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北京大学

本科素质教育通选课

选课手册

 

北京大学教务部

2000年8月

 

说明

本科生素质教育通选课是学校2000年为深化本科教学改革,全面推进素质教育而开设的一种课程类型。

通选课面向全校本科学生开设,学生根据自己的兴趣选修。

本手册是包括通选课的有关规定、选课办法和现有通选课课程介绍。

手册的内容除印刷文本外,同学们还可以到北京大学教务部主页查询(网址是)。

通选课有关问题解答

为了更好地指导同学们选课,现将同学们关心的问题解答如下:

●开设通选课的目的是什么?

我国现行大学本科教育的主要弊端是专业分割过细,知识结构单一,素质教育薄弱。

通选课的目的是引导学生广泛涉猎不同学科领域,拓宽知识面,学习不同学科的思想和方法,进一步打通专业,拓宽基础,强化素质。

●通选课划分为几个领域?

通选课划分为五个基本领域:

A、数学与自然科学

B、社会科学

C、哲学与心理学

D、历史学

E、语言文学与艺术

●学校对通选课的学分有什么要求?

1.2000年9月后入学的新生,毕业时应修满至少16学分的通选课。

其中,在每个领域至少选修2学分,在E领域选修至少4学分,其中必须要有1门艺术课程。

获得人文社会科学类学位的学生在A领域课程至少选修4学分。

2.1999级学生应至少修读8学分,1998级学生应至少修读6学分,选修领域不限。

1997年级以前的学生不作具体要求,学校鼓励这些同学选修通选课。

●开设通选课后,原教学计划有何调整?

原教学计划规定的总学分不变。

原文理互选课、艺术选修课学分纳入通选课学分,不再另外要求。

理科的大学语文课学分也纳入通选课学分。

●学校目前开设有多少通选课?

如何选课?

学校2000年秋季学期共开设31门通选课。

明年春季还有很多新课。

以后还将不断加强课程建设,丰富课程资源。

学校计划通过三年左右的建设,课程规模稳定在150-200门。

学生选修通选课,和选修其它全校选修课一样。

2000年秋季学期,第二周、第三周到课堂试听,第四周在课堂凭学生证登记选课(如果选课学生超过教室容量,将采取抽签等办法决定选课学生名单),这次选课名单为最终名单,学生一旦选定,不得退选,必须参加期末考试,否则以零分记。

希望学生根据自己的兴趣爱好和需要,在学有余力的前提下,选修合适数量的课程(和其它校选课一起不要超过3门)。

●选修通选课不及格如何处理?

选修通选课,如果考试不及格,学生可以重修该课,也可选修其它课程。

但原修课程的分数保留在成绩单上。

 

北京大学教务部

2000年8月

素质教育通选课领域划分一览表

开课院系

课程编号

课程名称

领域划分

数学学院

00135900

数学的精神、方法和应用

A

物理系

今日物理

A

技术物理系

0633012

环境科学导论

A

人类生存发展与核科学

A

电子学系

现代信息电子技术概论

A

化学学院

大学化学

A

生命科学学院

01139230

生物学导论

A

01139100

脑科学导论

A

01130960

保护生物学

A

01130800

生态学概论

A

01130500

人类生物学

A

01130870

人类的性、生育与健康

A

地球物理系

太空探索

A

00539160

自然科学中的混沌与分形

A

00539360

现代天文学

A

00539260

环境生态学

A

地质系

自然灾害与对策

A

地史中的生命

A

01430010

地球历史概论

A

01430950

地球环境与人类社会

A

自然资源与社会发展

A,B*

9921409

新地球科学观

A,C

普通地质学

A

城环系

历史地理

A,D

中文系

02031900

大学语文

E

02032340

中文工具书及古代典籍概要

E

02032330

中国文化在世界

E

02032320

中国古代诗歌选讲

E

02031540

中国古代文化

E

02032260

老庄导读

E

历史系

02131120

中国近现代文化思潮述评

D

02131230

二十世纪世界史

D

02131210

基督教文明史

D

02131110

中国古代政治与文化

D

02131240

资本主义史

D,B

02131130

冷战与中国

D

02131220

欧洲文艺复兴

D

02131250

西方文明史导论

D

哲学系

02335070

中国哲学史

C,D

2335050

人文学科导论

C

02335060

西方哲学史

C,D

考古系

02230791

世界遗产

D

政治学系

03220500

现代管理科学

(文科)

B

03230020

政治学原理

B

国际关系学院

02431540

新闻传播理论与实践

B

02431530

跨文化交流学

B

02431500

文科论文写作

B,E

02431510

二十世纪大国首脑外交

B,D

02431520

台湾概论

B,D

法学院

法律导论

B

信息管理系

03030230

中国文化史

D

外国语学院

03833300

英语文学文体学(英文讲授)

E

03834090

跨文化交际

E

03530180

古代东方文明

D

艺术学系

04330011

艺术概论

C,E

04330550

影视鉴赏

E

艺术作品鉴赏

E

交响乐名曲赏析系列课程

E

中国经济研究中心

06232020

经济学基础

B

*本课既可以作为A领域课程,也可以作为B领域课程。

学分只计算一次,具体计算在哪个领域,由学生选择。

目录

数学的精神、方法和应用――――――――――――――1

今日物理―――――――――――――――――――――1

环境科学导论―――――――――――――――――――2

人类生存发展与核科学―――――――――――――――3

现代信息电子技术概论―――――――――――――――4

大学化学―――――――――――――――――――――5

生物学导论――――――――――――――――――――6

脑科学导论――――――――――――――――――――7

保护生物学――――――――――――――――――――7

生态学概论――――――――――――――――――――8

人类生物学――――――――――――――――――――9

人类的性、生育与健康―――――――――――――――9

太空探索―――――――――――――――――――――10

自然科学中的混沌与分形――――――――――――――11

现代天文学――――――――――――――――――――11

环境生态学――――――――――――――――――――12

自然灾害与对策――――――――――――――――――13

地史中的生命―――――――――――――――――――14

地球历史概论―――――――――――――――――――14

地球环境与人类社会――――――――――――――――15

自然资源与社会发展――――――――――――――――16

新地球科学观―――――――――――――――――――17

普通地质学――――――――――――――――――――18

历史地理―――――――――――――――――――――19

大学语文―――――――――――――――――――――20

中文工具书及古代典籍概要―――――――――――――20

中国文化在世界――――――――――――――――――21

中国古代诗歌选讲―――――――――――――――――22

中国古代文化―――――――――――――――――――22

老庄导读――――――――――――――――――――23

中国近现代文化思潮述评―――――――――――――24

二十世纪世界史―――――――――――――――――24

基督教文明史――――――――――――――――――25

中国古代政治与文化―――――――――――――――26

资本主义史―――――――――――――――――――27

冷战与中国―――――――――――――――――――28

欧洲文艺复兴――――――――――――――――――28

西方文明史导论―――――――――――――――――29

中国哲学史―――――――――――――――――――30

人文学科导论――――――――――――――――――30

西方哲学史―――――――――――――――――――31

世界遗产――――――――――――――――――――32

现代管理科学(文科)――――――――――――――33

政治学原理―――――――――――――――――――33

新闻传播理论与实践―――――――――――――――34

跨文化交流学――――――――――――――――――34

文科论文写作――――――――――――――――――35

二十世纪大国首脑外交――――――――――――――36

台湾概论――――――――――――――――――――37

法律导论――――――――――――――――――――38

中国文化史―――――――――――――――――――39

英语文学文体学(英文讲授)―――――――――――40

跨文化交际―――――――――――――――――――41

古代东方文明――――――――――――――――――42

艺术概论――――――――――――――――――――43

影视鉴赏――――――――――――――――――――43

艺术作品鉴赏――――――――――――――――――44

交响乐名曲赏析系列课程―――――――――――――44

经济学基础―――――――――――――――――――45

课程介绍

课程编号

00135900

周学时

2

课程名称

数学的精神、方法和应用

总学时

34

英文名称

ColourfulMathematics

学分

2

开课单位

数学科学学院

授课教师

张顺燕

授课对象

全校本科生

先修课程

课程简介:

课程的中心思想:

“数学是理解科学的一把大钥匙”。

将讲授数学的科学价值、文化价值与社会价值,涉及数学与科学、哲学、人文科学以及艺术的交互作用。

有史、有评、有理、有趣,有明题赏析,也有艺术鉴赏,丰富学生观察世界的方式,引起他们对数学的兴趣,激发他们的求知欲望,培养他们探索精神。

任课教师教学和科研简历:

近40年教龄。

教学:

本科生教过5门以上大课,研究生教过4门课。

科研:

双曲几何及其应用,发表论文30余篇,曾获国家教委科技进步三等奖

课程编号

00431215

周学时

4

课程名称

今日物理

总学时

68

英文名称

PhysicsToday

学分

4

开课单位

物理系

授课教师

高崇寿

授课对象

全校本科生

先修课程

课程简介:

“今日物理”课程将尽可能系统地、完整地、准确地讲解经典物理学与近代物理学的主要进展和成就,包括基本知识、基本概念、基本规律、基本方法,同时又注入科技发展的新观点和方法,介绍物理学的现代发展,使学生既能掌握物理学的基础知识,又能了解本学科的前沿课题和研究动向,提高学生的科学素质。

“今日物理”课程的授课对象是各系科各年级的学生。

是4学分的选修课,每周授课4学时,1学期授完。

任课教师教学和科研简历:

 

课程编号

周学时

2

课程名称

环境科学导论

总学时

34

英文名称

IntroductionofEnvironmentSciences

学分

2

开课单位

技术物理系

授课教师

姚荣奎

授课对象

全校文、理本科生和研究生

先修课程

课程简介:

按国家教委“环境教育纲要”要求,本课程以提高北大同学的环境意识和增强“可持续发展”观念为宗旨,这是当代大学生必须具备的优良素质(包括三方面:

环保基础知识,增强环保法制观念和树立环境的伦理道德意识)。

课程内容以当代世界重大环境问题为主线,密切结合中国国情,本着“常讲常新”的精神,及时总结最新环科动态和研究成果,充实材料介绍给同学。

应用电化教育(录像、投影等)作为有力的辅助教学手段。

两次课程评估结果受到同学的欢迎和肯定。

任课教师教学和科研简历:

教学:

1.主讲“环境科学导论”全校公选课(1991.9至今共十三届);2.主讲“定量分析化学”课(二届)3.主讲“大气污染原理和监测方法”和“室内空气污染”等。

科研:

1.“六五”到“八五”国家科技攻关项目:

两广和青岛等地酸沉降特征和防治研究“,多次获得省、部级科技攻关重大成果奖(集体或个人);2.北京、青岛等地“大气气溶胶来源和特征”、“光化学烟雾成因”、“室内空气污染和水系质量评价”等工作。

课程编号

周学时

2

课程名称

人类生存发展与核科学

总学时

34

英文名称

NuclearScienceandHumanSubsistenceandDevelopment

学分

2

开课单位

技术物理系

授课教师

刘洪涛等

授课对象

本科(全校文科和理科)

先修课程

(没有专门要求)

课程简介:

主要讲授原子核与放射性、核能利用、核分析、核辐射防护、核辐射加工、核医学和核示踪等技术阐明核科学技术在当前人类生存发展中的巨大的和独特的作用;同时也说明放射性照射人体可能造成的危害以及人们如何安全地使用放射性造福人类。

通过本课程的学习,不仅使大学生能够获得当代高科技核科学应用基本知识,对放射性有一个正确的了解,分析“利与弊”,克服“核恐惧”心理;而且了解自然科学的研究方法,提高科学素质,增强科学研究的能力。

任课教师教学和科研简历:

刘洪涛教学曾获1999年北大教学优秀奖;科研曾获1995年国家教委科研进步一等奖,北大1995年、1997年度科研成果二等奖。

姚淑德教学曾获北大教学优秀奖、北大优秀教学成果奖、国家教委科技进步二等奖,科研曾获1996年国家教委科技进步三等奖。

蔡建新主讲7门课程,承担完成数据测井系统、C/O比能谱测井仪、相机数据获取系统像、智能变送器控制系统等多项研究。

郭秋菊工学博士,承担“辐射防护基础”教学及多项科研项目。

郑春开哈鸿飞唐人寰三位已退休教授继续参加讲授。

 

课程编号

周学时

2

课程名称

现代信息电子技术概论

总学时

36

英文名称

IntroductiontoInformationandElectronics

学分

2

开课单位

北京大学电子学系

授课教师

沈伯弘

王志军

授课对象

全校

先修课程

课程简介:

现代信息电子技术是高科技领域中发展最为迅速的学科之一,并与每个人的工作、学习、生活密切相关。

该课程是一门非电子专业类的通识课程,不用很多数理推导来讲述信息电子学科的基础知识、基本概念,特别是数字技术、数字通信方面的基础知识;了解信息电子科学的发展历史和最新技术动向;介绍几种典型的信息电子系统,如:

通信系统、信息处理系统、控制系统的基本工作原理,最后对INTERNET网做一简单介绍。

使我校大学生对这门新兴学科有个简单了解。

任课教师教学和科研简历:

历任“数字电路”、“微机原理”、“信号与系统”、“通信原理”等课程讲课。

现任面向21世纪信息电子科学专业课程内容与体系改革项目组组长、全国大学生电子设计竞赛专家组组长。

  长期从事电路与通信方面的研究工作,参与我国防汛自动测报系统的总体设计、负责野外测站、中继站的设计与开发。

多次获国家、省部级教学、科研成果奖。

课程编号

周学时

2

课程名称

大学化学

总学时

34

英文名称

UniversityChemistry

学分

2

开课单位

化学学院

授课教师

姚光庆

授课对象

非化学类理科系

先修课程

普通物理高等数学

课程简介:

本课程以结构和物性为基本出发点,以原子结构和元素周期性为基础,以分子结构、晶体结构为重点,以材料化学为主线,结合现代科技中的化学问题,阐述结构和性能的关系,了解重要功能材料的化学特性,使学生了解现代化学的基本原理及应用。

其目的在于培养宽口径、厚基础的理科人才,有利于交叉学科的发展和高科技的需要

任课教师教学和科研简历:

曾担任化学系普通无机化学及实验主讲,现任无机化学理论课主讲和普化无机主持人。

现担任非化学类理科实验班《大学化学》课主讲,从事无机化学和材料化学的研究。

 

课程编号

01139230

周学时

2

课程名称

生物学导论

总学时

34

英文名称

IntroductionToBiology

学分

2

开课单位

生命科学学院

授课教师

丁明孝高崇明赵进东

授课对象

全校文理科社会、语言学科

先修课程

课程简介:

本课程在讲授生物学的基础知识与研究思想的同时,侧重介绍生物学发展的主要前沿领域和成就,以便学生在了解生命活动的基本规律的基础上,对生物学的现状与未来有一个总的了解。

课程内容包括:

生物学发展态势及其人类的未来;生物的多样性与同一性;基本生命活动;遗传发育与进化等四部分。

任课教师教学和科研简历:

三位老师均有资深教学科研经历。

 

课程编号

01139100

周学时

2

课程名称

脑科学导论

总学时

34

英文名称

IntroductionofBrainSciences

学分

2

开课单位

生命科学学院

授课教师

孙久荣

授课对象

全校本科生研究生

先修课程

课程简介:

脑科学导论是介绍脑的结构和功能及其研究的方法和状况的课程(教材)。

本课程(教材)力图由浅入深地介绍脑的进化、发育,脑的细胞、纤维及化学的筑构,脑的功能、病变、移植和可塑性,做到文图并茂,献给学生一个较系统、较先进的脑科学的系列知识。

任课教师教学和科研简历:

1970年毕业于北大生物系,教授(博导),副系主任。

从事神经解剖学、神经生理学、神经生物学、脑的化学筑构等课程的教学。

参加和承担冬眠和低体温神经生物学及中枢神经系统可塑性的研究等国家自然科学基金项目。

课程编号

01130960

周学时

2

课程名称

保护生物学

总学时

34

英文名称

ConservationBiology

学分

2

开课单位

生命科学学院

授课教师

潘文石

授课对象

全校文理科本科生研究生

先修课程

课程简介:

现今人类社会的发展导致了严重的生态危机,如何了解这一危机的现状,及合理解决危机,是现代社会不可回避的问题,保护生物学就是在这样的前提下发展起来的一门新兴学科。

此学科的主要研究目的在于弄清自然生态系统在人类活动的压力下被破坏的过程和程度,提出保护和管理的措施。

它以生物进化论和动态的生态学观点为准则,同时考虑人的存在及发展,涉及自然科学及社会科学的多个领域,是一门密切联系实际的、地域性极强的科学。

在现今的社会发展中起着重要的作用。

任课教师教学和科研简历:

1961年毕业于北大生物学系,留校任教至今。

现任北大教授,动物学博士导师,兼任北大大熊猫和野生动物保护与研究中心主任,美国史密森学会兼职研究员,美国圣地亚哥动物学会兼职研究员,中国动物学会理事和中国生态学会理事。

 

课程编号

01130800

周学时

2

课程名称

生态学概论

总学时

34

英文名称

GeneralEcology

学分

2

开课单位

生命科学学院

授课教师

尚玉昌

授课对象

全校文理科

先修课程

课程简介:

包括个体生态、群落生态和生态系统四个层次,全面系统简要地介绍生态学的基本理论、基本概念和基本知识,并涉及人口、环境、资源等人类所面临的全球性生态问题。

任课教师教学和科研简历:

自1961年至今的40年间每年都承担教学任务(讲课实现和实验),共讲授过七门本科生和研究生课程,近10年多来,每年固定讲四门课:

普通生态学、生态学概论、动物行为学和行为生态学。

以出版专著、教材和参考书16种,发表论文18篇。

 

课程编号

01130500

周学时

2

课程名称

人类生物学

总学时

34

英文名称

HumanBiology

学分

2

开课单位

生命科学学院

授课教师

陈守良等

授课对象

非生命科学学院的学生

先修课程

课程简介:

介绍与人类自身有关的生物学的理论与知识,是关于我们自身的生物学。

1985年开讲,以讲10次。

任课教师教学和科研简历:

陈守良1953年始任教,1997年退休,曾主讲动物生理学、人类生物学等多门课程。

课程编号

01130870

周学时

1

课程名称

人类的性、生育与健康

总学时

16

英文名称

HumanSer,ReproductionandHealth

学分

1

开课单位

生命科学学院

授课教师

陈守良程红

授课对象

全校选修学生

课程简介:

向大学生介绍有关人类的性与生育方面的生物学、生理学基本知识,以及有关的保健防病、计划生育等方面的知识。

任课教师教学和科研简历:

陈守良1953年任教,1997年退休,曾主讲《动物生理学》等多门课程。

 

课程编号

周学时

2

课程名称

太空探索

总学时

34

英文名称

SpaceExploring

学分

2

开课单位

地球物理学系

授课教师

焦维新

授课对象

全校文理本科生

先修课程

课程简介:

太空指距地球表面60公里以上直到200AU(日地平均距离)分广阔区域,这个区域是宇宙飞船能直接到达的空间范围,也是对地球的生态环境直接发生影响的区域。

随着太空技术的发展,人类的空间活动越来越向深空发展,这种发展的目的和意义是什么,这是本课要回答的问题之一。

本课的主要内容还包括太空各区域的特征及对人类的影响;太空探索的意义和方法;太空探索的历史和未来;太空资源与利用;现代战争的第四维――太空战。

任课教师教学和科研简历:

讲授本科生的空间探测课已经15年,讲授研究生的空间科学与应用概论课4年,研究方向也主要是空间探测与太空环境。

课程编号

周学时

2

课程名称

自然科学中的混沌和分形

总学时

34

英文名称

TheChaosandFractalinNaturalScience

学分

2

开课单位

地球物理系

授课教师

刘式达

授课对象

全校本科生

先修课程

高等数学中的微商概念

课程简介:

混沌和分形是自然科学的前沿学科。

混沌提出确定的系统可以有确定的结果,也可以有不确定的结果,这极大地丰富了牛顿以来的物理学。

分形提出,像湍流这样的现象,含有尺度跨好多量级的大大小小涡旋,物理量(如速度)是随尺度而变化的,能否寻找随尺度

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