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香港大学面试心得

香港大学面试心得

  篇一:

香港大学面试具体流程详解

  去香港留学的同学们,都需要经历面试的这个环节,那么香港留学面试的具体流程是怎么样的?

我们需要如何的进行准备呢?

下面是对于香港大学面试的具体流程介绍,希望大家看了之后都能有所了解。

  港大面试流程,港大面试流程是考生入场、分组、30秒自我介绍、考官提问,小组讨论,如果打分有争议或他们对你特别感兴趣则进入第二轮,港大面试流程详情是:

  考生入场

  面试的考生一般提前半小时到场。

  分组

  每个小组6~7人不等。

“我们先是在一间备考室里休息做准备,每个小组的同学围坐成一圈,有一位老师引导我们用英语聊天、相互介绍,可能是先让大家适应用英语交流的氛围。

”考生黄文溢说,大约20分钟后,他和小组成员进入一间主考室,里面坐着一男一女两位考官,男考官做完自我介绍后基本不再说什么,女考官负责提问。

小组6位同学每人领到一个号码牌别在衣服上,方便考官记录每个人的表现。

  30秒自我介绍

  首先进行的是个人自我介绍环节,每人30秒左右。

  考官提问,小组讨论

  接着考官提问,黄文溢这个小组的试题是:

Starbucks为什么在福建没有开分店?

如果你遇到Starbucks的总裁,会如何说服他在福建开店,有哪些好的建议?

考官要求小组成员自由讨论,可以假设考官不在场,但每个人讨论的声音必须足够响亮,可以让考官听到。

  在大约半小时的讨论过程中,考官们核对每个人的号码牌记录大家的表现和发言,偶尔也给一点小小的信息提示。

例如大家讨论到Starbucks的消费比较高,可能不适合在福州开店时,考官提示说,在Starbucks消费一杯咖啡大约28元。

最后,考官提示时间只剩1分钟,然后让每位小组成员各自陈述讨论中所得出的结论。

陈述完毕,小组成员回到原先的备考室里,等待主考官确认人员和号码无误,就可以离开。

  注意事项:

  港大会透过网上申请系统通知获挑选参加面试之考生,不会致电另行通知。

考生须按指定日期、时间及地点参加面试,逾时不另作安排。

  考生须于开考前30分钟到达考试场地报到。

  考生到达面试场地后,请立即到等候室向在场港大人员报到。

家长请在场外等候。

  考生须带备身份证参加面试。

如考生未能出示身份证,请带备附有近照的身份证明文件,以便港大人员核对身份。

  面试分上下午进行,考生到达现场等候分组,个别考生需于面试场地等候较长时间,敬请留意。

  考生完成小组面试后,请回到等候室,待港大负责人通知方可离开。

期间若港大老师对于个别同学的面试表现或者选科有疑问,将会邀请有关学生进行面谈。

香港大学面试的具体流程就为大家介绍到这里了,大家看了之后都能有所了解了吧。

根据自己的情况进行准备,从而才能让香港大学面试更加顺利。

  篇二:

三条心得助你香港留学面试取得成功

  三条心得助你香港留学面试取得成功

  相信很多打算去香港留学的小伙伴,肯定在香港留学申请程序中受了很大的磨难。

但是对于现在已经收到香港大学offer的小伙伴,是不是觉得有一种苦尽甘来的感觉呢?

那么今天就根据经验讲讲关于香港大学留学面试方面的心得!

  近期很多同学陆陆续续收到了香港一些大学的面试通知,因为3、4月份是香港众多大学比较集中下面试通知的时间。

对于香港大学的申请来说,面试是必不可缺的一个环节,也是大学挑选学生、综合评定申请者的一个过程。

那么广大学生该怎么样去准备这次面试?

香港的大学在面试时看重的是学生哪些方面的素质?

针对这一系列问题,根据之前香港大学的一些面签实录以及多年来办理香港留学的经验,汇总了以下要点,希望对广大学生特别是即将要参加面试的同学有所帮助。

第一,礼貌、眼神、行为举止

  不少学生进入面试场,看见面试官也不打招呼不问好,在细节上非常不注意,缺乏礼貌,影响到老师对学生的综合评价。

面试时还要注意礼貌地注视面试官,眼神游离会直接暴露你的不自信。

另外,绝对不要肆意打断别人的说话,轮到自己回答问题时,要用简洁而富有逻辑的语言把握事物的本质,把问题回答清楚。

所以,在此也提醒各位考生,回答问题一定要简明扼要,也不要太在意自己回答问题的先后次序。

先回答发挥的空间更大,而后回答则有充裕的时间准备,语言的逻辑性更强,思考的空间也更大。

  第二,思维、发言、真实想法

  自主选拔录取的考官大都是出开放性题目,而不会出以标准答案为结果的题目。

如果某一个题目第一位学生回答完毕后,剩下的同学都发现很难再回答了,那这就不是一个好问题。

据悉,今年在试题方面还会有更多的改进,所以,肯定会给学生比较大的发挥空间。

  另一个很重要的方面是学生要有自己的想法。

思维是不是活跃,脑子里是不是只装着“官话”、“空话”,这在面试中都能看出来。

例如有一道面试题“据报道,未来几年我国将投入巨资发展‘嫦娥计划’,而目前我国还存在很多贫困人口。

你如何看待这种现象?

”几位同学参加讨论,发言很踊跃,不过大都是正面的观点。

有位来自重点中学的同学夸夸其谈,一二三四列举了登月工程的几种好处。

讲了那么多,归纳起来实际只有一点,很罗嗦。

面试的目的是在于敞开心谈,重要的是讲出自己内心的东西,而不是那些不会犯错误但也不会留下任何印象的俗套话。

  第三,书刊、报纸、新闻资讯

  面试的试题很多都涉及社会热点问题,还有一些学校里经常碰到的问题,这些问题往往都发生在学生的身边。

因此,在面试前期,学生不能完全“两耳不闻窗外事”,读报、看新闻还是很有必要的。

另外在面试之前,还应适当的做好准备工作。

当然不是鼓励大家去猜题,准备的关键是在于如何去理清思路,抓住回答问题的要点。

  其实对于香港各大学的招生面试并不是想象中那么难,回答问题时的重点在于私立清晰,态度应该自信而谦逊,应该多表达自己的特点。

其实面试官在招人事,更多考虑的是对于语言的表达能

  力,还有就是情商的考察。

所以小伙伴在面试的时候应该努力做自己,发挥自己最佳的一面。

希望各位在香港求学这条路上走的更加顺利。

  篇三:

港大面试自我介绍

  香港大学是很多同学们都很向往的一所学校,下面是给大家分享的港大面试自我介绍,感兴趣的朋友一起来看看这篇由资料站为您提供的文章。

  面试技巧

  1:

口齿清晰,语言流利,文雅大方。

交谈时要注意发音准确,吐字清晰。

还要注意控制说话的速度,以免磕磕绊绊,影响语言的流畅。

为了增添语言的魅力,应注意修辞美妙,忌用口头禅,更不能有不文明的语言。

  2:

语气平和,语调恰当,音量适中。

面试时要注意语言、语调、语气的正确运用。

打招呼时宜用上语调,加重语气并带拖音,以引起对方的注意。

自我介绍时,最好多用平缓的陈述语气,不宜使用感叹语气或祈使句。

声音过大令人厌烦,声音过小则难以听清。

音量的大小要根据面试现场情况而定。

两人面谈且距离较近时声音不宜过大,群体面试而且场地开阔时声音不宜过小,以每个用人单位都能听清你的讲话为原则。

  3:

语言要含蓄、机智、幽默。

说话时除了表达清晰以外,适当的时候可以插进幽默的语言,使谈话增加轻松愉快的气氛,也会展示自己的优越气质和从容风度。

尤其是当遇到难以回答的问题时,机智幽默地语言会显示自己的聪明智慧,有助于化险为夷,并给人以良好的印象。

  4:

注意听者的反应。

面试不同于演讲,而是更接近于一般的交谈。

交谈中,应随时注意听者的反应。

比如,听者心不在焉,可能表示他对自己这段话没有兴趣,你得设法转移话题;侧耳倾听,可能说明由于自己音量过小使对方难于听清;皱眉、摆头可能表示自己言语有不当之处。

根据对方的这些反应,就要适时地调整自己的语言、语调、语气、音量、修辞,包括陈述内容。

这样才能取得良好的面试效果。

  港大面试自我介绍范文

  尊敬香港大学的老师:

  您好。

  我叫xx,今年十八岁,是来自xx中学的一名高三学生。

感谢您能在百忙中抽出时间看完我的自荐信。

  贵校有着悠久的历史,深厚的文化底蕴,丰富的教学资源,良好的学术氛围,为社会培养出许多杰出人才,是国家教育部直属的211工程和985工程重点建设大学,有许多专业是在

  国内名列前茅。

我的许多师哥师姐都不约而同的选择贵校为第一志愿。

我也渴望能在明年夏天拿到贵校的录取通知书,我期望成为贵校的一名学生,希望在贵校深造,渴望成为一名对社会、对祖国有用的人才,希望成为贵校光荣历史的见证人。

我希望这次自主招生考试能够改变我的人生轨道,让我投入到贵校的怀抱,我希望被贵校录取。

  我想,我拥有这样的资格。

  我来自**高中理科实验班,在这个高手如林的班级中,我的学习成绩总能略占上风。

这样的成绩,让我稳稳扎根于全校学习成绩前列中。

事实上,我的潜力还很大,我的分数还有升值空间。

我对问题的深入分析,对知识的熟练掌握并没有完全反映在我的卷面上。

有很多时候,我的答案正确,但解题过程并没有被阅卷老师所理解。

有时候,过程明晰,但结果却因一个微小的错误而与正确答案失之交臂。

我选择贵校,正是认为贵校既注重过程,又注重

  结果的人才培养方式。

我认为我个人很适合在贵校接受教育。

  我是学理科的,做事讲究有理有据,我不只是重视智商,在开发大脑智力资源的同时,我也非常注重情商的发展。

我在高一的时候就担任数学课代表,那个时候我每天收、发作业,帮助老师完成教学任务。

高二文理分班,又被同学们推举为生物课代表,在学习之余,我也经常帮助那些生物较弱的同学,给他们解释疑难题目,我因此受到同学们的欢迎,被多次评选为三好学生。

我积极参加班级活动,曾编排历史剧《虎符》、《雷雨》,受到同学们热烈好评。

在学校组织的辩论大赛中,我帮助本班六战全胜的不俗成绩,挂起了第一名的锦旗。

在我看来,高中生应该德、智、体、美全面发展,高中培养出来的不仅仅是拥有大量知识储备的材,更应该培养出的是能充分灵活运用自己知识储备的人才。

我高中的标不仅仅是考入像贵校这样的名牌大学,以后衣食无忧。

我的高中目标是成为一名有思想,有道德,有知识,有技能的全方位高素质人才。

我想让自己投入到火一样的祖国现代化建设中去。

我不想变成一个空有满腹经纶,却没有什么作为、碌碌一生的人。

  我对文学的爱好,让我的眼界更宽广,让我的思维更加广阔。

我在省、市报刊发表过十多篇作文,在莲圆原创文学网站有我好多文章。

我想一棵大树,不管有多么大,它的根总是深深扎在大地里的。

文学的根就深植于我国悠久的传统文化中。

我喜欢〈西游记〉,尤爱〈三国演义〉,酷爱〈红楼梦〉。

我爱〈三国演义〉就爱它的简爽干练,我喜欢〈红楼梦〉就爱它的温柔可人。

我读到诸葛老师陨落五仗原,总有无限哀叹。

我每次读到林黛玉临终前的那一幕,那竭尽全力的一句宝玉,你-------都忍不住替她接一句宝玉,你好狠心。

然后心痛不已。

我想,〈三国演义〉教会我用怀疑的眼光看问题,而〈红楼梦〉教会我用理想的眼光去解决问题。

我用传统名著,在理想与现实之间构建统一的桥梁。

  令我颇为自豪的还有奥赛上的成绩。

怎么说呢,成绩不是最好,但足以令我引以为荣。

高一的时候,我就参加了化学竞赛,获得了市三等奖。

当时我只是初试牛刀,小试身手。

高二,开了生物课,对生物的兴趣使我毫不迟疑的参加竞赛班的学习,全心全意投入到生物的广阔海洋中去,其实,那时离市赛只有十多天,距省赛仅有半个月可以准备。

我如饥似渴的仅用不到十天时间就把一本六百页厚的〈生物奥赛教程〉啃完,同时又做了几十张的习题。

工夫不负有心人,我以**市市赛第二的身份进入省赛。

为迎接省赛,我自学了大学生物课程,做了近五年的奥赛试题,每天忙到深夜,一大早又急急赶到学校图书馆。

那个时候学校正开夏季运动会,运动员在赛场挥汗如雨,我在闷热的房间汗流浃背。

我准备的很充足,踌躇满志,势在必得,我甚至夸下海口:

争省一,保省二,现在看来,那时的我就像一把弓,无论精神上还是体力上都张的过满,连日的疲惫像洪水一样漫过了警戒线。

在乘车去信阳市的五个多小时的长途汽车时,晕车了,呕吐,头晕,恶心。

结果,我没有把梦想带入现实,我以二分的差距与省二等奖无缘。

我只得了省三等奖。

当时我非常难过,为自己的付出而伤心,妈妈解劝我说:

这个努力的过程是一笔不小的人生财富。

现在看来,即使是省三等奖,在自主招生中不是也有很大的作用么?

不是也帮助我向心仪的大学更靠近一步么?

我觉得奥赛是我很难忘的一次经历,它让我知道了过程与结果同样重要。

  我现在只是团员,正积极要求入党,因为我相信唯物主义。

我非常佩服伟人毛泽东。

不到长城非好汉,屈指行程二万。

对我而言,贵校就是我心中的长城,我想,只有进入贵校,才能英雄有用武之地吧。

  

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