人教版高一生物作业本答案.docx
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人教版高一生物作业本答案
三一文库(XX)/高一
〔人教版高一生物作业本答案〕
【第一章】
第一节分子和离子
1.B2.C
第二节无机物
1.B2.D3.B4.D
第三节有机化合物及生物大分子
1.B2.D3.C4.B5.C6.B7.A8.B9.C10.B
11.C12.D13.A14.B15.D16.A
17.
(1)氨基羧基
(2)32脱水缩合36三肽(3)B、C、GE、F(4)21218.B
19.D20.C
单元练习
1.A2.D3.B4.A5.B6.A7.C8.C9.C10.B
11.A12.A13.C14.
(1)249
(2)5640
15.
(1)双缩脲试剂稀蛋清淀粉酶溶液
(2)本尼迪特试剂
【第二章】
第一节细胞概述
1.D2.C3.B4.C5.D6.B7.B8.B9.C10.D
11.B12.略
第二节细胞膜和细胞壁
1.B2.D3.A4.D5.C
6.
(1)蛋白质流动性
(2)随着环境温度的降低,膜上蛋白质分子的运动速度减慢(3)当环境温度很低时,膜上蛋白质分子的运动几乎停止
7.B8.D9.A10.B11.D
12.
(1)白色(未被染色)红色(被染色)
(2)胚和胚乳都被染成红色胚细胞已死亡,细胞膜失去选择透性(3)68%不能购买,因为发芽率太低
第三节细胞质
1.C2.
(1)核糖体是合成蛋白质的场所
(2)蛋白质进入内质网中
3.A4.B5.B6.B7.C8.D9.C10.B11.A12.A13.B14.D15.A16.A17.D18.A
19.
(1)线粒体有氧呼吸
(2)丙(3)丁内质网乙高尔基体
20.①细胞器②核糖体、中心体③线粒体、叶绿体
21.
(1)低等植物
(2)2液泡4叶绿体(3)脂双层(5)13中心体
22.
(1)6核糖体
(2)5→4→2→1(3)5内质网4高尔基体
第四节细胞核
1.B2.D3.C4.B5.A6.B7.D8.C9.D
第五节原核细胞
1.D2.A3.C4.A
5.
(1)原核没有核膜包围的细胞核
(2)细胞壁细胞膜细胞质核糖体(3)蓝细菌细菌单元练习
1.B2.C3.C4.D5.D6.A7.C8.B9.B10.C
11.C12.C13.C14.A15.C16.C17.A
18.①病毒②原核细胞③细胞质④细胞溶胶⑤叶绿体、线粒体、内质网、核糖体、中心体、高尔基体等
19.
(1)①蓝细菌小麦叶片美西螈②细胞核线粒体叶绿体中心体
(2)原核
20.
(1)脂双层膜蛋白流动性
(2)A2糖蛋白(3)选择透性
【第三章】
第一节细胞与能量
1.C2.D3.A4.A5.D6.B7.B8.A9.A10.C
11.C12.D
13.
(1)ATP的合成吸能
(2)各项生命活动(如肌肉收缩、神经细胞的活动以及细胞中的许多其他活动)(3)左(4)ATP
第二节物质出入细胞的方式
1.D2.A3.D4.B5.B6.A7.A8.C9.A10.D
11.D12.
(1)b、c、d
(2)ba
13.
(1)磷脂薄膜上没有运输K+的载体,K+不能通过主动转运进入右室
(2)K+利用缬氨霉素作为载体,并由电极提供能量,通过主动转运进入右室(3)没有能量提供,K+不能通过主动转运进入右室(4)主动转运的特点是需要载体,消耗能量,物质从低浓度的一边到达高浓度的一边
第三节酶
1.A2.D3.C4.D5.B6.B7.B8.A9.B
10.
(1)D
(2)A(3)C(4)B
11.
(1)研究pH对酶活性的影响
(2)使温度恒定,受热均匀,排除温度变化对实验结果的干扰;37℃时,人的酶活性最大(3)酶E是一种蛋白酶;其最适pH在2.0左右胃蛋白酶
(4)不变(仍为0)
第四节细胞呼吸
1.C2.C3.A4.D5.B6.D7.B8.C9.B10.D
11.B12.C13.C14.C15.B16.C17.C18.B
19.
(1)丙*酸
(2)细胞溶胶A、C(3)酶作为催化剂参与反应
20.
(1)需氧10%的NaOH溶液、新鲜的含酵母菌的培养液、澄清的石灰水厌氧新鲜的含酵母菌的培养液、澄清的石灰水
(2)室温、无菌,定期注入5%的葡萄糖溶液(3)在A和B之间再连接上一个如含澄清的石灰水的C装置
第五节光合作用
1.B2.D3.D4.D5.D6.C7.C8.C9.C10.B
11.C12.A13.A14.D15.D16.B17.A18.C19.D
20.A21.D22.D
23.
(1)①NADPH+H+②ATP③CO2④葡萄糖
(2)光反应叶绿体的类囊体的薄膜上还原叶绿体的基质中(3)NADPH+H+ATP(4)光照强度、CO2浓度和温度
24.
(1)右下
(2)不能B(3)C25没有
25.
(1)植物此时光合作用吸收的二氧化碳的量等于其呼吸作用释放的二氧化碳的量
(2)C
(3)A(4)C、D(5)光照过强,蒸腾作用散失的水分不能得到及时补充,导致叶片部分气孔关闭,使二氧化碳吸收量减少适时适当灌溉
单元练习
1.C2.B3.C4.D5.D6.B7.D8.C9.C10.D
11.C12.C13.B14.C15.B16.D17.A18.A
19.
(1)ATP酶ADP+Pi+能量为生命活动提供能量ATP与ADP的相互转化是同时进行的
(2)线粒体碳反应合成有机物(3)有氧呼吸
20.
(1)温度范围选择不全面,缺少30℃以上的实验设置
(2)实验步骤:
(答案合理均可,设置的最高温度要能看出酶活性的下降)
①取10支试管编号为1~10,各加入2mL新鲜唾液,分别放在10℃、15℃、20℃、25℃、30℃、35℃、40℃、45℃、50℃、55℃下保温。
②再取10支试管标记10℃、15℃、20℃、25℃、30℃、35℃、40℃、45℃、50℃、55℃,各加入5%淀粉溶液2mL,分别放在相对应的温度下保温。
③将相同温度环境中的唾液与淀粉液混合摇匀,并在各自温度下反应一段时间后,通过比色的方法测定及记录反应速度
实验结果预测:
随着温度的升高,反应速度加快;到了一定温度后,随着温度的升高,反应速度下降,证明此温度是唾液淀粉酶活性的最适温度
21.
(1)bB
(2)甲(3)提供光合作用需要的CO2(4)光照强度O2、ATP和NADPH(或[H])低(5)1mol乳糖>1mol葡萄糖>2mol丙*酸
【第四章】
第一节细胞的增殖
1.D2.B3.B4.D5.C6.B7.B8.A9.C10.D
11.C12.B
13.
(1)中染色体清晰可见,着丝粒排列在细胞中央的一个平面上
(2)A、D(3)A8(4)功能纺锤丝的运动(5)母细胞的染色体经过复制再精确地平均分配到子细胞中,其遗传物质组成保持稳定
14.A15.C
16.
(1)解离使组织中的细胞容易分开
(2)使染色体染色,便于观察(3)进一步分散开(4)转换器细
17.
(1)①前期②间期③后期④中期⑤后期
(2)进行DNA的复制和有关蛋白质的合成(3)前中后(4)增大光圈或改用凹面镜
18.D19.C20.B
21.
(1)切取1~5cm的根尖太长;解离后未进行漂洗就进行染色
(2)切取根尖太长,这样不仅有分生区的细胞,而且还有大量的伸长区、成熟区细胞(3)分生区细胞经盐酸解离后已经死亡,不再继续*应该不断地慢慢移动装片,在不同的视野中就可以找到*期的细胞
22.
(1)20
(2)CDB(3)15001200(4)119
第二节细胞的分化
1.B2.D3.A4.D
5.
(1)分化
(2)细胞*(3)细胞生长(4)①③(5)形态、结构和功能遗传物质(6)粘连蛋白减少无限增殖,易在组织间转移
6.无限增殖细胞膜上的粘连蛋白等物质减少,细胞彼此之间的粘着性减小致癌因子
7.C8.C9.A
10.
(1)有丝
(2)细胞分化(3)全能性(4)植物激素、水分、无机盐和糖类等物质(两例即可)(5)试管苗要进行光合作用合成有机物,并逐渐能独立生活
11.C12.D13.胚胎成体全能多能专能14.D15.B
16.
(1)a扩散转移
(2)①将癌细胞分成A、B两组②A组加入端粒酶,B组不加,进行培养③记录并比较A、B两组的增殖代数(*次数)A组比B组增殖代数减少,说明端粒酶与细胞癌变(连续*)有关;A组仍然无限增殖,说明端粒酶与细胞癌变(连续*)无关(3)抑制癌细胞中端粒酶的活性(或抑制细胞*)
第三节细胞的衰老和凋亡
1.C2.B3.C4.D5.B6.B7.A
8.
(1)细胞*能力或寿命随着生物体的年龄增大而减弱细胞*次数与具体物种的特异性有关,一般来讲,寿命越长的物种体细胞*的最高次数越高细胞的衰老速度与年龄和性别
有关细胞核是决定细胞衰老的重要因素
(2)生物的物种、年龄、性别、细胞核的变化等
(3)实验设计不严密,应该增加两个对照组,具体设计如下:
第一组:
同年龄的男性细胞和女性细胞混合培养,看实验结果,以探究性别对细胞*能力的影响;
第二组:
同性别的男性或女性细胞分不同年龄一起混合培养,探究在同一条件下年龄对细胞*能力的影响
单元练习
1.C2.D3.C4.D5.B6.D7.C8.C9.C10.A
11.B12.C13.B14.C15.C16.A
17.
(1)ej
(2)有丝后着丝点**间(3)动物无细胞壁,有中心体bc(或gh)(4)1∶148
18.
(1)细胞*细胞分化
(2)癌变在体内易转移(3)细胞的全能性有丝亲代细胞的染色体经过复制,平均分配到两个子细胞中
19.
(2)未标记不含3H标记的胆碱营养液(3)核膜的放射性(4)①若新细胞的核膜具有放射性,则表明亲代细胞的核膜参与了子代细胞核膜的重建②若新细胞的核膜均无放射性,则表明亲代细胞的核膜没有参加子代细胞核膜的重建,新核膜是由内质网膜重新生成的
综合练习
1.D2.B3.D4.D5.B6.A7.D8.D9.C10.B
11.D12.A13.B14.C15.D16.A17.C18.A19.A
20.A21.B22.C23.C24.B25.D26.B27.C28.C
29.B30.A
31.
(1)①原生质层
(2)⑧核糖体⑨内质网⑤高尔基体②质膜(3)⑦叶绿体C3(或三碳化合物)、(CH2O)(或糖类、有机物)⑥线粒体二氧化碳(CO2)和水(H2O)
(4)⑦叶绿体⑩细胞核⑧核糖体⑥线粒体
32.
(1)脂质体在结构上具有一定的稳定性
(2)①选择透性②脂双层一定的流动性③A(3)蛋白质
33.
(1)水二氧化碳
(2)NADPH和ATP(3)光能碳反应B细胞呼吸
34.
(1)分生区
(2)后(3)A、E、F、D(4)808图略
35.
(1)检查该洗衣粉是否含蛋白酶
(2)①45℃②酶的结构已遭破坏(或酶的活性已丧失)③胶片上的蛋白膜消失时间的长短(3)丝质及羊毛衣料所含的蛋白质会被加酶洗衣粉中的蛋白酶分解,从而破坏衣料(4)酶本身无毒,含量少,又能被微生物完全降解,对环境无污染