安徽省屯溪一中届高三第一次月考生物试题 Word版含答案.docx
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安徽省屯溪一中届高三第一次月考生物试题Word版含答案
屯溪一中2014届高三月考
生物试题
一.选择题(共40分,每题2分。
每题只有一个选项符合题意):
1.下列有关细胞器的说法正确的是
A.核糖体是噬菌体、细菌、酵母菌唯一共有的细胞器
B.线粒体是有氧呼吸的主要场所,在其中生成的产物有丙酮酸、二氧化碳和水
C.叶绿体是所有生物进行光合作用的场所,含有DNA、RNA、蛋白质和磷脂等成分
D.在植物细胞有丝分裂的末期,细胞中的高尔基体活动加强
2.下列正常生活的人体活细胞中,需要游离胸腺嘧啶脱氧核苷酸作原料的是
A.造血干细胞B.成熟红细胞C.神经细胞D.精细胞
3.生命的物质基础是组成生物体的化学元素和化合物,以下叙述正确的是
A.细胞中一种元素的作用能被其他元素替代
B.构成细胞的任何一种化合物都能在无机自然界中找到
C.主动运输机制有助于维持细胞内元素组成的相对稳定
D.绿色植物出现黄化苗的原因是由于土壤中缺乏镁元素
4.绿色植物叶肉细胞中ATP的合成场所有
1叶绿体类囊体膜②叶绿体基质③线粒体④细胞质基质
A.①②④B.②③④C.①③④D.①②③
5.下列关于原核生物和真核生物的叙述,正确的是
A.原核生物细胞不含线粒体,不能进行有氧呼吸
B.真核生物细胞进行有丝分裂,原核生物细胞进行无丝分裂
C.真核生物以DNA为遗传物质,部分原核生物以RNA为遗传物质
D.真核生物细胞具有生物膜系统,有利于细胞代谢有序进行
6.下列有关细胞结构和功能的叙述,正确的是
A.叶绿体能产生ATP,但不消耗ATPB.洋葱根尖细胞的核糖体、线粒体和叶绿体都含有核酸
C.细胞核是具有双层膜并可以产生水的结构
D.口腔上皮细胞中的核仁会出现周期性的消失和重建
7.为探究光合作用特点,某生物兴趣小组的同学把菠菜叶磨碎置于甲试管中,分离、滤过出全部叶绿体及去除叶绿体的细胞质基质分装于丙、乙两试管中。
然后又把部分叶绿体磨碎,分离、滤过出叶绿体基质及沉淀物,分装于丁、戊两支试管中(如图所示),在其他条件具备的情况下进行光照。
下列有关说法不正确的是
①检测甲、乙、丙、戊试管中均有O2的生成
②乙管中能检测到光合作用暗反应所需的酶,没有光反应所需的酶
③若向丁管中通入一定量的CO2,丁管中可进行暗反应
④此实验证明了叶绿体只有保持结构的完整性才能进行光合作用
A.①②③B.①②④C.②③④D.①③④
8.运用下列各种细胞工程技术培育生物新品种,操作过程中能形成愈伤组织的是
植物组织培养②植物体细胞杂交③动物细胞培养④转基因植物的培育
动物细胞克隆技术
A.①②③④B.①②④C.①③④⑤D.①②④
9.某同学在“探究生长素类似物NAA促进银杏插条生根的最适浓度”实验中获得了如图所示结果,有关本实验分析或评价的叙述,不正确的是
A.本实验的自变量是促进插条生根的NAA浓度大小
B.银杏插条上侧芽的数目及饱满程度会影响实验结果
C.促进银杏插条生根的最适浓度为c
D.用NAA处理枝条的时间应该相同
10.下列关于物质跨膜运输的叙述,错误的是
A.离子都是通过主动运输方式进出细胞
B.液泡中积累大量离子,体现液泡膜具有选择透过性
C.葡萄糖跨膜运输需要载体蛋白
D.质壁分离过程中,水分子外流导致细胞内渗透压升高
11.下列有关实验试剂或实验方法的叙述,正确的是
A.植物的生长素和人的胰岛素均能与双缩尿试剂发生作用,产生紫色反应
B.在绿叶中色素的提取和分离实验中,若只画一次滤液细线,结果滤纸条上的色素带重叠
C.使用适宜浓度的硝酸钾溶液观察到洋葱表皮细胞的质壁分离及自动复原现象
D.研究土壤中小动物类群的丰富度时,宜采用标志重捕法
12.噬菌体侵染大肠杆菌实验不能说明的是
A.DNA能产生可遗传的变异B.DNA能自我复制
C.DNA能控制蛋白质的合成D.DNA是遗传物质
13.右图为某二倍体生物细胞分裂某一时期示意图,l、2、3、4代表染色体,a、a'、b、b'代表染色单体。
没有突变,则
A.该细胞中有四分体4个、DNA分子8个
B.如果a上有E基因,a'上相同位置上的基因是E或e
C.由于染色体自由组合,此细胞分裂完成将得到四种子细胞
D.由于同源染色体分离,分裂后a与b不能共存于一个细胞
14.对于低温诱导洋葱染色体数目变化的实验,不正确的描述是
A.处于分裂间期的细胞最多
B.在显微镜视野内可以观察到二倍体细胞和四倍体细胞
C.在高倍显微镜下可以观察到细胞从二倍体变为四倍体的过程
D.在诱导染色体数目变化方面,低温与秋水仙素诱导的原理相似
15.在减数分裂过程中,由于偶然原因,雌果蝇的一对性染色体没有分开,由此产生的F1不正常的染色体组成情况是
A.6十X和6十YB.6十XX和6十YY
C.6十XXX和6十XXYD.A和C都有可能
16.2009年诺贝尔化学奖授予了对核糖体研究作出突出贡献的三位科学家。
下列有关核糖体的叙述正确的是
A.生物体内的蛋白质都在核糖体上合成B.核糖体的形成都与核仁有关
C.核糖体都悬浮在细胞质基质中D.核糖体是所有生物都具有的结构
17.下列各项生理活动中,与维持人和高等动物的内环境稳态没有直接关系的是
A.血液运输氧气和代谢废物
B.血液中的二氧化碳增加,会使呼吸加快
C.食物残渣形成粪便被排出体外
D.肾小管的重吸收作用
18.糖尿病是威胁人类健康的重要疾病。
下列关于人体糖尿病的叙述正确的是
A.若某人尿液中出现葡萄糖,就能确诊其患了糖尿病
B.糖尿病人多尿是因为肾功能不好
C.胰岛素具有降血糖的作用,病人口服胰岛素病情能得到控制
D.糖尿病人合理的膳食,病情能得到缓解
19.下列有关种群的叙述,错误的是
A.生物进化的原因是种群基因频率的改变
B.种群中全部个体的基因组成了这个种群的基因库
C.在自然生态系统中,种群增长曲线呈“J”型
D.一个国家或地区的人口增长趋势可根据其年龄组成预测
20.下图为生态系统中能量流动图解部分示意图,
各代表一定的能量值,下列各项中不正确的是
A.生物与生物之间吃与被吃的关系一般不可逆转,所以能量流动是单向的
B.
表示流经该生态系统的总能量
C.一般情况下,
为
的10%—20%
D.从能量关系看,
>
+
21.右图为人体细胞的分裂、分化、衰老和凋亡过程的示意图,图中①一⑥为各个时期的细胞,a一c表示细胞所进行的生理过程。
据图分析,下列叙述正确的是
A.⑤与⑥的基因型相同,蛋白质的种类也相同
B.细胞的衰老与凋亡就会引起人体衰老与死亡
C.若⑤⑥已失去分裂能力,则其细胞内遗传信息的流动方向为DNARNA蛋
白质
D.与①相比,②的表面积与体积的比值增大,与外界环境进行物质交换的能力增强
22.科学家将人体皮肤细胞改造成了多能干细胞——“iPS细胞”,人类“iPS细胞”可以形成神经元等人体多种组织细胞。
以下有关说法正确的是
A.iPS细胞分化为神经细胞的过程体现了细胞的全能性
B.iPS细胞有细胞周期,它分化形成的神经细胞一般不具细胞周期
C.iPS细胞可分化形成多种组织细胞,说明“iPS细胞”在分裂时易发生突变
D.iPS细胞可分化成人体多种组织细胞,是因为它具有不同的基因
23.甲型H1N1流感病毒自2009年4月在墨西哥爆发以来,迅速在全世界蔓延。
专家预言,今后两年内全球感染甲型H1N1流感的人数可能多达20亿人,占全球总人口的三分之一,对此我们应该做好预防工作。
下列关于人体对该病毒免疫过程的说法正确的是
A.甲型H1N1流感病毒侵入机体后经T细胞摄取处理,暴露出该病毒所特有的抗原
B.效应T细胞能通过释放淋巴因子攻击被甲型H1N1流感病毒入侵的细胞
C.患者痊愈后若再次感染该病毒,相应的记忆细胞会迅速产生抗体消灭病毒
D.患者感染甲型H1N1流感病毒后,需体液免疫和细胞免疫共同作用才能彻底清除
24.报春花的花色白色(只含白色素)和黄色(含黄色锦葵色素)由两对等位基因(A和a,B和b)共同控制,两对等位基因独立遗传,显性基因A控制以白色素为前体物合成黄色锦葵色素的代谢过程,但当显性基因B存在时可抑制其表达。
现选择AABB和aabb两个品种进行杂交,得到Fl,F1自交得F2,则下列说法不正确的是
A.黄色植株的基因型是AAbb或Aabb
B.Fl的表现型是白色
C.F2中的白色个体的基因型种类是7种
D.F2中黄色:
白色的比例是3:
5
25..为验证胰岛素具有降低血糖含量的作用,在设计实验方案时,如果以正常小鼠每次注射药物前后小鼠症状的变化为观察指标,则下列对实验组小鼠注射药物的顺序,正确的是
A.先注射胰岛素溶液,后注射生理盐水
B.先注射胰岛素溶液,后注射葡萄糖溶液
C.先注射生理盐水,后注射胰岛素溶液
D.先注射胰岛素溶液,再注射胰岛素溶液
26.已知果蝇红眼(A)和白眼(a)这对相对性状由位于X染色体(与Y染色体非同源区段)的一对等位基因控制,而果蝇刚毛(B)和截毛(b)这对相对性状由X和Y染色体上(同源区段)一对等位基因控制,且隐性基因都系突变而来。
下列分析正确的是
A.若纯种野生型雄果蝇与突变型雌果蝇杂交,则F1中不会出现白眼
B.若纯种野生型雄果蝇与突变型雌果蝇杂交,则F1中不会出现截毛
C.若纯种野生型雌果蝇与突变型雄果蝇杂交,则F1中会出现白眼,
D.若纯种野生型雌果蝇与突变型雄果蝇杂交,则F1中会出现截毛
27.豌豆黄色(Y)对绿色(y)、圆粒(R)对皱粒(r)显性,这两对基因位于两对同源染色体上。
现有一绿色圆粒(yyRr)豌豆,开花后自花传粉得到Fl;F1再次自花传粉得到F2。
可以预测,F2中纯合的绿色圆粒豌豆的比例是
A.2/3B.1/4C.1/2D.3/8
28.有人通过手术将某动物的垂体切除,则有关该动物的血液中生长激素和甲状腺激素含量变化的叙述正确的是
A.生长激素减少,甲状腺激素也减少B.生长激素减少,甲状腺激素增加
C.生长激素增加,甲状腺激素也增加D.生长激素增加,甲状腺激素减少
29.离体神经纤维某一部位受到适当刺激时,受刺激部位细胞膜两侧会出现暂时性的电位变化,产生神经冲动;兴奋在神经元之间经突触结构传递。
下列有关兴奋的传导和传递的叙述不正确的是
A.受刺激部位细胞膜电位由外正内负变为内正外负
B.神经冲动在离体神经纤维上以局部电流的形式双向传导,但在动物体内的传导是单向的
C.神经纤维膜外局部电流的方向与兴奋传导的方向相同
D.突触可以完成“电信号化学信号电信号”的转变
30.下列有关生态系统中物质循环的叙述正确的是
A.物质循环和能量流动是两个相互独立的过程
B.在生态系统中,二氧化碳由大气进入生物群落的过程只有光合作用
C.无机环境中的二氧化碳不能被生物群落反复利用
D.大气中的二氧化碳能够随着大气环流在全球范围内流动
二.非选择题:
(共40分)
31.(8分)某同学在培养皿底部铺上棉花,然后把胚具活性且生理状态相同的小麦种子各15粒放在棉花上,进行某项实验。
实验过程与实验结果如下表:
装置
场所
温度
棉花状态
数日后的现象
甲
日光
23℃
潮湿
全部发芽
乙
日光
23℃
干燥
没有发芽
丙
黑暗
23℃
潮湿
全部发芽
丁
黑暗
23℃
干燥
没有发芽
分析上表,回答下列问题:
(1)此实验的目的是。
(2)实验的自变量为,因变量为。
(3)实验选用胚具活性且生理状态相同的小麦种子作为实验材料,是对变量的控制。
(4)实验的结论是。
(5)取上表中甲装置中萌发的种子适量,制成提取液。
取2支试管A、B分别加入等量的淀粉液,再分别向A、B试管加入等量的提取液和蒸馏水,45℃水浴保温5分钟,立即在2支试管中加入等量斐林试剂,摇匀并煮沸2分钟,观察试管中的颜色。
结果:
A试管;B试管。
(6)在相同条件下,消耗同质量的有机物,花生种子萌发时需氧量比小麦种子萌发时需氧量。
32.(9分)如图表示原核细胞中转录和翻译过程的示意图,回答下列问题:
(1)细胞中多聚核糖体合成蛋白质的基本条件除了模板①核糖核酸,还需要、
、、等条件。
(2)若最终形成的②中含有21个氨基酸,则DNA模板链中至少含个碱基,该过程缩合失去分子H2O。
(3)图中核糖体在模板①上的移动方向是(从左到右或从右到左)。
(4)转录和翻译也是真核细胞中基因表达的两个重要步骤,判断下列有关叙述中说法正确的有
A.两者需要的原料不同B.两者所需酶的种类不同
C.两者在同一场所中进行D.两者碱基配对方式相同
(5)一条mRNA上串联有多个核糖体(即多聚核糖体),多聚核糖体在蛋白质合成中有何意义?
。
33.(6分)已知果蝇中灰身与黑身为一对相对性状(受A、a一对等位基因控制),红眼与白眼为一对相对性状(受B、b一对等位基因控制),两只亲代果蝇杂交得到以下子代类型及比例:
灰身红眼
灰身白眼
黑身红眼
黑身白眼
雌蝇
3/4
0
1/4
0
雄蝇
3/8
3/8
1/8
1/8
请回答以下问题:
(1)控制灰身与黑身的基因位于染色体上,控制红眼与白眼的基因位于染色体上。
(2)亲代雌果蝇的基因型是,亲代雄果蝇的基因型是。
(3)子代表现型为灰身红眼的雌果蝇中,纯合体与杂合体的比例为。
(4)红眼雌果蝇和白眼雄果蝇交配,F1代全是红眼,让F1代雌、雄果蝇交配产生F2代,在F2代中有红眼雌果蝇121只,红眼雄果蝇60只,白眼雌果蝇0只,白眼雄果蝇59只,则F2代产生含B基因和含b基因的卵细胞的比例为。
34(9分)某湿地生态系统主要由滩涂、藻类、浮游动物、红树林等部分组成。
兴趣小组对该生态系统进行了调研。
请回答相关问题。
(1)在对滩涂沙土中小动物类群丰富度进行研究时,常用________取样的方法进行采集、调查。
(2)该生态系统中的植物在垂直方向上具有明显的分层现象,决定这种分层现象的主要非生物因素是___________________。
(3)兴趣小组根据调查到的生物类群绘制出碳循环图解,如图。
①从生态系统的组成成分看,C、D分别代表___________、___________。
②图中为异养生物的是________________(用图中字母表示)。
③信息传播广泛存在于生态系统中,图中E可以根据F散发的气味去追踪捕食F,由此可以说明信息能够调节____________________________,以维持生态系统的稳定。
(4)写出B→A主要反应的总反应式_____________________________________________。
(5)B每增加1kg,至少要消耗Dkg,B粪便中的能量是_________(填B或E)同化的能量。
35.(8分)下图是利用现代生物工程技术治疗遗传性糖尿病(基因缺陷导致胰岛B细胞不能正常合成胰岛素)的过程图解,请据图回答:
(1)图中
、
所示的结构分别是、。
(2)图中
所示的生物工程技术分别是。
(3)过程
通常用
做受体细胞的原因是
。
(4)过程
的完成需要用到的基因操作工具有、、
。
(5)图示方法与一般的异体移植相比最大的优点是
。
屯溪一中2014届高三月考生物试题
答题卷
一.选择题(共60分,每题2分。
每题只有一个选项符合题意):
题号
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
答案
题号
11
12
13
14
15
16
17
18
19
20
答案
题号
21
22
23
24
25
26
27
28
29
30
答案
二.非选择题:
(共40分)
31.
(1)
(2)
(3)
(4)
(5)A试管B试管
(6)
32.
(1)
(2)
(3)
(4)
(5)
33.
(1)
(2)
(3)(4)
34.
(1)________
(2)___________________
(3)①______________________
②________________
③____________________________
(4)_____________________________________________
(5)_________
35.
(1)
(2)
(3)
(4)
(5)
生物试题(参考答案)
一.选择题(共60分,每题2分)
1.D2.A3.C4.C5.D6.C7.A8.B9.C10.A11.C12.A13.D14.C15.D16.A17.C18.D19.C20.B
21.C22.B23.D24.D25.B26.B27.D28.A29.C30.D
二.非选择题(共40分,每空1分)
31.(8分)
(1)探究光照和水分对种子萌发的影响
(2)光照、水分种子是否萌发(3)无关
(4)种子萌发与水分有关,与光照无关(2分)
(5)呈砖红色呈蓝色(6)多
32.(9分)
(1)酶ATPtRNA氨基酸
(2)6320
(3)从右到左
(4)AB
(5)单位时间内合成较多的多肽链(蛋白质)
33.(6分)
(1)常X
(2)AaXBXbAaXbY
(3)1:
5(4)3:
1
34.(9分)
(1)取样器
(2)光照
(3)①分解者,生产者 ②B、C、E、F③生物的种间关系
酶
(4)C6H12O6+6H2O+6O2——→6CO2+12H2O+能量(5)125E
35.(8分)
(1)细胞核内细胞团(或胚胎干细胞)
(2)核移植技术
(3)这些细胞还未分化,具有全能性,可定向诱导分化成各类细胞、组织或器官
(4)限制性内切酶DNA连接酶运载体
(5)没有排斥反应