重庆市巴南区学年九年级上学期期中化学试题.docx

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重庆市巴南区学年九年级上学期期中化学试题

重庆市巴南区【最新】九年级上学期期中化学试题

学校:

___________姓名：

___________班级：

___________考号：

___________

一、单选题

1．木桶豆花是巴南特色食品。

豆花的下列制作过程中伴随着化学变化的是（）

A．用清水洗黄豆B．机器粉碎黄豆C．纱布过滤豆渣D．煮豆浆点豆花

2．为了保质常常在食品袋中常充入某些气体，该气体是（）

A．COB．N2C．O2D．H2O

3．生活中下列“水”。

其中属于纯净物的是（）

A．泉水B．油水C．冰水D．盐水

4．市售的高钙牛奶，是指牛奶中含有可溶性钙化合物，牛奶中的“钙”指的是（）

A．原子B．分子C．元素D．单质

5．如图实验操作中，正确的是（）

A．

量筒读数B．

倾倒液体

C．

加热固体D．

滴加液体

6．下列物质在氧气中燃烧，能生成大量白烟的是

A．红磷B．铁丝C．木炭D．酒精

7．下列符号与名称不符合的是（）

A．氯酸钾KClO3B．2个氧分子2O2C．锰酸钾KMnO4D．X个铁原子XFe

8．已知一种碳原子可用于测定文物的年代，该原子的原子核内含有6个质子和8个中子，则核外电子数为

A．2B．6C．8D．14

9．【最新】国庆节重庆地区雨水很多，空气潮湿闷热，且越闷热就越潮湿。

这种现象说明水分子具有（）

①体积变大②温度越高水分子运动越快③分解为氢原子和氧原子④在不断地运动着

A．①②B．②③C．②④D．①④

10．如图所示，打开“雪碧”瓶，把从饮料中溢出的气体通入澄清的石灰水中，发现澄清的石灰水变浑浊，该实验验证了从饮料溢出的气体中含有较多的（）

A．氧气B．二氧化碳C．氮气D．水蒸气

11．下列物质的组成不是相同元素组成的是（）

A．一氧化碳和二氧化碳B．氧气与臭氧（O3）

C．石灰水和水D．高锰酸钾与锰酸钾

12．下列反应既是化合反应，又是氧化反应的是（）

A．蜡烛+氧气

二氧化碳+水B．镁+氧气

氧化镁

C．氧化汞

汞+氧气D．生石灰+水→熟石灰

13．化学与生活息息相关。

通过对化学学习，你认为下列说法正确的是（）

A．长期饮用硬水不利于身体健康B．长期少量吸烟有利于身体健康

C．就地焚烧生活垃圾对空气无害D．农药和化肥的使用对环境无影响

14．下列操作，对于鉴别空气、氧气和二氧化碳三种气体完全无作用的是（）

A．用带火星的木条B．闻气体的气味

C．插入燃着的木条D．倒入澄清石灰水

15．工业上利用接触法制硫酸。

接触室中发生的主要反应为：

2SO2+O2

2SO3，下列说法错误的是（）

A．该反应属于化合反应B．V2O5在该反应中起催化作用

C．反应前后分子个数发生了改变D．反应前后氧原子个数发生了改变

16．如图是某化学反应的微观示意图（

、

分别表示不同元素的原子）。

下列对图示反应的理解中，正确的是（）

A．反应物和生成物中共含有三种元素B．原子是化学变化中的最小微粒

C．反应物和生成物中只有一种单质D．可以得出反应的快慢

二、填空题

17．能直接构成物质的主要微粒：

①分子、②原子、③离子，请用序号填空：

氯化钠是由____构成；二氧化碳是由____构成；金属镁是由____构成。

18．水是生命之源，它是人类宝贵的自然资源之一、

（1）硬水是含有较多的镁离子和___（离子符号）；农村常从深井中取地下水，可用____来检验地下水是硬水还是软水。

（2）用下列方法得到的水，纯度最高的是____（填字母）。

A吸附沉淀B过滤C蒸馏D煮沸

（3）电解水可以验证水的组成。

可以从____现象说明水的组成。

19．近年来，金属锂（Li）因密度小，电导率高等特点，被广泛应用。

锂（Li）是元素周期表中的第3号元素。

根据以上所述回答下列问题：

（1）画出锂原子的原子结构示意图为_____。

（2）锂元素在化学反应中易_______（填“得”或“失”）电子，其离子符号为_______。

（3）下列对锂原子的理解错误的是_______（填字母）。

A锂原子核是不可分割的实心球体B锂原子质量主要集中在原子核上

C整个锂原子不显电性D锂原子比锂离子小得多

20．空气是我们熟悉的物质，学习化学后，大家对空气有了更深的认识。

（1）关于蜡烛和硫粉在空气中充分燃烧的说法，其中有错误的是____（填序号）。

A都产生火焰B都放出热量C都是化合反应D都生成了氧化物

（2）集气瓶装满某气体。

可能是下列气体中的某一种：

①二氧化碳②氧气③空气④氮气，将带火星的木条伸入瓶中。

火星立即熄灭。

则该瓶气体可能是____。

A①或④B①或③C①D③或④

（3）工业上用空气为原料来制取氧气，其主要步骤如图：

从步骤②可以得出氮气的沸点比氧气的沸点___（填“高”或“低”）；剩余液体里的物质是___（填“纯净物”或“混合物”）。

三、推断题

21．有A、B、C、D、E五种物质，其中A、C为无色液体。

B、E为黑色固体，其中B在反应前后质量和化学性质都保持不变，C为生命之源。

一切生命体都离不开它。

它们有如图相互转化关系，请按要求：

（1）A和E分别为A：

____E：

____。

（2）B在反应①中的作用是____。

①的化学反应的符号表达式为：

____。

（3）反应②的现象是____。

反应②的基本反应类型为____。

四、简答题

22．如图是初中化学教材中的几个重要实验，请你根据做过的实验回忆并作答。

（1）甲图可看到最先炭化的火柴梗是__（填文字）段；乙图中若用手扇动SO2气体，可闻到___气味。

（2）用丙装置进行电解水。

x是电源的____（填“正”或“负”）极，用燃着的木条接近b管尖嘴口观察到的现象是_____。

（3）用丁装置测定空气中氧气的含量，其反应的化学方程式为_____，为了使实验数据更准确，下列说法中，不正确的是_____（填字母）。

A实验时红磷一定要足量

B点燃红磷前先用弹簧夹夹紧橡皮管

C燃烧匙中的红磷可以换成木炭

D红磷熄灭后立即打开弹簧夹

五、实验题

23．现有如图A、B、C、D、E五种实验装置：

根据题意回答下列问题：

（1）A装置中除导管之外的两个玻璃仪器的名称____、____。

（2）实验室制取氧气时，下列物质肯定不能作为原料的是____（填序号）。

①水（H2O）②氯化钠（NaCl）③氯酸钾（KClO3）④高锰酸钾（KMnO4）⑤过氧化氢（H2O2）⑥甲烷（CH4）

（3）若用高锰酸钾制取氧气，其发生装置为____（填序号），收集较纯净的氧气最好用____（填序号）装置。

（4）若用图中B装置制取氧气，反应所需的过氧化氢溶液通过分液漏斗加入的目的是____。

六、计算题

24．

（1）已知一个C原子的真实质量为akg，则一个氧原子的真实质量为_______kg。

（2）若某物质在空气中完全燃烧，共需氧气7.15g，则燃烧时需要空气的体积约是多少？

（假设该状态下，氧气密度为1.43gL）。

参考答案

1．D

【详解】

A、清水洗黄豆，无新物质生成，属于物理变化，不符合题意；

B、机器粉碎黄豆，只是形状发生了改变，无新物质生成，属于物理变化，不符合题意；

C、纱布过滤豆渣，只是使豆渣与豆浆分离，无新物质生成，属于物理变化，不符合题意；

D、煮豆浆点豆花，发生了蛋白质变性，有新物质生成，属于化学变化，符合题意。

故选D。

2．B

【详解】

A、一氧化碳有毒，不能填充于食品包装中，不符合题意；

B、氮气化学性质比较稳定，且无毒，可填充于食品包装中，用于防腐，符合题意；

C、氧气能与食品中的物质反应，发生缓慢氧化，使食品变质，不能填充于食品包装中，不符合题意；

D、水蒸气能使食品受潮变软，不能填充于食品包装中，不符合题意。

故选B。

3．C

【详解】

A、泉水是由水、矿物质等混合而成，属于混合物，不符合题意；

B、油水是由水、油等混合而成，属于混合物，不符合题意；

C、冰是固态的水，冰水是由同种物质组成，属于纯净物，符合题意；

D、盐水是由氯化钠和水混合而成，属于混合物，不符合题意。

故选C。

4．C

【详解】

牛奶中的“钙”不是以单质、原子、分子的形式存在的，而是强调存在的元素，与具体形态无关。

故选C。

5．D

【详解】

A、量筒读数时，视线与液体凹液面最低处保持水平，故A不正确；

B、倾倒液体时，瓶塞要倒放，试管口与瓶口应紧挨，故B不正确；

C、加热固体时，试管口应略向下倾斜，防止冷凝水回流，使试管炸裂，故C不正确

D、用胶头滴管向试管中滴加液体时，要悬空在试管的正上方，不能接触试管壁，故D正确。

故选D。

6．A

【详解】

A、红磷在氧气中燃烧，产生大量的白烟，放出大量的热，发出白光，所以正确；

B、铁丝在氧气中燃烧，剧烈燃烧，火星四射，放出大量的热，生成一种黑色固体，所以错误；

C、木炭在氧气中燃烧，发出白光，放出大量的热，生成一种使澄清石灰水变浑的气体，所以错误；

D、酒精在氧气中燃烧不会有白烟，所以错误。

故选A。

【点睛】

要能区分叙述产物与描述现象的不同，“烟”与“雾”，“光”与“火焰”的不同，白色与无色的不同等。

7．C

【详解】

A、氯酸钾是由钾离子和氯酸根离子构成，钾离子显+1价，氯酸根离子显-1价，故氯酸钾的化学式为KClO3，不符合题意；

B、分子用化学式表示，多个分子就是在化学式前面加上相应的数字，故2个氧分子表示为2O2，不符合题意；

C、锰酸钾是由钾离子和锰酸根离子构成，钾离子显+1价，锰酸根离子显-2价，故锰酸钾的化学式为K2MnO4，符合题意；

D、原子用元素符号表示，多个原子就是在元素符号前面加上相应的数字，故X个铁原子表示为XFe，不符合题意。

故选C。

8．B

【解析】

在原子中，原子序数=质子数=核电荷数=核外电子数，C-14的原子中，原子核内含有6个质子，因此原子核外电子数为6；故选B

9．C

【详解】

分子、原子的质量和体积都很小，有间隔、在不断运动；

重庆地区雨水很多，空气潮湿闷热，且越闷热就越潮湿。

这种现象说明水分子是不断运动的，运动速率与温度有关，温度越高、分子运动越快；

故选C。

10．B

【解析】

打开“雪碧”瓶，把从饮料中溢出的气体通入澄清的石灰水中，发现澄清的石灰水变浑浊，说明溢出的气体中含有较多的二氧化碳气体．故选B．

【点评】我们利用澄清的石灰水来检验二氧化碳气体，不能用能否支持燃烧来验证二氧化碳．因不支持燃烧的气体除去二氧化碳之外，还有氮气．

11．C

【详解】

A、一氧化碳和二氧化碳都是碳的氧化物，都是由碳元素和氧元素组成的。

选项A不符合题意；

B、氧气和臭氧都是由氧元素组成的不同单质。

选项B不符合题意；

C、石灰水是氢氧化钙的水溶液，含有钙元素、氢元素和氧元素，水中只含有氧元素和氢元素，组成元素不同。

选项C符合题意；

D、高锰酸钾和锰酸钾都是由钾元素、锰元素和氧元素组成的化合物。

选项D不符合题意。

故选：

C。

12．B

【详解】

A、该反应是物质与氧气发生的反应，属于氧化反应，但是生成物有两种，不属于化合反应，不符合题意；

B、该反应是物质与氧气发生的反应，属于氧化反应，且符合“多变一”的特点，属于化合反应，符合题意；

C、该反应符合“一变多”的特点，属于分解反应，不符合题意；

D、该反应符合“多变一”的特点，属于化合反应，但是不是物质与氧发生的反应，不是氧化反应，不符合题意。

故选B。

13．A

【详解】

A、硬水是含较多可溶性钙、镁矿物质的天然水，长期饮用硬水不利于身体健康，正确；

B、根据长期吸烟有害身体健康，错误；

C、焚烧生活垃圾会产生大量的空气污染物，错误；

D、农药和化肥的使用，会造成水体污染环境污染等，错误；

故选A。

14．B

【详解】

A、空气、二氧化碳不能使带火星的木条复燃，但是氧气具有助燃性，能使带火星的木条复燃，可鉴别出氧气，不符合题意；

B、空气、二氧化碳、氧气都是无味的，无法鉴别，符合题意；

C、燃着的木条在空气中不变，氧气具有助燃性，燃着的木条在氧气中燃烧的更旺，二氧化碳不燃烧、不支持燃烧，燃着的木条在二氧化碳中会熄灭，不符合题意；

D、二氧化碳能使澄清的石灰水变浑浊，空气和氧气中倒入澄清石灰水，无明显现象，可鉴别出二氧化碳，不符合题意。

故选B。

15．D

【详解】

A、由化学方程式可知，该反应是两种物质反应生成一种新物质的反应，属于化合反应，选项正确；

B、化学方程式中，双横线上方的物质是反应的催化剂，起催化作用，即V2O5在该反应中起催化作用，选项正确；

C、由化学方程式可知，该反应前的分子数为3，反应后的分子数为2，即反应前后分子个数发生了改变，选项正确；

D、由质量守恒定律可知，反应前后各元素的原子个数保持不变，选项错误，故选D。

16．B

【详解】

A、由反应中原子的种类可知该反应中共有两种元素，错误；

B、原子是化学变化中最小的粒子，反应前后种类数目不变，正确；

C、单质的分子由一种原子构成，化合物的分子由多种原子构成，所以可以看出反应物是两种单质，而生成物是一种化合物；错误；

D、该图示不能体现反应的快慢，错误；

故选B。

17．③①②

【详解】

氯化钠是由钠离子和氯离子构成，故填：

③；

二氧化碳是由二氧化碳分子构成，故填：

①；

金属镁是由镁原子构成，故填：

②。

18．Ca2+肥皂水C在两极可分别得到气体

【详解】

（1）硬水含有较多的镁离子和钙离子，离子的表示方法：

在该离子元素符号的右上角标上该离子所带的正负电荷数，数字在前，正负号在后，带一个电荷时，1通常省略，多个离子，就是在元素符号前面加上相应的数字；故钙离子表示为Ca2+；

通常用肥皂水来检验硬水和软水，肥皂水在硬水中易起浮渣，在软水中泡沫较多；

（2）A、吸附沉淀只能使悬浮的杂质沉降，不符合题意；

B、过滤只能除去难溶性杂质，不符合题意；

C、蒸馏能除去所有杂质，净化程度最高，符合题意；

D、煮沸能使可溶性钙、镁化合物形成沉淀，且能杀菌消毒，不符合题意。

故选C；

（3）电解水可以验证水的组成。

可以从在两极可分别得到气体现象说明水的组成，正极产生氧气，负极产生氢气，氧气由氧元素组成，氢气由氢元素组成，化学反应前后，元素的种类不变，说明水是由氢元素和氧元素组成。

19．

失Li+AD

【详解】

（1）锂是3号元素，在原子中，质子数=原子序数=核外电子数，故锂原子核外第一层有2个电子，第二层有1个电子，故锂原子的原子结构示意图为：

；

（2）锂原子的最外层电子数是1，小于4，在化学反应中，容易失去电子，从而带上一个单位的正电荷，故其离子符号为Li+；

（3）A、原子核外有很大的空间，不是实心球体，符合题意；

B、原子由原子核和核外电子构成，电子的质量很小，可以忽略不计，故锂原子质量主要集中在原子核上，不符合题意；

C、原子是由原子核和核外电子组成，原子核由质子和中子构成，质子带正电，电子带负电，中子不带电，由于原子核内质子所带电荷与核外电子所带电荷，数量相等，电性相反，故整个锂原子不显电性，不符合题意；

D、锂离子是锂原子失去一个电子后形成的，电子的质量很小，可以忽略不计，故锂原子和锂离子大小近似相等，符合题意。

故选AD。

20．CA低混合物

【详解】

（1）A、蜡烛在空气中燃烧，发出黄色火焰，硫在空气中燃烧，发出淡蓝色火焰，不符合题意；

B、燃烧都放出热量，不符合题意；

C、蜡烛燃烧生成二氧化碳和水，生成物是两种，不属于化合反应，硫燃烧生成二氧化硫，该反应符合“多变一”的特点，属于化合反应，符合题意；

D、硫燃烧生成二氧化硫，二氧化硫是由S、O两种元素组成的化合物，属于氧化物；蜡烛燃烧生成二氧化碳和水，二氧化碳是由C、O两种元素组成的化合物，属于氧化物，水是由H、O两种元素组成的化合物，属于氧化物，不符合题意。

故选C；

（2）①二氧化碳不燃烧，不支持燃烧，能使带火星的木条立即熄灭；

②氧气具有助燃性，能使带火星的木条复燃；

③空气中含有氧气，但是氧气浓度低，不能使带火星的木条复燃，但是木条不会立即熄灭；

④氮气不燃烧，不支持燃烧，能使带火星的木条立即熄灭。

故该瓶气体可能是氮气或二氧化碳。

故选A；

（3）氮气先从液态空气中蒸发出来，故氮气的沸点比氧气的沸点低；

剩余液体里的物质是由氧气、稀有气体等混合而成，属于混合物。

21．过氧化氢四氧化三铁催化作用

剧烈燃烧，火星四射，生成了黑色固体物质，放出了大量的热化合反应

【分析】

B为黑色固体，且反应前后质量和化学性质不变，符合二氧化锰的性质，所以B为二氧化锰，C为生命之源，可知C为水，而A在B二氧化锰催化作用下反应生成C水和D，可知A为过氧化氢，D为氧气，铁和氧气在点燃条件下反应生成四氧化三铁，所以E为四氧化三铁，因此可知A为过氧化氢，B为二氧化锰，C为水，D为氧气，E为四氧化三铁。

【详解】

（1）由分析可知A为过氧化氢，E为四氧化三铁；

故答案为：

过氧化氢；四氧化三铁。

（2）B为二氧化锰，作为催化剂，在反应中起到催化作用；过氧化氢在二氧化锰催化作用下反应生成水和氧气，书写符号表达式不需要配平和气体符号，所以为

；

故答案为：

催化作用；

。

（3）铁丝在氧气中剧烈燃烧，火星四射，生成的四氧化三铁为黑色固体，且反应为放热反应，要放出大量的热；铁和氧气在点燃条件下反应生成四氧化三铁，符合多变一特点，所以为化合反应；

故答案为：

剧烈燃烧，火星四射，生成了黑色固体物质，放出了大量的热；化合反应。

22．外焰刺激性正产生淡蓝色火焰

CD

【详解】

（1）外焰温度最高，故甲图可看到最先炭化的火柴梗是外焰段；

乙图中若用手扇动SO2气体，可闻到刺激性气味；

（2）在电解水实验中，“正氧负氢”，生成氢气和氧气的体积比约为2:

1，a管内产生的气体较少，是氧气，故x是电源的正极；

b管内产生的气体是氢气，氢气具有可燃性，故用燃着的木条接近b管尖嘴口观察到的现象是，气体燃烧，产生淡蓝色火焰；

（3）红磷燃烧生成五氧化二磷，该反应的化学方程式为

；

A、实验时红磷一定要足量，这样才能将装置内氧气耗尽，不符合题意；

B、点燃红磷前先用弹簧夹夹紧橡皮管，防止红磷燃烧，气体受热膨胀，从导管逸出，不符合题意；

C、燃烧匙中的红磷如果换成木炭，木炭燃烧生成二氧化碳，二氧化碳是气体，化学反应前后，压强变化不大，无法测定空气中氧气含量，符合题意；

D、红磷熄灭后立即打开弹簧夹，气体受热膨胀，占据了一定的体积，会使测定结果偏小，符合题意。

故选CD。

23．酒精灯试管②⑥AD控制过氧化氢溶液的滴加速度，从而控制反应速度

【详解】

（1）A装置中除导管之外的两个玻璃仪器的名称：

试管、酒精灯；

（2）①水能在通电的条件下反应生成氢气和氧气，不符合题意；

②氯化钠中不含氧元素，不可能生成氧气，符合题意；

③氯酸钾能在二氧化锰的催化下受热分解生成氯化钾和氧气，不符合题意；

④高锰酸钾受热分解生成锰酸钾、二氧化锰和氧气，不符合题意；

⑤过氧化氢能在二氧化锰的催化下分解为水和氧气，不符合题意；

⑥甲烷中不含氧元素，不可能生成氧气，符合题意。

故选②⑥；

（3）若用高锰酸钾制取氧气，属于固体加热反应，发生装置应选A；

氧气不易溶于水，密度比空气大，可用排水法或向上排空气法收集，排水法收集的氧气比较纯净，故收集装置应选D；

（4）若用图中B装置制取氧气，反应所需的过氧化氢溶液通过分液漏斗加入的目的是：

控制过氧化氢溶液的滴加速度，从而控制反应速度。

24．

（1）原子的质量与原子的相对原子质量成正比，设一个氧原子的真实质量为x，akg：

x=12:

16，x=

kg；

（2）需要氧气的体积为：

7.15g÷1.43g/L=5L，氧气约占空气体积的21%，故需要空气的体积为5L÷21%≈23.8L。

【详解】

（1）见答案；

（2）见答案。