中小学生心理健康档案.docx

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中小学生心理健康档案

 

中小学生心理档案

 

学校:

年班

姓名:

时间:

年月日

 

学生心理档案

1、基本情况

姓名

班级

性别

出生年月日

民族

籍贯

血型

健康状况

]

家庭住址

寄住住址

生理缺陷

兴趣与特长

个人病史

2、家庭情况

称谓

姓名

年龄

学历

职业

爱好与

特长

个性

特点

你对他(她)的喜爱程度

喜爱

"

喜爱

所谓

喜爱

 

~

"

`

继父

:

继母

养父

 

养母

/

是否独生子女

居住环境

好()

一般()

差()

家庭气氛

/

好()

一般()

差()

经济状况(年家庭经济收入金额)

3、学习经历

起止时间

在何校学习

担任职务

对当时所处集体的喜爱程度

·

喜欢

喜欢

一般

不太

喜欢

喜欢

:

|

4、自我评价

很好

较好

一般

较差

|

很差

%

人际关系

'

学习成绩

|

学习态度

|

学习习惯

思想品德

^

行为习惯

^

.

身体状况

自控能力

[

体育运动

{

干部情况

$

获奖情况

&

\

影响学生个人生活重大事件

家庭成员死亡:

父母离异

:

与教师.同学关系紧张

生活条件改变

影响生活的重大挫折:

其它

>

5、困惑与烦恼

{

班级心理辅导记录

辅导地点:

辅导时间:

班主任:

学生

姓名

班级

性别

年龄

备注

辅导缘由:

*

初步分析:

辅导过程:

辅导效果:

|

辅导感悟:

团体心理咨询记录

年月日自时分始,时分结束。

成员列表

姓名

性别

/

班级

 

团体简介

`

咨询次数

第次

备注

咨询缘由:

咨询过程:

~

咨询效果:

"

咨询感悟:

咨询员:

心理咨询记录(面询)

年月日自时分始,时分结束。

学生姓名

班级

性别

年龄

咨询次数

第次

备注

咨询缘由:

]

学生自述:

;

初步分析:

咨询过程:

.

&

&

咨询效果:

预约下次咨询时间:

年月日自时分始,时分结束。

咨询感悟:

咨询员:

学校心理咨询室记录薄

N:

序号

时间

来访对象

事由概述

备注

;

`

:

/

@

~

!

~

*

$

与教师沟通记录

年月日自时分始,时分结束。

{

教师姓名

性别

学历

职业

备注

[

沟通事由:

初步分析:

沟通过程:

 

:

&

沟通效果:

预约下次沟通时间:

年月日自时分始,时分结束。

沟通感悟:

咨询员:

与家长沟通记录

年月日自时分始,时分结束。

家长姓名

性别

学历

职业

学生姓名

班级

性别

年龄

备注

家长自述:

初步分析:

沟通过程:

沟通效果:

预约下次沟通时间:

年月日自时分始,时分结束。

沟通感悟:

咨询员:

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