经济与管理学院级本科人才培养方案编制说明.docx

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经济与管理学院级本科人才培养方案编制说明

财务管理专业人才培养方案

一、培养目标

为实现学校应用型办学总体思路,本专业培养具有正确政治方向、健全人格和良好的科学素养、文化素养,富有创新精神,在中小工商企业从事会计、财务管理一线岗位工作,直接解决企业会计核算与财务管理实际问题,具备较强职业岗位能力和拓展能力,满足地方经济建设需求的本科层次的工商管理类高级应用型专门人才。

通过本专业的学习和训练,学生将获得本专业所需的会计、财务管理和金融市场等方面的专业够用基本理论,具备会计核算、财务规划与控制、财务评价、财务监督等财务管理专业的核心能力和长期财务规划、短期经营管理、税务管理、审计监督及财务信息处理等必备的职业岗位能力,能开展应用创新和技术创新,并具有初步的技术研究和应用开发能力,可在工商企业、金融业及会计师事务所、资产评估事务所及政府部门等机构从事会计、审计、财务管理等方面工作。

二、培养规格

(一)通识能力

1.热爱祖国,热爱中国共产党,树立科学的世界观、人生观和价值观,具有高尚的道德品质,具有自尊、自爱、自律、自强的优良品格及自我管理能力;

2.具有健康的体魄和一定的军事基本理论及基本技能;

3.掌握一门外国语,具有较好的听、说、读、写能力,能较好地阅读专业文献;具有较强的计算机应用能力,掌握流行操作系统和常用应用软件的使用方法,掌握计算机数据库技术和至少一门计算机语言,能利用信息技术实现经济信息处理;

4.具有较强的中文语言及文字表达能力和人际沟通能力,具有较强社会适应能力,能顺利实现商务交流沟通,具备较强的经济管理类应用文的写作能力;

5.具有熟练的文献检索,信息获取的能力;具有掌握新知识、新技术的自学和继续学习的能力;具有较强的分析问题与解决问题的能力。

(二)专业能力

1.熟练掌握会计学专业知识,具有会计核算、财务报告编制、财务报告分析等财务核算、财务分析能力;

2.具有够用的金融学基本理论知识,熟练掌握金融市场、期货市场运作原理及金融工具运作方法,能运用金融工具实现企业投、融资规划、财务风险管理及证券投资规划等财务管理工作;

3.熟练掌握财务管理基本理论,具有财务预测与决策、财务预算编制、成本管理及营运资金管理、收益分配管理、资本市场运作、财务评价、审计、税务规划等财务管理专业基本能力;

4.初步具备企业投融资项目规划与分析评价、全面预算管理、财务制度设计等综合财务规划、财务控制能力:

初步具备企业会计、财务管理、金融等专业领域的研究能力。

5.掌握办公软件、财务软件、统计软件、证券投资分析软件及ERP软件等专业相关软件的原理和使用方法,具备较熟练运用财务软件收集、处理专业信息的技能,并能利用办公软件、财务软件实现基本财务管理工作。

6.有良好的表达、写作能力,能顺利实现专业工作的沟通,高质量的完成财务分析报告、项目规划报告、项目评估报告、审计报告、专题研究报告、研究论文等专业文献的撰写。

(三)拓展能力

1.具有创新意识、勇于实践和创业的能力。

具有获取新知识、不断开发自身潜能和适应知识、经济、技术进步,勇于创新、自主创业的能力;

2.具有较强的职业迁移能力。

具备管理学、经济学、经济法律、市场营销等与财务管理专业相关的经济与管理类专业的基本知识和技能,及时掌握本专业及会计、金融、市场营销、工商管理等相关专业的前沿动态和发展趋势,具有较强的适应专业发展和社会需要的自主学习能力及岗位要求变更的能力;

3.具有较强的组织、协调能力和团队精神,具有良好的语言文字表达能力,善于人际交流与沟通,能具有将自身技能与群体技能融合,组织、建立和领导团队完成工作目标。

4.积极参加各类专业或学科竞赛、科研活动和社会服务活动,善于发现问题,善于向别人学习并总结创新的方法。

具有掌握新知识、新技术的自学和继续学习及自主创业的能力;

三、最低学分要求

1.收费学分:

170.0学分

2.免费学分:

18.0学分

四、学制

3-6年(标准学制4年)

五、毕业与学位授予

学生在规定的时间内修完规定的模块,颁发全日制普通高等学校大学本科毕业证书;符合工商管理专业学士学位授予条件的,授予管理学学士学位。

六、模块框架及学分要求(表1)

表1财务管理专业教育模块学分分配及最低毕业要求

教学模块

各学年、学期学分分配

最低毕业要求

第一学年

第二学年

第三学年

第四学年

学分数

占总学分

%

学时数

1

2

3

4

5

6

7

8

通识教育

16.0

12.5

9.5

13.5

5.0

2.0

0.0

0.0

58.5

31.11

872+4W

专业教育

0.0

3.5

10.5

12.5

14.0

10.0

12.0

15.0

77,.5

41.24

624+41W

拓展教育

7.0

11.5

6.5

1.5

7.0

14.0

4.5

0.0

52.0

27.65

480+22W

全程总学分

23.0

27.5

26.5

27.5

26.0

26.0

16.5

15.0

188

100

1976+67W

七、主要课程(群)及实践教学项目(项目单元)

财务管理专业理论教育、实践教育课程设置情况(表2)

表2财务管理专业理论教育实践教育设置情况统计

各学年、学期学分分配

最低毕业要求

第一学年

第二学年

第三学年

第四学年

学分数

占总学分

%

学时数

1

2

3

4

5

6

7

8

理论教育

15.5

20.0

20.0

15.5

15.0

13.0

2.0

0.0

101.0

53.72.

1616

实践教育

7.5

7.5

6.5

12.0

11.0

13.0

14.5

15.0

87.0

46.28

360+67W

全程总学分

23.0

27.5

26.5

27.5

26.0

26.0

16.5

15.0

188.0

100

1976+67W

(一)主要课程(群)

课程名称

学时

学分

学期

主要教学内容

教学

形式

岗位

能力

管理学

40

2.5

1

本课程是研究所有管理活动中的共性原理的基础理论科学。

主要介绍管理思想、管理原理和管理方法,研究如何合理配置组织中的人、财、物,使各要素充分发挥作用的问题;研究如何激励组织内成员,如何建立和完善组织机构以及各种管理体制等问题;研究如何使组织内部环境与其外部环境相适应等一系列管理基础问题

课堂教学

职业迁移能力

经济学

96

6.0

2、3

本课程分微观经济学、宏观经济学两部分介绍。

微观经济学主要介绍需求、供给和均衡价格理论、消费者行为理论及厂商理论(包括生产函数、成本、市场划分及生产要素价格的决定等)和市场失灵、微观经济政策等内容。

宏观经济学主要介绍宏观经济的基本指标、国民收入的决定理论(收入—支出模型、IS—LM模型、总需求—总供给模型)及失业与通货膨胀、宏观经济政策等内容。

课堂教学

职业迁移能力

会计学原理

40

2.5

2

本课程主要讲授会计学的基础理论,会计记账的基本技能。

包括会计的含义与职能,会计假设与原则,会计恒等式,复式记账法,会计要素,日常业务的会计处理,会计凭证,会计账簿,会计报表,会计组织与管理等。

课堂教学

会计核算能力

财务会计实务

56

3.5

3

本课程主要介绍企业会计核算与监督的内容和任务,以及企业会计核算的方法。

具体内容包括:

会计基础理论、记帐方法及会计信息流,以及现金、应收款、存货、固定资产、无形资产、负债、所有者权益、收入、费用、利润项目的核算。

课堂教学

会计核算能力

成本管理会计

32

2.0

5

本课程运用专门的管理技术和方法对企业成本管理活动进行反映和规划,主要内容包括:

成本管理会计慨论、成本计算的基本方法、成本性态和变动成本法、本量利分析、经营决策分析、全面预算简介、成本控制与标准成本系统、责任会计和作业成本系统等。

课堂教学

财务管理专业能力

金融市场学课程群

88

5.5

3、4

本系列课程由金融市场学导论、资本市场专题、货币市场专题、外汇市场专题、投资基金市场专题、衍生金融工具专题构成。

本系列课程从定性定量两个方面,介绍金融市场基础知识、原理,利率、风险、收益等金融概念的分析、计算方法,结合各类金融市场的内容介绍基本金融工具定性、定量分析。

课堂教学

资本运作能力

中级财务管理

48

3.0

4

本课程主要介绍财务管理学的基本理论、基本知识、基本技能,能正确地进行投资决策、筹资决策、营运运资金管理、收益分配管理决策以及财务分析等实务工作,并处理好各方面的财务关系,以实现企业价值最大的一门应用性核心基础课程。

课堂教学

财务管理专业能力

风险管理

40

2.5

5

本课程主要对风险管理理论和工具的介绍:

风险及风险管理的目标与过程;风险识别的具体方法;风险评估具体方法;风险评价的具体方法;风险管理决策方法;风险监控和监控时机的确定及风险监控工具。

课堂教学

财务管理基本能力

证券投资学

32

2.0

4

本课程主要介绍:

证券投资工具及证券投资分析:

证券投资的宏观分析、公司财务分析、公司价值分析;证券投资技术分析概述、技术分析的主要理论和方法;证券组合管理、风险资产的定价与证券组合管理的应用、投资组合管理业绩评价、债券组合管理、量化投资与信息比率、配对交易策略等内容。

课堂教学

资本运作能力

高级财务管理

32

2.0

7

本课程主要介绍:

企业价值评估、企业并购、中小企业财务管理、非营利组织财务管理及破产清算财务问题等财务专题。

课堂教学

财务管理专业能力

税法

48

3.0

6

本课程介绍税法基本原理及构成要素,商品课税、所得课税、财产课税和其它课税的立法根据及具体规定。

具体内容包括税法基本原理、增值税法制度、消费税法制度、营业税法制度、关税法律制度、企业所得税法制度、个人所得税法制度等内容。

课堂教学

财务管理专业能力

(二)实践教学项目(项目单元)

序号

实训模块

实训项目

实训内容

学分

学期

岗位

能力

1

会计实务操作

(一)会计实账程序及操作

在完成《会计学原理》学习之后,实训小组学生对一个月的企业基本经济业务,完成从建账、凭证填制、记账到编制基础报表的一个完整的会计循环实训,使学生在掌握会计的基本理论的基础上认识会计工具、掌握会计基本操作。

1.0

2

会计核算能力

(二)会计要素核算实务操作Ⅰ~Ⅶ

本实训由资产、负债、所有者权益、收入、费用及利润六大会计要素核算构成。

在完成《财务会计实务》学习之后,通过本实训使学生掌握对六大会计要素进行确认、判断及计价,对工业企业各种经济业务的会计实务核算,熟练运用会计方法完成会计业务处理。

本实训在培养学生会计核算能力的同时还训练学生财务信息分析能力,使学生理解会计角度和财务管理角度的信息收集、分析处理的差异及原因,为财务分析能力的培养打下基础。

1.5

3

(三)会计报表编制

本实训基于会计报表编制过程,通过设计一个企业经过浓缩加工整理的会计账簿资料,编制资产负债表、利润表、现金流量表、所有者权益变动表。

本实训在培养学生财务报告编制能力,为财务报告分析打下基础。

0.5

3

(四)会计电算化实训

本实训使学生掌握金蝶财务软件的基本原理,软件操作及软件开发的基本方法,培养学生利用用友财务软件处理会计业务的能力。

了解财务软件的实现基础,财务软件的管理。

本实训重点训练学生财务软件进行账务处理系统的操作,会计报表系统的操作,固定资产和工资核算系统的操作,财务软件的简单开发方法和技巧等财务软件运用能力。

1.5

3

(五)税务会计实训

本实训训练学生在多种纳税方案中通过事先筹划,合理安排公司财务活动,针对采购、生产经营以及内部核算等进行合理决策,利用国家法规积极税务筹划,对企业经营过程涉及的诸多税种(增值税、所得税、营业税、消费税、关税、出口退税等)进行业务处理。

1.0

6

2

财务管理实训

(一)财务基础技能实训Ⅰ~Ⅴ

本序列实训包括:

货币时间价值实训、项目投资决策管理实训、资金筹集管理实训、营运资金管理实训、利润管理实训等组成。

本课程实训教学以财务管理工作的实际需要为主线,内容涉及年金终值与现值及风险收益的计量、证券投资决策、固定资产投资决策、资金需要量的预测、资金成本的计算及EBIT-EPS分析法的运用、现金存货及应收款等营运资金管理、股利分配政策的运用等基础财务管理技能培养。

学生通过完成实训项目,可以在对理论知识有更深一步的理解和巩固的同时,突出对财务管理能力的培养,增强其关于财务管理的对财务预测、财务决策实践操作能力。

1.5

4

财务管理基本能力、财务管理专业能力

(二)财务报告分析

本实训全面系统地训练学生财务会计报告分析的基本能力。

本实训从企业的财务会计报告出发,通过分析原始资料来预测公司的经营前景,从而帮助企业管理层制定目标和战略。

本实训包括:

资产负债表分析、利润表分析、现金流量表分析、合并报表分析、财务报告综合分析、财务综合评价及财务报告的粉饰与识别。

2.0

4

(三)成本计算实训

本实训全面系统地训练学生成本计算、核算的基本能力,为成本管理及短期经营管理决策提供基础信息。

通过实训使学生熟悉成本核算的程序,掌握各种成本计算方法的实际应用,使学生毕业后能胜任企业成本核算岗位的会计工作和进一步学习成本管理打下基础。

0.5

5

(四)成本管理分析

本实训全面系统地训练学生成本预测、成本决策等成本管理的基本能力,运用成本控制与管理的基本原理和方法以分析现实问题的综合能力,为企业控制成本开支,提高盈利能力提供相应技术手段,短期经营管理决策提供基础信息。

本实训包括:

标准成本制度设计、责任成本制度解析、作业成本法解析,全面预算管理基础分析。

1.0

5

(五)短期经营决策实训

本实训包括生产决策、定价决策和存货决策三方面的短期经营管理决策。

通过本实训训练,使学生掌握在短期随市场变化,如何有效利用营运资金、调整生产能力和产品价格使企业在获得更多的利润。

0.5

5

(六)企业风险管理分析Ⅰ~Ⅱ

本实训包括:

企业风险识别与评估、企业风险管理案例分析两部分。

本实训围绕风险管理决策方法介绍,通过案例分析方式,力图使学生对如何识别企业风险、对风险评估评价的具体方法有所理解掌握;对风险监控工具运用和监控时机的确定有一定认识。

1.0

5

(七)筹资规划Ⅰ~Ⅱ

本实训包括:

短期筹资规划、长期筹资管理案例分析两部分。

本实训围绕企业常见的筹资渠道和方式运用,重点训练学生短期筹资需要量预测,渠道与方式设计及筹资工作流程设计等短期资金筹集规划;通过筹集项目资金的案例分析,使学生掌握运用长期债务、股权资金等方式进行长期筹资决策和控制筹资风险专业技能。

1.0

5

(八)投资项目评估Ⅰ~Ⅱ

本实训以企业典型项目投资决策过程的案例分析为主线,通过对项目投资可行性研究报告、对应项目筹资评估报告分析,重点突出项目投资的财务效益、经济效益、社会效益评价以及不确定性、风险分析,

本实训使学生对投资项目评估的基本原理和基本方法以及操作的全过程有进一步理解和掌握。

1.5

5

(九)财务软件运用

本实训结合案例训练学生以Excel为工具在企业的销售收入管控、成本费用管控、资产管控、负债管控、财务报表分析和量本利分析记录、整理、汇总和分析处理财务数据的方法和技巧。

1.0

6

(十)企业价值评估案例分析

本实训通过案例分析介绍企业价值评估的现金流量法(经济增加值法)、市场法、成本法。

本实训从信息的收集与分析、企业评估值的调整、企业价值评估报告的编写、企业价值评估风险的控制对策提出等角度较完整全面向学生企业价值评估的流程及评估要点。

0.5

7

(十一)企业并购案例分析

本实训通过真实案例的分析,向学生介绍从如何制定公司发展战略和如何选择目标市场开始,按照投资并购的业务顺序,介绍企业并购的交易过程,总结公司并购的经验教训,分析股权并购和资产并购的各种风险和防避措施。

本实训力图帮助学生理解并购交易过程中的重点、难点问题。

1.0

7

3

金融工具运用分析

(一)资本市场工具运用案例分析

本系列实训通过典型案例分析,对资本市场运作程序、资本市场工具——股票、债券等工具的价值评估、发行、销售及相关法律规定做全面介绍,突出和强化学生的专业动手能力和操作技能的培养。

0.5

4

资本运作能力

(二)货币市场工具运用案例分析

本系列实训通过典型案例分析,对资本市场及货币市场工具——国库券市场、票据市场、回购市场、同业拆借市场运作全面介绍,对各市场交易机制、交易定价、风险、利率及期限等要素详细分析,突出和强化学生的专业动手能力和操作技能的培养。

0.5

4

(三)衍生金融工具运用案例分析

本系列实训通过典型案例对股票、外汇、利率、信用及证券化产品交易等金融衍生工具在财务管理中的运用进行分析。

本系列实训对金融衍生工具对财务风险控制的作用、财务风险控制策略的综合运用做生动形象显示,并对衍生工具在金融危机及危机中的运用教训进行分析,使学生对金融衍生工具的效用及风险有较全面、深刻的认识。

1.0

4

(四)金融风险管理案例分析

本系列实训通过典型案例对流动性风险、利率风险、操作风险、股票市场风险、债券与基金市场风险及保险、金融信托与租赁风险等金融风险作较全面分析,使学生对金融市场工具运用及风险管理有全面认识,为证券投资规划及工商企业运用金融工具规避企业财务风险打下基础知识。

1.5

5

4

财务管理专业综合实训

(一)会计综合模拟实训

本课程为综合性专业技能实训,综合运用会计学、财务管理学、审计、内部控制等知识完成一整套会计工作循环。

本实训属仿真实训类型,实训小组采用分岗位、系统配合型实训方式。

本课程模拟实际社会环境中企业真实活动各环节的管理活动,使学生通过从对模拟企业的生产经营过程的主要经济业务的发生时各原始凭证的填制,到财务部门各个岗位的会计工作进行一次全面系统的操作。

1.5

7

财务管理综合能力

(二)全面预算编制

本课程为综合性专业技能实训,综合运用财务会计学、财务管理学、成本与管理会计等知识完成一整套企业全面预算编制。

本实训以某工业企业为对象,从预算目标制定、预算流程编制、预算策略的制定、预算编制说明书的制定、预算管理表单的设置等全面预算管理编制流程各环节的实训,使学生掌握企业短期经营规划的制定。

1.5

7

(三)财务制度设计

本课程为综合性专业技能实训,综合运用财务会计学、财务管理学、成本与管理会计、审计、内部控制、税法等知识完成模拟企业财务制度设计。

本实训以某小型工业企业为对象,对企业会计、财务管理过程中所必需的各种制度与表格,参照给出的范本示例,设计和编制模拟企业的相关财务制度。

1.5

7

(四)中小企业财务综合实训

本课程为综合性专业技能实训,综合运用财务会计学、财务管理学、成本与管理会计、审计、内部控制、税法等知识完成模拟中小企业财务预、决策管理。

本实训以金蝶KIS(或用友)系统中小企业财务管理软件运用为基础,采用模拟对抗训练方式,使学生掌握中小企业日常财务管理各环节工作及财务软件各模块交互运用,对企业财务信息化有一定的直观认识。

2.0

7

八、各模块课程设置及教学安排(表3)

1.通识教育模块(表3-1)

表3-1通识教育模块课程安排表

课程

代码

课程名称

学时

学分

学期

开设地点

承担人员

备注

07130021

大学英语

(一)

24

1.5

1

11130141

计算机基础及程序设计

(一)

32

2.0

1

23130140

思想道德修养与法律基础

40

2.5

1

07130031

外语视听说

(一)

27

1.5

1

08130131

公共体育

(一)

27

1.5

1

11130151

计算机上机操作

(一)

9

0.5

1

20030530

军事技能训练

2W

2.0

1

07130022

大学英语

(二)

24

1.5

2

11130142

计算机基础及程序设计

(二)

32

2.0

2

23130160

中国近代史纲要

24

1.5

2

07130032

外语视听说

(二)

27

1.5

2

08130132

公共体育

(二)

27

1.5

2

11130152

计算机上机操作

(二)

9

0.5

2

20130241

▲公益劳动

(一)

0.5W

0.5

2

07130023

大学英语(三)

32

2.0

3

23130090

马克思主义基本原理

48

3.0

3

07130033

外语视听说(三)

18

1.0

3

08130133

公共体育(三)

27

1.5

3

20130650

信息检索

16

1.0

4

07130024

大学英语(四)

32

2.0

4

23130150

毛泽东思想和特色理论概论

80

5.0

4

07130034

外语视听说(四)

18

1.0

4

08130134

公共体育(四)

27

1.5

4

20130242

▲公益劳动

(二)

0.5W

0.5

4

20130590

应用写作

16

1.0

5

23130170

思政实践课

36

2.0

5

合计

872+4W

58.5

占总学分比例(%)

31.11

“开设地点”用●、○、◎表示“校内完成”、“校外完成”、“校内外结合完成”。

“承担人员”用■、□、◆表示“校内教师”、“校外教师”、“校内外教师共同”。

(后表同)

2.专业教育模块(表3-2)

表3-2专业教育课程安排表

课程代码

课程名称

学时

学分

学期

开设地点

承担人员

备注

16141080

★会计学原理

40

2.5

2

16166640

会计实账程序及操作

1W

1.0

2

16141190

★财务会计实务

56

3.5

3

16142610

★金融市场学导论

24

1.5

3

16142620

资本市场专题

16

1.0

3

16142630

货币市场专题

16

1.0

3

16161820

会计要素核算实务操作Ⅰ~Ⅶ

27

1.5

3

1616183

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