小学工作计划.docx

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小学工作计划

小学工作计划2022

下学期学期工作计划篇1

一、基本情况

1、学生情况初中一、二、三年级，每个年级都有两个班，每个班级都有学生四十多人。

八年级有一名特殊病，不能从事体育运动锻炼外，全校初中生各年级学生都健康，都能从事体育运动锻炼。

2、技能情况初中一、二、三年级学生大部分都喜欢跑、跳、投、追逐、跳绳、跳皮筋、打沙包和球类等体育活动。

但是动作的协调性，连贯性，合理性，规律性还有待于逐渐提高。

3、学情分析七、八年级学生都喜欢各项体育活动，各班都有一些体育活动尖子生，即篮球、兵兵球、田径运动等爱好者，我根据学生的爱好，在各班级组建篮球、兵兵球、田径运动队，有个班的各项尖子生带头并负责，有体育教师协助，并成立学校篮球、兵兵球、田径运动协会，激发学生主动积极参与各项体育活动的能力，又可以培养学生的组织能力，使学生达到长期锻炼的目的。

九年级学生这一学期教学的主要任务是，进行素质方面的练习，有50米，立定跳远，

引体向上（男），仰卧起坐（女），1000米（男），800米（女）

二、教材分析

根据义务教育初中体育阶段，培养的目标。

中学体育教材，以及我校体育器材，场地，学生的实际情况。

有目的，有计划地进行体育教育教学工作，学习基本的体育理论知识，基本技能、基本技术和保健卫生常识。

在教育教学的过程中，对学生进行思想品德的教育。

激发学生积极主动学习的兴趣和爱好。

培养学生具有良好锻炼身体的习惯。

充分发挥和张扬每一位学生的个性，是每一位学生都能成为德、智、体、美、劳全面发展的好学生。

三、教学目的和要求

1、使学生能够根据自己的实际身体情况，合理科学地进行体育锻炼。

掌握基本知识、技能、技术，学会一些体育卫生保健知识和安全常识。

培养学生认真锻炼身体的习惯和态度。

2、学习田径、体操、技巧、武术、球类等项目的基本知识、基本技术和基本技巧。

进一步提高每一位学生体育活动的能力。

3、充分利用各种体育活动，提高学生用科学的方法锻炼身体的兴趣和积极

性。

培养学生顽强，拼搏、自觉遵守运动规则，团结协作等优良品质。

四、主要工作

1、认真备课，上课。

充分尝试“三疑三探的教学模式”。

突出学生的主体地位。

培养学生爱学、乐学的好习惯，提高学生学习的质量。

2、七、八年级各班组建篮球、兵兵球、田径运动队。

以各班篮球尖子生，兵兵球尖子生，田径运动会获得名次的尖子生为核心组建班级代表队，推动学校体育运动的开展。

3、开展好班级的体育活动，班与班进行，篮球、兵兵球、米（男）、1000

800米（女）、引体向上（男）、仰卧起坐（女）、立定跳远、立定三级跳远等体育项目的比赛。

4、写课后反思，心得，等理论。

5、进行备课，说课，听课，评课，集体备课，集体研课等活动。

五、具体安排

1、抓好全班整体身体素质的提高。

{引体向，上仰（卧男起）坐（女），俯卧

撑等}。

2、抓好基本技术（男、米1，00女0、80米0，立定跳远，立定三级跳远等）

运动项目。

3、充分利用好早操对学生进行耐力训练。

课间操对学生集体观念和意识的培养。

4、不断改进教育教学方法，激发学生锻炼身体的积极性，激发学生热爱运动的兴趣，根据学生的实际情况，进行不同层次练习，建立互帮，互学，相互鼓励，共同进步的团体。

5、对差学生，要有耐心，爱心去关心，交流和谈心。

鼓励，大家都来关注的方式。

激励他学习。

充分激发他向上学习的欲望。

6、及时掌握学生学习情况，提出新目标，新要求。

六、教学措施

1、逐步提高学生锻炼身体的主动性，创造性。

以及学习兴趣。

养成经常参加体育活动的好习惯。

2、要用体育特有的影响，培养学生的美感。

遵守纪律，相互帮助，团结友

爱的优良作风。

3、发展学生优良的个性，培养学生勇敢、顽强、积极进取向上的精神风貌

下学期学期工作计划篇2

一、学情分析

我班共有31名学生，男生10人，女生21人。

本班学生学习努力，进取心强。

行为习惯方面学生能按照一日行为规范来做，但自觉性还有待提高，尤其是男孩子在这方面的养成习惯做得还不够，下课会有奔跑现象出现，经常需要老师和同学的提醒。

学习情况大部分学生思维活跃，作业能认真完成，有一定的竞争意识。

但也有少数学生没有很好的学习习惯。

品德情况学生爱集体，爱劳动，爱师长，爱同学，有较强的集体荣誉感。

但由于是独生子女的关系，会出现自私、虚荣心、盲目自满的思想。

表现情况虽说这些孩子的优点挺多但是却有一个最大的缺点，就是上课不爱回答问题，不爱与人交流，这是我们这学期最需要解决的问题。

二、本学期工作目标

本学期我班的基本目标是建立一支有进取心、能力较强的班干部队伍，全体

同学都能树立明确的学习目的，形成良好的学习风气;

同学都能树立明确的学习目的，形成良好的学习风气

;培养学生良好的行为规范，

弘扬正气，逐步形成守纪、进取、勤奋的班风。

三、具体措施

（一）因材施教，做好培优转后的工作

、重视尖子生的培养

（1）对尖子生加强培养，发掘其潜力，设计更多的弹性问题，让心有余力的优秀生留有扩展延伸知识的机会，积极引导学生独立思考，主动探索，寻求解决问题的途径。

（2）多方面了解学生的兴趣特长，课余时间因势利导，勤学苦练。

2、重视后进生的转化

（1）对后进生，我要多倾注些关心和爱心，耐心辅导，谆谆善诱。

给他们创造表现机会，鼓励他们的信心和勇气。

采取“一帮一”，“众帮一”等措施，给后进生创造一个温暖的集体氛围。

（2）对后进生进行经常不定时地家访，目的是取得家长的配合和支持把学生的在校表现告诉家长，同时了解学生在家的表现

（二）做好劳动、卫生和安全教育

、要求学生积极参加家庭中的自我服务性劳动，让学生真正做到自己能做

到的事自己做。

2、教育学生做好个人卫生工作，要勤洗头，勤洗澡，保持衣服整洁，讲究

个人卫生，养成讲卫生的好习惯，教育学生认真做好值日生工作，保持班级的整

洁。

3、加强安全教育增强安全意识，提高自我防范能力，利用早会，班会，组

织学生学习有关安全方面的知识，利用班刊出有关安全、防火有关知识，增强安全意识，提高自我防范能力。

下学期学期工作计划篇3

一、指导思想本学期继续以新课程标准的思想为指针，依据本校工作要点。

以学校工作计

划为指导,针对我校实际,以艺术学校,弘扬我校版画特色教学品牌人文,倡导和谐

科学自然的教育教学理念,遵循学生身心健康发展规律,提高学生的审美能力新能力,积极配合市做好全国少儿艺术展演美术示范现场工作。

日常工作中，要认真新课程改革实施过程中形成的经验，加强对本学科教师的素质培养，做好好课题研究工作，积极开展课堂教学研讨活动，全面提高课堂教学质量与效益。

二、重点工作

1、加强理论学习,树立新教学理念，明确美术课课程改革方向。

、积极开展各项美术教研活动.提高每位教师的职业素养和专业基本功,

互帮互助,群策群力,我艺术特色而努力。

、结合美术学科特点,积极探索教学新路子,把激发学生学习兴趣,培养学生

好行为习惯,激发学生创新意识作为课堂教学探索的方向。

、加强学生的校内外一体化进程,以我校为平台,真对不同基础的学生进行分

组教学,努力挖掘每一个学生的特长和潜能.做好学校安排的各项工作和比赛工作。

、继续开展美术特色教学,完善各级兴趣小组.切实抓好学生的基本功和美术

基础知识.

三、主要措施

1、完善校本课程教学，落实具体要求。

推出以理论学习、案例分析、教学

反思、经验交流、听课、说课、评课、教学咨询与指导等校本研究的基本形式，促进教师的专业成长和发展。

2、强化集体备课活动，每次活动认真研究教材、教参，确定集体备课的教学内容、重点、难点，讨论教学疑点，谈教学设想。

3、以“美术特色为主的第二课堂教学”为主要形式开展校本教学研究活动。

进一步完善校兴趣小组教学和地方特色课程。

4、继续开展本美术课教学的研究，本组所有教师根据自己实情总结经验写教育教学心得体会,反思,积极投稿参加各级评比。

5、加强美术特长生的培训,多出绘画精品,组织参加局组织的各类竞赛争取获得好成绩。

、积极做好全国六一儿童节和比赛工作。

、学习开展网络研修交流学习。

充分利用我校的网络优势扩大美术教学的影响力，建立,完善美术教师的个人博客。

四、具体工作

二月份

制定教研组计划

四月份

1、XX市亚太森博杯环保绘画比赛

五月份

1、检查教学反思和读书心得

、准备校本教材和兴趣小组活动的总结与成果展示

、积极准备发动学生参加”六一儿童节“画展活动

六月份

1、做好一年一度的“六一儿童节“画展活动

2、组织制定复习计划、上好美术复习课

3、进行教研教学

、上交各类教研,教学材料及小结

下学期学期篇4

转眼间，我已从托班带到大班，我会一如既往的以饱满的精神状态投入到每日工作中，勤勤恳恳，不计回报的体现自身的有利价值，服务于每位幼儿、每位家长。

并将在工作中超越自我，为了保质保量的做好各项教育教学工作，促进幼儿身心各方面的健康发展，根据幼儿园，结合本班的实际情况，这学期，我将从以下几个方面开展工作

一、教育观念的创新

新时代的教师更要学会创新，教师只有不断地改进自己的工作，不断地尝试新的教学方式和教学风格，能够试图从不同的角度去发现问题，解决问题。

不断爱护和培养学生的好奇心、求知欲，保护学生的探索精神、创新思维，为孩子们提供更广阔的自主探究空间。

1、品德教育方面

继续加强幼儿的常规培养。

通过晨间谈话、离班前谈话等，向幼儿讲清常规、要求，并采用多种形式对幼儿进行训练，严格检查常规执行情况，逐步培养幼儿能遵守各项规则。

加强对游戏的指导，在游戏中培养幼儿之间的友爱精神。

2、智育方面

多开展智力游戏，发展幼儿的观察力和思维能力。

鼓励幼儿多观察季节变化及周围人、事、物等。

通过观察，使幼儿加深对日常事物的认识。

积极开展分享阅读课题研究活动，以促进幼儿全面的发展。

为幼小衔接做好过渡，继续抓好幼儿识字、教学，促进孩子身心和谐发展，为幼儿进入大班打好基础。

二、努力提高自己的专业素质修养

1、认真对待工作中的每一件事，尽自己最大的能力完成到最好，这才是教师责任心的体现。

尊重孩子、走进孩子，在活动中学习观察幼儿的一言一行，及对事物的反应、行为态度、学习状况，并进行一些记录，提高自身的观察、记录技能。

2、主动关心国内外学前教育信息和专业理论。

通过多种途径幼教刊物、多

媒体技术、观摩、听讲座等，吸取教育学科的新知识、新技能。

3、学习在工作中发现问题、反思自己的教学，及时记录教育教学中的困难

上的经验

三、积极做好家长工作家长是我们教育事业的合作人，是教育责任的分担者，是一份宝贵的教育资源。

我们用细致入微的工作态度赢得了家长们的信任和支持。

我们还将一如既往地做好如下工作

，同时认真收集家长反馈意见，虚心采纳合理建议。

2、积极邀请家长参与教学活动及各类大

型活动。

4、邀请家长积极参与到教学活动中去，与教师共同商讨、策划。

5、结合各种方式向家长了解幼儿在家的情况，同时向家长反馈幼儿在园的生活学习情况，促进幼儿之间及家园之间的交往与交流。

幼儿园的工作虽然很琐碎，但我坚信，只要我努力，我一定可以出色地完成任务，并用我浓浓的爱心、耐心和责任心，换取每个家长的放心。