通过阅读学词汇6级Unit 143.docx

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通过阅读学词汇6级Unit143

2007通过阅读学词汇6级

主编：

李寄

副主编：

居方

编者：

陆小兵张子源周莹徐娟

通过阅读学词汇——最佳词汇记忆方略

学习英语词汇的方法不尽相同。

较为常见的方法是买上一本英语词汇手册从头至尾狂背一气。

这种方法简便易行，为许多同学采纳。

但实践和研究都无可辩驳地表明，这种看似事半功倍的词汇记忆方法死板机械，收效甚微。

另外，按字母顺序记忆的单调乏味会挫伤英语学习的兴趣，长此以往甚至会造成对英语学习的心理障碍。

另一种方法就是通过阅读学习词汇。

在轻松阅读的同时，在上下文语境中，“死词”变成了“活词”。

错落有致的词汇编排不再枯燥乏味，数以千计的单词也不再令人生畏。

通过阅读学习词汇是最佳的词汇学习方略，这是语言教学专家和心理专家的一致忠告。

这本《通过阅读学词汇》就是先进的词汇记忆方略的具体体现。

在编写中，我们注重了以下几点：

美文欣赏，背句学词。

一个单词脱离了实际使用的上下文语境，记牢会用是难以想象的。

我们精心挑选了70篇优美短文，并配上了短文的汉语语境。

将词汇（其中左上角加★者为四级单词，加▲者为六级后单词）置于英汉双语语境中，读者在欣赏优美短文、背诵地道语句（在英语语境中用下划波浪线标出）的同时，可以牢牢地记住这些单词并学会如何运用。

英汉语境并置是本书最大的特点，也是国内外同类图书中前所未有的。

分块（chunking）或定量记忆。

我们把2500多个词汇分成70课，使看似浩瀚的词海在心理上变少变易，使读者一步一个脚印到达最终目标。

注重重现率，强化记忆。

据语言专家研究，一个单词重现5~10次学习者方能记牢。

编者精心设计，将相当一部分单词置于不同英语语境中，并在汉语语境中作“单词回放”，增加重现率，以助学习者达到快速记忆和活用的效果，并将短期记忆转化为长期记忆。

重点突破词汇，兼及阅读、翻译。

本书所选单词多为六级核心常考词汇。

并在词条后给出相应联想词、词组等供扩展记忆。

我们还将所选短文译成汉语，并就其中要点、难点作注。

所以本书亦是理想的六级阅读、翻译的辅导教材。

与时俱进是千古不易的真理。

始自2005年，四、六级考试的题型作了较大调整，考试更加侧重词汇、阅读和翻译。

我们抓住这一契机，对本书作了全新的修订，使之更贴近英语学习和测试。

本书的全新修订版增加了如下版块：

核心词汇预览。

我们在每单元的10篇美文中精心挑选了近百个关键词，供读者在阅读美文、记忆单词前进行预览。

如此安排不仅增加了核心词汇的重视率，而且有效地降低了读者阅读美文的难度，为读者使用本书降低了台阶。

新题型练习。

四、六级考试新题型设计的突出特点是通过短文考查学生的词汇、阅读、翻译水平。

由此为出发点，我们设计了选词填空、完型填空和中译英三类题型的练习，希望读者在通过阅读学词汇的同时，辅之以通过练习学词汇。

早在2000年，我们推出“通过阅读学词汇”这一词汇学习理念时，是忐忑不安、诚惶诚恐的，但读者和业界的反映出乎我们的意料。

对此我们甚感欣慰，因为广大读者因之受益是我们最大的追求。

李寄

于南京大学

核心词汇预览1Unit1

Unit1核心词汇预览（Lesson1~Lesson10）

breakthrough突破diversion转移

stimulus刺激courtesy有礼貌的举止（或言词）

literacy识字irritate使恼怒

originate起源于brisk轻快的

incentive鼓励weary疲劳的

ambiguous含糊不清的deteriorate恶化

manipulate操纵blush脸红

perpetual永久的hypocrisy伪善

persistent坚持不懈的spectacle壮观

legislation立法exceptional杰出的

accountable负有责任的impulse冲动

revenge报复blossom开花

momentum动力adverse有害的

intense强烈的enlighten启发

（a）esthetic审美的savage野蛮的

gleam闪亮inherit继承

serenity平静compulsory强制性的

denial否认juvenile少年的

vulgar庸俗的delinquency失职

illuminate启发corpse部队

consensus一致同意mobility流动性

graphic生动的drawback缺点

misery苦难intersection交叉口

metropolitan大都会的bewilder使迷惑

sacred神圣的menace威胁

eloquent口才流利的simultaneous同时发生的

temper脾气pearl珍珠

deprive剥夺enroll入学

captive被俘虏的formulate构想出（计划）

intricate错综复杂的imperative紧急的

monotonous单调无聊的cripple跛子

sensation知觉perfection完美

solitary孤独的induce引诱

divine天赐的radiant光芒四射的

indignation愤怒flare（火焰）闪耀

suspension中止authority权威

patriotism爱国主义strive努力

compensate补偿epidemic流行性的

Lesson1ElementarySchoolsinEarlyAmerica

WhataccountsforthegreatoutburstofmajorinventionsinearlyAmerica—breakthroughssuchasthetelegraph,thesteamboatandtheweavingmachine?

Amongthemanyshapingfactors,Iwouldsingleoutthecountry’sexcellentelementaryschools;alaborforcethatwelcomedthenewtechnology;thepracticeofgivingpremiumstoinventors;andabovealltheAmericangeniusfornonverbal,“spatial”thinkingaboutthingstechnological.

Whymentiontheelementaryschools?

Becausethankstotheseschoolsourearlymechanics,especiallyintheNewEnglandandMiddleAtlanticstates,weregenerallyliterateandathomeinarithmeticandinsomeaspectsofgeometryandtrigonometry.

AcuteforeignobserversrelatedAmericanadaptivenessandinventivenesstothiseducationaladvantage.AsamemberofaBritishcommissionvisitingherein1853reported,“Withamindpreparedbythoroughschooldiscipline,theAmericanboydevelopsrapidlyintotheskilledworkman.”

Afurtherstimulustoinventioncamefromthe“premium”system,whichprecededourpatentsystemandforyearsranparallelwithit.Thisapproach,originatedabroad,offeredinventorsmedals,cashprizesandotherincentives.

IntheUnitedStates,multitudesofpremiumsfornewdeviceswereawardedatcountryfairsandattheindustrialfairsinmajorcities.Americansflockedtothesefairstoadmirethenewmachinesandthustorenewtheirfaithinthebeneficenceoftechnologicaladvance.

Giventhisoptimisticapproachtotechnologicalinnovation,theAmericanworkertookreadilytothatspecialkindofnonverbalthinkingrequiredinmechanicaltechnology.AsEugeneFergusonhaspointedout,“Atechnologistthinksaboutobjectsthatcannotbereducedtounambiguousverbaldescriptions;theyaredealtwithinhismindbyavisual,nonverbalprocess.Thedesignerandtheinventorareabletoassembleandmanipulateintheirmindsdevicesthatasyetdonotexist.”

Thisnonverbal“spatial”thinkingcanbejustascreativeaspaintingandwriting.RobertFultononcewrote,“Themechanicshouldsitdownamonglevers,screws,wedges,wheels,etc.,likeapoetamongthelettersofthealphabet,consideringthemasanexhibitionofhisthoughts,inwhichanewarrangementtransmitsanewidea.”

Whenalltheseshapingforces—schools,openattitudes,thepremiumsystem,ageniusforspatialthinking—interactedwithoneanotherontherichU.S.mainland,theyproducedthatAmericancharacteristic,emulation.Todaythatwordimpliesmereimitation.Butinearliertimesitmeantafriendlybutcompetitivestrivingforfameandexcellence.

名人名言

Whatsculptureistoablockofmarble,educationistothesoul.—JosephAddison

Acollegediplomadoesnotmeanyouareeducated.Quitethecontrary,itmeansthatyouhavebeenopeneduptoaperpetualstateofignoranceandthusalifelonghungerformore—moreideas,moreknowledge,moregoodthoughts,morechallenges,moreofeverything.

—JamesLehrer

早期的美国小学

是什么导致了美国早期重要发明的涌现——诸如电报、蒸汽船和织布机这样的突破（breakthrough）?

在诸多形成因素中，我要特别指出如下因素：

美国优秀的小学；欢迎新技术的劳动力；给发明者以奖励的制度；尤其是美国人对技术性事物的非语言的、“空间式”思维的天才。

为什么要提到小学呢?

因为全靠这些学校，我们早期的机械工人才会能读会写（literate），并精通算术以及一部分几何和三角学；在新英格兰和沿大西洋中部诸州尤其是这样。

敏锐的外国观察家认为美国人的适应性和创造性得益于这种教育的优势。

正如一位1853年访问过这里的英国委员会成员所记载的，“通过彻底的学校纪律的训练，美国孩子很快成长为熟练的工人。

”

对发明的进一步激励（stimulus）来自于“奖励”制度，这种制度在专利（patent）制度之前产生，并与其共存了数年。

这种起源于（originated）国外的方法，为发明者提供奖章、现金和其它奖励。

在美国，为新设备提供的众多（multitudes）奖项在主要城市的国家展览会和行业展览会上颁发。

美国人蜂拥到这些展览会上欣赏新机器，这使他们更加坚信技术进步的好处。

在技术创造受到的这种鼓励下，美国工人很容易就掌握了机械技术中所要求的那种独特的非语言式的思维方式。

正如尤金·弗格森所指出的那样，“一位技术家所考虑的东西是难以用语言加以确切的描述的；他脑中用来处理它们的是一个视觉的而非语言的（nonverbal）过程。

设计者和发明者能够在他们的脑子里把尚未存在的设备安装和操作（manipulate）起来。

”

这种非语言的“空间”思维可以具有像绘画和写作一样的创造性。

罗勃特·富尔顿曾经说过，“技工应该在杠杆、螺钉、楔子、车轮等之间坐下，像一个诗人处在字母表的字母中一样，把它们视作他的思想的展示，一种新的排列就会传递一种新的思想。

”

当所有这些形成因素——学校，开放式态度，奖励制度，空间思维的天赋——在富有的美国大陆上相互作用时，它们产生了美国特征：

竞争。

如今这个单词意味着纯粹的模仿（imitation）。

但是在早些时候，它意味着为出人头地而进行的友好而激烈的竞争。

名人名言

教育之于人的心灵，犹如雕刻之于大理石。

——约瑟夫·艾迪生

大学文凭并不意味着你受教育了。

正相反，这意味着你已走进永久的（perpetual）无知，所以要用一生去追求更多——更多的想法，更多的知识，更多的好思想，更多的挑战，任何事物都知道更多。

——詹姆士·莱勒

Lesson2FightAgainstYouthSmoking

Threeyearsago,appalledbyhowmanychildrenwerebecomingaddictedtocigaretteseveryyear,theVicePresidentandIcommittedthisadministrationtostoppingthesaleandmarketingofcigarettestochildren.Today,thankstotheseeffortsandthepersistenceofstateattorneysgeneral,thepublichealthcommunity,andleadersinCongress,wehavethebestopportunityevertopasscomprehensiveanti-smokinglegislationthatwillsavemillionsofourchildrenfromapremature,painful,andverypreventabledeath.

Thisweek,inahistoricandresounding19to1vote,akeySenatecommitteegaveitsstampofapprovaltocomprehensivelegislationsponsoredbySenatorJohnMcCain,aRepublican,andSenatorFritzHollings,aDemocrat,thatwouldcutyouthsmokingbyhalfoverthenextdecade.Thisbillrepresentsadramaticstepforward.Itwouldraisethepriceofcigarettes,givetheFDAfullauthoritytoregulatetobaccoproducts,banadvertisingaimedatchildren,andprotecttobaccofarmers.

Westillhaveworktodoonthislegislation.Aboveall,weneedtoputinplacetoughpenaltiesthatwillcostthetobaccoindustryifitcontinuestosellcigarettestoyoungpeople.JustthisweektheCentersforDiseaseControlreleasedadisturbingreportthatmorethanathirdofteenagersintheUnitedStatesnowsmoke,eventhoughit’sillegal.

Itistimetoholdtobaccocompaniesaccountable.Reducingyouthsmokingmustbeeverybody’sbottomline.Let’sremember—thisisnotaboutpoliticsormoney,orseekingrevengeagainstthetobaccoindustryforpastpractices.We’renottryingtoputthetobaccocompaniesoutofbusiness;wewanttoputthemoutofthebusinessofsellingcigarettestokids.Thisweek’sprogressintheSenateshowswehaverealmomentuminbothpartiestodojustthat.

There’restillmanyissuestobeworkedoutandmanylongnightsahead.Butwehavewithinourgrasponeofthemostimportantpublichealthvictoriesournationhaseverachieved.

Finally,letmejustpauseamomenttoobservethe30thanniversaryofthedeathofoneofAmerica’sgreatestheroes,Dr.MartinLutherKing.Hisdream,deeplyrootedintheAmericanDream,isadreamforallAmericans.LetushereathomealwaysstrivetoheedDr.King’swordsandliveuptohislegacy.

—BillClinton

名人名言

Today,Iwanttotalktoyouaboutthehistoricopportunitywenowhavetoprotectournation’schildrenfromanevenmoredeadlythreat:

smoking.SmokingkillsmorepeopleeverydaythanAIDS,alcohol,caraccidents,murders,suicides,drugsandfirescombined.Nearly90percentofthosesmokerslittheirfirstcigarettebeforetheyturned18.

Today,theepidemicofteensmokingisragingthroughoutournationas,onebyone,ourchildrenareluredbymultimilliondollarmarketingschemesdesignedtodoexactlythat.Considerthis:

3,000childrenstarttosmokeeverydayillegally,and1,000ofthemwilldiesoonerbecauseofit.

—BillClinton

反对青少年吸烟

三年以前，我和副总统为每年有如此众多的儿童染上烟瘾而震惊（appalled），我们决定让这届政府致力于禁止向儿童出售和营销香烟。

今天，凭借我们的决心以及各州总检察长、公共医疗机构和国会领导人的不懈努力（persistence），我们已迎来了有史以来通过一项全面的反吸烟法案的最好时机。

这一法案（legislation）可使数百万儿童避免痛苦地夭折，这样的死亡本来是完全可以避免的。

这个星期，参议院一个重要的委员会以历史性的响亮的19票对1票通过了一项由共和党参议员约翰·麦肯和民主党参议员弗立特·霍林斯提出的全面议案。

该议案的通过将可能在未来十年内使年轻人吸烟人数减少一半。

该议案代表着一个巨大的进步，它将提高香烟价格，授予食品与药物局全权管理烟草产品，禁止面向青少年做烟草广告，并且保护种植烟草的农场主。

关于这个议案，我们仍有工作要做。

首先，我们必须制订严厉的惩罚措施，如果烟草行业继续向年轻人出售香烟就要让他们付出代价。

在这个星期，疾病控制中心发布的令人不安的报告说，三分之一以上的美国青少年已是吸烟者，尽