初一年级古诗文复习资料.docx
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初一年级古诗文复习资料
濮阳市一中初一年级古诗文复习资料
《童趣》复习题
一、给下面加点的字注音
藐小之物()拟作()果如鹤唳云端()凹者为壑()癞虾蟆()呀然一惊()
二、解释下列加点的字词
余忆童稚时:
童稚:
能张目对日:
张:
明察秋毫:
见藐小之物必细察其纹理,故时有物外之趣:
藐小:
细察:
故:
物外之趣:
夏蚊成雷,私拟作群鹤舞于空中:
私:
拟作:
昂首观之:
昂首:
观:
之:
项为之强:
项:
强:
又留蚊于素帐中:
素帐:
徐喷以烟,使之冲烟而飞鸣:
徐:
以:
果如鹤唳云端:
唳:
为之怡然称快:
怡然:
以丛草为林:
以……为:
以土砾凸者为丘:
土砾:
凹者为壑:
壑:
神游其中,怡然自得:
怡然自得:
兴正浓:
兴:
忽有庞然大物:
庞然大物:
盖一癞虾蟆:
盖:
五:
翻译下列句子
余忆童稚时,能张目对日,明察秋毫,见藐小之物必细察其纹理,故时有物外之趣。
夏蚊成雷,私拟作群鹤舞于空中,心之所向,则或千或百,果然鹤也;
昂首观之,项为之强。
又留蚊于素帐中,徐喷以烟,使之冲烟而飞鸣,作青云白鹤观,果如鹤唳云端,为之怡然称快。
余常于土墙凹凸处,花台小草丛杂处,蹲其身,使与台齐;
定神细视,以丛草为林,以虫蚁为兽,以土砾凸者为丘,凹者为壑,神游其中,怡然自得。
一日,见二虫斗草间,观之,兴正浓,
忽有庞然大物,拔山倒树而来,盖一癞虾蟆,舌一吐而二虫尽为所吞。
余年幼,方出神,不觉呀然一惊。
神定,捉虾蟆,鞭数十,驱之别院。
六:
阅读课文做下列练习题
1、“明察”、“细察”是两个关键词语,意思是:
答:
2、作者观察本领高超的句子:
答:
3、写作者观察习惯的句子:
答:
4、写作者观察收获的句子:
答:
5、写作者儿时视力极好,又能观察入微的句子:
答:
6、写作者幼时观察事物的癖好的句子:
答:
7、写作者观察有所发现的句子:
答:
8、点明全文主旨的句子:
答:
9、第一段中统领全文的一个词语是:
答:
10、“我”能得到许多闲情之趣的原因:
答:
11、点明时间的一个词语是:
12、余忆童稚时的特异之处是:
答:
13、第一段在全文中的作用:
答:
14、明察秋毫:
15、“张目对日,明察秋毫”两句是()地写作者幼年时(),又表现孩子的()。
16、作者善于观察,常得到怎样的妙处?
答:
(二)第2—4段
1、运用夸张,写蚊子叫声的句子:
答:
2、写作者观察夏蚊时,产生奇异想象的句子:
答:
3、第二段所记之趣源自于:
答:
4、第二段中点明所写内容属想象的一个词语是:
答:
5、儿时将蚊飞烟中比作鹤唳云端,你觉得这样的联想有何依据?
答:
6、第二段最能体现“趣”的句子:
答:
7、把蚊比作鹤时,作者写自己入神的语句:
答:
8、文中“昂首观之”的内容有:
答:
9、写观蚊所感的句子:
答:
10、第3段中写作者幼时视小为大,胸有丘壑的“神游”之乐的句子:
答:
11、第3段中作者描写的“物外之趣”的句子是什么?
答:
12、第三段写作者幼时观察景物的地点是:
答:
观察的方式是:
观察的所得感受是:
13、观察二虫斗时,虾蟆搅局,我的第一反应是:
答:
14、找出第三段中和“见藐小之物必细察其纹理,故时有物外之趣”相照应的句子是:
答:
15、第四段中与课文首句相照应的句子:
答:
16、第四段中,具体表达“神游其中,怡然自得”的句子:
答:
17、第四段中“神定,捉虾蟆,鞭数十,驱之别院”表现作者怎样的思想感情?
从中可以看出幼年沈复有哪些特点?
是个什么样的孩子?
答:
18、学了童趣一文后,你觉得怎样才能成为一个富有生活情趣的人?
答:
七:
填空
《童趣》的作者,字,代家,本文选自《》
八、写出出自本文的三个成语并解释
1、
2、
3、
《〈论语〉十则》复习题
一、孔子(前551~前479)春秋期 教育家、思想家,儒家创始者。
名丘 ,字 仲尼 。
鲁国陬邑(今山东曲阜东南)人。
晚年致力于教育,是第一个把教育普及到平民的人,还整理《诗》《书》,并把鲁国史官所记《春秋》加以删修,成为我国第一部编年体历史著作。
二、《论语》是 孔子及其弟子言行的记录,共二十篇。
内容有孔子谈话,答弟子问及弟子间的相互谈论。
是我国最早用语录 体记录的古籍。
它是研究孔子思想的重要依据,是儒家经典著作之一。
宋代的朱熹把《论语》与《大学》《中庸》《孟子》合称为“四书”。
三、《〈论语〉十则》中流传至今的成有:
温故知新、见贤思齐、己所不欲,勿施于人、 三人行,必有我师、
任重道远、死而后已、择善而从、不亦乐乎等。
四、给下列加点的字注音。
论语( )不亦说乎( )不愠( )曾子( )罔( )殆( )
五、解释下列加点的词语。
1、学而时习之
⑵不亦说乎
⑶有朋自远方来,不亦乐乎
⑷人不知而不愠,不亦君子乎
⑸温故而知新,可以为师矣
⑥吾日三省吾身
⑺为人谋而不忠乎?
⑻与朋友交而不信乎?
⑼学而不思则罔
⑽思而不学则殆
⑾诲女知之乎!
⑿知之为知之,不知为不知,是知也。
⒀见贤思齐焉
⒁择其善者而从之
⒂士不可不弘毅
⒄然后知松柏之后凋也
⒅有一言可以终身行之者乎
⒆其恕乎
⒇己所不欲
六、翻译下列语句
①学而时习之,不亦说乎
②有朋自远方来,不亦乐乎
③人不知而不愠,不亦君子乎
④吾日三省吾身—我每天多次反省自己。
⑤为人谋而不忠乎?
与朋友交而不信乎?
⑥温故而知新,可以为师矣。
⑦学而不思则罔,思而不学则殆。
⑧知之为知之,不知为不知,是知也。
⑨三人行,必有我师焉
⑩择其善者而从之,其不善者而改之。
⑾仁以为己任,不亦重乎?
⑿死而后已,不亦远乎?
⒀岁寒,然后知松柏之后凋也。
⒁有一言可以终身行之者乎?
七、按要求默写课文中的有关语句。
1、表明了既要勤勉学习,还要按时温习,把学习当作一件乐事的是:
2、表明了学须有友。
志同道合的朋友不远千里而来,研究学问,析疑解惑,有利于学业进步,自然成为乐事:
3、含蓄地表明了学习要有不求人知、全在进德修业的正确态度:
4、讲治学的人要重视个人的品德修养:
5、强调独立思考的重要性的是:
6、阐述学习和思考的辩证关系的是:
7、强调学习要有谦虚的态度,要实事求是,不要不懂装懂:
8、强调要向一切人学习,随时随地都要注意学习,不但要学习别人的长处,还要借鉴别人的短处,反省自己有没有跟它类似的毛病:
9、曾子鼓励门人要一生为实现“仁”的理想而奋斗:
10、讲儒家所提倡的待人接物的处世之道:
11、借松柏之后凋比喻社会现象。
人要不畏艰险环境,在困境中能够坚强不屈:
12、当别人不了解自己甚至误解自己时,孔子说:
七、简答题
1、在第三则中“温故”与“知新”二者之间是什么关系?
2、“己所不欲,勿施于人”是儒家的待人接物之道,意思是自己不愿意的,不要强加给别人。
你认为应该怎样看待这句话?
请写一段话阐述自己的观点,不少于100字。
《山市》复习题
奂山山市,邑()八景之一也,然()数年恒()不一见孙公子禹年与同人()饮()楼上,忽见山头有孤塔耸起,高插青冥(),相顾()惊疑(),念近中()无此禅院()无何(),见宫殿数十所,碧瓦飞甍(),始()悟()为()山市未几(),高垣()睥睨(),连亘()六七里,居然()城郭()矣中()有楼若()者,堂()若者,坊()若者,历历在目(),以()亿万计忽大风起,尘气莽莽然(),城市依稀()而已()既而()风定天清,一切乌()有,惟()危()楼一座,直接霄汉()楼五架,窗扉()皆()洞开();一行有五点明处,楼外天也层层指数(),楼愈高,则()明渐少数至八层,裁()如星点又其上,则黯然缥缈(),不可计其()层次矣而楼上人往来屑屑(),或()凭()或立,不一状()逾时(),楼渐低,可见其顶;又渐如常楼;又渐如高舍();倏忽()如()拳如豆,遂()不可见又闻有早行者,见山上人烟市肆(),与世无别,故()又名“鬼市”云
1、给下列加点字注音
青冥()飞甍()高垣()禅院()
逾时()连亘()倏忽()窗扉()
2、解释文中括号前加点的的字
3、解释下列句中加点的字词
A、然数年恒不一见()B、始悟为山市()
尘气莽莽然()可以为师矣()
然后知松柏之后凋也()项为之强()
C、见宫殿数十所()D、又闻有早行者()
数至八层,裁如星点()中有楼若者,堂若者()
4、用现代汉语写出下列句子的意思
①奂山山市,邑八景之一也,然数年恒不一见
②忽见山头有孤塔耸起,高插青冥,相顾惊疑,念近中无此禅院
③无何,见宫殿数十所,碧瓦飞甍,始悟为山市
④未几,高垣睥睨,连亘六七里,居然城郭矣
⑤中有楼若者,堂若者,坊若者,历历在目,以亿万计
⑥忽大风起,尘气莽莽然,城市依稀而已
⑦既而风定天清,一切乌有,惟危楼一座,直接霄汉
⑧又其上,则黯然缥缈,不可计其层次矣
⑨而楼上人往来屑屑,或凭或立,不一状
⑩逾时,楼渐低,可见其顶;又渐如常楼;又渐如高舍;倏忽如拳如豆,遂不可见
5、填空
⑴《山市》选自,作者,字,号,世称“”,代文学家
⑵文中“惟危楼一座”中的“危楼”两字,我们不由地联想到李白在《夜宿山寺》中的“,”两句诗
6、问题探究
(1)用简洁的语言概括课文的内容
(2)课文是按什么顺序写的?
找出表示这一顺序的词语
(3)文中山市蜃景的变化可分为几个阶段?
请用简洁的语言概括
(4)课文最后一句在文中起什么作用?
(5)为什么那时候的人把“山市”称为“鬼市”?
(6)运用科学知识,请对“山市”这一现象作出解释?
《古代寓言两则》练习题
一、填空
(1)《智子疑邻》选自《》,作者是(时代)末期著名家,他的著作收在《》里。
(2)《塞翁失马》选自《》,《淮南鸿烈》为(朝代)淮南王等编著。
二、阅读《智子疑邻》,完成下列问题。
宋有富人,天雨墙坏。
其子曰:
“不筑,必将有盗。
”其邻人之父亦云。
暮而果大亡其财,其家甚智其子,而疑邻人之父。
(1)解释文中加点的词语
①天雨墙坏②不筑
③其邻人之父亦云④暮而果大亡其财
⑤其家甚智其子⑥而疑邻人之父
(2)释译下面的句子
①不筑,必将有盗
②暮而果大亡其财
③其家甚智其子,而疑邻人之父。
(3)课文开头八个字写了什么?
(4)富家被盗的原因是什么?
(5)这则寓言的寓意是什么?
三、阅读《塞翁失马》,完成下列问题。
①近塞上之人有善术者,马无故亡而入胡。
②人皆吊之,其父曰:
“此何遽不为福乎?
”③居数月,其马将胡骏马而归。
④人皆贺之,其父曰:
“此何遽不能为祸乎?
”⑤家富良马,其子好骑,堕而折其髀。
⑥人皆吊之,其父曰:
“此何遽不为福乎?
”⑦居一年,胡人大入塞,丁壮者引弦而战。
⑧近塞之人,死者十九。
⑨此独以跛之故,父子相保。
1.联系上下文,解释下列句子加点词语的意思:
①近塞上之人有善术者,马无故亡而入胡②人皆吊之
③此何遽不为福乎④居数月,其马将胡骏马而归
⑤堕而折其髀⑥居一年
⑦丁壮者引弦而战⑧死者十九
⑨此独以跛之故,父子相保
2、文中共有九句话,在下列序号中划分文章的层次。
(用||线划开)
①②③④⑤⑥⑦⑧⑨
3、用一个成语概括文章的内容。
4、联系你的生活这则寓言给我们以什么启示?
5、翻译文中画线的句子。
(1)近塞上之人有善术者,马无故亡而入胡。
(2)此何遽不为福乎?
(3)其马将胡骏马而归。
(4)人皆吊之。
(5)居一年,胡人大入塞,丁壮者引弦而战。
(6)近塞之人,死者十九。
(7)此独以跛之故,父子相保。
6、看下面句中加点的词,在两组句子中的意思一样吗?
请准确解释。
马无故亡而入胡其马将胡骏马而归
暮而果大亡其才不筑必将有盗
7、这篇寓言用来说明“,”这两句话的,阐述了祸与福的对立统一关系。
《古代诗歌五首》复习题
一、为下列诗句中加粗字选择正确的义项。
1.行不足()A.脚B.够C.充分
2.没马蹄(A.没过B.没有C.淹没
3.昏鸦()A.黑色B.昏迷C.黄昏
4.星汉灿烂()A.银河B.星星C.星和月
5.次北固山下()A.一次B.停泊C.游
二、选择下列诗句朗读节奏划分不正确的一项是()
A.东临/碣石,以观/沧海。
B.客路/青山外,行舟/绿水前。
C.枯藤/老树/昏鸦D.明月别/枝惊鹊
三、结合自己的阅读感悟,回答下列问题。
1.诗句“潮平两岸阔,风正一帆悬”描绘了什么样的画面?
________________________________________________________
2.“稻花香里说丰年,听取蛙声一片”表达了作者怎样的心情?
________________________________________________________
四、把下列相关的内容连在一起。
篇名作者出处体裁
《观沧海》白居易《全元散曲》元曲
《西江月》马致远《乐府诗集》古体诗
《天净沙秋思》王湾《稼轩长短句》五律
《钱塘湖春行》曹操《白氏长庆集》词
《次北固山下》辛弃疾《全唐诗》七律
五、选出下面内容中理解不完全正确的一项是()
A.《钱塘湖春行》这首诗先写远景,后写近景,景中有情,描写了西湖早春的动人景色,又将作者尽兴游春的喜悦感情表达得酣畅淋漓。
B.《西江月》这首词的上阕最后两句倒装,有力地表现了词人对丰收在望的喜悦之情;下阕最后两句也是倒装句,突出了茅店的意外出现和作者的惊喜。
C.“枯藤老树昏鸦,小桥流水人家”的六种景物都是秋天所特有的,美丽的秋景衬托着“古道西风瘦马,夕阳西下”的描写,更加突出了秋意的萧瑟和作者悲怆凄楚的心情。
D.《次北固山下》这首诗虽通篇写景,但怀乡之情却贯穿始终。
六、下列诗句不是对仗的一项是( )
A.海日生残夜,江春入旧年。
B.乱花渐欲迷人眼,浅草才能没马蹄。
C.潮平两岸阔,风正一帆悬。
D.日月之行,若出其中;星汉灿烂,若出其里。
七、阅读。
(一)
东临碣石,以观沧海。
水何澹澹,山岛竦峙。
树木丛生,百草丰茂。
秋风萧瑟,洪波涌起。
日月之行,若出其中;
星汉灿烂,若出其里。
幸甚至哉,歌以咏志。
1.从诗的体裁看,它是一首________体________诗,从表达方式看,它是一首________写景诗。
2.诗中最能反映作者的博大胸襟的诗句是______________________
3.最后两句与诗的正文内容的关系是________________________
4.本诗以________字统领全篇,先写________景,然后写________景,借景抒情,表现了诗人________________________________。
(二)次北固山下
客路青山外,行舟绿水前。
潮平两岸阔,风正一帆悬。
海日生残夜,江春入旧年。
乡书何处达?
归雁洛阳边。
1.这是________朝诗人王湾的代表作,体例上属于________诗,内容上属________之作。
2.解释加粗词语。
次北固山下 次:
________________。
客路青山下 客路:
________________。
乡书何处达 乡书:
________________。
3.如果把依次每五字看做一句,诗中哪两句表达的意思基本相同?
4.诗人对旅途的感觉是顺利的,还是不顺利的?
从诗中哪个地方可以表现出来?
5.残夜将尽未尽之时遥望东海,一轮红日正在升起,旧年将尽未尽之时,春天的气息已经来到江上,这写出怎样的生活哲理?
6.汉代苏武陷落于匈奴,被迫在漠北牧羊,让南飞的大雁把书信带回故国,后来人们用“鸿雁传书”或“归雁”代指书信或信使。
翻译:
乡书何处达,归雁洛阳边。
九、古诗词检测
1、《观沧海》中直陈其事,交待观海的地点的是:
, 。
2、《观沧海》中渲染了大海的磅礴气势,显示了大海的辽阔和威严的:
,
3、《观沧海》中描写大海大风大浪,波涌连天,惊涛拍岸的惊人力量和雄伟气象的是:
,
4、《观沧海》中作者描写大海时以山岛草木来点燃,烘托着大海生机勃勃,欣欣向荣的诗句是 , 。
5、《观沧海》中借助奇特的想象表现大海吞吐日月星辰的气概,表现诗人的扩大胸襟的是 ,
6、《次北固山下》中开篇点题,暗含旅途奔波之意的句子是:
7、《次北固山下》中写船上所见景色,通过 , 的优美诗句把江水浩淼平阔,轻风和顺,波平浪静的景色表现得淋漓尽致。
8、《次北固山下》中既写景又点明时令,又蕴含着旧事物蕴含着新事物的哲理的是:
,
9、《次北固山下》中表达思乡之情的是:
乡书何处达,归雁洛阳边。
10、《钱塘湖春行》中从大处落笔,勾勒西湖早春的轮廓是:
,
11、《钱塘湖春行》中表现初春美丽景象的是:
, ; ,
12、《钱塘湖春行》中直抒胸臆,表达诗人喜悦的心情,沉醉在美好的湖光山色中的(最喜爱的游览之地的诗句)是:
,
13、《天净沙 秋思》中用名词描写景色,够了一幅萧瑟图景的句子是:
, ,
14、《天净沙 秋思》中触景生情,表达作者浓浓的思乡之情的句子是:
, 。
15、《闻王昌龄左迁龙标遥有此寄》中描写暮春景色,直言写诗缘由的是:
16、《闻王昌龄左迁龙标遥有此寄》中表达对朋友的挂念知情的是:
17、《夜雨寄北》中描写秋雨淅沥之景,渲染浓浓愁绪的句子是:
,
18、《夜雨寄北》中突破时空局限,憧憬着与亲友秉烛欢谈的场景(中表达思念亲人,渴望团聚的句子)是:
,
19、孟浩然的《过故人庄》一诗中,展现农村优美风光的诗句是:
, 。
20、《龟虽寿》中千古传诵的名句是:
21、《题破山寺后禅院》写大自然的湖光山色涤荡了我们的心胸,让我们心清如水;愉悦了百鸟的性情,使它们在山林间尽情歌唱的诗句:
, 。
《世说新语》二则复习题
(三)
一、填空
《世说新语》是六朝志人小说的代表作,是________(朝代)人________(姓名)组织编写的。
“谢太傅寒雪日内集,与儿女讲论文义”一句总述了谢太傅家人咏雪的背景,极精炼地交代了时间“ __________”、地点“________”人物____________事件 “________”等要素。
二、解释下列加粗词语在文中的意思
未若柳絮因风起( )( ) 俄而雪骤( )( )
撒盐空中差可拟( ) 陈太丘与友期行( )
相委而去( ) 入门不顾( )
下车引之( ) 公欣然曰( )
太丘舍去( )
三、下列加粗的字注音正确的一项是( )
A、俄而雪骤(còu)B、公大兄无奕女(yì)C、尊君在否(bù)D、友人惭(chán)
四、下列加粗的词解有误的一项是( )
A、与儿女讲论文义(儿子女儿)B、撒盐空中差可拟(相比)
C、太丘舍去,去后乃至(才)D、与人期行,相委而去(丢下,丢弃)
五、选出下列加粗字的意思不同的一项( )
A、尊君在否 B、待君久不至 C、君与家君期日中
六、下列句子解释有误的一项是( )
A、俄而雪骤 B、即公大兄无奕女
译:
突然间,雪下得紧了。
译:
就是谢安长兄的女儿无奕
C、待君久不至,已去。
D、元方入门不顾
译:
等了很久也没来,已经离开了。
译:
元方头也不回地走了。
七、阅读
一谢太傅寒雪日内集,与儿女讲论文义,俄而雪骤,公欣然曰:
“白雪纷纷何所似?
”兄子胡儿曰:
“___________。
”兄女曰:
“_____________。
”公大笑乐。
即公大兄无奕女,左将军王凝之妻也。
1、给下列加粗字注音:
谢太傅( )雪骤( )差可拟( )柳絮( )无奕( )
2、对“公大笑乐”理解不正确的一项是( )
A、说明谢太傅对两个答案都表示满意。
B、谢太傅“笑”前喻,而“乐”后喻。
C、为“柳絮”一喻而“笑乐”。
D、谢太傅认为后一喻没有前一喻好。
3、“儿女”一词古今义有何差别:
古义:
_______________________ 今义:
__________________________
4、翻译下列句子:
⑴ 俄而雪骤,公欣然曰:
“白雪纷纷何所似?
”
_____________________________________________________________
⑵ 即公大兄无奕女,左将军王凝之妻也。
_____________________________________________________________
5、文中两个以雪为喻句子是____________;____________。
你认为哪个更好?
为什么?
_____________________________________________________________
6、指出下列加粗字的古今词义变化
A、陈太丘与友期行 古义:
____________今义:
___________
B、太丘舍去 古义:
__________