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北京工商大学优秀第四期研究生助管总结汇编教辅助管

北京工商大学

第四期优秀研究生

助管总结汇编

 

研究生部

二○一一年一月

目录

郝启文助管部门:

计算机与信息工程学院1

洪姗姗助管部门:

商学院2

胡蓓助管部门:

经济学院3

黄杰助管部门:

商学院5

李博隆助管部门:

法学院6

宋欣助管部门:

经济学院8

唐海红助管部门:

法学院9

王胜助管部门:

材料系10

夏天煜助管部门:

机械工程学院12

尹亦阳助管部门:

机械工程学院13

周国龙助管部门:

商学院15

任雅琳助管部门:

化工学院17

郝启文助管部门:

计算机与信息工程学院

通过九月份的助管试用期,我于十月初有幸被学校录用,并被安排在计算机与信息工程学院科研办公室工作。

按照规定我每周到办公室工作三个半天共计36小时,主要工作是协助老师处理工会日常事务。

这三个月来,虽然工作不是很轻松,例如,有时学院老师集中来确认科研材料会很忙,还有就是学院安排研究生答辩工作,往往这时是最繁忙的,但是我感觉这使我的助管工作更加充实了,也变得更有意义了。

在工作中我不仅帮老师分担了一些负担,而且还学到了很多东西,收获也不小。

在工作期间,我严格遵守工作制度和工作纪律,实事求是的做好工作记录;保守工作秘密;协调好工作和学习的关系;服从用人单位的工作安排,对待工作认真负责,情绪饱满、待人和气,尽量把每一项任务完成好。

通过这三个月来的工作,感觉自己还是认真努力的,工作中也发现了很多值得思考的问题,还有很多需要提高的地方。

我深刻地体会到工作中提高效率的重要,也体会到工作中计算机技能对我的重要性,如果没有扎实的技能,快速适应工作环境的能力,提高工作效率是一件很不容易的事情。

我想坐在教室里啃书本是学习,接触任何一个新的领域也是学习。

助管工作是与专业知识学习完全不同的另一种学习,学习如何帮助老师处理好日常工作,学习如何与老师沟通交流,学习如何有效率的工作,学习如何为人处事,这些是我在书本学习中涉及不到的,也是需要我在实践中不断学习和提高的。

在工作中要善于听、写、想、问、确认,要对工作认真负责。

只有这样才能进步很快,才能迅速把工作做完、做好。

体会到平时要用的各种文件、资料的有序安排、合理存放的重要;体会到在大大小小琐碎事务中学会抓住重点、忽略细节,知道轻重缓急的重要;体会到适应在压力下工作、在嘈杂中清醒的重要;体会到做人与做事的重要;体会到要上下协调、左右沟通的重要;体会到工作中善于思考与总结、敢于突破与创新的重要。

会做事是一种能力,会做人也是一种能力。

工作中除了要把事情做好外,我想自己也应该学会处理与同学、老师、领导的关系。

更要有团队精神,创造和谐关系。

通过三个月的工作,我对本学院及学校其它机构也有了更多的了解,这一切,对于拓展自己的知识面,提升自我能力及进行自我职业规划都有很大的益处。

三个月的助管工作是充实而有意义的,我不仅从身边的老师身上学到了很多为人处事的人际交往知识,而且还学会了如何应用一些打印扫描设备。

这些都是在课堂上我们所欠缺的,只有到实际中,只有通过实践才能够掌握的知识。

今后的工作中我会不断吸收和提炼以前的工作经验,不断提高自己、完善自己,同时自己去努力思考、努力学习新的东西,自己身上也还有许多的缺点是需要去发现与改正的。

争取通过自己的努力,做一名合格的助管。

洪姗姗助管部门:

商学院

期末将至,转眼间,担任助管工作已经三个月了,本期的助管工作已接近尾声。

在此期间,学到了很多东西,收获很大。

本学期担任的助管工作主要是商学院行政办公室一般日常事务的处理,如报刊订阅、学生导师分配信息归整、研究成果审核等。

在本学期内,工作相对比较顺利,随着对工作的逐渐熟悉,工作效率也大为上升。

在平时的工作中不断总结,一点一滴积累,吸取教训,努力寻找更为高效的工作方式,不断培养和提升自身能力。

首先,在工作期间,本人严格遵守工作制度和工作纪律,按时上班;服从领导的安排,对工作认真负责,保质保量的完成工作任务。

商学院行政办公室面对的是商学院全院的老师和同学,每天都有大大小小很多琐事,如何将这些琐事归类,分清主次,抓住主要问题,分清轻重解决好问题至关重要。

有时在完成一项工作的过程中又会有新的任务,这是,做好相关的记录尤为重要。

本人学会了记录工作笔记的习惯,把每件待办事项都记录下来,按轻重缓急做好记号,这样就不会因为有新任务的打断而忘记某些重要任务,造成工作的失误。

其次,要积极主动,老师的事情很多,要积极主动帮助老师分担一些任务,而不是等待老师的安排,不仅能减轻老师的负担,也能提高自己的工作能力,做事更有规划,提高自己的责任感。

再次,在工作过程中,人际交往能力很重要。

每天都会和很多的老师同学的接触,人际交往能力得到明显提高。

老师平时辛苦的工作,更是深有体会,在处理日常事务的过程中,也会回了不懂的地方要不耻下问,老师都会悉心教导,孜孜不倦。

最后,要处理好助管工作和学习之间的关系。

因为是转专业,所以要花更多的时间去学习专业相关知识。

加上补修的时间,剩余的时间就不是很多。

做好助管工作需要花费很多的精力和时间,学习也是如此。

,如何处理好两者的关系显得尤为重要。

时间都是一点一滴积累起来的,在这学期内,要努力学会高效利用课外时间,提高工作效率,这样才能处理好助管工作和学习之间的关系,使两个和谐发展。

总结起来,这学期,本人完成了助管工作中涉及到的各项工作任务,且结果能令老师较为满意,在工作中也颇有收获。

在此,要感谢研究生部给我这次助管的机会,使我能从中学到很多知识和技能。

更要感谢的是潘老师三个月来的悉心指导和耐心关怀帮助,让我受益匪浅。

潘老师负责商学院研究生行政事务,做事认真,细心,把事情处理的有条不紊,总能把商学院的大小事务处理得当。

工作的三个月中,从潘老师身上我也学到了把事情分轻重缓急,按时保质保量的完成任务,按计划做事。

在以后的学习和工作过程中,这三个月来的工作经验都将有重要作用,激励着自己不断进步,不断充实提高自己。

胡蓓助管部门:

经济学院

自十月初参加助管工作以来,很快过去了三个多月。

这三个多月来,我感觉学到了很多东西,收获很大。

为了进一步把工作做好,更好培养锻炼自身,我想有必要认真总结一下。

担任助管工作,自己是抽出了很多时间,学生科的老师也花费了大量精力,既然要干,我想自己就应该干好,以期收获最大,也为学院的建设贡献自己的一份力量。

回顾这两个多月来的工作,感觉自己还是认真努力在做的,工作中,也发现了很多问题,有了很多心得,现总结如下:

1.应学会学习,在干中学。

我想不光是坐在教室里啃书本是学习,接触任何一个新的领域都需要学习,要把任何一件事做好,也都需要有学习精神,要不断积累、总结提高。

助管工作是与专业知识学习完全不同的另一种学习,也是自己欠缺的、需要不断学习提高的能力。

正如一位老师所说:

要善于在工作中听、写、想、问、确认,要认真负责。

只有这样才能进步很快,才能迅速把工作做完、做好。

2.要注意提高工作效率。

学院办公室面对的是全院的老师和同学,每天都有大大小小很多事情,每天办公室都会有很多同学、老师进进出出,在这样的环境中工作,在千头万绪中如何理清思路,抓住主次,提高工作效率,非常重要。

有时需要专注于自己的工作,有时又需要注意周围发生的事情;有的工作要先放一放,有的工作又要先行处理。

如何在纷繁复杂的环境中高效工作?

如何在大量事物中理清头绪、抓住重点?

这是需要自己以后努力思考、改进、提高的地方。

3.要提高“主动性”。

我想,要把助管工作做好,不能老师说一步就动一步,没说但该做的就不去做。

何事该做,何事不该做?

要善于在工作中思考,要用“主人翁”的责任感去思考:

如何才能把工作做好,做得更好。

4.要不怕犯错,放手做事,大胆做事。

人在没有经验,没有把握时总不能放手做事,但经验的积累,工作能力的迅速提升是在不断的犯错和改正错误中完成的,是有赖于强烈的开拓进取精神的。

所以,只有放开手脚,不怕犯错,在大胆做事中才能迅速提高业务能力,以后不再犯错。

5.要处理好助管工作与学习关系。

做好助管工作需要很多时间与精力,而搞好学习也需要自己花费大量时间和精力,如何处理好两者的关系,把握好平衡,让两者相互谐调、互相促进而不是相互抵触,互相影响,这是需要自己以后不断思考、努力改进的地方。

6.要处理好做人与做事的关系。

会做事是一种能力,会做人也是一种能力。

工作中除了要把事情做好外,我想自己也应该学会处理与同学、老师、领导的关系。

要有团队精神,创造和谐关系。

总之,短短的三个多月的助管工作是充实而有意义的,我从办公室袁老师及其它助管同学身上学到了很多东西。

今后的工作中还有更多的东西是需要自己去努力思考、努力学习的,自己身上也还有许多的缺点是需要去发现与改正的,这也是能力提升的过程。

我想,只要怀着热情去工作,敢想敢干、善于学习、善于思考总结,以后的工作必定能做得更好!

黄杰助管部门:

商学院

在各位老师、学长、学姐的帮助指导下,我认真的完成了这个学期的助管工作,在工作的过程中我感想颇深。

首先感谢老师和学长学姐们,你们给了我这个机会及工作的指导,才使我圆满完成这个学期的助管工作任务。

通过这个学期的助管工作,我学习到了很多东西。

我不仅锻炼了自己兼顾学生工作、学习、助管工作之间关系的能力,而且从协助老师的工作中学习到了很多精神财富,提高了自己的工作能力,学生助管的每一个岗位都不是只局限于这个岗位所仅有的一些事情,要将自己的所长与学生助管的工作很好的结合起来。

由于我工作的部门是MBA即工商管理硕士,这个部门独立性比价强,因此许多工作内容比较特殊,这个学期的助管工作内容主要涉及到档案的整理,信息的录入,成绩核查,论文答辩的记录、整理,招生工作的宣传工作,会场布置等等。

我不仅在办公室协助老师,而且与老师一同到校外进行招生等工作。

虽然有时工作繁琐而且累,尤其是和其他的学生工作碰到了一起,但是我还是坚持的做完这些工作。

熟练掌握了许多办公的各种技能,打印机,传真,复印机,

在工作的过程中,我坚持认真负责的态度,不在乎时间,以完成任务为目标,尽可能多的帮助老师。

保持很强的时间观念,杜绝迟到等情况发生,但是当遇到助管工作与研究生部工作冲突时,我都会及时和助管部门老师沟通协调时间,尽职尽责。

有的工作虽然简单并反复例如打电话通知,招生咨询等,这也无形中锻炼了自己的耐力和毅力。

并且处理一些枯燥的事情也是很磨练自己。

在待人接物方面,需要注意细节和礼仪,我注重礼貌用语方式等。

其实这些岗位之间并没有严格的界限,而且它们之间还有共通之处,因为这每一项工作都是在做人的工作,都离不开与人打交道。

所以无论做哪个岗位,都应该充分发挥自己的特长,充分发挥创造性,尽自己最大的努力把工作做好。

在工作中我明白我应当把它当作一份事业来做,而不应当把它当作一个打工的勤工助学岗位。

助管工作中提高了我的交往能力,我不仅要与同学打交道,而且要与老师沟通。

在工作过程中我遇到了问题及时请教老师,在老师的悉心指导下完成任务,虽然我都顺利得完成了这些工作,但自认为效率还有待提高。

这个学期的助管生活已经结束了,很多回忆都还在眼前。

张老师的随和,鲁老师的认真负责以及张主任的潇洒风度都给我留下了很深的印象。

当然自己在这里的也努力工作,也获得了老师们的好评。

基本上掌握了所有的工作流程,只是有时候还是有些生疏的地方,在今后的工作中还要学习。

有收获有遗憾,总体而言,收获远大于遗憾。

在工作中,我学到了很多,在此竟很难用言语表达明白,总之,很感谢学院给我的这次锻炼机会,在今后的工作中,我一定会交出一份让您满意的答卷。

最后,提前祝各位老师、学长、学姐新年快乐,万事如意!

李博隆助管部门:

法学院

很感谢研究生部给我这样一个宝贵的机会,使我可以作为法学院就业工作辅导员,参加到助管志愿者这个大家庭中。

我本来就是法学院的学生,我的助管岗位也是法学院,担任法学院就业工作的辅导员。

就业工作在学生工作中可谓是重中之重,它关系着每个同学今后的去向,我也不敢有丝毫的怠慢。

在就业指导大会上,党总支副书记文老师为毕业生详细介绍了法学专业的就业形势及近几年毕业生的就业情况,通过实例分析了找工作过程中会遇到的问题和应对方法。

强调了简历制作和面试准备的重要性,并为大家进行了详细辅导。

这样对我的工作起到了方向性的指导作用。

因为这学期属于就业工作的上半学期,我的工作就在于使毕业生在就业伊始对就业有了直观的认识,便于毕业生早日做好规划,让大家赢在起跑线。

我向大家介绍本学期的就业事务相关工作以及各个时间段要做的具体工作,让大家可以有效安排自己的时间,做到工作学习两不误。

针对毕业生人数较少这一特点,我更加注重分类指导。

党总支副书记文老师带领我召集毕业生按班开座谈会,每班又分北京生、外地生、即将签约、已有意向单位、积极找工作但无意向单位、未开始找工作等各种情况进行细致指导。

按照就业指导中心的要求,结合中心提供模板,我添加一些法学专业特色问题,了解学生的基本情况、个性特点、就业意向、态度和就业实力,制作了完整、全面的毕业生就业档案,利用就业档案更系统、更有针对性地对毕业生进行就业指导。

在就业信息的发布方面,我们在坚持原有好的做法的基础上,积极探索新方法,确保最大限度的将信息传达给每位毕业生。

本学期,我院延续前两年的做法,也为2010届毕业生设了公共电子邮箱。

学院保送研究生的四位同学轮流到学院值班,每天上网搜集用人单位招聘信息,及时把搜集到的信息传到公共邮箱中。

我们再通过飞信(142名毕业生中136名移动号毕业生可以直接通过飞信第一时间了解就业信息)和短信平台(联通号的6名毕业生)提示毕业生用人单位的简单招聘情况,让大家到公共邮箱中下载详细招聘信息。

据统计,今年共发到公共邮箱中五百多封邮件。

找到工作的同学中86%都受益于公共邮箱中提供的就业信息。

当然,我的工作也不仅是这些,我还帮助学院老师处理日常的事务,从中学到很多,也得到了老师的一致好评,再次感谢研究生部、法学院!

宋欣助管部门:

经济学院

时间过得很快,本期助管已经接近尾声。

首先,感谢学校和主管相关工作的老师为我们提供了这样一个实践锻炼的平台,让我可以借助这个机会不断锻炼自己,提高自己的技能与实践能力,提升自己各方面的能力。

同时也感谢我所在部门的袁桂生老师,在助管期间,袁老师给了我很多帮助与指导,不仅是工作上的指导,而且也有许多生活与学习中的建议与经验,让我受益匪浅,在此向老师致以最衷心的感谢。

在助管期间,我曾遇到一些困难,有过汗水与泪水,但现在回想一下,更多的是收获与成长,我秉着认真做事的态度,努力体会助管的整个过程,因此对于助管这份工作也有了一些自己的理解。

下面总结我的助管工作。

回顾三个月的工作,我感觉收获很多。

我对老师们平时工作的辛苦,更是亲眼所见,更深刻地体会到老师的诸多不易,以前只是看到各种统计结果、数据,殊不知在在统计和处理过程中老师和同学付出了多少艰辛。

在本学期中,我主要是运用word和excel进行相关数据的录入和统计工作,如导师资料、讲座出勤、创新基金相关分数统计和老师全年科研成果统计与认定等;登陆科研网,进行相关讲座信息的发布;归类整理和查找历年试卷等资料以及其他力所能及的事情。

在这一过程中,我更深地体会到工作中提高效率的重要,老师面对的是全院的同学,每天都有大大小小很多“琐事”,如何在千头万绪中如何理清思路,抓住主次,抓住重点、忽略细节,知道轻重缓急,提高工作效率,非常重要;体会到提高工作的主动性,边干边学习的重要,要把任何一件事做好,也都需要有学习精神,要不断积累、总结提高,要善于在工作中积极主动地听、写、想、问、确认,要认真负责;体会到平时要用的各种文件、资料的有序安排、合理存放的重要,可以给以后的查找与复核带来相当大的便利;体会到工作中放手做事,大胆做事善于思考与总结、敢于突破与创新和不怕犯错的重要,只有放开手脚,不怕犯错,在大胆做事中才能迅速提高自身能力,避免以后再犯相同的错误。

总之,在这一过程中我学会了很多,我在用心尽自己最大努力做好每一件事,体悟整个过程。

但是,我在工作上还存在一些不足及需要改进之处,我会在今后的工作中努力思考、努力学习的,及时发现与改正自身的缺点与不足。

几个月来,我对工作逐渐熟悉,我想只要怀着热情去工作,敢想敢干、善于学习、善于思考总结,一点一滴的去锻炼和积累,不断培养和提升自身能力,以后的工作必定能做得更好!

唐海红助管部门:

法学院

自九月末参加助管工作以来,很快过去了两个多月。

这两个多月来,我感觉学到了很多东西,收获很大。

为了进一步把工作做好,更好培养锻炼自身,我想有必要认真总结一下。

回顾这两个多月来的工作,自己一直在努力做好每一件事。

坚持每天按时到岗,勤勤恳恳,踏实工作,从不主动提出早退请求。

工作积极主动,经常把事情想在前面,对于潜在工作可以主动完成,也深得办公室各位老师得好评。

面对老师交付的各项工作,也表现出了相当强的工作能力,遇到各类问题都能很快的捋清头绪,保质保量完成工作任务的基础上还能保持相当高的工作效率。

当老师不在时,通过平时的用心留意和学习也可以独立帮助同学解答问题,遇到新问题也能够及时做好记录,第一时间向老师汇报。

虽然这两个多月的工作中,我努力做好每件事,但工作中,也发现了很多问题,同时也有了很多心得,现总结如下:

1.要注意提高工作效率。

法学院研教秘面对的是全院的老师、同学,每天都有大大小小很多“琐事”,每天办公室都会有很多同学、老师进进出出,在这样嘈杂的环境中工作,在千头万绪中如何理清思路,抓住主次,提高工作效率,非常重要。

有时需要专注于自己的工作,有时又需要注意周围发生的事情;有的工作要先放一放,有的工作又要先行处理。

如何在嘈杂中高效工作?

如何在大量事物中理清头绪、抓住重点?

这是需要自己以后努力思考、改进、提高的地方。

2.要提高主动性。

我想,要把助管工作做好,就不能老师说一步就动一步。

工作中,老师往往都很忙碌,甚至来不及给自己分配任务,此时何事该做,何事不该做,自己心中要有个盘算,要用主人翁的责任感去思考:

如何才能把工作做好,做得更好。

3.应学会学习。

我想不光是坐在教室里啃书本是学习,接触任何一个新的领域都需要学习,要把任何一件事做好,也都需要有学习精神,要不断积累、总结提高。

助管工作是与专业知识学习完全不同的另一种学习,也是自己欠缺的、需要不断学习提高的能力。

4.要处理好助管工作与学习关系。

做好助管工作需要很多时间与精力,而搞好学习也需要自己花费大量时间和精力,如何处理好两者的关系,把握好平衡,让两者相互谐调、互相促进而不是相互抵触,互相影响,这是需要自己以后不断思考、努力改进的地方。

总之,短短的两个多月的助管工作是充实而有意义的,我从办公室老师及其它助管同学身上学到了很多东西。

今后的工作中还有更多的东西是需要自己去努力思考、努力学习的,自己身上也还有许多的缺点是需要去发现与改正的,这也是能力提升的过程。

我想,只要怀着热情去工作,敢想敢干、善于学习、善于思考总结,以后的工作必定能做得更好!

王胜助管部门:

材料系

时间过得太快,转眼又是一个月过去,本期的助管工作也接近尾声。

我想在这近三个月即一期的助管工作将要结束之即,很有必要认真的总结一下。

这近三个月来,我经历了许多,也成长了许多,相信做助管的这段时期将会成为我的人生中十分重要的一段经历。

我本身并不是一个开朗外向的人,在与人交往时,更多的时候处于一种沉默者的角色,不擅与人交流。

但这近三个月来,通过学工助管这个平台,我懂得了一些与人交往的方法,学会了如何与师长相处,如何与同学相处。

虽然现在有时候仍然会显得紧张,显得羞怯,但重要的是,我已经迈出了第一步,剩下的就仅仅是继续坚持下去的问题了,而我相信自己有这个能力。

另一个方面就是做事。

以前的我往往都是别人交待什么,我就做什么,完全没有主动性。

但学工助理这个工作却让我了解到很多事是要自己主动去做,主动去完成的,因为别人不是一直都有精力顾及你,让你知道该做什么。

总的来说,这近三个月来,工作相对轻松,加上自己对工作的逐渐熟悉和武老师的悉心教导和帮助,感觉一切都还顺利。

以前在工作中总结的一些经验和教训,还需要在平时的工作中不断实践,不断思考,一点一滴的去锻炼和积累,才能不断培养和提升自身能力。

现注重点、忽略细节,知道轻重缓急的重要;体会到适应在压力下工作、在工作中大脑清醒的重要;体会到做人与做事的重要;体会到要上下协调、左右沟通的重要;体会到工作中善于思考与总结、敢于突破与创新的重要;学会了对工作要认真负责、胆大心细;学会了在期末将至,本期的助管工作也即将结束。

回顾近三个月的经历,感觉收获很大。

我更深地体会到工作中提高效率的重要;体会到平时要用的各种文件、资料的有序安排、合理存放的重要;体会到在大大小小琐碎事务中学会抓工作中要积极主动、热情大方……还有很多很多。

通过近三个月的工作,对助管工作有了更进一步的认识,助管不仅仅是协助老师整理文件、打文稿、搬东西、打电话等小事,更重要的是从小事中锻炼了我待人接物、写作和计算机等方面的能力,这些能力的提高对我以后的实践和工作都会有很大的帮助。

这一切,都应感谢学校及武老师为我提供这样一个锻炼的机会。

特别是武老师在三个月来的耐心关心和帮助,毫无保留的言传及身教,都让我受益匪浅。

我从武老师的身上同样学到了很多东西:

武老师对工作的认真负责、细致周到,办事的干练、利索,总能妥善处理好各种大小事务,值得我学习;她的亲切和善、乐观风趣,工作中不变的微笑和天真,总能让单调枯燥的工作变得有趣有意、有滋有味,值得我学习。

短短的两个多月的助管工作是充实而有意义的,我从武老师及其它助管同学身上学到了很多东西。

今后的工作中还有更多的东西是需要自己去努力思考、努力学习的,自己身上也还有许多的缺点是需要去发现与改正的,这也是能力提升的过程。

我想,只要怀着热情去工作,敢想敢干、善于学习、善于思考总结,以后的工作必定能做得更好!

夏天煜助管部门:

机械工程学院

自10月初参加助管工作以来,很快过去了两个多月。

这两个多月来,我感觉学到了很多东西,收获很大。

为了进一步把工作做好,更好培养锻炼自身,我想有必要认真总结一下。

担任助管工作,自己是抽出了很多时间,教务处的老师也花费了大量精力,既然要干,我想自己就应该干好,以期收获最大,也为学院的建设和教务管理贡献自己的一份力量。

回顾这两个多月来的工作,感觉自己还是认真努力在做的,工作中,也发现了很多问题,有了很多心得,现总结如下:

1.应学会学习,在干中学。

我想不光是坐在教室里啃书本是学习,接触任何一个新的领域都需要学习,要把任何一件事做好,也都需要有学习精神,要不断积累、总结提高。

助管工作是与专业知识学习完全不同的另一种学习,也是自己欠缺的、需要不断学习提高的能力。

只有这样才能进步很快,才能迅速把工作做完、做好。

2.要注意提高工作效率。

学院教务处面对的是全院的老师和同学,每天都有大大小小很多“琐事”,每天办公室都会有很多老师进进出出,在这样嘈杂的环境中工作,在千头万绪中如何理清思路,抓住主次,提高工作效率,非常重要。

有时需要专注于自己的工作,有时又需要注意周围发生的事情;有的工作要先放一放,有的工作又要先行处理。

如何在嘈杂中高效工作?

如何在大量事物中理清头绪、抓住重点?

这是需要自己以后努力思考、改进、提高的地方。

3.要提高“主动性”。

我想,要把助管工作做好,不能老师说一步就动一步,没说但该做的就不去做。

何事该做,何事不该做?

要善于在工作中思考,要用“主人翁”的责任感去思考:

如何才能把工作做好,做得更好。

4.要不怕犯错,放手做事,大胆做事。

人在没有经验,没有把握时总不能放手做事,但经验的积累,工作能力的迅速提升是在不断的犯错和改正错误中完成的,是有赖于强烈的开拓进取精神的。

所以,只有放开手脚,不怕犯错,在大胆做事中才能迅速提高业务能力,以后不再犯错。

5.要处理好助管工作与学习关系。

做好助管工作需要很多时间与精力,而搞好学习也需要自己花费大量时间和精力,如

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