演讲稿之中华日语演讲比赛.docx
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演讲稿之中华日语演讲比赛
中华日语演讲比赛
【篇一：
日语演讲比赛主持词】
开头
a：
皆さん、こんばんは
ｂ：
こんばんは（大家晚上好）a：
ただ今より绍兴文理学院日本語スビーチコンテストを始めさせていただきます
（绍兴文理学院外语节日语演讲比赛马上就要开始了）ｂ：
はい、お待たせしました皆さん（让大家久等了）まず審査員をご紹介させて
いただきます（首先，让我们来认识一下今天到场的评委老师，他们是）a＆ｂ：
ｘｘ先生。
。
。
。
。
ｂ：
どうもありがどうございます（非常感谢各位的到来）a：
それでは、今日のスビーチを始めさせていただきます、まず１番の選手どうぞb：
（首先让我们有请今天的一号选手xxx进行演讲，演讲的题目是xxx）（转载于:
日语演讲比赛主持词）
b：
1番の選手ありがどうございます、次に２番の選手どうぞ（谢谢一号选手，下面有请2号选手xxx进行演讲，题目是xxx，请三号做好准备）以下略等全都讲完了之后
a：
発表は以上で終了いたします。
それより、審査員の皆様には審査をしていただきま
す（今天日语演讲的演讲部分已经结束了，我们的评委老师正在紧张地进行计分工作，在此
期间，让我们有请来自xx班的xxx同学，为我们带来歌曲xxx）b：
それでは、審査結果の発表と表彰式に移（うつ）りたいと思います。
皆様本当に
素晴らしいスビーチを聞かせていただきました、選手の皆さん、名前を呼ばれだどうぞス
テージにお上がりください（那么我们的比赛结果也已经产生了，大家都表现的非常优秀，接下来我们马上要进行
现场颁奖仪式，本次比赛共产生三等奖3名，二等奖2名，一等奖1名，请待会报到名字的
同学得到台前领奖）结束语
b：
本日はお忙しい中,ご出席「しゅっせき」いただき、誠「おこと」にありがとうご
ざいました。
a：
感谢各位今天百忙之中抽空光临，谢谢大家，我们明年日语演讲比赛，再见再见篇二：
日语演讲比赛演讲稿日语演讲比赛演讲稿
又要当主持人了，这回是日语演讲比赛的主持人，同时我也是比赛的参赛选手。
这是我
写的演讲稿（其实是我写的中文稿，让一位好人帮我翻译成日语的），各位懂日语的读者们不
妨看一看?
?
みなさんこんにちは：
僕のスピーチのテーマはですちいさい頃にこんな話を聞いたことがあります。
三匹のカエルがひとつの牛乳の入っ
た桶に落ちて、それぞれ違う反応をしました。
一匹目はと思い、じっと死を待っていまし
た.二匹目は死にたくありませんでしたがと思い、試すことも諦めました。
三匹目のカエ
ルは情況を確かめてこう考えました。
そうしておよいでいるうちに牛乳はカエルの足にか
き回され、徐徐に固まって生クリームになりました。
そこで足場ができ、三匹目のカエル
はここからとびだすことに成功しました。
カエルの足で牛乳を固めることができるかどうかは後にして、当時のぼくはこの話を
聴いてと強く感じました。
そして中学一年のことになります。
あれは僕にとってひとつの試練のようでした。
中学に上がり運動会で一キロメートル競争の项目が出てきました、学校のグランドで
5周です。
寒い天気の中、ぼくたちはスタートラインに並び、よついのしぜをし、と始ま
りの笛と同時に、みんな一斉に飛び出していきました。
僕も負けずに前まで飛びついてい
きました。
ほかの人に追いつかれないように夢中で走り、体力のことを考えていませんで
した。
こうして最初の二周を素早く走り終えましたが、三周目のときに体が急に重くなりま
した。
体力の消耗で、まるで体が何かに引っ張られているようで頭も重くなり、気も苦し
くなってきました.後半分残っている、こんな情況で残り半分走り切れるのか?
走り続いたらきっともっと苦しくなる。
一瞬そんな考え
が頭に浮かんできました。
とつぜんそんな言葉が頭の中によみがえた。
前方を見ると、みんなの走りに何も異変
がみえない。
どうして彼らはそんなによゆうで走っていられるんだろう。
いや、走りに変
わりはないが、よゆうなはずがない、きっとかれらもぼくとおなじように迷っているかも
しれない。
でも彼らはまだ続いている、ぼくもまけられてはいけない!
そう思ってぼくは再
び自信を取り戻し、引き続き足を早め走り出しました。
そんな思いで四周目、五周目と走り続けていきました。
もうすぐゴールだ、僕は残り
力をふりしぼって、全力疾走!
すべての思いをこの一瞬にたくしました。
ついにゴールした!
勝利の微笑みと同時、ゴールを突き破ぶり二位に立った。
1位には
なれなかったけど、一度あきらめようとした自分を勝ったんだ、しかも二位まで上がった。
そのときの喜びは言葉に出せないくらいでした。
そして体の方も思ったほど苦しくありま
せんでした
この事でこの言葉の真意がわかりました競争だけではなく、勉強、仕事そして自分の
に対しても同じです。
何事もいつもうまくいくはずはありません、必ずつらいときや苦し
い時があります。
だが決して諦めてはいけません。
それが自分が正しいと思うこと、自分
の望むことなら，諦めない限り、希望はどこまでもあるものです!
篇三：
演讲比赛主持词“激扬青春，和谐校园”演讲比赛主持词四月，我们呼吸着春天的气息，沐浴着阳光的温暖。
我们播种着人生的希望，催生着理
想的绽放。
我们享受着和平的宁静，缅怀着逝去的英灵?
?
.尊敬的各位领导、各位评委、
亲爱的同学们：
大家下午好！
在这春和景明，芳菲满园的季节，在这“五一”国际劳动节和“五四”青年节来临之际，
在学校各级领导的大力支持下，我们迎来了主题为“激扬青春，和谐校园”的大型演讲比赛，
共叙对和谐校园的讴歌之情，共抒对祖国的热爱之情，共谱青春激扬的美妙乐章。
首先，请允许我来介绍出席本次演讲比赛的领导，他们是：
让我们用热烈的掌声欢
迎他们到来，感谢你们在百忙之中来到比赛现场。
接下来，请允许我介绍此次演讲比赛的评委，他们是：
让我们同样以热烈的掌声欢
迎他们。
下面，我为大家宣读此次演讲比赛的评分标准及奖项设置。
（宣读比赛的要求及评分规则）此次演讲分演讲内容、语言表达、形象风度、综合印象四部分对演讲选手进行评分。
满
分为10分。
决赛实行现场亮分制，评委打分后去掉一个最高分和一个最低分，汇总后取平均
分，精确到小数点后两位，为选手最后得分。
其中
1、演讲内容占4分。
要求演讲内容紧扣主题，主题鲜明、语言自然流畅，富有真情实感。
2、语言表达占3分。
声音洪亮，口齿清晰，普通话标准，表达流畅，动作恰当。
3、形象风度占2分。
要求衣着整洁，仪态端庄大方，上下场致意，答谢等。
4、综合印象占1分。
由评委根据演讲选手的临场表现作出综合演讲素质的评价。
本次比赛奖项设置为一等奖1名，二等奖2名，三等奖3名，优秀奖7名。
以上均为此
次比赛的评分标准和奖项设置。
现在我宣布“激扬青春，和谐校园”演讲比赛决赛现在开始。
首先让我们用热烈的掌声有请出进入决赛的名选手登场亮相。
有请他们闪亮登场我们名参赛选手已全部站在舞台中央了，让我们一起来认识一下他们，首先1号参赛
选手是来自的，2号参赛选手是来自
3号参赛选手是来自
4号参赛选手是来自
5号参赛选手是来自
6号参赛选手是来自
7号参赛选手是来自
8号参赛选手是来自
9号参赛选手是来自
10号参赛选手是来自11号参赛选手是来自12号参赛选手是来自
我们本场比赛的最后一位参赛选手是来自。
亲爱的朋友们让我们再一次把掌声送给即将上场的位参赛选手。
他们在本场演讲比赛
中，将满怀最真挚的情感，用最优美的语言，表达他们对和谐校园以及青春的美好祝福，同时也希望各参赛选手能够在比赛中发挥出最好水平，展现出最佳
风采！
一、接下来有请来自的1号参赛选手李媛为我们演讲，他的演讲题目是《》。
二、感谢1号选手的精彩演讲，请各位评委为1号参赛选手亮分我们是火焰，我们是太阳?
?
释放光芒是我们神圣的职责，奉献温暖是我们无尽的追求。
勤劳的乌兰人一直在为乌兰的做大、做强、做久，为伟大的社会主义事业奉献自己的光和热！
接下来请听来自科胜人造板厂的2号参赛选手张伦为我们带来的演讲《开拓奋进，再创辉煌》。
三、下面为大家公布1号选手的最后得分，1号选手李媛的最后得分为祝贺她。
接下来请各位评委为2号参赛选手亮分三个月的工作，他告别了学生时代的懵懂和无知，懂得了社会处处可以为师表，启迪着
他谦虚做人；他放下了学生时代的心比天高，明白了人生大道需一步一个脚印，激励他踏踏
实实的做事。
这是乌兰新员工发自内心的感受。
接下来请听来自经销公司的3号选手邱亮的
演讲《忠爱祖国，奉献乌兰》。
四、下面为大家公布2号选手的最后得分，2号选手张伦的最后得分为祝贺他。
接下来请各位评委为3号参赛选手亮分因为身为龙的传人与生俱来的情感。
作为一名乌兰员工，爱国首先就要做到热爱自己的
企业。
下面有请来自泰威化工厂的4号选手赵鑫带来他的演讲《爱我中华谋发展，我与乌兰
共成长》。
五、下面为大家公布3号选手的最后得分，3号选手邱亮的最后得分为祝贺他。
接下来请各位评委为4号参赛选手亮分感恩这个特别温馨的词，暖暖地写在我们每个人心中。
感恩是一种信念，感恩是一种态
度，感恩是一种情怀，感恩更是一种向上的力量！
接下来请听来自泰安建材公司的5号参赛
选手李玮华的演讲《感恩乌兰，感恩铸就忠诚》
六、下面为大家公布4号选手的最后得分4号选手赵鑫的最后得分为祝贺他。
接下来请各位评委为5号参赛选手亮分雷锋曾在日记中这样写过“如果你是一滴水、你是否滋润了一寸土地；如果你是一线阳
光，你是否照亮一分黑暗；如果你是一颗螺丝钉、你是否永远坚守你的岗位。
”这是一种爱岗
敬业的精神，一种无私奉献的精神。
掌声有请来自瑞丰热电公司的6号参赛选手薛东锦带来
他的演讲《爱我中华，我爱乌兰》。
七、下面为大家公布5号参赛选手的最后，5号选手李玮华的最后得分为祝贺他。
接下来请各位评委为6号参赛选手亮分感恩是一种情怀，敬业是以一个员工最基本的品质，爱国是每一个中国都应铭记的使命。
下面有请来自满来壕煤矿的7号选手王艳丽为大家带来她的演讲《爱我乌兰之感恩、敬业、爱国》。
八、下面为大家公布6号参赛选手的最后，6号选手薛东锦的最后得分为祝贺他。
接下来请各位评委为7号参赛选手亮分接下来有请来自温三号煤矿的8号参赛选手尹鹭为我们带来他的演讲《热爱乌兰、奉献
乌兰》
九、下面为大家公布7号参赛选手的最后得分，7号选手王艳丽的最后得分为祝贺
他。
接下来请各位评委为8号参赛选手亮分作为乌兰集团的新生力量，广大青年职工肩负着继承和开拓的历史任务，他们用青春的
色彩在集团公司的宏伟蓝图上尽情挥洒，奏响了一曲曲动人的新时代青春之歌。
请听来自大
自然公司的9号选手张宇琳的演讲《激扬青春，奉献乌兰》。
十、下面为大家公布8号参赛选手的最后得分，8号选手尹鹭的最后得分为祝贺他。
接下来请各位评委为9号参赛选手亮分接下来有请来自阿四收费站的10号才赛选手王雪梅的演讲《乌兰人、乌兰请》十一、
下面为大家公布9号参赛选手的最后得分，9号选手张宇琳的最后得分为祝贺他。
接下来请各位评委为10号参赛选手亮分半个多世纪前，著名诗人艾青曾在《我爱这土地》这首诗里深情的说：
“为什么篇四：
演
讲比赛主持词
全市组工干部“讲党性、重品行、作表率”主题演讲比赛主持词（男）尊敬的各位领导、（女）各位来宾：
（合）大家上午好!
（男）为深入推进“讲党性、重品行、作表率”活动，高声唱响“忠诚可靠、求是创新、
团结拼搏、追求卓越”的组工精神，引导全市组工干部带头创先争优，用优异的成绩向建党
90周年献礼。
今天，市委组织部在这里隆重举行全市组织系统“讲党性、重品行、作表率”
主题演讲比赛。
（女）出席今天演讲比赛的领导有：
市委常委、组织部长***同志；（男）市委组织部副部长***同志；（女）市委组织部副部长***同志；（男）市直机关工委书记***同志；（女）及各县市区组织部分管副部长。
（男）让我们用热烈的掌声欢迎各位领导的到来。
（女）下面，比赛马上开始，请允许我向大家介绍一下参加本次演讲比赛的各位评委，
他们是：
（男）***大学教授***（女）***市委党校教授***（男）***电视台国家一级播音员***（男）让我们以热烈的掌声欢迎各位评委的光临！
（女）刚才，经过抽签，我们已经确定了演讲的先后顺序。
下面宣布一下本次演讲比赛
的规则和评分标准。
（一）比赛规则
1、比赛采用10分制，5名评委所给分数的平均分即为选手的成绩；
2、选手按抽签顺序上场；
3、演讲时间不超过8分钟；
4、本次比赛将决出一、二、三等奖及优秀奖。
（二）评分标准
1、演讲内容4分，要求紧扣主题，内容翔实，健康向上；
2、语言表达3分，要求脱稿演讲，普通话标准，表达流畅；
3、形象风度2分，要求仪表端庄，表情自然，动作得体；
4、综合印象1分，要求不超时限，富有感染力，能引起共鸣。
（男）下面，让我们一起欣赏选手们的精彩演讲。
首先上场的是1号选手***,由***选送，他演讲的题目是《爱心伴随夕阳红》。
请2号选
手做准备。
（女）请评委给1号选手打分。
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（报分）。
接下来请2号选手***上台
演讲，他来自***，他演讲的题目是《我当组工干部》。
请3号选手做准备。
（男）1号选手的最后得分是分。
请评委给2号选手打分。
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（报分）下面，请3号选手上台演讲，他是来自***的***，他演讲的题目是《在组织工作中闪耀
人生价值》。
请4号选手做准备。
（女）2号选手的最后得分是分。
请评委给3号选手打
分。
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（报分）下面，请4号选手上台演讲，他是来自***的***，他演讲的题目是《永恒的誓言》。
请
5号选手做准备。
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（男）（12名选手结束后）工
作人员正在紧张地计分，请大家稍作休息，比赛结果马上揭晓。
（主持人下，播放音乐）（主持人上）
（女）好，12号选手的分数出来了，他的最后得分是***分。
（男）刚才，12位参赛选
手用他们生动的演讲，或抒发了自己对党的无限热爱之情，或剖析了新时代组工精神的深刻
内涵，或讲述了“讲党性、重品行、作表率”活动中的生动事例，为我们展现了新时期组工
干部公道正派、知人善任的可信形象，清正廉洁、忠诚正直的可靠形象，创新求实、锐意改
革的可敬形象，团结和谐、真诚待人的可亲形象。
（女）整个演讲比赛紧张而又激烈，选手们用生动形象的语言、端庄大方的举止和良好
的精神风貌赢得了领导、评委和同志们的阵阵掌声。
让我们再次用热烈的掌声对他们的精彩
演讲表示衷心的感谢！
（男）我很高兴地拿到了本场比赛的最后结果。
现在，我荣幸地宣布获奖名单：
首先我
宣布一下获得优秀奖的选手是号选手***；号选手***；号选手***；（共六
位选手）
（女）下面，我宣布获得三等奖的是选手是：
号选手***；号选手***；号
【篇二：
日语演讲比赛】
2014年4月19号，举行了日语演讲比赛，这大概是我大学里最后一次参加的比赛活动吧，这也是上大学以来第一次参加的演讲比赛。
预赛的时候我受到老师一致的好评，我很开心，也承认自己的进步，同时我也明白，虽然老师这么夸奖我不是因为我究竟有多么出色，而是我较以前以前进步很大，改变了我在他们心中的印象而已，所以我没什么值得骄傲的，有的只是更加的努力。
然而今天的彩排中却让我看到了另一面，参赛的6个人中，虽然我已经料到结果大概是怎样的了，可没想到彩排时假设的获奖人员也是这几个人，就算大家都公认她们几个很优秀，也不至于在决赛还没进行之前就决定了结果，果然，最后虽然我也自认为表现的不错，也得到了别人的肯定，可是结果如料想的那样，得知结果的那一刻心里有一丝莫名的感觉，突然想到这会不会是事先安排好的，天啊，在学校就这样，将来进了公司，面临的还会是什么样的竞争呢？
虽然我想并不是真有什么暗箱操作，那也是因为她们一向给老师留下了“优秀学生”的印象，于是的这样的奖似乎是理所当然的，是啊，理所当然的。
我不想太争强好胜，我想当一泓井水，不去打扰别人，默默积蓄自己，等待别人来发现自己，那时别人会发现这井水是如此甘甜让人回味无穷。
【篇三：
日语演讲比赛策划】
天津财经大学人文学院日语演讲比赛策划书（2011-2-12）
一、活动目的
为了进一步提高天津财经大学学生的日语语言学习热情和口语表达能力，通过演讲比赛的方式，锻炼大学生的日语口语交流能力及即时应答能力，也为日语专业同学今后职场发展打下更坚实的专业基础。
二、活动时间初赛——待定决赛——待定
三、活动地点：
天津财经大学人文学院（具体待定）
四、活动对象：
天津财经大学日语专业学生
五、承办单位：
天津财经大学人文学院协办单位：
六、协办单位：
（各部人员安排）
七、活动流程
1、比赛分为初赛、决赛两大部分。
初赛选手通过在自身学校报名参与比赛并于本校举行初赛。
由本校教师及外教担任评委，初赛题目为“”。
决赛主题为“”，选手可根据主题自拟题目并选择进行演讲的内容。
2、初赛流程：
命题演讲--------------------
3、决赛流程：
（2）主持人介绍嘉宾评委
（3）嘉宾老师致辞
（4）进入决赛选手进行自我演讲，围绕自选的题目进行论述。
针对选手演讲，评委做出适当提问，由选手临场作答。
增添选手与评委交流互动环节，此环节选手的表现与其自身成绩结合。
（5）日语歌曲演唱表演，演唱同时评委统计选手分数。
（6）由评委老师总结此次活动。
（7）对获奖选手颁奖。
八、比赛规则
1、选手均脱稿演讲，演讲题目及内容须围绕规定主题展开。
2、评委由三校专业日语教师及外教共同担任，以示公正。
评委秉持一视同仁的原则对选手进行综合成绩评定。
3、选手在演讲过程中不能涉及人身攻击或过激言辞，演讲内容必须积极向上，在提问应答环节要对评委礼貌用语，做到尊敬评委。
4、对于比赛成绩有异议的选手可以要求查阅评委评分细则，但不能对评委有过激言辞，在经查证成绩无异之后，需认定成绩结果。
5、本次比赛系三校联合举办，比赛结果不涉及个别院校或个人倾向，在绝对公平的前提下由三校评委进行综合裁定，比赛结果绝对公平公正公开。
九、活动宣传
（一）前期宣传
1、运用宣传板、海报、宣传单等静态形式在教学楼、校宣传栏、学生宿舍楼及学生餐厅等场所宣传本次活动，并同时宣传各赞助单位。
2、运用播音、广告等动态形式在校园广播站、外国语学院广播站、广播电台及校电视台等进行宣传。
3、充分利用新媒体宣传本次大赛活动，并对合作赞助单位进行全面宣传。
4、在三个校园的主要路段悬挂活动的条幅及进入决赛选手的喷绘简介。
5、在宣传板、海报及宣传单上直观地宣传赞助商信息。
（二）同期宣传
1、在比赛现场摆放赞助商信息相关喷绘及进入三校选手喷绘，互相渗透以达到更好的宣传商家信息的目的。
2、在决赛当晚，主持人介绍赞助商相关信息，并且可以与主办方协商设计适合商家的现场宣传节目为其做现场宣传。
（三）后期宣传
1、在天津财经大学及人文学院网站进行后期报道。
（四）具体宣传方案
（十）活动亮点
本次活动系天津财经大学中西方文化节大学生日语演讲比赛，参与性强。
比赛集学习性趣味性于一体，目的在于在高校内部乃至天津地区形成良好的日语学习氛围，为天津地区甚至全国各地众多日企输送人才。
同时演讲比赛可以让大学生充分展示自己，使同学们通过语言的学习交流找出差距和不足从而达到共同进步的目的。
因此，本次日语演讲比赛具有十分重要的意义，望各主办高校及赞助商通力合作共同努力将此次活动办好。
天津财经大学人文学院
2011-2-12
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