河南省安阳一中学年高二下学期第二次阶段测试生物试题 Word版含答案.docx
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河南省安阳一中学年高二下学期第二次阶段测试生物试题Word版含答案
高二下学期第二次阶段测试生物试题
一、选择题(共60题,每题1分,共60分)
1.下图是获得抗虫棉的技术流程示意图。
卡那霉素抗性基因(kanr)常作为标记基因,只有含卡那霉素抗性基因的细胞才能在卡那霉素培养基上生长。
下列叙述正确的是
A.构建重组质粒过程中需要限制性核酸内切酶和DNA连接酶
B.愈伤组织的分化产生了不同基因型的植株
C.卡那霉素抗性基因(kanr)中有该过程所利用的限制性核酸内切酶的识别位点
D.抗虫棉有性生殖后代能保持抗虫性状的稳定遗传
2.以下为形成cDNA过程和PCR扩增过程示意图。
据图分析,下列说法正确的是
A.催化①过程的酶是RNA聚合酶
B.④过程发生的变化是引物与单链DNA结合
C.催化②⑤过程的酶都是DNA聚合酶,都能耐高温
D.如果RNA单链中A与U之和占该链碱基含量的40%,则一个双链DNA中,A与U之和也占该DNA碱基含量的40%
3.我国自主研制的复制型艾滋病疫苗,是把艾滋病病毒RNA的几个重要片段经某种处理后插入天花病毒DNA中,形成重组病毒疫苗。
该疫苗在人体内具有复制能力,产生的抗原蛋白可以持续刺激免疫系统,使人产生较强的免疫能力。
在该疫苗研制过程中
①使用了逆转录酶 ②运用基因工程手段,用质粒作载体 ③可利用培养的动物细胞培养天花病毒 ④体现了天花病毒的间接使用价值
A.①②B.③④C.①③D.②④
4.据图所示,有关工具酶功能的叙述不正确的是
A.限制性内切酶可以切断a处,DNA连接酶可以连接a处
B.DNA聚合酶可以连接a处
C.解旋酶可以使b处解开
D.连接c处的酶可以为DNA连接酶
5.下列关于基因工程的叙述,错误的是
A.目的基因和受体细胞均可来自动、植物或微生物
B.限制性核酸内切酶和DNA连接酶是两类常用的工具酶
C.人胰岛素原基因在大肠杆菌中表达的胰岛素原无生物活性
D.载体上的抗生素基因有利于筛选含重组DNA的细胞和促进目的基因的表达
6.下列关于基因工程应用的叙述,正确的是
A.基因治疗是把缺陷基因诱变成正常基因
B.基因诊断的基本原理是碱基互补配对原则
C.一种基因探针能检测水体中的各种病毒
D.利用基因工程生产乙肝疫苗时,目的基因来自于人体效应B细胞的DNA
7.既可用于基因重组技术又可用于细胞融合技术的是
A.病毒B.纤维素酶C.聚乙二醇D.质粒
8.某研究所的研究人员将生长激素基因通过质粒导入大肠杆菌细胞,使其表达,产生生长激素。
已知质粒中存在两个抗性基因:
甲是抗链霉素基因,乙是抗氨苄青霉素基因,且目的基因要插入到基因乙中,而大肠杆菌不带有任何抗性基因。
下列叙述正确的是
A.导入大肠杆菌的质粒一定为重组质粒
B.RNA聚合酶是构建该重组质粒必需的工具酶
C.可用含氨苄青霉素的培养基检测大肠杆菌中是否导入了重组质粒
D.在含氨苄青霉素的培养基中不能生长,但在含链霉素培养基中能生长的可能是符合生产要求的大肠杆菌
9.某种微生物合成的蛋白酶与人体消化液中的蛋白酶的结构和功能很相似,只是其热稳定性较差,进入人体后容易失效。
现要将此酶开发成一种片剂,临床治疗食物消化不良,最佳方案是
A.替换此酶中的少数氨基酸,以改善其功能
B.将此酶与人蛋白酶进行拼接,形成新的蛋白酶
C.重新设计与创造一种蛋白酶
D.减少此酶在片剂中的含量
10.下列关于植物体细胞杂交技术的叙述,错误的是
A.获得原生质体的过程需要用到纤维素酶和果胶酶
B.利用植物体细胞杂交可以获得某种多倍体植株
C.植物体细胞杂交过程就是原生质体融合的过程
D.可根据细胞中染色体数目和形态的差异来鉴定杂种细胞
11.下列是应用动物细胞工程获取单克隆抗X抗体的具体操作步骤,其中对单克隆抗体制备的相关叙述错误的是
①从患骨髓瘤的小鼠体内获取骨髓瘤细胞 ②将X抗原注入小鼠体内,获得能产生抗X抗体的B淋巴细胞③将杂交瘤细胞注入小鼠腹腔内培养 ④筛选出能产生抗X抗体的杂交瘤细胞 ⑤利用选择培养基筛选出杂交瘤细胞 ⑥从小鼠腹水中提取抗体 ⑦利用促细胞融合因子促使细胞融合
A.实验顺序应该是①②⑦⑤④③⑥
B.③过程产生多个杂交瘤细胞的过程称为克隆
C.⑦过程获得的细胞均可无限增殖
D.利用细胞融合生产单克隆抗体过程中通常要经过两次筛选
12.某研究小组对某种动物的肝肿瘤细胞(甲)和正常肝细胞(乙)进行培养,下列叙述正确的是
A.制备肝细胞悬浮液时先用剪刀剪碎肝组织,再用胃蛋白酶处理
B.肝细胞培养过程中通常在培养液中通入5%的CO2刺激细胞呼吸
C.为了防止培养过程中杂菌的污染,可向培养液中加入适量的干扰素
D.用血球计数板计数的方法,可推断乙细胞比甲细胞增殖周期长
13.科学家将人体皮肤细胞改造成了多能干细胞——“iPS细胞”,人类“iPS细胞”可以形成神经元等人体多种组织细胞。
以下有关“iPS细胞”说法正确的是
A.iPS细胞分化为神经细胞的过程体现了细胞的全能性
B.iPS细胞有细胞周期,它分化形成的神经细胞一般不具细胞周期
C.iPS细胞可分化形成多种组织细胞,说明“iPS细胞”在分裂时很容易发生突变
D.iPS细胞分化成人体多种组织细胞,是因为它具有不同于其他细胞的特定基因
14.图示为一人工种子。
下列与人工种子培育过程的有关叙述中不正确的是
A.人工种子一般是用离体的植物细胞通过组织培养技术获得
B.胚状体是由愈伤组织分化而成,离体细胞只有形成愈伤组织才能表现出全能性
C.同一批次的人工种子可以保证具有相同的基因型
D.胚状体是由未分化的,具有分裂能力的细胞构成
15.用细胞工程技术将天竺葵与香茅草杂交产生了驱蚊香草,使有驱蚊作用的香茅醛随天竺葵的蒸发作用散发到空气中,达到驱蚊的效果。
有关培育过程的叙述错误的是
A.需要用酶解法制备原生质体B.愈伤组织的代谢类型是自养需氧型
C.克服了远源杂交不亲和的障碍D.包含了有丝分裂和细胞分化的过程
16.用于植物组织培养的培养液和用于无土栽培的营养液相比,以下说法正确的有
①都必须含植物必需的矿质元素②都必须含有少量有机物
③都需要含有植物激素④溶液浓度都必须小于细胞液浓度
A.一种B.两种C.三种D.四种
17.科研人员将抗癌药物连接在单抗上制成“生物导弹”用于癌症治疗。
“生物导弹”由两部分组成,一是“瞄准装置”,二是“杀伤性弹头”,分析下列有关描述,其中不正确的是
A.“瞄准装置”由识别肿瘤的单克隆抗体组成
B.“弹头”由放射性同位素、化学药物和毒素等物质构成
C.“弹头”中的药物有选择杀伤肿瘤细胞的功能
D.“生物导弹”的制备应用了细胞工程
18.动物细胞体外培养时,通常要在培养基中补充一定浓度的某些物质。
如图是血清对正常细胞和癌细胞培养影响的实验结果。
从该图提供的信息不能获得的结论是
A.正常细胞与癌细胞的增殖速率相同
B.有无血清对正常细胞培养的影响不同
C.培养基中补充血清有助于正常细胞的培养
D.培养基中是否补充血清对癌细胞的培养影响不大
19.随着生物技术的迅速发展,已灭绝生物的“复活”将不再是神话。
如果世界上最后一只野驴刚刚死亡,下列“复活”野驴的方法中,最可行的是
A.将野驴的体细胞取出,利用组织培养技术,经脱分化、再分化,培育成新个体
B.取出野驴的体细胞两两融合,再经组织培养培育成新个体
C.取出野驴的体细胞核移植到家驴的去核卵母细胞中,经孕育培养成新个体
D.将野驴的基因导入家驴的受精卵中,培育成新个体
20.下列有关胚胎工程的叙述,正确的是
A.胚胎分割是指借助一定的技术将早期囊胚一分为二
B.使母畜超数排卵可通过喂养拌有促性腺激素的饲料
C.选用同种母畜作受体时,需做同期发情处理
D.从体外受精到完成整个胚胎发育都在体外的“试管”中进行,所得到的动物称为“试管动物”
21.某同学在学习“细胞工程”时,列表比较了动植物细胞工程的有关内容,你认为有哪几处是不正确的
植物细胞工程
动物细胞工程
①技术手段
植物组织培养、植物体细胞杂交
动物细胞培养和融合、细胞核移植等
②特殊处理
机械法去除细胞壁
胰蛋白酶处理制备细胞悬浮液
③融合方法
物理方法、化学方法
物理方法、化学方法、生物方法
④典型应用
人工种子、杂种植株
单克隆抗体的制备
⑤培养液区别
蔗糖是离体组织赖以生长的成分
常添加动物血清
A.①②B.②C.②③⑤D.③④⑤
22.下列关于哺乳动物精子和卵子的发生的叙述,正确的是
A.一个精原细胞经过减数分裂可直接产生4个精子
B.精子的头部主要含细胞核,中心体发育为它的顶体
C.卵泡的形成和在卵巢内的储备,是在胎儿时期完成的
D.排卵是指卵泡从卵巢中排出,马、牛的排卵都是排出次级卵母细胞
23.胚胎工程技术包含的内容很丰富,下列与此相关的说法错误的是
A.精子获能后才能完成与卵子的受精过程
B.受体母畜必须处于与供体母畜同步发情时才能进行胚胎移植
C.经胚胎分割技术得到的后代之间具有一半不同的遗传物质
D.控制动物性别可使奶牛场获得更多的雌性牛犊以增加经济效益
24.下列关于哺乳动物胚胎工程的叙述,错误的是
A.胚胎分割时,最好选择桑椹胚或原肠胚
B.胚胎干细胞具有发育的全能性,可从早期胚胎中分离获取
C.胚胎移植时,受体母畜的生理状态必须与供体母畜相同
D.培育试管动物时,受精过程及早期胚胎发育过程在体外进行
25.下列措施中不能获得较多个体的是
A.超数排卵处理B.转基因技术C.植物组织培养技术D.胚胎分割技术
26.有科学家在实验室里实现了“将人体的卵细胞培育成囊胚”的实验,则在以下推测中,有可能正确的是
①如果该囊胚真能发育成成体,则其遗传特性和母本完全相同
②如果该囊胚真能发育成成体,其性别是男性的概率为1/2
③如果使囊胚的染色体数目加倍,得到的将是一个纯合的二倍体
④如果该囊胚真能发育成成体,该个体患遗传病的概率会大大增加
A.①③ B.②④C.②③D.③④
27..华南虎是国家一级保护动物,可采用试管动物技术进行人工繁殖,该技术包括的环节有
①转基因②核移植③体外受精④体细胞克隆⑤胚胎移植
A.①③B.①④C.②⑤D.③⑤
28.培育“试管山羊”的基本过程如下图所示。
若要培育成功,下列叙述正确的是
A.甲过程中可通过给母山羊注射有关激素使其超数排卵
B.乙过程的目的之一是促进卵母细胞和精子的成熟
C.丙过程与乙过程中应采用相同成分的培养液
D.丁过程中早期胚胎须移植到与供体性状相同的代孕母羊子宫内
29.高等哺乳动物受精后不久,受精卵开始进行细胞分裂。
经桑椹胚、囊胚、原肠胚和组织器官的分化,最后发育成一个完整的幼体,完成胚胎发育的全过程,下列有关叙述错误的是
A.题图是胚胎发育过程中某时期胚胎示意图,①②③依次称之为透明带、滋养层、内细胞团
B.其中内细胞团细胞,具有发育全能性
C.高等哺乳动物细胞分化开始于囊胚期,终止于生命结束
D.进行胚胎分割时,应选择右图所示时期的胚胎或原肠胚进行
30.下列有关设计试管婴儿的说法错误的是
A.不合适的胚胎的处理问题是设计试管婴儿所引发的主要问题之一
B.设计试管婴儿利用了体外受精技术、胚胎移植技术和植入前胚胎遗传学诊断技术
C.设计试管婴儿必须得到政府的审批而试管婴儿则不需要,这是因为前者技术复杂有一定的危险性,而后者技术上已经很成熟
D.若将设计试管婴儿技术用于设计婴儿性别也是该技术引发争议的原因之一
31.抗逆转基因作物的培育与推广给社会带来的巨大社会效益是:
①在一定程度上使作物摆脱了土壤和气候条件的限制;②减少化学农药对环境的污染和人畜的危害;③减少了化肥的制造和使用量,有利于环境保护;④使得作物在不良环境下更好地生长,提高产量
A.①②③B.①②④C.①③④D.②③④
32.下列关于生物技术的安全性和伦理问题的分析,不合理的观点是
A.转基因生物进入自然界后不会与野生物种杂交而威胁其他生物的生存
B.运用重组DNA技术可以将致病菌或病毒改造成威力巨大的生物武器
C.我国的政策是禁止进行生殖性克隆人
D.转基因生物合成的某些新的蛋白质有可能成为某些人的过敏原或者引起中毒
33.20世纪90年代,乌干达薯业遭到了病毒的毁灭性打击。
科学家研究其原因发现,是一种新的病毒引发的疾病,而这种新病毒是由两种已知病毒重组产生的,这一事实有力地支持了下列哪一观点
A.转基因生物有可能成为新的入侵物种,威胁生态系统中的其他生物的生存
B.导入转基因生物的外源基因有可能与感染转基因生物的某些病菌或病原体杂交,从而组装出对人类或其他生物有害的病原体
C.转基因植物的抗除草剂基因,有可能通过花粉传播而进入杂草中,使杂草成为除不掉的“超级杂草”
D.抗虫棉能抵抗棉铃虫,但随着棉铃虫抗性增强,抗虫棉有可能被淘汰
34.利用重组基因技术制造的全新致病菌比一般的生物武器的危害性大,其原因是
①人类从来没有接触过这种致病菌 ②无针对性药物
③只有某种易感基因的民族容易感染,而施放国的人却不易感染
A.①B.②C.②③D.①②
35.关于转基因技术的应用,不正确的是
A.可以将抗病虫害、抗除草剂等基因转入农作物使其具有相应的抗性
B.可以使用DNA重组的微生物,生产稀缺的基因药物
C.可以通过转基因技术使奶牛变成生物反应器,使它们的奶中富含某种营养物质、珍贵药材或人类所需要的蛋白质
D.将不同生物的DNA进行转移和重组,可以创造出新物种
36.2001年意大利科学家,将欧洲盘羊的卵巢粒层细胞注人去核家养绵羊的卵细胞中,成功克隆出濒危哺乳动物——欧洲盘羊。
这属于下列哪项技术的研究成果
A.基因工程B.细胞工程C.体外受精D.杂交育种
37.科学家运用转基因技术,将苏云金芽孢杆菌的抗虫基因DXT转移到大白菜细胞中,培育出抗虫效果很好的优质大白菜,减少了农药的使用量,减轻了农药对环境的污染。
下列说法正确的
A.DXT基因的编码区由内合子和外显子组成
B.DXT基因能在大白菜细胞中正常表达
C.转基因大白菜培育的过程中,可以用灭活的病毒作为运载体
D.转基因大白菜能抵抗各种病害虫
38.下列关于转基因生物的研究,哪些属于限制条件
①重组DNA的转移限制在遗传上具有特定缺陷的生物上
②对于大肠肝菌作为转基因受体的菌株,限定必须使用在37℃人体体温下死亡的菌株
③外源DNA不能产生对人体有毒害或过敏的蛋白质
A.②③B.②C.①D.①②③
39.下列关于基因检测疾病的叙述不正确的是
A.可以用测定基因表达产物—蛋白质的方法达到基因检测的目的
B.生物芯片的广泛使用,使基因及其表达产物的检测更加快速简便
C.基因检测疾病带来的负面影响主要是基因歧视
D.基因检测疾病时,一次只能检测一种疾病
40.下列关于生物安全性问题的叙述错误的是
A.食物安全是指公众担心转基因生物会产生出毒性蛋白或过敏蛋白
B.生物安全是指担心转基因生物一定影响生物的多样性
C.环境安全是指转基因生物可能对环境造成新污染或破坏
D.生物的安全问题主要包括食物安全、环境安全和生物安全三个方面
41.豆科植物和固氮菌互利共生,当把它们分开时,两者的生长都要受到损害,这体现了生态工程什么原理
A.系统的结构决定功能原理B.整体性原理
C.系统整体性原理D.协调与平衡原理
42.有关下列新型农业生态系统的正确叙述是
A.该生态系统实现了物质和能量的良性循环
B.该生态系统提高了各营养级之间的能量传递效率
C.建立该系统的目的是为了提高生态系统的能量利用率
D.该生态系统中,属于第二营养级的生物有家畜和蚯蚓
43.下列关于生态工程的叙述中,错误的是
A.生态工程是生态学与系统工程学的结合
B.生态工程追求经济与生态的双赢
C.生态工程是无消耗、多效益的工程
D.生态工程促进人类社会和自然环境的和谐发展
44.我国西北土地沙化和盐渍化非常严重,原因有多种,其中一个主要原因是超载放牧导致草地退化。
试分析上述事实主要违背了生态工程的什么原理
A.系统整体性原理B.协调与平衡原理
C.物种多样性原理D.整体性原理
45.下图表示某人工设计的生态系统,下列叙述不正确的是
A.该生态系统经过能量多级利用,提高了系统总能量利用效率
B.该生态系统的分解者是蝇蛆和蚯蚓,促进了系统中物质循环和能量流动的进行
C.合理使用农家肥可提高流经该生态系统的总能量
D.该生态系统遵循了“物质循环再生”的原理,但各营养级之间的能量传递效率并未提高
46.如图显示了经济发展与环境质量之间的关系,根据这种关系,发展中国家应认识到
A.环境污染不可避免,只能采取“先污染,后治理”的策略
B.后工业化阶段环境问题会自行解决
C.保护至关重要,必须杜绝兴建排污的工业
D.可以采取措施减少或避免生产过程中的环境污染问题
47.将酵母菌的培养液由富氧状态变为缺氧状态,下列过程加快的一项是
A.葡萄糖的利用B.二氧化碳的释放
C.丙酮酸的氧化D.ATP的生成
48.蘑菇、硝化细菌、酵母菌、乳酸菌的代谢类型依次是
①自养需氧型②异养需氧型③自养厌氧型④异养厌氧型⑤异养兼性厌氧型
A、①②⑤③ B、④①④② C、②①⑤④ D、②③⑤④
49.利用酵母菌酿酒时,从开始便持续向发酵罐内通入氧气,结果是
A.酵母菌大量死亡,酒精减产B.酵母菌数量不变,酒精产量不变
C.酵母菌数量增多,酒精减产D.酵母菌数量增多,不产生酒精
50.在腐乳制作过程中加盐腌制的操作,正确的是
A.分层加盐,瓶口处最厚B.分层加盐,要小心均匀
C.将盐溶于开水中,等冷却后加入瓶内,盐的浓度为12%为宜
D.应先加入卤汤,再加盐,以便使盐缓缓进入豆腐中
51.测定泡菜样品中亚硝酸盐的含量时,氢氧化铝乳液的作用是
A.与亚硝酸盐发生颜色反应B.提取泡菜样品中的亚硝酸盐
C.吸附泡菜汁中的杂质,使泡菜汁透明澄清D.用于制备标准显色液
52.关于果醋制作过程中的叙述正确的是
A.打开发酵瓶是因为全过程需要通入氧气,排出二氧化碳
B.醋酸菌在糖源和氧气充足时,能将葡萄糖分解成醋酸和二氧化碳
C.当糖源不足时,醋酸菌可将酒精最终转变成醋酸
D.要使果酒变成果醋只需通入氧气,加入醋酸菌就可以了
53.下列关于果酒和果醋制作的叙述,不正确的是
A.参与发酵的微生物都含有线粒体
B.发酵过程中培养液pH都会下降
C.制果酒时瓶口需密封,而制果醋时需要通入氧气
D.果酒制成后可将装置移至温度略高的环境中制果醋
54.下图表示果酒和果醋制作过程中的物质变化过程,下列叙述正确的是
A.过程①和②都只能发生在缺氧条件下
B.过程①和都③只发生在酵母细胞的线粒体中
C.过程③和④都需要氧气的参与
D.过程①~④所需的最适温度基本相同
55.在利用葡萄自然发酵生产果酒的过程中,未经杀菌,但其他杂菌不能生长的原因是
A.经冲洗后的葡萄上只有野生型酵母菌无其他杂菌
B.其他杂菌不能利用葡萄汁中的糖作碳源
C.在缺氧和呈酸性的发酵液中,酵母菌能大量繁殖,其他杂菌不适应环境而被抑制
D.酵母菌发酵产生大量酒精,杀死了其他杂菌
56.在一普通锥形瓶中,加入含有酵母菌的葡萄糖溶液,如下面左图,在右图的相关坐标曲线图中,正确的是
A.①②③ B.②③④C.①③④D.①②④
57.下列是有关腐乳制作的几个问题,其中正确的是
①腐乳的制作主要是利用了微生物发酵的原理,起主要作用的微生物是青霉、曲霉和毛霉
②含水量为70%左右的豆腐适于作腐乳。
用含水量过高的豆腐制腐乳,不易成形,且不利于毛霉的生长
③豆腐上生长的白毛是毛霉的白色菌丝,严格地说是直立菌丝,豆腐中还有匍匐菌丝
④决定腐乳特殊风味的是卤汤
⑤腐乳的营养丰富,是因为大分子物质经过发酵作用分解成小而且易于消化的物质
⑥卤汤中含酒量应该控制在21%左右,酒精含量过高,腐乳成熟的时间会延长;含量过低,不足以抑制微生物的生长
A.①②③④B.②③④⑤C.③④⑤⑥D.①④⑤⑥
58.取适量干重相等的4份种子进行不同处理:
甲风干;乙消毒后浸水萌发;丙浸水后萌发;丁浸水萌发后煮熟冷却、消毒。
然后分别放入4个保温瓶中。
一段时间后,种子堆内温度最高的是
A.甲B.乙C.丙D.丁
59.下列关于发酵产物检验的说法,错误的是
A、果汁发酵是否产生酒精可以用重铬酸钾来检验
B、检验醋酸产生的简单易行的方法是品尝
C、泡菜制作产生的亚硝酸盐可以用对氨基苯磺酸和N-1-萘基乙二胺盐酸盐检验
D、发酵产生乳酸的量可以用比色法测量
60.变酸的酒表面长的一层膜和泡菜坛内长的一层白膜分别是由哪种菌的繁殖造成的
A.醋酸菌、酵母菌 B.酵母菌、毛霉 C.醋酸菌、乳酸菌 D.酵母菌、醋酸菌
二、非选择题(共4题,共40分)
61.(11分)下图是利用现代生物工程技术治疗遗传性糖尿病(基因缺陷导致胰岛B细胞不能正常合成胰岛素)的过程设计图解,据图回答:
(1)图中①、②所示的结构分别是______________、_______________,④过程常用的方法是___________。
(2)图中③、⑤所示的生物工程技术分别是_________________、______________,利用______________技术快速扩增健康胰岛B细胞基因的过程中,目的基因受热形成单链并与引物结合,在酶的作用下延伸形成DNA,该酶的突出特点是___________,该技术的原理是__________。
(3)过程④通常用②做受体细胞的原因是______________________。
(4)图示治病的方法叫做_______________________,与一般的异体移植相比最大的优点是____________________。
62.(11分)下图为应用生物工程技术获得人们需要的生物新品种或新产品。
请据图回答下列问题。
(1)在培育转入人生长激素基因的牛的过程中,人的生长激素基因之所以能在牛细胞内表达,产生人的生长激素,其原因是______________________。
(2)要使人的生长激素基因在牛的垂体细胞中特异性表达,完整的基因表达载体要包括目的基因、_______________、_______________、标记基因、复制原点等部分。
在③之前要检测早期胚胎细胞是否已经导入人生长激素基因,宜采用______________技术。
③过程培养到桑椹胚或囊胚阶段,可以采用___________和___________技术,培育出多头相同的转基因牛犊。
(3)prG能激发细胞不断分裂,通过基因工程导入该调控基因来制备单克隆抗体,Ⅰ最可能是______________细胞,Ⅱ代表的细胞具有________________的特点。
(4)在抗虫棉培育过程中,④过程中的受体细胞如果采用愈伤组织细胞,则与采用叶肉细胞相比较,其优点是_________________________________________,⑤过程采用的技术是_______________________________。
科学家预言,此种“转基因抗虫棉”独立种植若干代以后,将出现不