七年级中考综合能力全测卷一.docx

七年级中考综合能力全测卷一.docx

《七年级中考综合能力全测卷一.docx》由会员分享，可在线阅读，更多相关《七年级中考综合能力全测卷一.docx（9页珍藏版）》请在冰豆网上搜索。

七年级中考综合能力全测卷一

七年级中考综合能力全测卷

（一）

第Ⅰ卷　选择题（共36分）

一、选择题（在每小题的四个选项中,只有一项最符合题意,请做出选择。

本大题共12道小题,每小题3分,共36分）

1.2017年8月27日,东昌中学迎来了2017级七年级新生。

为了让新生平稳过渡,在新学期有个良好的开端,东昌中学开展了为期七天的新生入学教育。

通过入学教育,七年级新生应认识到（　　）

①中学生活为我们提供了发展自我的多种机会

②进入中学,新的目标和要求激励着我们不断实现自我超越

③中学阶段,我们可以重新塑造一个“我”

④中学时代是人生发展的起点　　　　　　　　　　　　　　　　　　

A.①②③B.②③④C.①③④D.①②③④

2.作家萧伯纳说过:

“如果你有一个苹果,我有一个苹果,彼此交换,我们每个人仍只有一个苹果;如果你有一种思想,我有一种思想,彼此交换,我们每个人就有了两种思想,甚至多于两种思想。

”这句话启示我们在学习中要（　　）

A.培养学习兴趣B.掌握学习方法C.学会合作学习D.学会探究学习

3.2017年春节期间,央视推出的《中国诗词大会》节目,让我们感受到了诗词的独特意象之美。

古诗“横看成岭侧成峰,远近高低各不同”,从认识自我的角度启示我们要（　　）

A.不断地完善自我

B.悦纳自己的不足

C.要从多方面来认识自己

D.重视自我评价

4.马克思曾经说过:

“友谊总需要用忠诚去播种,用热情去灌溉,用原则去培养,用谅解去护理。

”呵护朋友之间的友谊,下列做法不正确的有（　　）

A.尊重对方,给朋友一些空间

B.正确处理与朋友间的冲突

C.正确对待交友中受到的伤害

D.给朋友提建议,替朋友做决定

5.网友在网上可能表现得温柔体贴、善解人意,他们或许出于真心,也可能故意伪装起来骗取我们的信任。

因此,我们在网络交往时（　　）

①要提高安全防范意识②网友的要求都应拒绝

③不轻易泄露个人资料④提高辨别、觉察能力

A.①②③B.①②④C.①③④D.②③④

6.和谐的师生关系是我们健康成长的前提。

下面做法不利于建立和谐师生关系的是（　　）

A.尊敬老师,但不可敬而远之,学会积极与老师交往

B.老师出现错误时,无论在什么样的场合都要及时给老师指出来

C.以尊重老师为前提,对老师怀有感恩之情

D.主动热情地与老师交流沟通,做老师的朋友

7.荣获“最美孝心少年”荣誉称号的王荠悦,爸爸先天失明,妈妈仅有模糊的一点视力。

当同龄的孩子还在睡梦中时,她就起床帮父母做好早饭。

饭后,她牵着爸妈的手,把他们送到工作的盲人按摩店。

在学校,她争分夺秒写作业,以便回家更好地照顾失明的父母。

下列对此评价正确的有（　　）

①孝敬父母的人能赢得社会的认可

②孝敬父母是社会责任感的集中表现

③我们不应该承担那些没有任何回报的责任

④认识自己扮演的角色,尽到自己应尽的责任

A.①②B.①④C.①②④D.①③④

8.“齐鲁时代楷模”殷树山夫妇,一生怀着共同的理想信念,建爱心书屋、送爱心蔬菜、捐款逾百万,在生命的最后还捐出遗体。

殷树山夫妇生前身后的行为（　　）

①折射出平凡点滴小事中的高尚情操

②书写了对祖国和人民的无私奉献

③体现了崇高的精神境界和不懈的人生追求

④启迪我们要立刻投身到社会实践中去

A.①②③④B.①②④C.③④D.①②③

9.校园暴力是当前危及学生安全、破坏校园和谐稳定的一大隐患。

我们每个同学都不想成为校园暴力的受害者,也不要成为校园暴力的制造者。

避免成为校园暴力的制造者,我们应当做到（　　）

①学会沟通交流,合理宣泄自己的不良情绪

②树立正确的人生观和价值观,不盲目崇拜不切实际的个人英雄主义

③不沾染不良习气,培养健康的生活态度和生活习惯

④做事考虑后果,别人的事情一概不管不问

A.②③④B.①②③C.①②④D.①②③④

10.《中国诗词大会》第三季总冠军是一位普通的外卖小哥,在谈到学习古诗词的动力时,他说:

“学习古诗词的动力完全出于自己对诗词的热爱。

古诗词语句精炼优美,朗朗上口,意境深远,给人以启发和深思,读诗背诗是一件非常快乐的事。

”他的话告诉我们（　　）

①阅读古诗词可以获得美好的情感体验

②要全面继承和发展我国的传统文化

③学习古诗词可以促使我们进步

④背诵是学习古诗词的最佳途径

A.①②B.①③C.②④D.③④

11.张红擅长跳远,同学们建议她参加校运会跳远比赛,为班级争光,张红却以学习紧张为由拒绝了,在课堂上,她标新立异,对老师的错误当面抨击,发表自己的见解。

下列对张红的行为理解正确的是（　　）

①中学阶段主要任务是学习科学文化知识,参加集体活动会影响学习

②不愿参加集体活动,说明她缺乏集体责任感和集体荣誉感

③张红是一个有质疑批判能力的学生

④张红应该尊敬老师,指出老师的错误要注意场合和分寸

A.①②B.②④C.①③D.③④

12.党的十九大报告强调,坚持依法治国和以德治国相结合,依法治国和依法治党有机统一,深化司法体制改革,提高全民族法治素养和道德素质。

这启示我们青少年要（　　）

A.树立法律信仰,自己不违法就行了

B.严守道德准则,对违反者予以严惩

C.增强法治意识,共同制裁侵权行为

D.注重德法兼修,提升自己综合素养

第Ⅱ卷　非选择题（共39分）

二、简答题（本大题有3小题,共17分）

13.

（1）基础知识填空。

（每小题1分,共5分）

①不同学科的学习方法不尽相同,学习方法也因人而异,　　　　　就是最好的方法。

②朋友,见证了我们一起走过的成长历程,我们需要　　　　　　的朋友。

③　　　　　　　　可以有效地减少亲子之间的矛盾和冲突,促进双方的相互理解。

④　　　是处理纠纷和应对侵害最正规、最权威的手段,是维护合法权益的最后屏障。

⑤以修身为本,行走在“　　　　　”的路上,在学习中成长,在成长中收获,是对青春最好的证明。

（2）下面关于情绪的内容,你了解吗?

（每小题1分,共2分）

①《中国诗词大会》点燃了诸多诗词爱好者的热情。

中国诗词中,有许多描述情绪的词句,其中“哀民生之多艰”“风声鹤唳,草木皆兵”“漫卷诗书喜欲狂”“怒发冲冠”分别表达的情绪是　　　　　　。

②有的人,站在高山之巅仰天长笑,张开双臂扭动腰肢,尽情地释放自己的洪荒笑声,似乎方圆十里都能感受到他的爆表亢奋;有的人,处于无人之地挥舞双手忘情自嗨,仿佛三天三夜都停不下来,如果给他两根荧光棒,他一定是全场演唱会中最闪耀的一道灯光。

这种调节情绪的方法是　　　　　　。

14.一学期过去了,七年级

（1）班的班主任李老师发现班里有些同学出现了“初中学习太苦了”的心理,导致学习上不努力,得过且过。

李老师打算开一次以“树立正确的学习观”为主题的班会。

假如你是该班级的一员,请参与进来,并请你完成下列任务。

（1）我来体验:

学习苦吗?

学习乐吗?

请写出你对学习的不同体验。

（结合自己的学习经历,至少写两条）（3分）

（2）我来建议:

为了让同学们学会学习,现请你向同学们提出合理的建议。

（3分）

15.在现实生活中,灾难有时会突然降临。

为了让自己免受侵害,最关键的要靠自身的努力,一方面要树立安全意识、自我保护意识,另一方面要学会一些自救自助的方法。

请你阅读下列救助方法,然后完成后面题目。

火灾逃生

选择最熟悉的逃生路线，电器着火要先切断电源

强行穿越浓烟无需防护，不要贪恋财物迅速逃生　

夏季游泳

下水前先做好暖身运动，突遇抽筋切忌紧张慌乱

感冒生病时不宜去游泳，同伴遇险急忙下水施救

在上面两大类方法中各有一项做法欠妥,请你任选一类,找出不妥的做法,说明理由,并指出应该怎么做。

（4分）

三、分析说明题（共12分）

16.材料一　小范同学经常给班级提合理化建议。

为了保持教室卫生,他建议每位同学准备一个废物袋装废纸、杂物;为了让家长及时了解同学的学校生活,他建议建立家长交流群;为了更好地管理班级,他建议用竞选的方式产生班委……在他的带动下,同学们纷纷发挥自己的聪明才智,为集体发展出谋划策。

小范同学所在的班级成为大家公认的“美好集体”。

　　材料二　某中学的学生对于校服问题,引起了一场争论。

有人说,应该穿校服,因为校服代表着一个学校的形象。

也有人说,学生不应该每天都穿校服,因为学生家里都有衣服,如果都穿校服,那家里的衣服也是浪费。

（1）请结合材料一,说一说“美好集体”有哪些特征。

（4分）

（2）个别同学认为:

班级建设有班主任和班委,小范同学是多管闲事。

结合所学知识,谈谈你的看法。

（4分）

（3）结合材料二,谈一谈处理集体规则与个人需要之间冲突的方法有哪些。

（4分）

四、实践探究题（共10分）

17.《大国工匠》讲述了为长征火箭焊接发动机的国家高级技师高凤林、中国宣纸股份有限公司高级技师周东红、港珠澳大桥钳工管延安等不同岗位劳动者,有钳工、焊工、木匠等,用他们的灵巧双手,匠心筑梦的故事。

这群平凡劳动者的成功之路,不是上名高中、进名大学,而是追求职业技能的完美和极致,靠着传承和钻研,凭着专注和坚守,他们成为国宝级的顶级技工,成为一个领域不可或缺的人才。

让自我价值激情呈现,也让民族技能发展水平达到“珠穆朗玛的世界高度”。

七年级某班开展学习“工匠精神”的活动,请你参与进来。

【我感悟】

（1）不同的岗位,同样的精彩,材料中的“大国工匠”事迹如何体现了生命的平凡与伟大?

（4分）

【我发现】

（2）在我们的身边,也有许许多多具有“工匠精神”的人为我们、为社会服务,你能试举出两例吗?

（2分

【我践行】（3）作为中学生,我们应怎样向“大国工匠”学习,活出生命的精彩?

（4分）

答案精解精析

1.A　2.C　3.C　4.D　5.C　6.B　7.B　8.D　9.B　10.B11.B　12.D

13.答案　

（1）①适合自己的方法②真诚友善③积极的沟通④法律⑤止于至善

（2）①哀、惧、喜、怒②合理宣泄

14.答案　

（1）学习是一个过程,在这个过程中我们能体会到学习的辛苦,也能感受到学习带来的快乐。

乐:

在学习中,兴趣的满足、新知的获得、问题的解决、找到志趣相投的同伴、发现自己的潜能、成绩的取得都可以让我们体味到学习带来的快乐。

苦:

在学习过程中需要我们集中注意力、耗费精力,需要在有限的时间内刻苦努力,需要在遇到困难和阻挠时调节不良情绪等,这些都需要我们凭借坚强的意志作出努力。

乐:

当我们经历了学习的辛苦,收获学习的成果时,那种发自内心的愉悦和成就感,恰恰是学习过程带给我们的美妙享受。

（2）①需要发现并保持对学习的兴趣。

兴趣是最好的老师,也是驱使我们学习的原动力。

一个有远大志向和明确目标的人,学习兴趣一定会浓厚而持久。

要自觉主动地探究、发现、体验和感悟。

②需要掌握科学的学习方法。

掌握一些学习策略、合理安排学习时间、养成良好的学习习惯,学习方法更是因人而异,我们要合理选择适合自己的方法。

③需要善于运用不同的学习方式。

自主学习、合作学习等。

15.答案　选择“火灾逃生”:

①“强行穿越浓烟无需防护”方法欠妥。

（1分）②因为这样做可能会使人窒息身亡。

（1分）③正确的做法是:

用湿毛巾捂住口鼻,避免浓烟吸入,身体尽量贴近地面前行。

（2分）

选择“夏季游泳”:

①“同伴遇险急忙下水施救”方法欠妥。

（1分）②因为这样做可能导致施救失败,甚至威胁自身安全。

（1分）③正确的做法是:

保持冷静,运用最安全的方法去救援。

如果能在岸上施救的,绝不要下水去救;如果能用器材去施救的,不要徒手去救;如果能寻求大家帮助的,不要单独行动。

（2分）

16.答案　

（1）①美好集体是民主的、公正的;②美好集体是充满关怀与关爱的;③美好集体是善于合作的;④美好集体是充满活力的。

（4分）

（2）小范同学不是多管闲事,因为每个人都是集体的主人;集体的建设需要我们每个人的智慧和力量;集体的事情需要我们每个人来分担;集体中没有旁观者;人人都要积极参与,主动作为。

（4分）

（3）①尽力做好自己,遵守规则,以保持和声的和谐之美。

②通过恰当的方式表达自己的意见,提出积极的改进建议。

③把集体利益放在个人利益之上,坚持集体主义。

④要学会处理与他人的各种关系。

⑤做到心中有集体,识大体、顾大局,不得因个人之间的矛盾做有损集体利益的事情。

（4分）

17.答案　

（1）①一个人的伟大,不在于其地位的高低,而在于他能够运用自身的品德、才智和劳动,创造出比自己有限的生命更长久的、不平凡的社会价值,为我们留下宝贵的物质财富和精神财富。

②材料中的人物都是平凡的生命,然而他们在自己平凡的工作中用自身的品德、才智和劳动,创造出了不平凡的社会价值,书写了人生的辉煌,见证了生命的平凡与伟大。

（2）如:

①救死扶伤,医术高超的医生;②关爱学生,兢兢业业的教师;③爱岗敬业,技术精湛的工人;等。

他们都是具有工匠精神的劳动者。

（3）①用认真、勤劳、善良、坚持、责任、勇敢的态度对待我们的学习和生活,书写自己的生命价值;②伟大在于创造和贡献。

运用自身的品德、才智和劳动,创造出不平凡的社会价值;③将个体生命和他人的、集体的、民族的、国家的甚至人类的命运联系在一起;等等。