山东省枣庄市山亭区学年八年级英语下学期期.docx
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山东省枣庄市山亭区学年八年级英语下学期期
山东省枣庄市山亭区2017-2018学年八年级英语下学期期中试题
2017—2018学年度第二学期期中考试
八年级英语试题参考答案及评分标准
第一部分：
听力（听力选择题，共2节，第一节每小题1分，第二节每小题2分，满分15分；听力填空题共1节，36~40小题，每小题2分，满分10分）
第一节：
1—5:
ABCAC
第二节：
6—10:
BACAB
第二部分：
英语知识运用（共两节，第一节11~20小题，每小题1分，满分10分；第二节语法填空，41~50小题，每小题1分，满
分10分，共20分）
第一节完形填空
11—20:
BDCBDACDBA
第三部分阅读理解（共15小题，每小题2分，满分30分）
21—25:
ACDCB26—30:
CDBCA31—35:
ABDBD
第四部分：
写作（共七节，满分65分）
第一节听力填空题（共5小题，每小题2分，满分10分）
36.lying37.twice38.passengers39.agreed40.trouble
第二节语法填空（共10小题，每小题1分，满分1
0分）
41.tohelp42.an43.believes44.for45.feeling46.faces47.herself48.totry49.aresittin
g50.at
第三节阅读理解七选五（共5小题，每小题2分，满分10分）
51—55:
EDGAC
第四节单词拼写（共5小题,每小题1分，满分5分）
56.fever57.difficulties58.threw59.allow60.compete
第五节汉译英（共5小题，每小题2分，满分10分）
61.Whydon’tyoup
ickupthephone?
62.Couldyoupleasehelpmetakedownthistent?
63.Itisagoodhabittolookthroughnewspaperseveryday.
64.Mr.Liofferedmehisraincoat./Mr.Liofferedhisraincoattome.
65.Oursuccessdependsonhardwork.
第六节短文改错（共10小题，每小题1分，满分10分）
Ithinkitisimportantforchildren∧learnhowtodochoresandhelptheirparentwith
toparents
housework.Itisnotenoughtojustgetgoodgradesatschool.Childrenthesedaysdependontheirparentstoomany.Theyarealwaysasking,“Couldyougetthisforme?
”or“Couldyouhelpme
much
withthat?
”Doingchoreshelpstodevelopchildren’sindepnedenceandteachthemhowtolook
te
aches
after
atthemselves.Italsohelpsthemtounderstandtheideaoffair.Sincetheyliveinone
fairness
housewiththeirparents,theyshouldknowthateveryoneshoulddotheirpa
rtinkeepitclean
keeping
an
dtidy.Ourneig
hbors’songotintoagoodcollegebutduringhisfirstyear,hehasnoideahow
h
ad
totakecareofhimself.Astheresult,heoftenfel
lillandhisgradesdropped.Theearlierkidslearn
a
tobeindependent,thegooditisfortheirfuture.
better
第七节书面表达（共1题，满分10分）
Onepossibleversion:
MyFavouritePlaceatSchool
Myfavouriteplaceatschoolisthereading-room.It’sverybigandbright.Therearemanykindsofbooks,newspapersandmagazine
s.
Ilikereadingnewspapersandbookstherebecausetheynotonlyprovidemewithmuchknowledge,butalsohelpmelearnalotaboutwhatishappeningaroundtheworld.Sometimes,IevenfeelIcanhaveatalkwiththepeopleinthebooks.
Icanalsorelaxmyselfinthepeacefulenvironmentthere.WhenIfeeltiredorunhappy,thereading-roomisthebestplacetogoto.Readinghelpsmeforgetallmytroubles.
Forme,thereading-roomistheplaceIlikebest.
一.评分原则：
1.本题总分为10分，按五个档次给分。
2.评分时，先根据文章的内容和语言初步确定其所属档次，然后以该档次的要求，确定或调整档次，最后给分。
3.词数少于80或多于100的，从总分中减去2分。
4.评分时，应注意的内容为：
内容要点、应用词汇和语法结构的数量和准确性、上下文的连贯性及语言的得体性。
5.拼写与标点符号是语言准确性的一个方面，评分时，应视其对交际的影响程度予以考虑。
英、美拼写及词汇均可接受。
6.如书写较差，以至影响交际，将分数降低一个档次。
二.内容要点：
参考提供的要点。
三.各档次的给分范围和要求：
第五档（很好）：
（9—10分）
完全完成了试题规定的任务。
■覆盖所有内容要点。
■应用了较多的语法结构和词汇。
■语法结构和词汇方面有些许错误，但为尽力使用较复杂结构或高级词汇所致；具备较强的语言运用能力。
■有效地使用了语句间的连接成分，使全文结构紧凑。
完全达到了预期的写作目的。
第四档（好）：
（7—8分）
■虽漏掉了1、2个次重点，但覆盖所有主要内容。
■应用的语法结构和词汇能满足任务要求。
■语法结构或词汇方面基本准确，些许错误主要是因尝试较复杂语法结构和词汇所致。
■运用简单的语句间的连接成分，使全文结构紧凑。
达到了预期的写作目的。
第三档（适当）：
（5—6分）
■虽漏掉了一些内容，但覆盖所有主要内容。
■应用的语法结构和词汇能满足任务的要求。
■有一些语法结构和词汇方面的错误，但不影响理解。
■应用简单的语句间的连接成分，使全文内容连贯。
整体而言，基本达到了预期的写作目的。
第二档（较差）：
（3—4分）
未恰当完成试题规定的任务。
■漏掉或未描述清楚一些主要内容，写了一些无关内容。
■语法结构单调、词汇项目有限。
■有一些语法结构或词汇方面的错误，影响了对写作内容的理解。
■较少使用语句间的连接成分，内容缺少连贯性。
信息未能清楚地传达给读者。
第一档（差）：
（1—2分）
未完成试题规定的任务。
■明显遗漏主要内容，写了一些无关内容，原因可能是未理解试题要求。
■语法结构单调、词汇项目有限。
较多语法结构或词汇方面的错误，影响对写作内容的理解。
■缺乏语句间的连接成分，内容不连贯。
信息未能传达给读者。
0分未能传达给读者任何信息：
内容太少，无法判断；写的内容均与所要求内容无关或所写内容无法看清。
四.说明：
1
.内容要点可用不同方式表达。
2.对紧扣主题的适当发挥不予扣分。
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