《药》的教学设计方案.docx

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《药》的教学设计方案

《药》的教学设计方案

《药》的教学设计方案

一、速读课文，给每一片段拟一标题，再由明线进入暗线，梳理全文结构。

二、高潮在哪一节？

（茶馆谈药）

1、明确人物，稍作分类（革命者、麻木平民、帮凶）

2、分角色朗读，发动学生点评，结合人物性格而行

三、华老栓一家可怜在哪里？

（由学生说去，师总结）

四、康大叔一类可怜吗？

可针分相对地讨论

1、不可怜

结合第一、第三节华老栓及茶客的态度分析

2、可怜

根据夏瑜的话及其对它的评价进行，从思想层面见康大叔类的萎缩、落后、可怜

五、利用第三节末几段，用对联的上联加以总结：

茶馆谈药众人齐欢笑

六、这些人是可怜的，那夏瑜呢？

（也由学生说去，但要引导到末节夏四奶奶身上）

1、自由读末节，结合具体的语段，看到一个怎样的夏母？

重点有二：

A、痛苦思念又不理解儿子的母亲

1）揣摩“天明未久”、“惨白”、“羞愧”、“终于”等词。

2）可让学生想象，夏四奶奶这时会对夏瑜说什么。

B、迷信而愚昧，抓住迷信理解后者。

1）见到花环有何念头？

（夏瑜显灵，乌鸦上坟头）

2）你认为花环是谁送的？

（革命同道或同情者、支持者）怎么送的？

（想象）

3）结合环境描写体会那份紧张而激烈的静以及背后的愚昧

4）结合末段乌鸦飞去的浓墨重彩体味夏四奶奶希望落空和落空背后的深层含义

2、在对上文分析的.基础上，深入讨论或总结夏瑜的可怜之处：

1）被同宗出卖

2）被同族耻笑

3）被至亲误解

4）由夏瑜而革命，革命的脱离群众及群众的愚昧使革命如入黑洞，似乎永远见不到阳光、雨露，一个花环不能带来春天，反而给人感觉春天的遥遥无期。

……

七、根据上下文续写下联，不求平仄相谐，但求内容互补。

师生可共同完成，选择一副构成板书。

补充横批。

八、谈论“药”为题和明暗线的作用。

板书

茶馆谈药众人齐欢笑

可怜药华夏

坟场祭子老妪共悲伤

（下联随意）

手机店最牛的促销活动【手机促销活动方案】

活动目的：

双11到来之际，针对各电商大势炒作之际，香港路信准备借势造势，策划双11重大营销活动，针对双11这天卖场内的所有手机进行低价促销活动，以吸引顾客形成气势、促成销售。

重点体现实体店也可以享受网购价，更安全、便捷、实惠、售后更有保障）

一、活动主题：

购机狂欢节——中国电信*聚划算

双11疯狂购全场2折起——实体店也可以享受网购价

（安全、便捷、实惠、售后更有保障）

二、活动时间：

2015年11月9日-11日

三、活动专柜：

四、活动预热：

1、群发短信、微信、QQ群：

双11来了，大兴路电信营业厅——联想专柜，香港路综合营业厅（香港路怡信数码城正对面），全场疯狂机低至2折，实体店也可以享受网购价，你还在等什么?

安全、便捷、实惠、售后更有保障，赶快来抢购吧!

活动时间仅限11月9日——11月11日。

2、DM单页宣传：

计划10000份（单页）

发放地点：

大兴路、中华路、丁字口、香港路、万里路、澳门路

（临促10人，6人*5天*50元/天=1500元）

门店拦截：

一句话营销：

手机5折了，仅限双11，赶快抢购吧!

发放时间：

11月7日—11月11日

3、宣传车（由电信公司支持）

宣传时间：

11月8日—11月11日

五、活动内容：

1、光棍不光惊喜满框

（1）“一”见倾心：

活动期间所有进联想专柜用户试机均有好礼相送

（2）“一”如既往：

凡在柜内办业务、交话费的用户，免费赠送“幸运刮刮卡”一张;（礼品为牙膏、抽纸、洗衣粉、洗碗精、陶瓷小杯子等）

（3）“一”诺千金：

凡在柜内购机的用户（不限金额），均可参加;扎“幸福金球“一次（礼品：

充值卡、米，油，充电宝，牛奶，不锈钢锅）

（4）“一”面之缘：

活动期间，每日第11位购机客户将享受特惠配件礼包

2、单身无罪低价万岁

双11疯狂购全场2折起

双11新款热销机型底价促销

说明：

年末最后让利，双11疯狂购全场2折起，周末重点以品牌吸引用户，重磅推出三星、HTC、华为系列品牌机进行让利促销，双11则以全场优惠为主吸引用户，时间重点把控在下午的4点至6点进行最后的让利促销。

争取借双11的打折嘘头形成一定的气势和带来可喜的销量。

六、外围炒作

1、活动现场免费“手机加香消毒”服务;

2、礼品区：

通过礼品堆头陈列，激起客户购买欲

3、广告制作

地贴、舞台背景、横幅、X展架、气球拱门

4、路演

（1）活动主持1名

（2）学生舞蹈4人

1.最炫名族风2.遗失的心跳3.lovelovelove4.SoCrazy

（3）三星宝贝迷你秀4人：

欢乐颂

（4）员工歌曲

1.爱死了昨天2.潇洒小姐3.火

（5）员工卡通舞蹈6人（由销售组负责执行）

七、费用预算。

一、活动主题：

购机狂欢节——中国电信*聚划算

双11疯狂购全场2折起——实体店也可以享受网购价

（安全、便捷、实惠、售后更有保障）

二、活动时间：

2016年11月9日-11日

三、活动专柜：

XX路XX卖场——XX专柜

XX路综合营业厅（XX路怡信数码城正对面）

四、活动预热：

1、群发短信、微信、QQ群：

双11来了，大兴路电信营业厅——联想专柜，香港路综合营业厅（香港路怡信数码城正对面），全场疯狂机低至2折，实体店也可以享受网购价，你还在等什么?

安全、便捷、实惠、售后更有保障，赶快来抢购吧!

活动时间仅限11月9日——11月11日。

2、DM单页宣传：

计划10000份（单页）

发放地点：

XX路、XXX路、XX口、XX路、XXX路、XX路

（临促10人，6人*5天*50元/天=1500元）

门店拦截：

一句话营销：

手机5折了，仅限双11，赶快抢购吧!

发放时间：

11月7日—11月11日

3、宣传车（由电信公司支持）

宣传时间：

11月8日—11月11日

五、活动内容：

1、光棍不光惊喜满框

（1）“一”见倾心：

活动期间所有进联想专柜用户试机均有好礼相送

（2）“一”如既往：

凡在柜内办业务、交话费的用户，免费赠送“幸运刮刮卡”一张;（礼品为牙膏、抽纸、洗衣粉、洗碗精、陶瓷小杯子等）

（3）“一”诺千金：

凡在柜内购机的用户（不限金额），均可参加;扎“幸福金球“一次（礼品：

充值卡、米，油，充电宝，牛奶，不锈钢锅）

（4）“一”面之缘：

活动期间，每日第11位购机客户将享受特惠配件礼包

2、单身无罪低价万岁

双11疯狂购全场2折起

F、充电宝9元抢（每日限量10个）

双11精选品牌特惠

双11新款热销机型底价促销

说明：

年末最后让利，双11疯狂购全场2折起，周末重点以品牌吸引用户，重磅推出三星、HTC、华为系列品牌机进行让利促销，双11则以全场优惠为主吸引用户，时间重点把控在下午的4点至6点进行最后的让利促销。

争取借双11的打折嘘头形成一定的气势和带来可喜的销量。

六、外围炒作

1、活动现场免费“手机加香消毒”服务;

2、礼品区：

通过礼品堆头陈列，激起客户购买欲

3、广告制作

地贴、舞台背景、横幅、X展架、气球拱门

4、路演

（1）活动主持1名

（2）学生舞蹈4人

1.最炫名族风2.遗失的心跳3.lovelov

velove4.SoCrazy

（3）三星宝贝迷你秀4人：

欢乐颂

（4）员工歌曲

肖丽：

1.爱死了昨天2.潇洒小姐3.火

陈涛：

1.你的眼睛背叛了我的心2.一个人的天荒地老3.听海

（5）员工卡通舞蹈6人（由销售组负责执行）

七、费用预算

项目数量单价小计备注。

农村廉政整改落实方案

农村廉政整改落实方案

一、总体要求

二、整改的主要内容、措施和责任分工

问题1：

层层传递、落实责任不够。

个别班子成员职责不清，履责不到位。

整改措施：

（1）落实主体责任，认真谋划，统一部署，层层推进，狠抓落实；

（2）各镇直单位、村（居委会）对各项工作完成情况要及时进行反馈；（3）进一步明确班子成员分工，明确责任，各负其责；（4）签订“责任书”，提高党员干部的责任意识。

（牵头领导：

全体党委班子成员，责任部门：

镇直单位、村（居委会）负责人；整改时限：

立行立改、2017年7前完成，并长期坚持）

问题2：

村级财务公开不规范，镇级财务公开有待加强。

整改措施：

（1）建立健全镇、村（居委会）两级财务公开制度；

（2）加大镇、村（居委会）两级财务公开力度，接受群众监督；（3）提升镇、村（居委会）两级财务人员的整体素质，稳定财务队伍；（4）健全镇、村（居委会）两级监督机构和职能，强化镇、村（居委会）两级监督委员会职能。

（牵头领导：

XXX，责任部门：

纪委、监察室，财政所；整改时限：

立行立改、2017年7月底完成，并长期坚持）

问题3：

少数班子成员和镇直单位、村（居委会）负责人对主体责任不明确。

整改措施：

（1）加强学习，增强班子成员和镇直单位、村（居委会）负责人的责任主体意识；

（2）主要负责人要以上率下，认真履行第一责任；（3）班子成员要坚持“两手抓、两不误”，树立不抓党风廉政建设是失职，抓不好党风廉政建设是不称职的思想意识；（4）把执行党风廉政建设责任制作为重要内容，认真学习领会，对班子成员和镇直单位、村（居委会）负责人提出履行职责的明确要求。

（牵

头领导：

全体党委班子成员，责任部门：

镇直单位、村（居委会）负责人；整改时限：

立行立改、2017年7前完成，并长期坚持）

问题4：

“三公经费”比去年明显增加。

公务接待费票据“五要素”不能一一对应。

整改措施：

（1）严格“三公”经费预算管理；

（2）完善厉行节约规章制度体系；（3）积极推动“三公”经费公开，接受广大人民群众的监督；（4）规范公务接待费票据管理，制定严格的报账程序，进餐费要及时结账。

（牵头领导：

全体党委班子成员，责任部门：

镇直各部门、财政所；整改时限：

2017年9月前完成，并长期坚持）

问题5：

对干部职工监督管理不严。

整改措施：

（1）班子成员切实履行“一岗双责”，切实加大对所分管的单位、村（居委会）干部的教育力度，每月到所驻点村（居委会）开展检查1次，做到警钟常鸣，使干部绷紧弦。

（2）不断加强党风廉政责任制建设，建立健全廉政风险防控体系，加强对各级党组织和党员干部执行纪律的教育监督管理。

对违反政治纪律的问题，做到发现一起，查处一起，决不姑息纵容。

（3）严格工作纪律，执行考勤管理，每月底对指纹打卡情况进行公布，随时抽查干部工作纪律情况并及通报，提高-干部工作自觉性；（4）强化管理和问责，健全落实党风廉政建设责任制评估指标体系和评价机制，完善绩效考评方式，提升管理水平。

（牵头领导：

XXX，责任部门：

纪委、监察室；整改时限：

立行立改、2017年7

月底完成，并长期坚持）

问题6：

查办案件力度不够。

整改措施：

（1）主动取得党委政府的重视和支持，为进一步加大办案力度提供前提条件；

（2）落实办案责任制，充分调动办案人员的积极性；（3）多渠道拓展案件线索来源，建立健全奖励提供案件线索者的相关制度；（4）讲究查案方法、技巧和办案策略，在实践中不断总结创新；（5）加大查办案件力度，做到有案必查、有腐必惩、有贪必肃。

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2020年中学教育惠民服务中心工作方案

XX中学教育惠民服务中心工作方案

为深入贯彻实现关于教育惠民服务的文件精神，加强机关作风与效能建设，转变教育管理职能，落实教育惠民工作责任，优化教育公共服务，提升人民群众对教育的满意度，决定成立XX中学教育惠民服务站，现制定工作方案如下：

一、指导思想深入贯彻落实科学发展观，加快推动教育部门工作职能转变，把为民惠民作为教育工作的根本目标，把群众满意作为教育工作的第一标准，把切实解决群众最关心、最直接、最现实的实际问题作为教育工作的突破重点，面向广大学生、家长以及社会各界，整合各类教育服务资源，健全教育惠民服务机制，构建“全方位、一站式、快捷便民、高效优质”的教育惠民服务平台。

二、组织框架“教育惠民服务站”是XX中学履行教育为民惠民服务工作责任的专门机构。

学校成立为民惠民服务工作领导小组，负责研究确定“教育惠民服务站”建设、管理、服务相关目标、职责、制度，指导监督“教育惠民服务站”开展日常工作，协调解决“教育惠民服务站”运行中的矛盾和问题。

（一）领导小组组长：

XX副组长：

XX成员：

各级部、处室主任惠民服务中心办公室设在学校办公室分管领导：

XX负责人：

XX电话：

XX

（二）工作平台1.“教育惠民服务站”设在XX中学办公楼四楼学校办公室，服务内容包括：

政策咨询、投诉受理、学生资助、家校联系、培训指导、校外实践等项目。

2.“教育惠民服务站”工作人员分为前台工作人员和后台工作人员。

前台工作人员由张娟、陈士明等人员组成，具体负责接听服务热线和提供现场服务。

后台工作人员由校长及相关工作人员组成，根据职能分工负责相关问题的咨询答复和处理。

三、工作制度1.首问负责制。

依照规定权限和程序，“教育惠民服务站”第一个接听热线、接待来访的工作人员负责解答处理相关问题或做好引导、转接处理工作。

2.服务承诺制。

“教育惠民服务站”向社会公开服务项目、服务内容和服务流程，承诺服务标准和服务质量，建立服务质量反馈监控机制，接受社会监督。

3.限时办结制。

“教育惠民服务站”接受咨询、接办事项原则上实行即时答复、即时办理，需要一定时间的，明确办理部门和办理人员，在承诺时限内办结。

4.信息研报制。

“教育惠民服务站”对群众来电、来信、来访和网络咨询内容认真登记和研究，定期编发工作动态和分析报告，及时向领导小组提报反馈信息，为优化服务提供建议。

5.绩效考核制。

明确“教育惠民服务站”前台工作人员和后台工作人员工作目标和岗位职责，每年度对各岗位工作情况进行绩效考核，促进服务水平不断提高。

四、项目分工根据“教育惠民服务站”惠民服务项目，明确相关处室、单位和人员的职责分工。

（一）政策咨询负责人：

XX工作职责：

宣传、解读教育法律法规和政策文件，对学校、学生、家长以及社会各界关心的教育政策提供咨询解答服务。

（二）投诉受理负责人：

XX工作职责：

接待受理、查处纠正群众反映的学校违规办学、违规收费、教师违反师德规范等各类举报投诉问题。

（三）学生资助负责人：

XX工作职责：

指导、协调落实国家、省、市各项教育资助政策，协助办理家庭经济困难学生助学、资助帮扶等事项。

（四）家校联系负责人：

XX工作职责：

提供家庭教育、学生心理健康教育的指导、服务和活动信息，指导开展公益性家庭教育、心理健康教育活动。

（五）教育培训负责人：

XX工作职责：

提供由各级教育行政部门批设的各类社会培训机构信息，推介优质教育培训机构，为老师终身学习提供指导和服务。

（六）校外实践负责人：

XX工作职责：

拓展学生校外教育活动阵地，提供学校外教育基地信息，指导学生参与校外实践和志愿服务活动。

五、保障措施1.建立工作机制。

学校建立相应工作机制，落实责任部门和人员对接市教育惠民服务教育惠民服务站工作，及时处理解决责任范围内的群众咨询、投诉、服务等各类问题。

2.建立专项督查机制。

组织对教育惠民服务站工作的督查，对先进进行表彰，对工作不力的启动问责。