云南省学年七年级语文月考试题新人 精品.docx
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云南省学年七年级语文月考试题新人精品
云南省2017-2018学年七年级语文10月月考试题
（考试时间150分钟，满分120分）
注意事项：
1.答题前，考生务必用黑色碳素笔将自己的考号、姓名、考场、座位号、班级在答题卡上填写清楚。
2.每小题选出答案后，用2B铅笔把答题卡上对应的题目的答案标号涂黑。
如需改动，用橡皮擦干净后，再选涂其他答案标号。
在试卷上作答无效。
一、积累与运用（25分）
阅读下面语段，完成1—4题
（1）半夜里听见繁杂的雨声，早起是浓阴的天，我觉得
有些烦闷。
从窗内往外看时，那一朵白莲已经谢了，白瓣儿小船般散飘在水里。
梗上只留个小小的莲蓬，和几根淡黄色的花须。
那一朵红莲，昨夜还是菡萏的，今晨却开满了，亭亭地在绿叶中间立着。
（2）仍是不适意！
——徘徊了一会子，窗外雷声作了，大雨接着就来，愈下愈大。
那朵红莲，那繁密的雨点，打得左右攲斜。
在无遮蔽的天空之下，我不敢下阶去，也无法可想。
1.用正楷字将下面的诗句准确美观的书写在田字格中。
（2分）
慈母手中线，游子身上衣
2.给加点字注音，一个字音一分（4分）
匿（）笑菡（）萏（）姊（）妹
3.第2段有一个病句，请找出并修改。
（不抄写原句）（1分）
4.下列每组词中有一个错别字，请找出来并加以修改。
（2分）
（1）匿笑祷告花辩烦闷
（2）沐浴慈怜攲斜隐蔽
5．默写（11分）
（1）水何澹澹，。
（1分）
（2）我寄愁心与明月，。
（1分）
（3）
，闻道龙标过五溪。
（1分）
（4）夕阳西下，。
（1分）
（5）夜发清溪向三峡，。
（1分）
（6），崔九堂前几度闻。
（1分）
（7）不知何处吹芦管，。
（1分）
（8）请写出和交友有关的两句名言或者诗句
（2分）
（9）请写出用来比喻或者赞美雪的一个诗句
（2分）
二、名著导读（4分）
照例还有一个同乡会，吊烈士，骂满洲；此后便有人主张打电报到北京，痛斥满政府的无人道。
会众即刻分成两派：
一派要发电，一派不要发。
我是主张发电的，但当我说出之后，即有一种钝滞的声音跟着起来：
“杀的杀掉了，死的死掉了，还发什么屁电报呢。
”
这是一个高大身材，长头发，眼球白多黑少的人，看人总像在渺视。
他蹲在席子上，我发言大抵就反对；我早觉得奇怪，注意着他的了，到这时才打听别人：
说这话的是谁呢，有那么冷？
6.这段选自《》（书名），作者是。
（2分）
7.文中的“他”指的是，他是一个的人。
（2分）
三、文言文赏析（25分）
（1）谢太傅寒雪日内集，与儿女讲论文义。
俄而雪骤，公欣然曰：
“白雪纷纷何所似？
”兄子胡儿曰：
“撒盐空中差可拟。
”兄女曰：
“未若柳絮因风起。
”公大笑乐。
即公大兄无奕女，左将军王凝之妻也。
（2）陈太丘与友期行，期日中，过中不至，太丘舍去。
去后乃至。
元方时年七
岁，门外戏。
客问元方：
“尊君在不？
”答曰：
“待君久不至，已去。
”友
人便怒曰：
“非人哉！
与人期行，相委而去。
”元方曰：
“君与家君期日中，日中不至，则是无信；对子骂父，则是无礼。
”
友人惭，下车引之。
元方入门不顾。
8.给下面加点的字注音（4分）
柳絮（）差可拟（）尊君在不（）雪骤（）
9.请解释下列加点词的含义（6分）
俄而雪骤
撒盐空中差可拟
柳絮因风起元方入门不顾
10.用现代汉语写出下列句子的意思（8分）
（1）谢太傅寒雪日内集，与儿女讲论文义。
（2）未若柳絮因风起。
（3）陈太丘与友期行，期日中。
（4）友人惭，下车引之。
11.填空：
（7分）
《世说新语》是朝宋人组织一批文人编写的。
《咏雪》中用了两个比喻句：
一个是，一个是。
相比之下，更好的是，理由是。
（7分）
四、课内现代文阅读（12分）
（1）双腿瘫痪后，我的脾气变得暴怒无常。
望着望着天上北归的雁阵，我会突然把面前的玻璃砸碎；听着听着李谷一甜美的歌声，我会猛地把手边的东西摔向四周的墙壁。
母亲就悄悄地躲出去，在我看不见的地方偷偷地听着我的动静。
当一切恢复沉寂，她又悄悄地进来，眼边红红的，看着我。
“听说北海的花儿都开了，我推着你去走走。
”她总是这么说。
母亲喜欢花，可自从我的腿瘫痪以后，她侍弄的那些花都死了。
“不，我不去！
”我狠命地捶打这两条可恨的腿，喊着，“我可活什么劲儿！
”母亲扑过来抓住我的手，忍住哭声说：
“咱娘儿俩在一块儿，好好儿活，好好儿活……”
（2）那天我又独自坐在屋里，看着窗外的树叶“唰唰啦啦”地飘落。
母亲进来了，挡在窗前：
“北海的菊花开了，我推着你去看看吧。
”她憔悴的脸上现出央求般的神色。
“什么时候？
”“你要是愿意，就明天?
”她说。
我的回答已经让她喜出望外了。
“好吧，就明天。
”我说。
她高兴得一会坐下，一会站起：
“那就赶紧准备准备。
”“哎呀，烦不烦？
几步路，有什么好准备的！
”她也笑了，坐在我身边，絮絮叨叨地说着：
“看完菊花，咱们就去‘仿膳’，你小时候最爱吃那儿的豌豆黄儿。
还记得那回我带你去北海吗？
你偏说那杨树花是毛毛虫，跑着，一脚踩扁一个……”她忽然不说了。
对于“跑”和“踩”一类的字眼，她比我还敏感。
她又悄悄地出去了。
（3）又是秋天，妹妹推着我去北海看了菊花。
黄色的花淡雅，白色的花高洁，紫红色的花热烈而深沉，泼泼洒洒，秋风中正开得烂漫。
我懂得母亲没有说完的话。
妹妹也懂。
我俩在一块儿，要好好儿活……
12.文章第一、二两段反复写到母亲要推“
我”去看北海的菊花,为什么?
（2分）
13.第二段中画线部分是什么描写?
表现了什么?
（2分）
14.最后一段为什么要着意写北海的菊花?
（2分）
15.“双腿瘫痪后,我的脾气变得暴怒无常”中的“无常”是什么意思?
本段中最能表现“我”“无常”的两个词分别是什么?
（3分）
16.文中加线的三个句子反复写母亲“悄悄地”、“出去”、“进来”,联系上下文
分析一下母亲这样做的原因分别是什么？
（3分）
五、课外阅读——傅雷家书（9分）
（1）亲爱的孩子，你走后第二天，就想写信，怕你嫌烦，也就罢了。
可是没一天不想着你，每天清早六七点就醒，翻来覆去地睡不着，也说不出为什么。
好像克利斯朵夫的母亲独自守在家里，想起孩子童年一幕幕的形象一样，我和你
妈妈老是想着你二三岁到六七岁间的小故事——这一类的话我们不知有多少可以和你说，可是不敢说。
你这个年纪是一切向前看的，不愿意回忆的；我们哆里哆嗦地抖出你的尿布时代的往事，会引起你的憎厌。
孩子，这些我都很懂得，妈妈也懂得。
只是你的一切终身会印在我们脑海中，随时随地会浮起来，像一幅幅的小品图画，使我们又快乐又惆怅。
（2）真的，你这次在家一个半月，是我们一生最愉快的时期；这幸福不知应当向谁感谢，尽管我没宗教信仰，至此也不由得要谢谢上帝了!
我高兴的是我又多了一个朋友；儿子变成了朋友，世界上有什么事可以和这种幸福相比呢!
尽管将来你我之间离多聚少，但我精神上至少是温暖的，不孤独的。
我相信我一定会做到不太落伍，不太迂腐，不至于惹你厌烦。
也希望你不要以为我在高峰的顶尖上所想的，所见到的，比你们的不真实。
年纪大的人终是往更远的前途看，许多事你们一时觉得我看得不对，日子久了， 。
（3）孩子，我从你身上得到的教训，恐怕不比你从我这儿得到的少。
尤其是近三年来，你不知使我对人生多增了几许深刻的体验，我从与你相处的过程学到了忍耐，学得了说话的技巧，学到了把感情升华!
（4）你走后第二天，妈妈哭了，眼睛肿了两天：
这叫做悲喜交集的眼泪。
我们可以不用怕羞的这样告诉你，也可以不担心你憎厌而这样告诉你。
人毕竟是感情的动物，偶尔流露也不是可耻的事，何况母亲的眼泪永远是圣洁的，慈爱的！
17.第一段“这一类的话我们不知有多少可以和你说”中的“这一类的话”指什么?
（用原文回答，15字以内。
1分）
18．第一段提到令作者“又快乐又惆怅”的是什么事?
为什么说它是“又快乐又惆怅”?
（3分）
19.从本文语言特色考虑，填人第二段横线上的应是下面哪一句?
简要说明理由。
（3分）
（1）现实却给你证明，我是对的。
（2）现实却给你证明我并没大错。
20．读完本文后，结合对本文主旨的理解，写出你此时最想对父母说的一句话。
（2分）
六、作文（50
分）
任选一题，按要求作文
题一：
生活中总会有些场景、一些镜头让我们难以忘怀，请以“这一刻，让我刻骨铭心”为题目，写一篇不少于600字的文章。
题二：
不同的人生有不同的美丽，不同的视角可以看出不同的美丽。
有人说小草也美丽，落叶也美丽，残月也美丽；也有人说平凡也美丽，朴素也美丽，简单也美丽；还有人说挫折也美丽，失败也美丽，苦难也美丽……请以“_________也美丽”为题写一篇文章，在横线上填上一个词语，使标题完整，文体不限，字数不少于600字。
答案
一、积累与运用（25分）
1.略（2分）
2.nìhàndànzǐ（4分）
3.那朵红莲，被那繁密的雨点，打得左右攲斜。
（1分）
4.辩——瓣（1分）隐——荫（1分）
5.（11分，每空1
分）
（1）山岛竦峙
（2）随君直到夜郎西
（3）杨花落尽子规啼
（4）断肠人在天涯
（5）思君不见下渝州
（6）岐王宅里寻常见
（7）一夜征人尽望乡
（8）君子之交淡如水海内存知己，天涯若比邻独学而无友，则孤陋而寡闻等
（9）忽如一夜春风来，千树万树梨花开燕山雪花大如席片片吹落轩辕台等
二、名著导读（4分）
6.《朝花夕拾》鲁迅（2分）
7.范爱农倔强耿直，愤世嫉俗负责任但穷困潦倒（2分）
三、文言文赏析（25分）
8.xùnǐfǒuzhòu（4分）
9.不久、一会儿急大致、差不多
相比比不上、凭借回头看（6分）
10.（8分）
（1）一个寒冷的雪天，谢太傅把家人聚会在一起，跟子侄辈的人谈诗论文。
（2分）
（2）不如比作柳絮被风吹得漫天飞舞。
（2分）
（3）陈太丘与朋友相约而行，约定的时间在正午（2分）
（4）朋友感到惭愧，下了车想去拉元方的手，讨好元方（2分）
11.（7分）
南朝（1分）刘义庆（1分）撒盐空中差可拟（1分）未若柳絮因风起（1分）未若柳絮因风起（1分）柳絮的形状更形似鹅毛大雪，同时此句中我们还能感受春天的气息。
（2分）
四、课内现代文阅读（12分）
12.她想让我看看外面的世界,跟能想菊花一样变坚强,绽放出自己的美丽。
（2分）
13.动作描写,表现了母亲高兴得不知所措。
（2分）
14.写出了秋天的美,也写了母爱的美,写出了“我”不再自卑,能像菊花那样坚强!
15.时常变化;突然,猛地.（3分）
16.
（1）让“我”尽情发泄,以恢复平静.
（2）继续照顾、安慰、鼓励“我”.（3）中断敏感话题,避免刺激“我”。
（3分）
五、课外阅读——傅雷家书（9分）
17.你二三岁到六七岁间的小故事（1分）
18.回忆儿子的往事这件事 因回忆儿子的往事（回想与儿子在一起的日子）而快乐，因儿子离开父母（只能靠回忆来寄托思念之情）而惆怅。
（3分）
19.应选第二句。
第二句与全文语气、口吻相一致，态度谦和，语气亲切，像和朋友谈心一般。
（3分）
20.应围绕两代人的相处来表述，未结合主旨回答不得分。
（1）青年人应该理解长辈的情感，尊重老人的意见。
（2）长辈应克服落伍、迂腐，不够耐心，不太讲究说话技巧的弱点。
（3）建立和谐融洽，没有隔膜的朋友般的关系。
（2分）
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