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保育复习题文档

2014年12月保育技能理论知识复习题

填空题:

保育员技能技巧理论知识

1.幼儿园常用的通风方式有()和()。

答案:

自然通风、人工通风

2.在幼儿园的日常消毒工作中,经常采用的消毒方法有()、()、()、日晒、()等。

答案:

擦拭、浸泡、冲洗、蒸汽消毒

3.饭菜保温、保洁的原则是(),()。

答案:

冬季保温,夏季散热

4.在婴幼儿分发餐具的过程中,若餐具落地,应立即()。

餐具分发时间应该在餐前()分钟左右,不可(),避免()。

答案:

更换、20—30、过早、污染

5.保育员在进餐中不能(),不利用进餐时间();也不宜在幼儿进餐()、()或者允许幼儿在进餐时大声交谈。

答案:

批评幼儿、解决问题、讲故事、大声聊天

6.幼儿最好的睡眠姿势是(),婴幼儿常见的不良睡眠姿势有()、()、()。

答案:

右侧睡、跪睡、缩成一团、蒙头睡

7.玩具应摆放(),认真(),定期(),经常()。

答案:

整齐、检查、清理、消毒

8.婴幼儿活动材料的摆放既要便于(),又要避免()。

答案:

幼儿活动、因过分拥挤而发生外伤

9.保育员每次使用危险物品时要(),并将剩余部分()。

答案:

登记记录,上交保管

10.幼儿园常用的消毒药品大都是含()的消毒剂。

1%的漂白粉溶液配制比例是100克漂白粉加水()。

答案:

氯、一普通提水桶

11.泡腾片消毒液配制的程序是()。

A.根据消毒液配制计算公式和要配制的泡腾片消毒液的容量,计算所需要的加水量和药

量;B.准备好注射器、量杯和器皿;C.根据需要的水量,用量杯将水加和在盆或桶中答案:

A—B—C

12.保育员可以采用()判断幼儿尿床的具体时问,保育员应在幼儿上床后()分钟检查幼儿是否尿床。

答案:

渐进推测法、40

13.保育员应通过()和()了解体弱儿的日常生活方式,找出影响他们体弱的原因。

保育员在照顾体弱儿时,一定要先(),再(),根据孩子不同的情况分别给予合适的照顾。

答案:

家访、细心观察、了解情况、对症下药

14.幼儿园的消毒工作主要包括两方面:

一是(),二是()。

答案:

预防性消毒、传染病疫源地消毒

15.水痘发生后,患儿应马上(),保育员对班级活动室、寝室里的空气和物品进仃消毒,开窗通风()小时。

答案:

隔离、3

16.保育员接触呼吸道传染病的患儿后,应在室外()、(),再接触健康孩子。

答案:

晒太阳、吹吹风

17.优质的睡眠可以促进婴幼儿()和()。

答案:

大脑皮层的发育、身高的增长

18.幼儿在睡眠中发烧的症状有()、()、()、()。

答案:

呼吸加快、小脸通红、脉搏增加、体温上升

19.当发现室内有毒气、烟雾时,保育员要带领幼儿往()躲避,并用()捂住鼻子尽快离开。

答案:

低处、湿毛巾

不定项选题

1.托幼机构要保证儿童按需饮水。

每日上、下午各1~2次集中饮水,2~6岁儿童饮水量是(C)

A30~50毫升/次B50~80毫升/次,C50~100毫升/次D100~150毫升/次

2.托幼机构儿童进餐时间为(C)

A20分钟/餐B30分钟/餐,C20~30分钟/餐D30~40分钟/餐

3.托幼机构每日晨间或午间入园(所)检查,检查内容包括(D)

A询问儿童在家有无异常情况B观察精神状况、有无发热和皮肤异常,

C检查有无携带不安全物品等,发现问题及时处理。

D以上都是

4.托幼机构无传染病发生时,幼儿园教室空气消毒首选方式是(D)

A紫外灯B喷雾消毒C熏蒸D通风

5.儿童使用的餐巾应如何消毒(D)

A每日消毒B每周消毒C每半月消毒D每次使用后消毒

6.儿童饮水杯每人专用,每天清洗,应如何消毒(A)

A每日消毒B每周消毒C每半月消毒D不用消毒

7.培养幼儿期良好的进食行为有(B)

A保持旺盛的食欲B有规律进食C不吃零食D不偏食E不挑食

8.幼儿园在接受家长委托喂药时应注意那几项(B、C)

A做好药品的交接和登记

B在药品的交接登记请家长签字确认C登记本上应同时写明儿童姓名、班级、用药时间和服用量D按儿童想吃的时间喂服E在教师方便的时间喂服

9.做为保育员首先必须具备两个条件:

一是要(B),二是要有高尚的职业道德。

A.有渊博的知识B.有良好的职业修养C.有良好的工作态度D.有正确的工作方法

10.保育员的职业特点之一就是集体性,它要求保育员彼此协调,相互宽容,(C)。

A.保持距离B.参加集体活动C.发挥集体的教育力量D.共同娱乐

11.婴幼儿(B)时说谎为正常现象。

A.3-4岁B.6-7岁C.8~9岁D.10岁后

12.毛巾的消毒方法是(A)。

A.洗涤剂洗涤B.肥皂洗涤C.清水洗涤D.煮沸消毒

13.桌椅、门把手的消毒应(A)进行。

A.每月B.每周C.每天D.每半月

14.使用84消毒液对玩具进行浸泡,浸泡时间应为(C)。

A.10分钟B.5分钟c.1分钟D.半分钟

15.婴幼儿进餐前后出现的问题不应在(A)解决。

A.进餐前30分钟B.进餐中c.进餐后30分钟D.进餐后1小时

16.保育员要与教师共同做好室内教育活动前的精神准备。

活动前,保育员应根据教育目标协助教师启发幼儿对将要进行的活动进行思考,协助教师稳定幼儿的情绪,照顾个别幼儿和体弱幼儿,(B)。

A.做好物质准备B.与教师共同创设一个和谐、宽松的活动氛围C.准备好材料D.准备好设备、物品和材料

17.冷敷法是将小毛巾折叠数层,放在(B)中浸泡,拧成半干,敷在前额或腋下等处,一般5~10分钟换一次。

A.冰开水B.常温水C.药水D.冷水

18.体重超过同年龄、同身高标准体重的60%为(B)。

A.轻度肥胖B.极度肥胖C.重度肥胖D.中度肥胖

19.2~12岁儿童的标准身高可用公式(D)粗略计算。

A.身高(cm)=年龄×6+75B.身高(cm):

年龄×10+60

C.身高(cm)=年龄×5+8D.身高(cm):

年龄×5+75

20.教育(C)是幼儿气管呛人异物的预防与处理的措施之一。

A.婴幼儿在哭闹时,少吃东西B.少说话C.婴幼儿在哭闹时,不要让其吃东西D.婴幼儿少躺在床上吃饭

21.下列属于化学消毒法的是(C)。

A.机械消毒B.日晒消毒c.碘酒消毒D.煮沸消毒

22.咽部异物的处理中,最好用(D)取出异物,切不可采用大口吞咽的方法,否则会使异物越扎越深,出现危险。

A.勺子B.筷子C.钳子D.镊子

23.如果是较小的婴幼儿气管进入异物,应将其(B),拍背。

A.躺下B.倒提起来C.蹲下D.坐直

24.炎热的夏季婴幼儿户外活动的时间应避开(D)的时间段因为此时的阳光正处于最灼热的阶段。

A.8:

30-10:

00B.10:

00—11:

00C.14:

30-16:

30D.10:

30-14:

30

25.托幼园所每年的驱虫时间是(C)。

A.2月B.4-5月C.9-10月D.12月

26.保育员教婴儿使用勺子时应提醒婴儿(A)。

A.眼睛看着勺中的食物B.东张西望C.边玩边吃D.看碗

27.成人应该提醒婴幼儿在(A)洗手。

A.外出归来B.玩玩具时C.看书后D.穿衣后

28.(C)有助于幼儿遗尿症的好转。

A.紧张B.担心C.精神放松D.成人在幼儿面前谈论其尿床的事情

29.正确擦屁股的方法是(A)。

A.从前向后B.从后向前c.只擦后部D.只擦前部

30.因为婴幼儿大脑皮层容易兴奋,所以当他们出现不良情绪时,应采用(D)方法纠正。

A.隔离B.打C.批评教育D.转移注意力

31.冬季婴幼儿进行室外活动,应(A),防止耳廓受冻。

A.戴帽子B.戴手套C.穿棉外套D.揉耳朵

32.(D)是保育员做家长工作最常用的方式。

A.专题讲座B.家长会C.家访D.随意交谈

33.消毒剂应放在(C)。

A.厕所B.方便保育员取放的地方C.幼儿拿不到的地方D.水池边

34.针对呼吸道传染病,切断传染途径的方法是(A)。

A.空气的紫外线灯消毒,B.戴口罩c.到公共场所D.注射抗体

35.保育员要善于利用日常生活中的各种机会进行(D)。

A.专门教育B.个别教育C.小组教育D.随机教育

36.保育员看护婴幼儿睡眠时(B)。

A.可以聊天B.应不断巡视C.可以睡眠D.可以离开卧室

37.(A)是科学的膳食。

A.吃杂食B.单一膳食c.固定口味D.偏食

三、判断题(将判断结果填入括号中。

正确的填“√”,错误的填“×”。

1.因为婴幼儿大脑皮层容易疲劳,所以组织婴幼儿活动的时间不应过长。

(√)

2.造成幼儿口吃的原因除了生理缺陷外,还常常是由于心理原因和幼儿模仿等引起的。

(√)

3.保育员给婴幼儿的饭、菜、汤应分别盛放。

(√)

4.组织外出活动或交接班,要清点人数,防止婴幼儿丢失。

(√)

5.对有腐蚀性的、有毒的、易燃、易爆的物品,幼儿园应有专人保管,保育员每次使用这些物品时要登记记录,使用完后剩余部分要上交保管。

(√)6.婴幼儿一旦发生鼻出血,用拇指和食指紧紧压住患儿的鼻翼,同时在额头或鼻梁处放上冷毛巾或冰块,一般压迫5~10分钟即可止血。

(√)

7.给婴幼儿增减衣服的主要依据是天气的情况和活动量。

(√)

8.进餐中若婴儿用手抓饭应及时制止。

(×)

9.只要保育员能像母亲一样热爱孩子就一定能做好保育工作。

(×)10.晒太阳可预防婴幼儿患佝偻病。

(√)

11.幼儿常见的社会行为主要有反抗、竞争、模仿、学习知识等。

(×)12.餐桌消毒使用的方法是消毒剂擦拭。

(×)

13.托儿所的保教工作应该贯彻“以保为主,保中有教,教中有保,保教结合”的思想。

(√)

14.对幼儿不正当的要求和行为要严词拒绝,及时批评。

(×)

15.孩子们在游戏中经常会发生争吵现象,保育员在此时应充当“调节委员”的角色。

(×)

16.教育幼儿在伤心难过时向他人诉说;不顺心时要愿意向他人诉说,并能用简单的办法转变情绪。

(√)

17.在孩子初入园的一周内,不允许家长在幼儿园陪伴幼儿活动。

(×)

18.发烧对人即有有利的一面,也有不利的一面。

(√)

19.进餐中餐具、嘴巴不出声音属于文明的进餐习惯。

(√)

二、急救表演

流鼻血

1、幼儿身体前倾的姿势,出血时不要躺平或头全部后仰,

2、手压住流血侧鼻翼,直接压迫约五至十分钟。

3、也可用棉花沾湿,轻塞入流血侧,以手指加压于鼻翼。

压迫超过了10分钟仍未止血,建议立即去医院。

中署:

紧急救护:

1、确认是否有意识。

如果无幼儿有无意识应立即刺激幼儿人中穴。

2、转到凉快的地方,总之是凉快的地方。

3、给身体降温,解开衣服,用湿毛巾降温全身

4、给予充足的水份,给足孩子想要的凉开白开水、果汁,想要多少给多少。

必须立刻送医院的状况:

全身无力,没以有意识,即使给充足的水分也不能全部接受,发热39℃以上。

高热惊厥

1.将病儿衣服脱光,用凉水或酒精先擦患儿四肢约两分钟,然后擦胸,最后擦背。

2.为了不因抽搐而咬坏舌头,应在嘴里插入一支筷子或别的东西将上下牙隔开

如果还是高烧不退的话,就得赶紧带孩子到医院了。

擦伤

1.对于很浅、面积较小的伤口,可用碘油、酒精(红药水)涂抹伤口周围的皮肤,然后用干净消毒纱布包扎好。

2.对于很浅、面积较小的伤口,可用碘油、酒精(红药水)涂抹伤口周围的皮肤,然后用干净消毒纱布包扎好。

3.如果擦伤面积太大、伤口上沾有无法自行清洗掉的沙粒、污物,或受伤部位肿胀带医院打破伤风。

异物入喉

1.若患者还有意识,施救者可站在病患的身后,两手环抱对方肚脐上方,接近胃部的位置。

2.一手握拳,另一手握住手腕,拳头用力往内与往上压,重复此动作,直到病人吐出异物后,尽速送医治疗

烧烫伤

1.冲:

以流动的清水冲洗伤口15~30分钟,以快速降低皮肤表面热度。

如果无法冲洗伤口,可冷敷。

2.脱:

充分泡湿后,再小心除去衣物,必要时可以用剪刀剪开衣服,或暂时保留粘连部分,尽量避免将水泡弄破。

3.盖:

用清洁干净的床单或布条,纱布等覆盖受伤部位。

不要在受伤部位涂抹米酒、酱油、牙膏、浆糊、草药等,这些东西不但无助于伤口的复原,还容易引起伤口感染,并且影响医护人员的判断和紧急处理。

发生食物中毒

1.如果进食超过2小时,且精神状态较好,则可服用泻药,促使有毒食物排出。

2.催吐方法:

a.食用盐20g+200毫升水(冷却后服下)

b.生姜100克导成汁+200毫升水

c.变质荤菜时:

石滴水促进呕吐

d.用筷子、手指、鹅毛刺激咽喉,引发呕吐

3.解毒方法:

a.若吃鱼、虾、蟹,用食用醋100毫升+200毫升水

b.若服食了变质的饮料后防腐剂,用鲜奶或含蛋白质的饮料灌服。

三、保育技能展示(各有分工、角色转换自行安排,表演与解说同步)、(题1必答,题2、3是抽签选择)

1、餐前消毒与餐具准备:

标准(前后展示时间为5分钟以内

过程:

A保育员们戴上专用手套进行按标准比例的消毒液配比,(浓度为500mg/L)

B使用专用擦桌巾进行清水清洁、然后消毒液消毒、最后清水清洗。

消毒(消毒液配制、消毒时间为餐前20分钟清洁桌面、5分钟后消毒液消毒,再10分钟后清洗桌面。

C消毒过程中用标准动作的擦拭桌面,(用“几”字型不重复使用)

D餐具摆放。

准备(碗、筷、小勺、渣盘、口巾、漱口用水)

2、床铺整理:

A准备床单、被套、枕套各3套

B一个人表演、一个人解说

C时间为2分钟以内

D要求速度、(叠被的大小、方向、方法不限、)

E完成后平整、美观

3、幼儿晨检准备晨检用品(棉签、电筒、体温计)

晨检过程:

1、一摸:

是否发热、身体有无异样

2、二看:

面色、精神状况、有无外伤

3、三问:

问家长幼儿在家的情况

4、四查:

检查幼儿是否携带不安全物品、着装是否合理安全、查看幼儿卫生情况。

5、如果家长在现场应及时交流并记录到晨检本上。

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