明思教育语文五年级下册复习卷.docx
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明思教育语文五年级下册复习卷
明思教育语文五年级下册复习卷
（一）
班级姓名
一、看拼音写词语语。
（10分）
bàozàoróngyánjìmòluǒlùshéncǎiyìyì
（ ）（）（） （）（）
chǐrǔxìjūnpàiqiǎnhuānchàngchúnjìngshūdàn
（ ）（）（） （）（）
二、请给加点字选择正确的读音（在正确的读音上画“√”）。
（4分）
兴奋（xìngxīng）倔强（jiàngqiáng）飞来横（hènghéng）祸矿藏（cángzàng）
孪（luánnuán）生兄弟散（sǎnsàn）落空隙（xīxì）乘（chéngchèng）车
三、把下列成语补充完整。
（8分）
金（）辉煌星罗棋（）（）妙（）肖（）（）于途惊涛（）浪
扶老（）幼座无（ ）地化险为（）飞来（）（）高深莫（）
拾人牙（）海（）天空按劳取（ ）不假思（ ）积水成（）
四、根据要求写词语（10分）
1、填上表示“看”的两字词语，但不能含有“看”字。
（不能重复）
清明节前夕，我们全校师生去烈士陵园（）了先烈们的陵墓。
站在顾龙山顶峰，我（）远方，（）那充满生机的春景，满心喜悦。
（）四周，同学们有的（）蓝天，有的（）山脚下
2、请再写出四个含有“看”意思的成语：
、、、
五、修改病句。
（4分）
1、博物馆展出了两千年前刚出土的文物。
2、地质队员穿过原始森林和险峻高山，为祖国寻找矿藏。
3、玲玲经常扫地、擦桌子、洗碗和做家务活。
4、大家怀着愉快的心情和轻松的步伐走进校门。
六、根据课文内容填空。
（14分）
１．君子不失色于人，。
这句话你的理解是
。
这样谈礼貌的谚语，我还知道。
2．《六月二十七日望湖楼醉书》是代诗人写的。
诗的前两句是。
3、先回来的鸟在林内，好像，又像在；后到的鸟儿与林中的鸟，边飞边鸣，很快找到自己栖息的处所，与熟悉的伙伴会合。
4、五岭，乌蒙。
金沙，大渡。
5、通过学习，我们知道发射成功了，实现了中华民族千年的，
是执行中国航天飞行任务的航天员。
还知道，火星是地球的，奇妙的克隆技术可以。
还知道，秦兵马俑不仅，而且、。
金字塔的特点是而又，它是埃及的象征，也是。
维也纳有“”的美称。
七、阅读短文。
（20%）
高贵的施舍
一个乞丐来到一个庭院，向女主人乞讨。
这个乞丐很可怜，他的右手连同整个手臂断掉了，空空的袖子晃荡着，让人看到很难过，碰上谁都会慷慨施舍的，可是女主人毫不客气的指着门前一堆砖对乞丐说：
“你帮我把这堆砖搬到屋后去吧。
”
乞丐生气地说：
“我只有一只手，你还忍心叫我搬砖。
不愿意给就不给，何必捉弄人呢？
”女主人并不生气，俯身搬起砖来。
她故意只用一只手搬了一趟说：
“你看，并不是非要两只手才能干活的。
我能干，你为什么不能干呢？
”乞丐愣住了，他用异样的目光看着妇人，尖突的喉结像一枚橄榄上下滑动了两下，终于他俯下身，用他那唯一的一只手搬起砖来，一次只能搬两块。
他整整搬了两个小时，才把砖搬完，累的气喘吁吁，脸上有很多灰尘，乱发被汗水浸湿了，歪贴在额头上。
妇人递给乞丐一条雪白的毛巾，乞丐接过去，很仔细地把脸和脖子擦一遍，白毛巾变成了黑毛巾，妇人递给乞丐二十元钱。
乞丐接过钱，很感激地说：
“谢谢你。
”妇人说：
“你不用谢我，这是你自己凭力气挣的工钱。
”乞丐说：
“我不会忘记你的，这条毛巾也留给我做纪念吧。
”说完那人深深地鞠了一躬，就上路了。
过了很多天，又一个乞丐来到这庭院。
那女人把乞丐引到屋后指着砖堆对他说：
“把砖搬到屋前就给你20元钱。
”这位双手健全的乞丐却鄙夷的走开了，不知是看不上那二十元钱还是别的什么。
妇人的孩子不解地问母亲：
“上次你叫乞丐把砖从屋前搬到屋后，这次你又叫乞丐把砖从屋后搬到屋前，你到底是想把砖放在屋后还是屋前？
”母亲对他说：
“砖放在屋前和放在屋后都一样，可是搬不搬对乞丐来说就大不一样了。
”
若干年后，一个很体面的人来到这个庭院。
他西装革履、气度不凡，跟那些自信、自重的成功人士一模一样，美中不足是这人只有一只左手，右边是一条空空的衣袖，一荡一荡的。
来人俯下身用一只独手拉住已经有些苍老的女主人，说：
“如果没有你，我还是个乞丐，可是现在，我是一家公司的董事长。
”独臂的董事长要把妇人连同一家人迁到城里去住，做城市人，过好日子。
妇人说我们不能接受你的照顾为什么因为我们一家人各个都有两只手董事长伤心地坚持着：
“夫人，你让我知道了什么叫人，什么是人格，那房子是你教育我应得的工钱！
”妇人终于笑了：
“那你就把房子送给连一只手都没有的人吧。
”
1、在最后一自然段的空白处加上适当的标点。
（4分）
2、在文中找出下列词语的反义词。
（2分）
吝啬（）残疾（）无意（）拒绝（）
3、根据课文内容填空。
（5分）
妇人让断臂的乞丐搬砖，乞丐开始（），当妇人俯身用一只手搬砖，乞丐（）。
乞丐搬完砖，妇人（），乞丐（）。
而同样的工作双手健全的乞丐（）。
4、文中的妇人是个什么样的人？
（3分）
_____________________________________________
5、“砖放在屋前和屋后都一样，可搬不搬，对乞丐来说可就大不一样了。
”为什么说“搬不搬，对乞丐来说大不一样了。
”说说你对这句话的理解。
（3分）
———————————————————————————————————————
6、用文中断臂乞丐的话说说为什么题目为《高贵的施舍》（3分）
八、习作（30分）
生活中到处充满着爱，有父母的爱，有老师的爱，有同学之间的爱……请用一件事写出你所感受到的爱。
题目自定。
语文五年级下册复习卷
（二）
班级姓名
一、看拼音写词语。
gōngnǔshǒupáoxiàoxuànyàobǎomǎnhánxùjīhánjiāopòchūyánbúsùn
（）（）（）（）（）（）（）
xīɡàijìmòpàiqiǎnmónǐzhuānɡshìkùxínɡxiàolǜɡēbolǐmàoyùhán
（）（）（）（）（）（）（）（）（）（）
rónɡrónɡzàozào
（）入（）岩干（）暴（）
二、词语练习。
1、祖国的汉字丰富，光表示“看”之意的词语就有上百个。
你能按要求写出几个吗？
（3分）
一个字的：
瞧____________
四个字的：
东张西望______________________
2、请选择合适的词语填空观察浏览端详眺望
①略读就是一般性（），其优点是可以用较少的时间获取大量的信息。
②我们要学会注意（）身边的事物，做生活的有心人。
③夜晚，站在高楼向远处（），城市的夜景尽收眼底。
④我（）着眼前的这位陌生人，怎么也想不起他是谁。
3、春回大地，到处充满生机，你想到的词语有：
____________________________________
4、、把下面词语补充完整。
饱经风（）专心（）志惊叹不（）饮水思（）飞来横（）街头（）尾莫名其（）惊心动（）
5、将恭喜、久违、劳驾、赐教、失陪、留步六个日常交往用语分别填写到相应的情况中。
①好久不见说——（）②求人指点说——（）③请人勿送说——（）
④中途先走说——（）⑤向人祝贺说——（）⑥麻烦别人说——（）
三、句子练习。
（一定要审清题目。
）
1、修改病句。
（在原句上修改）
（1）平静的江面，有一条小船迎着大风向岸边驶来。
2）下课铃声一响，校园立刻热闹沸腾起来。
2、“麻屋子，红帐子，里边睡着个白胖子”指的是_______。
请你自己再编个谜语___________________。
学习了《月光启蒙》这一课，你一定还学会了许多的歌谣，请写出一首：
_____________________
3、我们不会把你老人家忘怀。
（改反问句）________________________________
四、综合能力小测试。
1、你在春游的过程中看到过向动物乱投食物的现象吗？
假如你看到了这种行为，你准备怎样劝阻他们，把你准备对他们说的话，写下来。
______
_________________________________________________
2、6月5日是世界环境日，日益恶化的地球环境，应引起所有人的重视。
请你当一回导演，拍摄关于环保的公益广告电视。
剧本主题：
__________________
镜头1：
______________________
台词1：
__________________________________________
镜头2：
___________________________
台词2：
_______________________________________
五、按课文内容填空。
1、走进玉澜堂的院落里，，那几棵大海棠树，开满了的花，这繁花从开到，，阳光下就像……这段话选自__________，作者是_________。
请简要介绍一下这位作者：
__________________
2、它们的羽毛全变成金红色的了，_____________________________________
_________________________________________________________俱乐部。
这段话选自___________，作者是__________，她曾经为了__________________而牺牲了自己年轻的生命。
有人曾为她创作了一首歌，歌名是_________。
她用生命谱写了保护野生动物的壮歌。
请你也为保护野生动物写一则宣传语：
________________________________________（8分）
3、“汹涌的激流中，战士们的冲锋舟，飞向，飞向灭顶的房屋，飞向。
”这段话选自课文《》。
其中，“”字最能反映人民解放军心系人民、团结抗洪、英勇无畏的献身精神。
4.《游园不值》中富有哲理的一个诗句是：
，
《六月二十七日望湖楼醉书》中描写雨中景象的诗句是：
《晓出净慈寺送林子方》中具体体现西湖六月风光的两个景物是“”、“”。
《七律•长征》中总领全诗的诗句是：
“，。
”写出你所知道的两个长征故事（写出题目或关键词）：
5.学习了本学期的课文，我们仿佛游览了音乐之都、被誉为世界第八大奇迹的和埃及的；我们也认识了不少伟大的人物，有的海伦•凯勒，有的司马迁，还有的。
六、认真阅读短文，完成文后习题。
（一）
月亮出来了，安详地吐洒着它的清辉。
月光洒落在长江里，江面被照亮了，流动的江水中，有千点万点晶莹闪烁的光斑在跳动。
江两岸，芦荡、树林和山峰的黑色剪影，在江天交界处隐隐约约地伸展着，起伏着。
月光为它们镀上了一层银色的花边……
1.短文中的词语可以换成括号里的词语吗？
比一比，选择其中的一个写出理由。
（2分）
①吐洒（喷洒）：
②镀（涂）：
2.读着这段文字，我们会想到这些描写月亮、月光的词语（写出4个）：
②读着这段文字，我们会想到这些与月亮、月光相关的诗句（写出2句）：
，。
3.给这段话写个标题：
（二）生命的药方
德诺十岁那年因为输血不幸染上了艾滋病，伙伴们全都躲着他，只有小伙伴艾迪依旧像从前一样跟他玩耍。
离德诺家的后院不远，有一条通往大海的小河，河边开满了五颜六色的花，艾迪告诉德诺，把这些花草熬成汤，说不定能治他的病。
德诺喝了艾迪煮的汤身体并不见好转，谁也不知道他还能活多久。
—个偶然的机会，艾迪在杂志上看见一则消息，说城里的费医生找到了能治疗艾滋病的药，这让他兴奋不已。
于是，在一个月明星稀的夜晚，他带着德诺，悄悄地踏上了去城里的路。
他们是沿着那条小河出发的。
艾迪用木板和轮胎做一只船。
他们躺在小船上，听流水哗哗的声响，看满眼闪烁的星星。
艾迪告诉德诺，到了城里，找到费医生，他就可以像别人一样快乐生活了。
不知走了多远的路，船进水了，他们不得不改搭顺路汽车。
为了省钱，他们晚上就睡在随身带的帐篷里。
德诺咳嗽起来，从家里带的药也快吃完了。
这天夜里，德诺冷得直发颤，他用微弱的声音告诉艾迪，他梦见两百亿年前的宇宙了，星星的光是那么暗淡，他找不到回家的路。
艾迪把自己的球鞋塞到德诺的手上：
“以后睡觉就抱着我的鞋，想想艾迪的臭鞋在怀里，艾迪肯定就在附近。
”
两人身上的钱差不多用完了，可离城里还有三天三夜的路。
德诺的身体越来越弱，艾迪不得不放弃了计划，带着德诺返回家乡。
不久，德诺就住进了医院。
艾迪依旧常常去病房看他，两个好朋友在一起时病房里便充满了快乐。
他们有时合伙玩游戏。
艾迪还给那家杂志写了信，希望他们能帮忙找到费医生，结果却杳无音信。
—天下午，德诺的妈妈上街去买东西了，艾迪在病房陪着德诺。
夕阳照着德诺瘦弱苍白的脸，艾迪问他想不想再玩游戏，德诺点点头。
然而这回，游戏还没有结束，德诺却死了。
艾迪陪着德诺的妈妈回家，两人一路无语，分手的时候，艾迪抽泣着说：
“我很难过，没能为德诺找到治病的药。
”
德诺的妈妈泪如泉涌，“不，艾迪，你找到了，”她紧紧地搂着艾迪，“德诺一生最大的病其实是孤独，而你给了他快乐，给了他友情，他一直为有你这个朋友而满足……”
1．“杳无音信”的意思是
2．艾迪叫德诺抱着自己的鞋子睡觉的用意是
3．短文主要叙述了艾迪帮助德诺做了三件事，请用简洁的语言概括。
（3分）
①
②
③
4．结合短文内容简要地写出你对“生命的药方”的理解。
（4分）
5．请根据你对友情的理解把下列句子补充完整。
（2分）
友情是冬天里的一缕阳光；友情是；
友情是。
七、习作。
题目一：
你经历过哪些快乐的事情？
你认为快乐是什么？
请你结合亲身经历的事情表达你对快乐的见解。
语文五年级（下册）期末复习卷（三）
班级 姓名
一．用“√”给加点的字选择正确的读音。
（6分）
栖息（xīqī）细菌（jūnjùn）飞来横祸（hénɡhènɡ）
大厦（xiàshà）战车千乘（chénɡshènɡ）翘首遥望（qiáoqiào）
二．根据读音填字。
（3分）
zào干（）急（）（）音
ɡē（）壁收（）（）膊
三．写出加点字的意思。
（4分）
惊叹不已（）互相应和（）应怜屐齿印苍苔（）
四、读诗句，想季节，填成语。
桃红柳绿秋高气爽滴水成冰骄阳似火
A忽如一夜春风来，千树万树梨花开。
（）
B接天莲叶无穷碧，映日荷花别样红。
（）
C停车坐爱枫林晚，霜叶红于二月花。
（）
D西塞山前白鹭飞，桃花流水鳜鱼肥。
（）
五．照样子写意思相近的成语。
例：
气度不凡（气宇轩昂）
举世无双（）化险为夷（）
形容“说”的成语：
（）（）
6．选择正确的词填入括号里。
（4分）
收银买单网民网虫包涵借光留步赐教
①随着时代的发展，新词不断走进我们的生活，如坐出租车叫打的，吃完饭结帐叫（），电子计算机互联网的用户叫（）。
②你家的客人要告辞了，你把他们送到门口说：
“招待不周，请多（）。
”
客人说：
“多谢盛情，请（）。
”
六、根据课文内容填空（22分）
1．月亮出来了，。
月光洒落在江面上，江面被照亮了，流动的江水中，有。
《望月》
2．“儿童不解春何在，只拣游人多处行”是古人的诗句，到了冰心的文章里变成了“游人不解春何在，”。
类似的情况还出现在《大江保卫战》中：
“风声雨声读书声，声声入耳；家事国事天下事，事事关心”是顾炎武的名句，到了文中变成了“风声雨声涛声，声声震耳；，”，突出了。
（4分）
3．爱是永恒的主题。
阿炳用这动人心弦的琴声告诉人们，他爱那支撑他度过苦难一生的音乐，他爱 ，他爱 ，他爱 。
海伦对生活无比热爱，尽管双目失明，双耳失聪，但她，一生写了14部著作，其中她的自传《》家喻户晓。
在平凡的生活中，爱有时如，。
4．水是珍贵的。
《水》中写道：
“水，成了。
”看到水，我们想到的成语有：
、。
水是美丽的。
你看，“卷地风来忽吹散，。
”水也能显现英雄本色，“红军不怕远征难，。
”《大江保卫战》中，“哪里有洪水，哪里就有，哪里有，哪里就有。
”
七、阅读短文，完成练习（21分）
（一）月光启蒙（片段）
母亲用甜甜的嗓音深情地为我吟唱，轻轻的，像三月的和风，像小溪的流水。
小院立即飘满了她那芳香的音韵。
那时，我们日子清苦，但精神生活是丰富的。
黄河留给家乡的故道不长五谷，却长歌谣。
母亲天资聪颖，一听就会。
再加上我的外婆是唱民歌的能手，我的父亲是唱莲花落的民间艺人。
母亲用歌谣把故乡的爱，伴着月光给了我，让一颗混沌的童心豁然开朗。
1．联系上下文，在括号里写出“长”的不同意思。
（2分）
黄河留给家乡的故道不长（）五谷，却长（）歌谣。
2．“豁然开朗”的意思是，母亲月光下的启蒙帮助“我”
。
（1+2=3分）
3．月光如水，多么富有诗情画意！
自古以来，很多文人墨客都赞美它。
请写出两句带有“月”的古诗句。
_________________，________________。
_________________，________________。
（二）
多年前的一天，有位老师正在家里睡午觉，突然电话铃响了，里面传来一个粗暴的声音：
“你家小孩偷书，现在被我们抓住了，你快来啊！
”话筒里传来一个小女孩的哭声和旁边人的呵斥声。
她回头看看正在看电视的唯一的女儿，立即明白过来。
她当然可以放下电话不理，因为这件事和她没有任何关系。
但自己是老师，说不定那就是自己的学生呢？
犹豫了片刻之后，她问清了书店的地址，匆匆忙忙地赶了过去。
正如她预料的那样，在书店里站着一位满脸泪痕的小女孩，而旁边的大人们，正大声训斥着。
她一下子冲上去，将那个可怜的小女孩搂在怀里，转脸对旁边的售货员说：
“有什么话就跟我说吧，我是她妈妈，不要吓着孩子。
”
在售货员不情愿的嘀咕声中，她缴了28元的罚款，领着这个小女孩走出了书店，并看清了这张被泪水和恐惧弄得一塌糊涂的脸。
她笑了起来，将小女孩领到家中，细心地为她洗净了脸，什么都没有问。
临走时，她还特意叮嘱道：
“今后如果你要看书，就到阿姨这里来，阿姨有好多书呢。
”
惊魂未定的小女孩，疑惑地看了她一眼，便飞一般地跑掉了。
不知不觉中，好多年过去了。
一天中午，门外响起了轻轻的敲门声。
她打开房门，看到了一位年轻漂亮的陌生女孩，手里捧着一束鲜花。
“你找谁？
”她疑惑地问道，但女孩却激动地说出一大堆话……
她恍然发现，原来陌生女孩就是当年自己从书店领回的那个小女孩。
多年之后，她已经大学毕业，现在特意来看望自己。
女孩眼睛泛着泪光，轻声说道：
“虽然我至今不明白，当时你为什么愿意充当我的妈妈，帮助了我，但我这么多年来，一直好想喊你一声妈妈。
”
1．阅读全文，给文章加个题目。
（1分）
2．老师接到电话后“犹豫”了片刻，她犹豫什么？
3．老师把小女孩领回家后，为什么“什么都没有问”呢？
4．“女孩却激动地说出一大堆话”，她会说些什么？
（3分）
5．那位老师为什么愿意充当“偷书”女孩的妈妈？
（3分）
6．本文依次写了帮助女孩，赞美了老师。
（3分）
八、习作（30分）
我懂得了___________
我们一天天长大，懂得了勤奋，懂得了孝敬，懂得了尊重，懂得了珍惜，懂得了感恩……先把题目补充完整，再通过一件具体的事，将自己明白的一个道理写出来。
语文五年级下册复习卷（四）
班级姓名
一、根据拼音，写出同音字。
1、zào急（）干（）创（）
2、lì鼓（）（）史（）书
3、fàn模（）（）碗罪（）
二、把词语补充完整。
奇珍（）（）骇浪心悦（）（）通好
（）于途千帆（）（）问俗星罗（）布
比较组词。
4%
虚（） 辨（） 历（） 惨（ ）
虑（） 辩（） 厉（） 掺（）
照例子，写词语。
6%
（1）例：
安静（安安静静）
（2）例：
奶牛（牛奶）
（3）例：
研究（研究研究）
三、选择合适的词语填在括号中。
驱赶 驱逐 追赶
1、货舱上的老板在咒骂，（）纤夫，激起纤夫强烈的不满。
2、下课后，在操场上互相（）打闹，很容易出危险。
既然……就……不但……而且…… 尽管……还是……
１、（）风雪很大，（）阻挡不了爷爷晨练的决心。
３、（）你订了学习计划，（）应当按着去做。
四、在原句子上用符号修改病句。
１、我国人口是世界上最多的国家。
２、王老师被光荣地评为“模范班主任”的光荣称号。
３、《小学生数学报》和《少年画报》这两种报纸我都很爱看。
五、按课文内容填空。
１、《》生动记叙了盲人创作二胡名曲《二泉映月》的艰辛历程，表现了他，，，的精神。
２、《郑和远航》较详细地介绍了的情况，并点明了郑和次远航的重大意义，表现了我国古代人民和。
３、《史记》是代的文学家、史学家用了年完成的一部万字的辉煌巨著，记载了从到一共年的历史。
六、理解运用。
2%
我们要积累知识，就必须大量的阅读各种书籍。
但是我们的时间毕竟是有限的，我们应该采取怎样的读书方法，在有限的时间内获得更多的知识呢？
结合具体的例子，谈谈你的见解。
七、阅读短文，完成作业。
21%
（一）
广玉兰开花有早有迟，在同一棵树上，能看到花开的各种形态。
有的含羞待放，碧绿的花苞鲜嫩可爱。
有的刚刚绽（zhàndìnɡ）放，几只小蜜蜂就迫不及待地钻（zuānzhuān）了进去，那里面椭圆形的花蕊约有一寸长。
盛开着的玉兰花，洁白柔嫩得像婴儿的笑脸，甜美、纯洁，惹人喜爱。
先前热热闹闹开过的广玉兰呢，花瓣虽然凋（diāotiáo）谢了，花蕊却依然挺立枝头，它已长成两寸长的圆茎。
圆茎上面缀满了像细珠似（sìshì）的紫红色的小颗粒，这就是孕育着新生命的种子。
远远看上去，一株广玉兰就像是一个数世同堂、生生不息的大家族。
（1）用“——”画出括号中正确的读音。
2%
（2）结合上下文写出词语的意思。
2%
迫不及待：
数世同堂：
（3）用“”画出这段话中打比方的句子。
1%
（4）这段话写到广玉兰花、、、四种形态。
2%
（5）本段采用了的段落结构，先写，再写，最后写。
（二）20美金的价值
一位爸爸下班回到家很晚了，他很累并有点烦，发现他五岁的儿子在门旁等他。
“爸，我可以问你一个问题吗？
”
“什么问题？
”“爸，你一个小时可以赚到多少钱？
”
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