给老师的一封信集合10篇.docx
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给老师的一封信集合10篇
Don'tworryaboutthingsyoucan'tget,stayawayfromthingswithnegativeenergy.Lifeisnotbad,sodon'taddsorrowtoyourself.（页眉可删）
给老师的一封信（集合10篇）
给老师的一封信1
亲爱的老师：
时光转瞬即，漫长的流年仿佛在一瞬间过去。
往事历历在目。
您对我们的栽培，对我们的批评，对我们的夸奖，都深深地刻在我的心中。
过去的时光中，您的教导使我们全班同学从无知的儿童，变成懂事的少年。
春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干。
您的教导我们铭记在心。
您为我们付出了许多许多。
您抽出自己的时间，在每周四放学免费为我们辅导作文，整整一个学期。
为了端正我们的学习态度，您抽出大量时间来教育我们。
那次一篇课文我们原本要预习的，而全班大多数人没去读过。
您一气之下，让读过的人再读，没读过的人抄写，让我们在课前要认真预习。
还有一次，有一个字我不会读，想当然地让字了过去。
不曾想，第二天您就叫我们念这个字。
您抽了一个又一个学习成绩靠前的同学，也都无言以对。
我急忙拿字典时，您抽到了我，我也只好等着被批评。
但这件事也给了我一个深刻的教训。
以后我无论认字、做事，我都会想起这件事，万事不能想当然，否则就会坏事。
我能力的提升，当然也离不开您的鼓励。
虽然我是班上理所当然的班长，同学们也听从我的'管理，可是因为我性格内向，在人很多场合我就会怕生，不敢发言。
你为了帮助我克服这个缺点，是一次又一次地给我机会，训练我的胆量。
这个学期的科技界闭幕式，您让我作为学生代表发言，接到任务的我不停对您说我不行！
可您却不断地鼓励我：
没关系，你能行的！
这也是你在小学阶段的最后一次在全校同学面前发言。
相信自己！
您的这句话给了我极大的信心，尽管那次的表现我不是很好，但我会永远记住您对我的鼓励和栽培。
老师您谆谆的教导我们永远不会忘。
希望多年以后您还能记得我，我们永远感激您！
给老师的一封信2
老师就是教育学生的。
不光是教育学生学习知识，更重要的是要有礼貌。
请不要不顾及自己的言行、礼貌。
那样，不但不能来教育我们。
只能让我们把你们当做成长中的榜样，来好好“学习”。
现在的某些老师只顾及自己的利益，拿着国家的铁饭碗，也不在担心什么。
只根据自己的心情来上课，自己心情好了，给学生好好的上一节课。
还能有点“质量”。
自己心情不好了，抓住谁打谁，逮住一点小问题就纠缠不清。
动不动就是叫班主任来处理，动不动就是给教导主任打电话，诉说自己的委屈。
把我们的解释真当了“掩饰”。
可是、我们同学们呢？
我们的委屈向谁诉说？
确实，有一些事同学们可能做得不到位，不正确。
但是、您们是什么呢？
是老师！
就是来教育我们的，
我们不是神仙、不是那些圣人、不是孔子、不是老子。
只是一个普通的不能在普通的未成年学生。
我们到学校来就是接受教育的！
不是受气挨打，让你们当出气筒练靶子的。
杂有话咋好好说些。
在不要动不动就打着教育的旗号来“教育我们”。
我想、我们也大了，也应该能知道好与坏。
也应该会谅解老师们的苦心的。
现在的孩子叛逆心都很重，可以用一句杂们常说的“吃软不吃硬”来形容。
您给他好好说，多讲解几句，他也能体会您的苦心。
也能知道自己父母的苦心。
肯定也会“良心发现”来好好改正的。
可能您也会说了：
“有些学生就是“吃硬不吃软”不打就不行。
”我不是什么心理老师，也不是什么专家教授，我只是一个普通的高一学生。
但是我想，您用这种办法使学生们“屈服”于你，估计他们心里也不服气吧！
只会让他们觉得你只会打、打、打，还来教育我们。
虽然他们表面不会说什么，但是他们心里私下里，肯定会议论纷纷。
许多老师的外号恐怕就是由此而来的。
亲爱的老师们，请您也能够理解我们。
不要动不动就是骂、就是打。
在教育我们之前请能给我们一点点时间，容我们解释一下。
这样，估计有很多事情您也能够明白，能够理解，有很多师生之间的矛盾、误会便会迎刃而解。
在教育我们的时候不要整天摆着脸，请温和一点。
相信您给我们一个笑脸，我们也可以还你们一个微笑的。
这样大家也能够和睦相处，您也能开心，我们也能舒坦。
百良高中高一:
张洲洲
给老师的一封信3
给老师的一封信4
敬爱的老师：
您好！
“感恩的心，感谢有你，伴我一生，让我有勇气做我自己。
”老师，您是天空中最亮的北斗星，总能给我正确的方向；老师，您是山涧中清凉可口的泉水，给我带来帮助；老师，您是一棵茂盛的大树，我在您的呵护下茁壮成长。
老师，为何说您是天空中最亮的北斗星呢？
因为我好比一只黑鸭子，您总能散发出最耀眼、灿烂的光芒给我一个正确的方向，让我找见“回家”的路。
正因如此，我才会从一个天真幼稚的孩子，变成一个有理想、有抱负、有追求的人。
老师，为何说您是山涧中的泉水呢？
因为，当我有难题，百思不得其解时，您总能为我解答，让我明白这类题的解答思路。
正因如此，我才会从一个什么都不会的人，成为一名好学生。
老师，为何说您是一棵茂盛的大树呢？
因为当我有困难时，您总会替我出头，让我得到安全。
正因如此，我才会变成现在这个健康、帅气的小伙子。
老师，我很佩服您。
我并不知道为什么会佩服您，我只知道您的眼睛有魔力，当我站在舞台上紧张得流一身汗时，只要一看到您，就觉得您的眼睛里充满了对我的信任。
我顿时放开自己，不再紧张，不再害怕。
老师，在您的呵护下我才能安全长大，您永远是我们心中的神话！
祝您教出更多学业有成的学生，桃李满天下。
最尊敬您的学生
20__年4月23日
给老师的一封信5
尊敬的兰娇老师：
您好！
这个学期你虽然回来教书，但是却不是教我们，而是教初一的。
我们好想你，你回来，我们很多同学都去办公室找你聊天，很受我们班同学的欢迎。
这个学期你不教我们，不当我们的班主任，我们都很不开心，好不甘心。
上次见到你，我们就聊了一下天，您还是像以前那样和蔼可亲，令人感觉好亲切。
您还是那么关心我，问我的学习状况如何，又问我这个学期在班上过得如何，还问班上其他同学的情况。
可想而知，您是多么关心我们的状况。
虽然你不是我们的班主任，但还是依然关心我们，我感觉好温暖。
以前，您做我们的班主任，很受我们的尊重，您每天早上和中午都早早的来到教室，看我们在做什么，所以很少人会迟到，而且每个月的文明班都有我们班，成绩也总是全级一、二名，我们班也很团结。
有您在，我们对学习的热情很高，学习成绩也很好。
现在换了班主任就截然不同，班上很散，热爱学习的寥寥无几，成绩一落千丈，成为级里最差的班级。
同学们都不自主学习，没有您的监督，我们好像没有翅膀的小鸟，因为我们没有坚强的毅力。
兰娇老师，想起您和我们一起在校园的日子，好怀念，仿佛昨天刚发生一样，历历在目。
多希望您还是我们的班主任，多希望你能和我们一起这两个半学期在校园的生活。
此致
祝：
身体健康！
爱你的学生：
陆__
20__年5月10日
给老师的一封信6
敬爱的顾老师:
您好!
时光如流水，转眼间我小学就要毕业了。
不知为何，最近脑海中总浮现您和蔼可亲的面庞，耳畔总回想起您亲切的话语。
一想到明天就要告别了美丽的校园，告别朝夕相处的老师和同学们，心中就涌起了深深的眷恋之情。
在这里别的时刻，我想和您说说心里话。
您还记得我们第一次见面吗？
您笑眯眯地走进教室，向我们自我介绍，让我们难以忘怀。
您是一位善解人意，关心他人的老师。
在同学的眼睛里您不仅是一位好老师，还是我们的好朋友。
顾老师，您每天早出晚归，辛苦地教育我们，耐心地指导我们学习。
但是，我们却很调皮，时不时的惹您生气。
在这里，我真诚地对您说声对不起。
顾老师，您像妈妈一样慈祥。
我们犯了错，您总是耐心地教育我们，一次次的原谅我们，提醒我们，并且还心平气和的引导我们改正错误。
老师，您是多么的伟大！
记得六年级上学期，那时我表现很不好，贪玩，自控能力差，有一个错误我一连犯了三次。
刚开学的时候，我交上了一份错误百出、空着许多题的寒假作业。
您看见以后并没有生气，真是一位好老师。
随后我的成绩终于提高了许多，这都是老师您的功劳，都是您谆谆教诲的结果。
我就要离开您了，请让我对您说一声：
“顾老师，您辛苦了!
我们永远爱您！
”
祝您身体健康，工作顺利!
您的学生:
刘月
20__年6月22日
篇二：
初中写给老师的一封信
尊敬的熊老师：
从小学到高中，我遇到了许许多多的语文老师，可每次上他们的课，我都找不到您给我们上课时的那种感觉。
上您的课，让我们感到很快乐、很轻松，与老师能融为一体。
尽管时间已经过去了六年，我都忘不掉您上课时的激情，您走路时的那轻快地脚步，和您对自由向往的背影。
小学毕业后，我们都像兄弟姐妹一样，我们一直把您当哥哥。
我们以为会永远有您这个哥哥，可是老天却那么不公平。
毕业后，您回到成都与师娘成亲。
在我们初三时，突然有一天收到您给我们寄的喜糖，我们都很感动。
而且每次您寄书来我们都会很快乐。
现在想想我们真的不太会换位思考，太过于幼稚。
我们想您的时候，每次都跟您说快点回来看我们，还叫您叫上师娘。
那时候我们就没想到您会很忙，您会有很多的不方便，可您还是为了我们，带着怀孕的师娘来看我们。
您们来了，可是我们只顾着怎么玩，也不为您和师娘准备合适的住处，居然让您们搭帐篷。
我还记得那时的天气很冷，我们还想着您下次来，肯定会带着小熊来，可您就这样离我们而去？
熊老师，您知道吗？
您的离开给多少人带来了痛苦。
您以前上课时，问过我们一个问题，您说：
“如果您只有三个月活着的时间，您会做什么事？
”那时我们30多个学生讨论出了很多问题。
有一天，我看了您编写的那本书，又看到了那个问题。
我得出了和当年不一样的、更有意义的答案。
那时候我在小落水，我想着回来要给您讲一下的，可是我晚了。
现在，我把它写下来，我相信熊老师您一定能看见的。
如果我只有最后三个月活着的时间：
第一个月，我会带着爸爸妈妈去丽江旅行，并且给我的朋友每人买一份礼物；第二个月，我会帮家人做很多很多家务，尽量不让他们劳累；第三个月，我会找到我所有小伙伴，每天和他们一起玩，一起野炊。
快快乐乐，无忧无虑……就这样在小伙伴的欢声笑语中离去。
熊老师，您如果收到了我的答案，就给我一些建议吧~我们还约定了长大以后去看您和师娘还有小熊，可……真的很遗憾。
我们连见您最后一面也没有机会了。
如果以后我们想和您划着汽艇到出水洞野炊时，我们怎么办？
我们要找谁与我们同行。
熊老师，我们都知道您很喜欢冒险，这次您一定也去冒险了，是吗？
如果您没有去，今年寒假一定会来看我们对不对，一定会带着汽艇再让我们玩，那该多好啊！
熊老师，您每次回来都会给我们带来很大的惊喜，我们真的很怀念和您一起玩，一起疯狂的日子。
熊老师，您安心地走吧，我们会永远永远记住您。
曾经发脾气的您，和我们开玩笑的您，上课时一举一动都印在我们脑海里。
我相信您在天堂过得很快乐，那里没有苦难，唯一有的就是无边无际的天空，这样您就可以自由自在的翱翔……“熊老师”三个字永远印在我们脑海里，埋藏在内心最深处，只是想您了，才轻轻地说：
熊老师，您可好？
熊老师，有一首《生日与忌日的问候》乐曲，那是铭记爱的旋律，过去的点点成为了生命的记忆，过去的滴滴成为心灵的痕迹，在属于您我共同的白云和大地，向您贽于我们最真诚的缅怀和思念，您若能听到我们今晚对您说的话语，就让清风梳理照片中您的发髻，就像泸沽湖的格桑花一样露出灿烂的微笑，闪烁您含笑的眼睛。
您的学生——达祖小学。
20__级全体学生
给老师的一封信7
毕业，是一个沉重的动词;毕业，是一个让人一生难忘的名词;毕业，是感动流泪时的形容词;毕业，是当我们以后孤寂，带着微笑和隐隐的遗憾去回想当年时的副词;毕业，是我们半夜梦醒，触碰不到而感伤无限的虚词。
若干年后，假如我们还能够想起那段时光，也许这不属于难忘，也不属于永远，是一段记录了成长经历的回忆。
曾经，我们带着一脸稚气撷着一份单纯而来。
彼时的少年，可以穿着拖鞋来报名，一定要每天中午啃一个大苹果才能安然入睡，一定要为非作歹一番，被斥责了之后才能乖乖上课。
彼时，我们正年少，带些懵懂，带些无知。
此时，我们要告别那段青涩的日子，因为，老师，是你们让我们懂得生活需要感念，人生需要感恩。
在你们身上，我们看到了一种真诚的爱，无关名，无关利，那是用你们的青春来让我们的青春绽放地更美好，那是用你们的辛勤耕耘来为我们的人生保驾护航。
我们在这里相遇，相识，相知，谁说这不是一种缘分呢
琴瑟合鸣，风华无端，如花怒放的手势，孤独激烈的声音，红艳似木棉的青春华丽地泻了一地。
世界对我们太善良，让我们在人生最美好的时光里遇见了你们，生命变得如此美好，如此美妙。
七月的日子，我们离别在即。
也许我们仍然不够成熟懂事，也许我们还是一路欢歌笑语没心没肺，也许，我们会哭着不肯说再见，一个个拥抱之后还久久比肯离去。
我们不知道前方有怎样未知的路途，但我们仍感激你们陪我们走过的风风雨雨，感谢你们陪我们一同回味初春，品位盛夏，咀嚼金秋，聆听隆冬，同舟共济，风雨无阻。
你说，我们都只是孩子，也许我们无法用更好的方式来表达我们的谢意，也许我们无法用我们贫瘠的文字来表达的感恩，但是，请相信我们，我们每个人的心里，真的知道你们对我们有多好。
我们走了，带着你们的祝福和希望继续前行。
你们还会迎来一批又一批学生，继续辛苦，继续操劳，但不知相逢又何年。
给老师的一封信8
老师：
您好！
想必在这个时候，你恐怕不好吧。
昨日，您为同学们的不听话不上进而感到无奈与同情，教育了我们一番。
这些话没有白说，我们都铭记在心。
只是因为压抑不住心中想火的欲望。
六年的小学生活就要结束了。
这意味着我们即将和您分别，和学校的各个老师分别。
学校的一草一木、一砖一瓦也都表示着沉默也惜别。
任何的事物在我们眼里都是那么的亲切熟悉而又那么的陌生，人生的一次次离别痛痛的。
虽然我们即将离开母校的怀抱，但气您的事还是家常便饭的，我向您表示深深地歉意。
在六年前的一天，我背着书包走进这马上与她朝夕相处而又陌生的母校是。
亲切纯洁的一切让我每天都拥有着自信与好心情，现在要分别了还真有些不舍，做梦也没想到人生第一次离别这么痛，说声再见这么难。
虽然我踏入了梦寐以求得学校，但我仍觉得美中不足。
因为在这所学校生活的前四年中每天都能见面，可熟悉的脸庞里却包裹着陌生的心。
随着年龄与知识的增长，我一步步地靠近您。
半山腰您给予我甘甜的泉水，抚下我满额的汗水。
您的怜悯与爱抚深深地埋在我的心灵深处。
即使挖矿打的人们来了，也不会把这份伴有牛奶糖块的苦咖啡挖走。
师生的情并不是靠老师的情支起的，里面也包裹了学生的情。
记得那一次，您为给同学们讲课而累坏了嗓子。
即将面临考试，情形迫在眉睫，你动完手术就来给我们上课。
同学们即使在冬天被冻疼的心也会被暖热的。
同学们想给您送药，看望您，但因时间的关系，我们不能。
只能把热切的关爱与问候转化成力量，好好学习报答您。
一次的激励都会成为卓越的源泉。
但，我们仍让人失望了，昨日德尔期终考试······对不起，让您失望了。
虽然我知道一句“对不起”不一定能换来一句“没关系。
”但我还是希望这几张薄如唏翼的纸张可以给您带来心灵上的慰藉。
希望您不要继续生气，生气时想想我对您多的话：
“如果生气可以把同学们的韧性改掉的话，那我们一起生气。
”祝您身体健康万事如意。
__x
年月日
给老师的一封信9
尊敬的老师：
你好!
你是幽暗的森林中讥攻罐纪忒慌闺苇酣俩的一盏蜡烛，默默地燃烧自己，只为照亮我们前进的道路。
你是花园中勤劳的园丁，不辞劳苦的工作，只为换取我们的健康成长。
你是汪洋大海中的船帆，风雨无阻地指引，只为引领我们驶向梦的港湾。
时光如梭，光阴似剑，转眼间，我的初中生涯也将谢幕。
将近三年的初中生活，磨去我幼稚的菱角，使我从一个懵懂的孩子蜕变成有梦敢搏的青少年，但即便如此，时光终究磨不去我们的“师生情”。
回忆起点点滴滴，依然历历在目。
曾记否，那年，刚踏入新学校的我就被赋予了这个梦寐以求的职位。
但好景不长，我很快就面临着重重威胁。
那天，当你宣布这个职位由她来担当时，我的心情百感交集，整节课都趴在桌子上偷偷啜泣，反复地思索着你为何如此做，但却揭不开那层“迷雾”。
那节课，我的脑海里充斥着只有对你的恨!
下课后，你让我去办公室，尽管百般的不愿，又不敢违背你的指令，只好迈着沉重的步伐走向办公室，一路上，洒下的，只有一颗又一颗晶莹剔透的泪珠!
没有责备，没有批评，你示意我坐下，还拿纸让我擦干脸上肆意游走的眼泪，你凝视着我，眼神中充满着一种未知的力量，那似乎是对我的鼓励，又或是对我的关爱。
那次，你对我说了很多，但在那时的我看来，无疑是偏袒。
那一次起，我承诺自己要用成绩证明自己!
从那时起，我开始走向了通往学习的漫长旅程。
每当自己坚持不住时，总是逼着自己不放弃，只为了夺回属于自己的东西。
渐渐地，我也喜欢上了学习，由被动成为了主动。
功夫不负有心人，那次期中考试，我的成绩突飞猛进，也成功夺回了本属于自己的东西。
从那之后，我把努力与勇气熔铸成一把锋利的宝剑，与懒惰匹敌，一路上披荆斩刺，走向了通往梦想的道路。
感谢你，你的这次调整，不仅是对组长这个职位的调整，更是对我人生的调整。
使我从迷茫堕落中脱翼而出，蜕变成有梦敢闯的孩子。
感恩你，让我成为全新的自己。
感恩你，矮正了我人生的方向。
鲜花感恩雨露，是因为雨露滋润它的成长。
苍鹰感恩蓝天，是因为蓝天提供给它翱翔的天地。
我感恩你，是因为你不惜时间在你脸上刻下道道痕迹，只为看到我们健康成长。
老师，我感谢你教会我的，感谢你所付出的，感谢你伴我成长!
此致：
敬礼
祝你
桃李满天下，春风遍人间!
20__年2月14日
给老师的一封信10
亲爱的王老师：
您好!
在毕业的最后时光里，这是我给您写的最后一封信，谢谢您用六年的时光栽培我们，哺育我们，陪伴我们成长。
六年的时光一眨眼就过去，时间不会等人。
在人生的路上有一串歪歪扭扭的小脚印和一串扎扎实实的大脚印......那是您有辛勤的汗水，编织出五彩的花环。
老师，我是舟，您就是海，没有您的载托，我怎远航?
我是泉，您就是山，没有您的孕育，我怎能涓涓流淌?
老师，您还记得一年级到四年级的运动会上，我们连续的了第一名的名次!
没有您的鼓励我们怎能得第一名?
就在五年级的时候的运动会上，我们预料不到的事发生了——我们班得了第三名!
我们之前还答应过老师要拿第一名的!
我们班在操场上哭了（有一部分同学）。
王老师安慰到：
“这次没拿到第一名，没关系!
下次努力好了，在说，我们班已经破了全校的记录。
”我们说：
“我们会把我们失去的东西要换回来!
”
六年级的运动会上，我们和第二名的班级超出了二十分夺得了第一名!
感谢您，这些年来，您一直对我像是自己的孩子，教我读书，教我知识，教我学习，教我做人。
您在我最迷茫的时候给我点清了方向，您在我胆怯的时候给予了我力量。
您就像花园里辛勤的园丁，含辛茹苦地培育每一朵花朵;您就像一根短短的蜡烛，用自己的汗水点燃每一个青春;您像一支粉笔，默默地书写着伟大的故事!
祝：
身体健康
工作顺利
您的学生
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