北师大高一英语知识点.docx

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北师大高一英语知识点

北师大版高中英语知识概要与语法总结

必修一 

1.共有三个单元

2.各单元知识点

第一单元：

一般现在时，现在进行时，be going to 

第二单元：

一般过去时，过去进行时，现在完成时

第三单元：

被动语态，情态动词

3.全书单词数量为：

204个

词组数量为：

44

北师大版高一英语必修一第1单元

一.重点句法词法。

Lesson1

1.疑问句+doyouthink+述句结构。

该句式常用来询问对方对某事的意见或想法。

Doyouthink在句中作插入语。

除了think以外，动词believe,imagine,suppose,guess,suggest等也常用于该句式。

Whodoyouthinkwillgiveusatalknextweek?

你觉得下星期谁给我们做报告？

Whatdoyorthinkhewilldotomorrow?

你认为他明天会做什么？

2.Ithink…but…常用来表达先是肯定然后转折。

Ithoughtheshouldcomebyair,buthepreferredtodriveisnewcar.

我以为他会坐飞机来，但他更愿意驾驶他的新车。

3.relaxing.Relaxing是由及物动词relax+ing构成的形容词，意思是“轻松的，令人放松的”。

Boring和relaxing的构词法相同，意思是“令人厌烦的，单调乏味的”。

Relaxed“放松的”和 bored“无聊的”常用来修饰人；而relaxing和boring均表示“令人……”，常修饰物。

Maryfeltrelaxedtomakearelaxingconversationwithagoodfriend,whilePetergotboredwithalotofboringhomeworktodo.和一个好朋友的轻松交谈让玛丽感到很放松，而要做很多无聊的作业使彼得感到很厌烦。

Theteachersaidsomethingrelaxingtogethimrelaxed,soPeterdecidedtodosomethingsatisfyingtomakethetachersatisfied.老师对他说了一些让人放松的事情使他放松，于是彼得决定做点儿令人满意的事情让老师满意。

4.suppose（认为，猜想）的用法。

（1）suppose+that从句，表示“猜测，假定”。

Isupposethatyouareright..我想你是对的。

（2）supose+名词/代词+tobe…表示“认为……是……”

Manypeoplesupposehimtobeover50.许多人认为他已经50多岁了。

（3）suppose/supposing作“假定，设想”讲，相当于连词if.

Supposeyouarewrong,whatwillyoudothen?

假如你错了，你将会怎样做呢？

（4）besupposedto“被期望做……，应该做……”表示劝告、建议、义务、责任等，相当于情态动词should.

AmIsupposedtocleanalltheroomsorjustthisone?

我是应该打扫所有房间呢还是只这一间？

Theyweresupposedtobehereanhourago.

（5）用于简略答语中。

-Doyouthinkwe’llhavegoodweatherthisweekend?

你认为周末天气会好吗？

-Isupposeso/not.我想会吧/我想不会。

5.Imagine.

Imagine常用于祈使句，表示一种假设或设想的情况，用法和意义与suppose基本一样。

Imagineyoumarrysuchalazyman.想象一下你跟一个这样懒惰的人结婚。

（1）imagine（doing）something.想象（做）某事。

Sheimaginedwalkingintotheofficeandhandinginherreport.她想象着自己走进办公室，递上报告。

（2）imagingsb.Doingsth.想象某人做某事

Ijustcanimaginehimsayingthat!

我确实能想象到他那么说！

（3）imaginesb./sth.（tobe）认为某人/某事……

Don’timagineyourhusbandtobealwayswrong.

（4）imagine+that从句想象，误认为

Yourcan’timagineheshouldmakesuchamistake.你不到他竟然犯了这样的错误。

6.forty-three-year-old是复合形容词，作定语，其中year不能用复数。

TheEiffelTowerinParisisa120-year-oldbuilding.巴黎的埃菲尔铁塔是一座有着120年历史的建筑。

注意：

（1）复合形容词中，被修饰的中心词与动词为主谓关系，该动词用现在分词形式；或动词与其修饰的中心词之间存在被动关系，则该动词用过去分词形式。

English-speakingcountries讲英语的国家

ahorse-drawncarriage一辆马车

（2）复合形容词中若含有句词，名词往往用单数形式

athree-year-oldchild一个三岁的孩子

athree-hour-drive开车三小时的行程

7.与turn相关短语

turnon打开（自来水、电灯、煤气、无线电等）

turnoff关掉（自来水、电灯、煤气、无线电等）

turnup把音量调大；出现、露面

turndown把音量调低；拒绝

turnin上缴，归还

turnout结果是，证明是

turnover翻转，翻身

turnto转向，求助于

7.until到……（时间、地点）为止

Hestayedhereuntiltwelveo’clock.他在这里一直待到十二点。

Until还可以作连词。

not…until…意思是“直到……才……”

Hewillnotgiveyouanyansweruntilhehasthoughtitover.他对此事仔细考虑之后才会给你答复。

8.与“开、关”有关的词

（1）open/close/shut与door,window,box,book,eyes等连用

（2）switchon/off多与radio,TV,light,computer等连用

（3）turnon/off比switchon/off更通俗，多与radio,gas,water等连用。

9.while引导时间状语从句，意思是“当……的时候，与……同时”，表示两个动作同时进行或两种状态同时存在。

Hewasstillstudyingwhiletheothersweresleeping.

While还可以表示“然而、却”，连接两个并列句，含有对比的意味。

Manypeopletrytheirbesttohelpthehomelesswhilesomejuststandby.

很多人尽力于帮助那些无家可归的人，而有些人只是袖手旁观。

10.couldn’tdo…without…

这是一个双重否定结构。

Withoutyourhelp,Icouldn’thavemadesuchgreatprogressthen.没有你的帮助，我不可能取得那么大的进步。

11.与go有关的相关短语

goabout着手干；四处走动；（故事等）流传

goagainst反对；违背；对……不利

goover检查；复习

goonwith继续

gowithout没有……而勉强应付；没有……也行

goaway/out离开；出去

goaftersb./sth.追求某人/谋求某事

gothrough审查，检查，经过，度过；经历（痛苦、困难等）

goinfor参加（考试或比赛）；爱好

gowrong/mad出毛病/疯了

goby时光流逝；顺便走访

12.Ittakessb.Sometimetodosth.

Ittakessometimeforsb.Todosth.

这两个句型是固定句型，意思是“某人花费多少时间做某事”

13.“get+过去分词”构成系表结构，通常强调动作的发生，也可指状态的变化。

此类结构还有：

getlost迷路

getdressed穿衣

gethurt受伤

getpaid得到报酬

getmarried结婚

14.动词不定式作后置定语。

当被修饰的名词或代词有序数词、形容词最高级或next,lastonly等限定词时，要使用动词不定式作定语。

Iamalwaysthefirstpersontogettotheoffice.我总是第一个到办公室。

MissBrownisthelastpersontorisetospeak.布朗小姐是最后一个站起来发言的人。

15.与take有关的短语

takeup占据

taketurns轮流

takeoff起飞

takeover接收，接管

takein欺骗，收留

takedown记下

takeon呈现；雇用

15.befilledwith充满着，相当于befullof

fill…upwith用……装满，填满

fillin填写；度过（时光）

16.so+形容词或副词+that…引导结果状语从句，意思是“如此……以至于……”

（1）sothat=inorderthat

Heworksveryhardsothathecanbuyhisownapartment.他努力工作，为的是能买一套自己的公寓。

（2）such…that作“如此……以至于”讲，连接一个表示结果的状语从句。

Hewassuchanhonestmanthathewaspraisedbytheteacher.他非常诚实，因而受到了老师的表扬。

注意：

如果后边的名词前由many,much,few,little等词修饰的话，则不用such而用so.但当little的意思表示“small或young”时，仍然使用such…that…结构。

17.bring组成的短语

bringback拿回，带回，恢复，使……想起

bringdown降低，使下降

bringup扶养，养育

bringin引起，带来，赚钱，赢利

bringout使显露，生产

bringabout使发生，导致

plaintosb.about/ofsth.向某人抱怨/诉苦……

complainaboutsth.tosb.向某人抱怨某事

Sheisalwayscomplainingaboutsomething.她总是满腹牢骚

Lesson2

1.Ifindpaintingordrwingveryrelaxing

这句用的是“find+宾语+宾语补足语”结构

类似的结构有：

Find+宾语+形容词/副词

Find+宾语+名词

Find+宾语+现在分词/过去分词/tobe不定式

Find+宾语+介词短语

Shewokeupandfoundherselfinahospitalbed.

2.stress

lay/place/putstresson把重点放在……上

3.takeplace与happen,occur的用法区别

takeplace:

指按计划、安排“发生”；“举行，进行”，相当于hold

happen：

指偶然、意外的“发生”；“碰巧”，后面接动词不定式

occur作“发生”解，一般可与happen互换。

Occur还表示“想起、想到”

Ithappenedthatthedriverwashiscousin.那位司机碰巧是他的表弟。

Whenwillthebasketballgametakeplace?

篮球赛何时举行？

Theideaoccurredtohiminadream.

4.suffer与sufferfrom

Suffer:

意为“遭受（痛苦、损失）”，其宾语为pain,loss,punishment,wrong,hardship等

Sufferfrom:

指遭受战争、自然灾害带来的苦难及患病之苦

Theysufferedagreatlossintheearthquake.在地震中，他们遭受了重大损失。

Theysufferedfromallkindsofdiseasesinthoseyears.那些年他们身患各种各样的病。

5.reduce…to表示“减少到……”；其中介词to表示“减少后的结果”

reduce…by表示“减少了……”；其中介词by表示“减少的程度或幅度”

6.Ican’tstandtalkinginfrontofothers.

“talkinginfrontofothers”为动名词短语作stand的宾语

后跟劝名词作宾语的动词还有：

consider,admit,avoid,practise,appreciate,risk,imagine等

Weareconsideringbuyinganewcar.我们在考虑买一辆新车。

Shetriedtoavoidansweringmyquestions.她试图避而不答我的问题。

7.prefersth./doingsth.更喜欢……

Prefertodosth..宁愿做某事

Prefersth./doingsth.tosth./doingsth.宁愿……而不愿……

Prefersb.Todosth..宁愿某人做某事

Prefertodosth.ratherthando宁愿……而不愿……

Preferthatsb.（should）dosth.宁愿某人做某事

Lesson3

1.volunteer

（1）作名词，表示“志愿者”常接介词或不定式

Thevolunteersforcommunityservicearedoingagoodjob.社区服务的志愿者做得很出色。

（2）作动词，表“自愿去做”常跟todo不定式

Theyoungmanvolunteeredtohelptheoldman.那个年轻人主动去帮助那位老年人。

Voluntary:

adj.自愿的，志愿的

ShedoesvoluntaryworkfortheRedCross.她自愿义务为红十字会工作。

2.payattentionto…注意，留心，重视，相当于fixone’sattentionon/upon

Draw/attractone’sattetion（to）引起某人的注意；使某人注意……

Lesson4

1.连词before引导的时间状语从句

I’malwaystriedbeforeIarriveatwork.这样每天到办公室前，我就已感到很疲倦。

连词before的常见用法：

（1）itwillbe/was+时间段+before+时间状语从句：

过了（一段时间）……才……

Itwasquiteafewyearsbeforehefinallyfinishedhisnovel.过了好多年他才写才了这本小说

（2）Itwon’tbe/wasn’t+时间段+before+时间状语从句：

没过多久……就……

Itwon’tbelongbeforewemeetagain.

（3）强调从句动作还没有发生，主句动作就发生了，作“还没来得及/没等……就”讲

BeforeIcouldsitdownheofferedmeacupoftea.没等我坐下，他就给我端上一杯茶。

（4）趁着……

Trytograsptheopportunitybeforeitistoolate.趁现在还不晚，一定要抓住机会。

2.有关makesure的短语

（1）makesurethat+宾语从句

注意：

makesure后面常接that引导的宾语从句，后接名词时需加介词of/about一般不用不定式，没有makesuretodosth.的句型。

（2）besuretodosth.务必/一定会做某事

（3）besureof/about…besurethat+从句，表示肯定……，对……有把握

3.especially,specialy,particularly

especially:

意为“尤其、特别地”。

用来加强语气，常用在所强调的主语、介词短语、形容词、副词及状语从句前。

specially:

意这“特意的，专门地”。

强调不广泛，是专门为某一目的而进行的特地行为。

Particularly：

=inparticular“特别的，尤其”；表过某事不寻常、过分或特别重要。

常用于修饰名词、介词短语。

4.atthemoment此刻，目前，常用于现在进行时

Forthemoment暂时，目前

Foramoment片刻，一会儿

Inamoment立刻，马上

Themoment“一……就……”

5.not…anymore和nomore意思想同，表示“不再……”

Hurryup!

Ican’twaitanymore.=Hurryup!

Icannomorewait..快点，我不能再等了。

6.asaresult因此，结果

Asaresultof+n./pron.由于……

Resultin导致，造成……结果

Resultfrom起因于，由于

Withoutresult毫无结果地，徒劳地

eupwith提出，想出（计划、主意等）

Comeacross偶然遇到

Comeabout发生，产生

Comeout（花儿）开放；出，发行；

Cometrue成真，变成现实

8.include与contianin

Include作“包含”解时，其后的宾语只是整体中的一部分，侧重于围

Contain作“包含”解时，其后的宾语指的是整体的全部或部分，侧重于容

Thebottlecontainstwoglassesofbeer.这瓶子能装两杯啤酒。

Sixpeoplewerekilled,includingachild.6人死亡，其中包括一句小孩。

9.“主语+be+said/thought/believed/supposed等+动词不定式”句型表示“据说，人们说……”，相当于”Itis/was+said/thought/believed/supposed等+that从句”

ItissaidthatSydneyisbeautiful.

10.makeadifference：

有关系，有影响

Makenodifference:

没有影响

Makesomedifference：

有一些影响

二.语法

1.一般现在时

构成和句式：

肯定式：

主语+do/does 或be（me/is/are）+其他

否定式：

主语+do/does+not或be（me/is/are）+not+其他

疑问式：

Do/Does或Be（am/is/are）+主语+其他

用法：

（1）表示现在发生的动作或存在的状态。

Youlookgoodinthisnewsuit.

（2）表示经常性，习惯性的动作或存在的状态。

常与usually,often,always,everyday,sometimes,onceamonth,never等连用。

Ioftenfeelcoldatthistimeofyear.

（3）表示普遍真理和客观存在的事实。

Butitisspringnow.Itiswarminspring.

（4）表示计划、安排好的将来动作。

常用表示位置转移的动词。

如go,come,arrive,leave,start,begin等。

Thetrainleavesa3:

30p.m.

（5）在时间或条件状语从句中，用一般现在时代替一般将来时。

We’llgototheparkifitdoesnotraintomorrow.

2.现在进行时

构成和句式：

肯定式：

主语+be（me/is/are）+doing+其他

否定式：

主语+be（me/is/are）not+doing+其他

疑问式：

be（me/is/are）+主语+doing+其他

用法：

（1）表示正在时行的动作。

Peter,whatareyoudoingthere?

（2）表示现阶段正在进行而此刻不一定进行的动作。

WearestudyingSpanishthissemester.

（3）表示将要发生的动作，一般跟时间状语，表明动作发生的时间。

常见的动词有arrive,begin,come,go,leave,start,stay等。

HeisleavingforLondonnextweek.

（4）表示发展中或正在改变的情况

Theweatherisgettingcolderandcolder.

（5）现在进行时可与always,forever,continually,constantly等副词喧嚣用，表示反复出现的或习惯性的动作，含有抱怨、赞叹、厌倦等感情色彩。

Heisalwayschanginghismind.

（6）用于动词hope,want,和wonder等，表示一种比一般现在时态更委婉的证据。

Iamwonderingifyoucanlendmeyourbike.

3.一般将来时

构成及用法：

（1）“will+动词原形”，常用来表示将来存在的状态、将要发生的动作；还可表示一种没有经过仔细考虑的主观意图，可能是在说的当时才作出的决定。

Itwillbemybirthdayintwodays.

Iwillbuyyouanewcarforyourbirthday.

（2）“begoingto+动词原形”：

可以表示近期的打算，常用来表示事先已经决定或安排要做的事，常