吓到。

我吸取了其他同学的经验教训之后立刻坐在了位置上，和刚才一样以龟速运行着的钢丝再次碰到了气球，可我一下就把手缩了回来，因为小时候听大人说气球炸死过人。

我眼一闭心一横，还是把钢丝插了下去，我预料中的爆炸声迟迟没有响起，我睁眼一看，咦！

钢丝竟然穿过去了，我开心得差点跳起来，可我一看穿的位置太高就拔了出来，重新插，可我无论怎么戳也戳不进去，直到老师来收钢丝。

下课了，不管穿过还是没有穿过气球的同学脸上都乐开了花。

穿气球的游戏

薛融

今天老师带我们玩了一个有趣的游戏—-穿气球。

老师发给我们每人一个气球和一根细的像头发丝一样的铁丝，我看着气球和铁丝，心想：

用这么细的铁丝像穿冰糖葫芦那样穿气球？

这能成功吗？

游戏刚刚开始，只听“嘭”“嘭”几声，好几个气球就“阵亡”了。

我吹起一个小小的气球。

捏住气孔，结了一个疙瘩，轻轻拿起了铁丝，在气球表面戳了几下，但又被“嘭”“嘭”的爆炸声吓得铁丝都掉了。

我抿了抿嘴，用颤抖的手再一次拿起了气球和铁丝，我一手握住气球，一手捻着铁丝，紧张地将铁丝轻轻往气球内插，果然。

钢丝穿过气球表面了，我这才松了一口气，信心满满的进入了另一半的“战斗”。

我看见一个同学已经穿好了两面，心中羡慕极了，暗暗为自己打气：

“加油！

”我用手将露在外面的一半铁丝往里推，就看见气球另一面鼓起了一个“小山丘”，我转动铁丝，调好位置，用手轻轻按住“小山丘”周围的部分，另一只手继续用力把铁丝往外转。

但几次都没有成功，我叹了口气。

继续拿起气球，既小心又用力的穿着，我口中碎念着：

“一定要成功，一定要成功，千万不能失败！

”我努力着，终于成功地将铁丝穿过了气球！

我比出了“耶”的手势。

我用手将铁丝往外拉了出来，一个“气球冰糖葫芦”就完成了。

我开心地拿着“大作”上去给老师看，老师夸奖了我还给我拍了张照，我心中可得意了！

我穿气球

朱文博

今天老师发给我们每人一根钢丝和一个气球，叫我们先吹气球,再结个疙瘩，然后用钢丝穿过气球的肚子，就像穿冰糖葫芦一样，最后把穿气球的过程写出来。

老师把钢丝发完后，我拿着钢丝左看右看，就像针一样。

我心想：

“这要把我们吓死吗？

而且不可能完成。

”但是我们还是要照样做，我拿起气球使劲的吹起来，不一会儿就吹好了，它就像是一个白胖胖的胖小子，我帮胖小子画一张脸，还请老师帮胖小子结疙瘩，胖小子一下子就变成了不倒翁。

接下来要穿气球了，这是最难的一部分，突然听到“砰砰”的声音响起来，原来许多同学的气球爆了，发出了巨大的声音。

这时候，我感觉我的心里仿佛住着数不胜数的只兔子，只要一紧张，那数不胜数的兔子，就像被谁惊吓到，全部一下子跳起来，简直震天动地，所以我要镇定。

我拿起钢丝，找出气球最厚的一部分，把钢丝一端轻轻截进去，真好，气球没有爆，有没有漏气，我把钢丝往里面塞，我用本子压住气球，气球很薄，钢丝到达气球边缘时可以看到钢丝，我吸了口气找到钢丝的头，抓住他，使劲一拉，钢丝终于穿过气球，直像冰糖葫芦那样。

看着自己的作品，我又开心又是自豪。

我拿着我的胜利果实，骄傲地拿了上去，老师看了我的作品，二话不说，竖起大拇指，狠狠地表扬了我，还让我待会上台去穿给同学们看呢！

就在这时我更加自信了。

穿气球

鄢子明

今天，老师带着我们玩“穿气球”的游戏。

老师发给我们一个人一个气球，一根超细的钢丝。

我接过气球，塞进嘴里，鼓起腮帮子，吹了起来，气球顿时鼓了起来，刘承林一边躲，一边说道：

不要吹得太大，不然穿的时候更容易爆！

我点了点头，放了些气，揪着气球口绕了几圈利索地打了一个疙瘩，接着，把气球的半边盖住，把没盖的一边对准别的同学，然后，小心翼翼拿起我的钢丝，一边向气球戳去，一边把头扭向一边，咽了一口口水，继续捻住钢丝向里插去：

“戳进去了！

”。

我惊讶地看着我手中的气球，此时，刘承林说还要穿过气球的另一侧出来，我顿时觉得很尴尬。

突然，我听到了“啪-啪-啪”的爆炸声，如鞭炮齐放，五雷轰顶一般，吓得我跳了起来。

我稳定了一下情绪，又轻轻地捏住钢丝慢慢往里移动，渐渐地，钢丝接触到气球的内壁了，我稍一使劲，顶出了一个“小山包”，哇，钢丝顺利探出了脑袋，我耐心地捻着钢丝，只见气球稳稳地横在钢丝上，像一个大肚弥勒佛正冲我笑呢！

我竟然成功了！

我不忙不迭地举起穿好的气球，开心的叫到：

“我穿过去了！

”，同学们都羡慕地看着我，我心里得意极了。

穿气球

韩怡菲

下午，老师让我们用跟头发丝儿差不多的钢丝穿吹胀的气球。

每个人只有3次机会，我们听了，绝望的大叫起来。

领完气球拿到钢丝后，我开始吹气球，待它一点点膨胀起来，我拉长气球口，绕了几圈，系上疙瘩。

右手拿起钢丝，一捻，哇啊！

这钢丝真的和头发丝儿差不多细！

我万分紧张的拿起刚放下的气球，皱起眉头，轻轻地用钢丝对准气球壁戳了上去，呼！

过了，我松了一口气，正准备接着穿气球的另一边时，“嘭！

”手中的气球突然炸了，我被吓了一跳。

第一个气球就这样无辜的“阵亡”了！

我拿来了第二个气球，很小心的戳了一个小洞，让钢丝缓缓的向前移动。

在移动的过程中，我大气都不敢出，生怕喘气时手一抖又把气球戳爆了。

可是，人算不如天算，第二个气球还是炸了，我不免有些沮丧和失望。

打起了十二分的精神，我坚定的拿起了最后一个气球。

谨慎的再次捻起钢丝，轻轻地、轻轻地……对，就是这样，钢丝再次钻进了气球里面，我小心翼翼手持钢丝继续在气球里面钻着，钻呀钻，钢丝终于穿过了气球的两端！

我骄傲地欣赏着自己的作品，突然“唰”地一下，我的钢丝滑了出来，气球一漏气，立刻像放飞的鸟儿一般飞射了出去，不见了踪影。

我只能伤心又羡慕地看着其他成功了的同学们举着完成的作品兴高采烈地向老师汇报。

活动结束了，唯一的遗憾就是我没能成功。

不过，我也有了新的体会：

任何事情都不可能轻易成功，坚持不懈的努力才会取得等量的收获。

有趣的一堂课

韩明成

下午老师带领我们在作文班玩“穿气球”的游戏。

苗老师给每个同学发了一个气球和一根钢丝。

我开始了尝试。

我拿起气球，塞到嘴里，鼓起腮帮子用力吹起来。

顿时，我的肉色气球变成了个鸡蛋。

我捏紧气球口绕了几圈打个结，用右手捏住钢丝，让一头靠近气球壁，刚要戳。

“嘭”又有一个同学的气球爆了。

我把手缩了回来。

我正在犹豫，戳还是不戳呢？

“嘭”又有一个气球爆了。

同学们都开始担心自己的气球爆炸，不住所措地停了下来。

老师看到后，沉着冷静地说:

“穿气球不是件容易的事，除了耐心，细致，还要动脑。

”同学们又开始行动起来了。

这时，有一位同学大声叫着：

“老师，我穿过了。

”我心想，穿气球也不难呀，还不是有人穿过了。

我慢慢把钢丝穿进了气球，正当我激动万分的时候，又有一个同学的气球穿过了，这让我倍受鼓舞。

但是，她的气球已经漏了许多气，都快成瘪气球了，惹得我们哈哈大笑。

老师向穿过气球的同学投去赞赏的目光，我心里也很羡慕。

我沉下心来，小心翼翼地移动钢丝，突然，我的气球壁上被顶出一处“小山包”，我不敢用力，慢慢捻动钢丝，“嘭”，我的气球爆了，“妈呀，吓死我了。

”

虽然我的气球爆了，但是我很开心，因为我努力了，这真是一次有趣的尝试啊！

穿气球之乐

李思颖

今天下午，我们背完古诗，老师就带着我们开始玩一个有趣的小游戏——穿气球。

老师们把气球分发下来，得到钢丝后，我们都很惊讶，哇！

钢丝只有头发那么细，我拿都拿不稳，更别说穿气球了。

大家纷纷吹胀气球，打好结。

刚开始就有同学的气球“嘭嘭，嘭”地炸了，把我们都吓了个“魂飞魄散”。

我将小小的气球摆在桌面上，用铁丝轻轻地戳气球，周围的同学们都像很怕气球爆炸似的用手蒙住耳朵，躲得远远的。

我屏住呼吸，捏着钢丝的一头，轻轻用力扎，气球纹丝不动。

我心想：

气球会不会炸呀？

我加大力度扎了几下，“咚”，钢丝钻了进去！

我深深地吸了一口气，长长地吐了一口气，“我一定会把钢丝穿过去的，加油！

”我对自己说。

我小心翼翼地捻着钢丝，希望它向前移动，可它偏偏不听我的指挥，在气球肚子里打转。

哎！

怎么还是穿不过去呢？

正当我快要放弃时，哈哈哈哈，钢丝穿过了另一面，我松了一口气，开心地笑了起来，老师和同学们都鼓起掌来，纷纷赞不绝口……

穿气球

张力滔

今天，老师让我们做了一个有趣的活动，也就是穿气球。

我环顾了一下四周，发现大家都非常亢奋，每个人都相信胜利都属于自己，但是穿起气球并非易事。

老师发了气球和钢丝，我拿着吹好的气球，觉得这个比让大家穿针孔还要难。

周围的一些同学过于的浮躁，刚过了穿气球的第一道关卡，结果也就是“惨不忍睹”。

我汲取了别人的教训，努力更改自己一些错误动作，我用颤抖的手捏起比尼龙线还细的钢丝，目光专注地盯住即将穿气球的钢丝，但是，我一直提不起勇气。

我决定先看看同桌的进度，结果，他也没有好到哪儿去，捏住钢丝迟迟不肯下手。

这时又一个气球爆炸，我心很慌，心想：

苗老师不是让我们穿气球，而是做炸弹啊！

我最终还是提起了勇气这个担子，紧盯着气球，在钢丝即将穿过气球第一层的时候，我紧闭双眼，等待着我的气球“牺牲”，结果我迟迟没有听到气球爆炸的声音。

我把“窗帘”微微拉上去一点，我竟然穿过了，真是出乎意料。

我不敢怠慢，因为气球正在“嘘嘘”地漏气，我赶紧帮钢丝调整方向，慢慢地向气球对面戳去，气球对面被钢丝顶起一个小山包，我按住小山包的周围，钢丝一捅，就从小山包里面“穿破”了出来，我赶紧堵住气球的漏气口，欣赏着这一杰出的作品，我给别人看，刚挪开手，气球就“瘪”了下去。

啊，这一杰出的作品……

穿气球

汪昊龙

今天，我们上了一节非常有趣的作文课。

写作文之前，我们体验了一个实验，穿气球。

老师给我们一人发了一个气球和一根头发般大小的钢丝，让我们来实践一下这个实验。

哦！

对了，完成得好的同学还能在讲台