实践作业2.docx

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实践作业2

郑州航空工业管理学院

《设计与人机工程》实践报告

级专业班级

题目人体尺寸在学生公寓寝室配套设施中床的安全验证

姓名学号

二О一五年九月三十日

1.名称：

人体尺寸在学生公寓寝室配套设施中床的安全验证

2.目的：

①掌握人体尺寸在产品设计中的应用过程

②验证家具尺寸是否符合人机工程学要求

3.步骤：

①通过市场调研，确定验证的家具

②对家具的造型创意、材料、功能、宜人性、色彩等进行分析，分析并进行一定的总结

床是我们每个人都离不开的卧具，就像椅子的好坏可以影响到人的工作生活质量和健康状况一样，床的好坏也同样产生这些问题。

在造型创意性方面并无太大创新，学生床主要适用于学校，它主要是以上下铺两个床位呈现，在下铺简单的一个床位，在头部睡觉位置用了小护栏，防止人睡觉掉床，上铺就更加的注重一些，使用了护栏，并置于床边和床头，在床脚做了双边护栏，再有一米二左右的三层横杆，用于学生挂东西或者防止床上桌保护的。

主要功能用来睡觉，床上会做一点小的功能设计，以方便学生使用，在上铺与下铺之间做了小梯子，便于睡在上铺的同学爬上去，简洁，实用。

适合学生使用，具有宜人性，在色彩上主要以木质的颜色和灰色，简单大方，结合学校的装修、搭配与环境，充分考虑人数的使用，这种类型的床再合适不过了。

不仅节省空间，还能多人在同一个屋里睡觉，而且能留有足够活动的空间。

这种类型的床大多以刨花板钛和铁，有的是化合钢构成、木材质等这些材料做成。

上下铁床的产品特点：

1、铁床经去锈喷粉，高温固化制成，不易脱漆生锈。

2、焊接采用二氢化碳气体保护焊接，使铁床更加美观、耐用、扎实。

3、双层床下面配有鞋架，鞋架可自由拆除。

功能上主要用来睡觉，床上会做一点小的功能设计，以方便学生使用，寝室床主要做成了上下铺，在上铺与下铺之间做了小梯子，便于睡在上铺的同学爬上去，简洁，实用。

适合学生使用，具有宜人性，在色彩上主要以木质的颜色和灰色，显得大方。

在造价方面比较便宜，容易生产也容易运输，学生公寓的必选产品，也是学生离不开的产品之一，它与我们每个人息息相关。

既有它的实用之处也有它的不足之位。

③对家具进行尺寸图的绘制

④拿出家具的1-3个尺寸

1.人在睡眠时的身体活动空间大于本身

2.对睡眠的研究发现人在睡眠时身体也在不管的运动。

而睡眠深度与活动的频率有直接关系，频率越高，睡眠深度越浅。

47cm的宽度大于人体的最大尺寸，但并不是理想的。

70cm只是满足了最低限度。

数据的测量

六人间学生用床实测尺寸

名称

长度（单位：

cm）

床高（距地）、床梯高度

180

床长

200

床宽

84

床面距离天花板

160

床梯宽

35

脚踏板间距

30

护栏长度

95

护栏高度（距离床板）

23

床垫木板厚度

2.0

支撑木板的钢板间的距离

42

天花板高度

340

床的安全人机工程分析

1、床的长度的分析

床铺的长度属于一般用途设计，根据人体数据运用准则，应选用女子身高第95百分位Sa为基本参数，查表2-1取Sa=1659mm，棉被厚度（功能修正量）取125mm，人头顶无压迫感最小高度（心理修正量）为100mm，则取床长度为2000mm。

实际中，床的长度为200cm符合安全人机工程中的要求。

2、床的宽度的分析

床的宽度要依照人体的体宽尺寸设计。

床铺的宽度也属于一般用途设计，根据人体数据运用准则，应选用女子最大肩宽第95百分位数Sa为基本参数，查表2-3取Sa=438mm，棉被厚度（功能修正量）取125mm，

考虑到人在睡眠中会左右翻动，因此取左右空间余裕量（心理修正量为

300mm，则床铺最小宽度和最佳宽度分别为594mm和894mm。

实际中床的宽度为84cm，在最小宽度和最佳宽度之间，符合安全人机工程的要求。

3、扶梯的分析

扶梯是我们每天上下床的必用之物，一个好的扶梯不仅给人以美观更要给我们带来便利和安全。

宿舍的扶梯与床铺成90°直角，人爬上去很吃力，而且扶梯踏板采用圆柱状并且涂有油漆，这样容易滑而且脚部很

吃力。

这样的设计不符合安全人机的设计。

4、床距天花板的高度

床距天花板的高度指的是从床面到天花板的高度。

适当的距离适合人在床上做些伸展动作，如伸懒腰、弯腰等。

睡在床上面，身体得不到一定的舒展，对身体也存在一定的影响。

按中国人的尺寸，通过调查可以知

道，人在保持坐姿垂直活动范围中，上下距离要达到1200mm。

所以床面到天花板的高要大于这个高度，才能有利于伸展。

床距天花板高度属于一般用途设计，但又要防止碰头受伤，根据人体数据运用准则应选用女子坐高第99百分位数为基本参数Sa，查表2-2取Sa=920mm。

衣裤厚度（功能修正量）取25mm，人头顶无压迫感最小高度（心理修正量）为200㎜，则床面距天花板的最小净间距和最佳净间距分别为945㎜和965㎜。

宿舍中的床面到天花板的高度为1600㎜，符合安全人机工程设计要求。

5、扶梯的改进

原来的扶梯采用垂直式的设计。

这样占地面积少，却不方便，并且存在安全隐患。

改进方案在原有的基础上把扶梯纳入两个床之间然后与墙壁形成45°夹角。

各层的高度按照为人体设计时的小尺寸设计。

用人体大腿第一百分位410㎜，人在抬腿时功能修正量为30㎜。

算出楼梯设计的最大尺寸为380㎜，给予30㎜的心理修正量。

同时把圆形的踏板改造成方形的踏板，这样人在爬扶梯的时候脚部受力平衡，不会感觉吃力。

改进后的效果如图

6、关于床上增加移动桌子的改进

宿舍不仅是同学们生活休息的场所，在大学宿舍中，它同样担负着学生学习场所的角色，而很多的同学喜欢把书本或者电脑带到床上学习，为此，不少同学都自己买了小桌子，但是那样的来回搬移很不方便，为此，我建议对床进行改进，在床尾设计一个可以折叠且不占空间的桌子。

7、关于床与墙壁之间缝隙的改进

宿舍的床一般都是突出性设计的，因此当我们把床靠在墙边时候，无论如何靠近都会留下一定的缝隙，经过我的测定，缝隙范围是2.4-5.7㎝，而我们有很多东西，比如书本、手机等很多东西都在这个范围内，很容易到缝隙里面，很不容易捡出来，给同学们带来很多不便甚至带来经济损失。

鉴于此，我建议床靠墙一侧应装上高度为50~100mm

的栏。

在这次课程设计中，我通对宿舍床铺的分析和改进，将理论和实践有机的结合起来，在实践中检验理论。