高中英语语法课件汇编.docx

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高中英语语法课件汇编

高中英语语法课件

　　导语：

下面是小编为你分享的高中英语语法课件，希望能够为大家带来帮助，希望大家会喜欢。

同时也希望给你们带来一些参考的作用，如果喜欢就请继续关注我们的后续更新吧！

（1）表语从句　　1．定义：

用作表语的从句叫做表语从句。

　　2．构成：

关联词+简单句　　3．引导表语从句的关联词的种类：

（1）从属连词that。

如：

　　ThetroubleisthatIhavelosthisaddress.麻烦是我把他的地址丢了。

（2）从属连词whether,as,asif。

如：

　　Helookedjustashehadlookedtenyearsbefore.他看起来还与十年前一样。

　　Thequestioniswhethertheywillbeabletohelpus.问题是他们是否能帮我们。

　　注：

从属连词if一般不用来引导表语从句，但asif却可引导表语从句，如：

Allthiswasovertwentyyearsago,butit'sasifitwasonlyyesterday.　　这都是20多年前的事了，但宛如昨天一样。

　　能跟表语从句的谓语动词一般为系动词be,seem,look等。

如：

　　Itlookedasifitwasgoingtorain.看起来天要下雨了。

　　（3）连接代词who,whom,whose,what,which,whoever,whatever,whichever　　连接副词where,when,how,why。

　　如：

Theproblemiswhowecangettoreplaceher.问题是我们能找到谁去替换她呢。

　　Thequestionishowhedidit.问题是他是如何做此事的。

　　Thatwaswhatshedidthismorningonreachingtheattic.那就是她今晨上了阁楼干的。

　　解释：

　　1．连词because可引导表语从句。

如：

　　Ithinkitisbecauseyouaredoingtoomuch.我想这是因为你做得太多。

　　2．在一些表示“建议、劝说、命令”的名词后面的表语从句中，谓语动词用虚拟语气。

should+动词原形表示，should可省略。

如：

　　Mysuggestionisthatwe（should）startearlytomorrow.我的建议是我们明天一早就出发。

（2）主语从句　　1．定义：

用作主语的从句叫做主语从句。

　　2．构成：

关联词+简单句　　3．引导主语从句的关联词有三类：

（1）从属连词that。

如：

Thattheywereintruthsisterswasclearfromthefacialresemblancebetweenthem.　　很明显，她们确是亲姐妹，她们的脸型很相似。

（2）从属连词whether。

如：

　　Whetherhe’llcomehereisn’tclear.他是否会来这里还不清楚。

　　（3）连接代词who,whom,whose,what,which,whoever,whatever,whichever连接副词where,when,how,why。

如：

　　Whatshedidisnotyetknown.她干了什么尚不清楚。

　　Howthishappenedisnotcleartoanyone.这事怎样发生的，谁也不清楚。

Whoevercomesiswelcome.不论谁来都欢迎。

　　Whereveryouareismyhome----myonlyhome.你所在的任何地方就是我的家----我唯一的家。

　　解释：

　　1．主语从句能用it作形式上的主语。

常以it作形式主语的句型有：

　　A.It+be+形容词（obvious,true,natural,surprising,good,wonderful,funny,possible,likely,certain,probable,etc.）+that从句。

如：

Itiscertainthatshewilldowellinherexam.毫无疑问她考试成绩会很好。

　　Itisprobablethathetoldhereverything.很可能他把一切都告诉她了。

　　B.It+be+名词词组（nowonder,anhonour,agoodthing,apity,nosurprise,etc.）+that从句。

如：

　　It’sapitythatwecan’tgo.很遗憾我们不能去。

　　It’snosurprisethatourteamshouldhavewonthegame.我们没赢这场比赛真意外。

　　C.It+be+过去分词（said,reported,thought,expected,decided,announced,arranged,etc.）+that从句。

如：

　　ItissaidthatMr.GreenhasarrivedinBeijing.据说格林先生已经到了北京。

　　ItisreportedthatChinahassentanotherman-madeearthsatelliteintoorbit.　　据报道中国又成功地发射了一颗人造地球卫星。

　　D.It+seem,happen等不及物动词及短语+that从句。

如：

　　ItseemsthatAliceisnotcomingtothepartyatall.Alice似乎不来参加晚会。

　　IthappenedthatIwasoutthatday.碰巧我那天外出了。

　　E.It+doesn’tmatter（makesnodifference,etc.）+连接代词或连接副词引起的主语从句。

如：

　　Itdoesn’tmatterwhethershewillcomeornot.她是否来这无关紧要。

Itmakesnodifferencewhereweshallhavethemeeting.我们在哪里开会毫无区别。

　　F.当that引导的主语从句出现在疑问句中时，要以it作形式主语，而把主语从句后置。

如：

　　Isittruethatthescientistwillgiveusalecturenextweek?

下周那位科学家将给我们作报告是真的吗？

　　Doesitmattermuchthattheywillnotcometomorrow?

他们明天不来很要紧吗？

　　G.当主语从句出现在感叹句中时，要以it作形式主语，而把主语从句后置。

如：

Howstrangeitisthatthechildrenaresoquiet!

孩子们这么安静真奇怪！

　　2．注意连接代词whoever,whatever,whichever等引导主语从句的含义　　Whoevercomeswillbewelcome.（whoever=thepersonwho）来的人将受到欢迎。

　　Whateverhedidwasright.（whatever=thethingthat）他所做的事情是正确的。

　　Whicheverofyoucomesinwillreceiveaprize.（whichever=anyoneofyouwho）你们当中不论哪个进来将会得到奖　　（3）宾语从句　　1．定义：

用作宾语的从句叫宾语从句。

　　2．构成：

关联词+简单句　　3．引导宾语从句的关联词有三类：

（1）从属连词that。

如：

　　Hetoldusthathefeltill.他对我们说他感到不舒服。

　　Iknowhehasreturned.我知道他已经回来了。

　　注：

that在引导宾语从句时也并不是任何情况下都可以省略。

在以下情况下，that不能省略。

　　1．EverybodycouldseewhathappenedandthatTomwasfrightened.（and连接两个宾语从句，that宾语从句放在and的后面时，that不能省略。

）大家都会看出所发生的事情并知道Tom非常害怕。

　　2．Iknownothingabouthimexceptthatheisfromthesouth.（that引导的宾语从句作介词宾语时，that不能省略。

）　　对他我一无所知，只知道他是南方人。

　　3．ThatheeversaidsuchathingIsimplydon’tbelieve.（that从句位于句首时，that不可省略。

）　　我简直不相信他曾说过这样的话。

　　4．Wedecided,inviewofhisspecialcircumstances,thatwewouldadmithimforaprobationaryperiod.（主句谓语动词与that从句之间有插入语，that不可省略。

）　　鉴于他的特殊情况，我们决定应允他一段试用期。

（2）从属连词if/whether。

如：

　　Idoubtwhetherhewillsucceed.我怀疑他是否会成功。

　　Idon’tknowifyoucanhelpme.我不知道你能否帮助我。

　　（3）连接代词who,whom,whose,what,which,whoever,whatever,whichever连接副词where,when,how,why。

　　如：

　　Whoorwhathewas,Martinneverlearned.　　他是什么人？

他是干什么的？

马丁根本不知道。

　　Iwonderwhathe’swritingtomeabout.我不知道他要给我写信说什么事。

I’lltellyouwhyIaskedyoutocome.我会告诉你我为什么要你来。

Youmaydowhatyouwill.你可做任何你想做的事。

（1）介词宾语从句　　宾语从句也可用作介词的宾语。

如：

　　Hewasdeeplydispleasedbywhathadoccurredthatday.　　他对那天发生的事感到很不快。

　　Iwalkedovertowhereshesat.我走向她坐的地方。

　　Iamcuriousastowhathewillsay.我很想知道他要说什么。

　　Yoursuccesswilllargelydependuponwhatyoudoandhowyoudoit.你是否成功将主要取决于你做什么和怎样做。

　　有时介词可以省略。

如：

　　Idon’tcare（for）whomarrieshim.我不管谁跟他结婚。

　　Becareful（asto）howyoudothat.你要注意做这件事的方式。

　　解释：

　　1．如果宾语从句后还有宾语补足语，则用it作形式宾语，而将宾语从句后置。

如：

　　WethoughtitstrangethatXiaoWangdidnotcomeyesterday.　　我们认为小王昨天没来是奇怪的。

　　Hehasmadeitclearthathewillnotgivein.　　他已表明他不会屈服。

　　2．作介词的宾语：

连词that引导的名词性从句很少作介词的宾语，只用在except,but,in后。

其他一些介词的宾语从句如果由连词that引导，则需用it先行一步，作形式宾语。

如：

　　Heisagoodstudentexceptthatheiscareless.　　他是一个好学生，只是有点粗心。

　　YoumayrelyonitthatIshallhelpyou.你可以指望我会帮助你的。

介词宾语不可以用which来引导，而要用what来引导。

如：

　　Areyousorryforwhatyou'vedone?

　　你为你所做的一切感到内疚吗？

　　3．某些形容词或过去分词后常接宾语从句，这类形容词或过去分词有sure,glad,certain,pleased,happy,afraid,surprised,satisfied等，连词that可省略。

如：

　　IamnotsurewhatIoughttodo.　　我不能确定我该做什么。

　　I'mafraidyoudon'tunderstandwhatIsaid.　　恐怕你没领会我说的意思。

　　I'msurprisedthatIdidn'tseeallthatbefore.　　我好奇怪，我以前没看到过。

　　Motherwasverypleasedherdaughterhadpassedtheexams.　　妈妈为她的女儿通过了考试而感到高兴。

　　4．连词whether（ornot）或if引导的宾语从句　　if和whether引导的宾语从句可以互换使用，但whether常和ornot连用，if一般不与ornot连用。

如：

　　Iwonderwhetheritistrueornot.我不知它是真是假。

　　用if引导宾语从句如果会引起歧义，应避免使用if而用wheter。

试比较：

Pleaseletmeknowifyouwanttogo.　　Pleaseletmeknowwhetheryouwanttogo.　　if从句可理解为宾语从句，意为“请告诉我你是否想去”；此句又可理解为条件状语从句意为“如果你想去的话，请告诉我一声”。

　　5．宾语从句的否定转移。

在think,believe,suppose,expect等动词后的宾语从句，有时谓语尽管是否定意思，却不用否定形式，而将think等动词变为否定形式。

如：

　　Idon’tthinkyouareright.我认为你错了。

　　Idon’tbelievetheyhavefinishedtheirworkyet.我相信他们还未完成他们的工作。

　　Idon’tsupposehecares,doeshe?

我想他不在意，是吗？

　　6．宾语从句的时态变化规律：

（1）当主句是一般现在时态时，从句可根据需要用任何时态。

（2）当主句是一般过去时态时，从句只能使用过去范围内的任何时态。

但客观真理除外。

如：

　　Theteachersaidthattheearthgoesroundthesun.　　老师说地球绕着太阳运行。

　　（4）同位语从句　　1．定义：

用作同位语的从句叫做同位语从句。

　　2．用法：

同位语从句的先行词多为fact,news,idea,thought,question,reply,report,remark等，关联词多用从属连词that。

如：

　　Theywereallverymuchworriedoverthefactthatyouweresick.对你生病这件事，他们都很焦虑。

　　WheredidyougettheideathatIcouldnotcome?

　　你在哪儿听说我不能来？

　　EarlyinthedaycamethenewsthatGermanyhaddeclaredwaronRussia.德国已对俄国宣战的消息一大早就传来了。

　　注：

同位语从句偶尔由从属连词whether引导。

如：

　　Ihavenoideawhetherhe’llcomeornot.我不知道他是否来。

　　连接代词who,which,what和连接副词where,when,why,how亦可引导同位语从句。

　　Thequestionwhoshoulddotheworkrequiresconsideration.　　谁该干这项工作，这个问题需要考虑。

　　Wehaven'tyetsettledthequestionwherewearegoingtospendoursummervacation.　　到哪儿去度暑假，这个问题我们还没有决定。

　　Itisaquestionhowhedidit.　　那是一个他如何做了此事的问题。

　　解释：

　　1．that引导的同位语从句与定语从句之区别　　that引导的同位语从句　　that引导的定语从句　　that只起连接从句的作用，无意义。

在从句中不充当句子成分。

不可省。

that替代先行词在从句中不仅起连接作用，还充当一个句子成分。

如在从句中作动词的宾语时可省略。

　　意义上　　从句是被修饰名词的内容。

　　从句起限定作用，是定语　　如：

ThenewsthatMr.LiwillbeournewEnglishteacheristrue.（同位语从句，that不可省。

）　　李先生将是我们的新英语老师这个消息是真的。

　　Thenews（that）hetoldmeyesterdayistrue.（定语从句，that在从句中作told的宾语，可省。

）　　他昨天告诉我的消息是真的。

　　2．一些表示“建议、命令、要求”的名词后所跟的同位语从句中，谓语动词用虚拟语气should+动词原形表示。

should可省。

如：

　　Thisisouronlyrequestthatthis（should）besettledassoonaspossible.这就是我们唯一的请求：

尽快解决这个问题。

　　测试：

　　A.用适当的连接词填空：

　　1．Itworriedherabitherhairwasturninggray.　　2.Ihavenoideawecandowiththesewastematerials.　　3.thedoctorreallydoubtsismymotherwillrecoverfromtheseriousdiseasesoon.　　4.Itishopednaturewillneverbedestroyed.　　5.doyouguesswillgiveatalkonEnglishtomorrow?

　　6.----IdrovetoZhuhaifortheairshowlastweek.　　----Isthatyouhadafewdaysoff?

　　7.WordcameIwaswantedattheoffice.　　8.Doyouknowofthemwillbeournewheadmaster?

　　9.Theteacherdidn'ttellmewewerewrong.　　10.It'sgenerallyconsideredunwisetogiveachildheorshewants.　　B.单项选择：

　　1．ItwastrueAlicedidsurprisedhermother.　　A.thatB.whatC.that,whatD.what,that　　2.Doesmattermuchhecan'tcometothemeeting.　　A.it,ifB.that,ifC.it,whetherD.this,whether　　3.----Whatareyouanxiousabout?

----.　　A.HowcanwesucceedB.Whetherwecansucceed　　C.WhencanwesucceedD.Thatwecansucceed　　4.Thereasonthelittleactresshasbeensuchasuccessissheisbothcleverandhard-working.　　A.why,whyB.why,thatC.that,becauseD.for,because　　5.leavestheroomlastoughttoturnoffthelights.　　A.WhoB.WhoeverC.AnyoneD.Theperson　　6.Ireallydon'tknow____________Ihadthisphototaken.　　A.whereitwasthatB.itwasthatC.whereitwasD.itwaswhy　　7.Dr.BlackcomesfromeitherOxfordorCambridge.Ican'tremember.　　A.whereB.thereC.whichD.that　　8.----WhatdoyouthinkofChina?

---differentlifeistodayfromitusedtobe.　　A.How,whatB.What,whatC.How,thatD.What,that　　9.Givethistoyouthinkcandotheworkwell.　　A.whoB.whomC.whoeverD.whomever　　10.troublesmeisIcan'tlearnalltheseEnglishidiomsbyheart.　　A.That,thatB.What,whatC.That,whatD.What,that　　答案:

　　A.1.that2.what3.what,whether4.that　　5.who6.why7.that8.which　　9.where10.whatever　　B.1-5CABBB6-10ACACD　　（5）同位语从句　　1．定义：

用作同位语的从句叫做同位语从句。

　　2．用法：

同位语从句的先行词多为fact,news,idea,thought,question,reply,report,remark等，关联词多用从属连词that。

如：

　　Theywereallverymuchworriedoverthefactthatyouweresick.对你生病这件事，他们都很焦虑。

　　Whe