城北小学工作计划.docx
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城北小学工作计划
城北小学工作计划
城北小学工作计划
城北小学学校工作计划
一、指导思想
以邓小平教育理论和“和谐发展观”重要思想为指导教育理念为指针，坚持全面、协调、可持续的发展观，全面贯
彻教育方针。
以全面推进素质教育、提高教学质量为核心;不断强化质量意识，发展意识，以人为本的管理意识，充分发扬
求真务实精神，开拓创新精神，团结协作精神，以《张局长讲话》为推动力，加强学校小班化特色建设,提升学校品位;
走内涵发展之路，加强教学过程的管理。
提高教学质量。
二、具体内容目标：
校内美化整洁;学生文明好学;教师团结协作;文化引领学校发展，提高教学质量。
学校管理策略
1、以情饴校，以法治校，以制度管校;文化引领学校发展。
2、设立校务委员，大事由民主生活会研究通过，小事由校务会研究通过。
3、校务公开。
4、抓教学质量，抓学生行为习惯和学习习惯。
5、从一年级始着重培养小组合作。
6、注重宣传并建立良好的周边关系
7、注重学生发展。
德育工作
1、定期召开班主任会，研究部署学生德育工作和班级管理工作。
定期召开学生干部会议。
抓好班级和学校管理事务。
定期更新黑板报。
2、继续对学生进行法制教育，安全教育，集体主义教育，《小学生守则》，《小学生日常行为规范》等教育。
促进良好班风、学风、校风的形成。
3、以思品课为主，结合其它学科进行思想道德教育，以活动、黑板报、橱窗、晨会为辅进行德育和法制教育。
规范升旗仪式。
4、关心爱护每个学生，严禁体罚和变相体罚学生。
建立后进生和问题学生档案，制定切实可行的转化措施。
定期家访，加强与社会、家庭的联系，充分发挥教育“三合力”作用，切实提高教学质量，促进学生健康成长。
5、班主任要细化工作，及时对班主任进行考核。
6、加强未成年人思想道德建设，通过各种形式的主题班会、板报以及各种实践活动，将未成年人思想道德建设规范学生的行为习惯相结合，同时组织学生开展丰富多彩的课余活动，引导学生参加社会实践和社区公益活动。
7、通过办好家长学校，家长开放日，家校通，办好红领巾广播站、板报等宣传阵地，发挥宣传教育功能，切实提高德育实效。
师德建设工作大力加强师德建设工作。
进行班主任培训，全面提高班主任工作水平，坚持每周的师德培训学习，认真组织教师深入学习中心校下发材料，使全体教师做到敬业爱岗，尽职尽力。
教学工作
1、开学初制定好学校各类工作计划和学科计划。
2、严格执行课程计划，按计划排课、上课。
调、代课由教导处严格手续。
3、每位教师要做好教学“五认真”工作。
课表所列课程都认真备课。
加强新课程的研究，钻研教材;根据学生实际，就地取材地应用教学媒体，采取有效的教学方法提高课堂效率。
大力开展校内课堂教学评价活动，通过听、评、交流提高教学能力。
一年级在交给学生知识的同时重点抓好纪律、卫生、文明习惯、写字、说话、读句、口算、纪律、广播操。
各学科做补充习题和练习与测试并且批改。
二年级在交给学生知识的同时重点抓好纪律、卫生、文明习惯、读写能力、应用题、写字、说话、读句、口算、读算式、纪律、预习复习习惯。
做到一课一练，一学期数学作业不少于50次。
各学科做补充习题和练习与测试并且批改。
三年级在交给学生知识的同时重点抓好纪律、卫生、文明习惯、读写能力、大作文、片断练、应用题、读算式、纪律、作业、预习复习习惯、背记能力。
英语做到一课一练。
数学作业不少于60次。
各学科做补充习题和练习与测试并且批改。
四年级在交给学生知识的同时重点抓好纪律、卫生、文明习惯、大作文、片断练习、毛笔字、应用题、读算式、作业、纪律、预习复习习惯、背记能力。
英语做到一课一练。
数学作业不少于70次。
各学科做补充习题和练习与测试并且批改。
五年级在交给学生知识的同时重点抓好纪律、卫生、文明习惯、大作文、片断练习、毛笔字、应用题、作业、预习复习习惯、纪律、背记能力、培养自学习惯。
英语做到一课一练。
数学作业不少于70次。
各学科做补充习题和练习与测试并且批改。
六年级在交给学生知识的同时重点抓好纪律、卫生、文明习惯、大作文、片断练习、毛笔字、应用题、作业、预习复习习惯、纪律、背记能力、自学能力。
英语做到一课一练。
数学作业不少于70次。
各学科做补充习题和练习与测试并且批改。
4、安排“一帮一”方案，以老教师带动年青教师，以经验丰富的教师影响年青教师，使他们尽快在班级管理、教学能力上成熟起来。
5、鼓励教师自学，提高学历层次;鼓励教师业务进修;鼓励教师多写心得和小论文;以期总结和提高教学理论水平。
6、加强教科研工作，我校在完成课题的研究工作时，还要进一步加强其它教科研工作，逐渐形成校级、县级、市级等层次化课题研究，鼓励更多的教师个人承担独立课题。
7、教导处认真落实并组织各项竞赛。
安排教师外出听课;采取请进来，走出去的方式帮助我校教师提高业务水平。
8、全体教师严格按县教研室下发的备课格式备课、改作，坚持“月查”制度，由教导处组织检查，并把检查的情况及时反馈给学校教师，要使这项工作常规化;进一步提高教研活动的针对性和实效性，发扬我校的小班化和课外阅读的优势。
9、教导处组织好期中、期末考试;组织、收集好相关资料。
10、做好阅读和读书活动，继续推进读书活动。
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1、加强对学生的竞赛辅导，辅导重过程、重实效，从开学初就确定训练“苗子”，由专任教师加强辅导，师生力争取得好成绩。
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2、加强学习，用先进的思想和理念指导教育教学工作。
加强校本培训工作，通过多种形式的课程改革培训，转变教师的教学理念，从而进一步指导教学行为，改变教学模式，不断提高教师自身业务素质，提高教学成绩，提高教学质量。
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3、丰富学生的课余生活，继续发挥“红领巾”广播台的宣传作用。
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4、抓学生的行为习惯、学习习惯;抓学生的纪律;抓好学校的常规管理。
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5、成立班级兴趣小组，注重发掘学生的潜力。
从第二周起，班主任发动学生积极参加兴趣小组，学校也将在以后的比赛中选拔参加镇、县组织的各项竞赛。
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6、开展“亿万学生阳光体育运动”。
学校进行周密安排，时间上作合理安排，精心组织，确保学生每天活动时间有一小时。
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7、做好教辅和用具的收集、发放。
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8、及时组织师生进行竞赛活动。
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9、继续做好小班化的推进动作，完善小班化对学生的评价工作。
20、严格执行“五严”规定。
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1、成立学校鼓号队和腰鼓队，丰富生活，丰富学校文化，提高学校社会影响。
少先队工作
1、各中队要开展好中队活动，确保效果，并作好记录。
2、组织好各项活动，落实到人，做到有时间、有地点、有内容，确保效果，并收集好相关资料。
3、组织好升旗仪式。
利用升旗仪式、红领巾广播站、集体晨会、红领巾监督岗等做好安全教育和环境卫生教育，确保校内外环境卫生。
4、抓好红领巾监督岗，定期检查校内外环境卫生，检查一日常规特别是两操，并量化。
5、进一步规范周一升旗仪式，在学生中开展礼仪教育，组织学生学习《中小学生守则》、《小学生日常行为规范》，通过“学规范、讲规范、守规范”活动来促进学生的良好行为习惯的养成。
6、继续发挥少先队的阵地作用，利用岗哨队来协助教师管理学校，实行量化管理，校园、教室包干到班、到人。
加强学生常规管理，本学期继续重点加强爱护环境、注意厕所文明两个方面的教育，以常规教育管理出效益，校园达到净化、教育化。
安全工作
1、建立校园安全网，设领导小组和应急措施。
进行紧急疏散演练。
2、建立校舍、学生在校安全档案，层层落实到位。
3、做好食堂卫生，做好预防疾病宣传。
4、针对学校处在交通要道口，设立值日、护导、跟车教师，对上放学、课间、就餐、乘车秩序进行护导。
5、定期检查校园电路和体育器材的安全。
6、对学生、家长、老师宣传不坐“三无”和“三小”车。
乘坐公交车。
加大对乘坐公交车学生的管理。
7、定期清洗厕所，对厕所消毒，防止传染病。
8、班主任签定安全责任状，继续做好晨检工作。
9、利用晨会、班会、黑板报、橱窗、广播对学生进行安全教育。
10、采用告家长书和学校教育等手段，向学生及学生家长宣传学生乘车、骑车、行路安全。
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1、加强学生安全教育，树立学校安全重于泰山的意识，建立健全学校安全工作责任制和责任追究制。
通过国旗下讲话以及主题班会、晨会、板报来教育学生时时讲安全、处处讲安全，继续巩固上学期学生乘坐合格车辆成果，做到定时间、定地点、定人员，消除安全隐患。
体育卫生工作
1、认真贯彻落实体育卫生工作条例，使体育卫生工作规范化。
2、做好两操的推广和纠正等工作。
3、上好体育课，规范体育课的上课程序。
开展体育活动课，促进学生健康发展。
4、进行安全、卫生、健康知识的宣传和教育工作。
定期体检，建立学生健康档案。
5、做好体育竞赛工作，组织训练，确保效果。
抓好体育课的广播操教学，规范动作，组织学生训练广播操，准备参加县组织的比赛;同时配合中心校做好运动队的训练工作，迎接县运动会。
总务、后勤工作
1、不断改善办学条件。
加强“各室”管理。
2、绿化校园，维护草坪。
建立班级公物包干制。
3、民主理财，透明财务，办公费每月结算，把有限的办公费用于教学上。
4、及时采购教师办公用品和其它教学用具，为教学服务。
5、管理好食堂，定期检查卫生，保证师生饮食安全。
6、加强校舍检查，定期维修。
加强校产校具的管理，分类登记造册，及时核对、报废。
7、加强安全卫生管理，各室管理，校产校具管理，为教育教学工作作后盾。
三、主要行事安排
9月份：
1、做好开学工作：
①“四个一”工作;三表一列上墙;备课达一章节或五课时。
②对学生进行日常行为规范、安全教育。
第一周为安全教育周，第二周为法制教育周。
增强学生的安全、法制意识。
③制定好各项计划。
④清理卫生死角;做好后勤服务工作，及时添置办公用品。
⑤更新壁报和橱窗
⑥检查教学设施安全，及时消除隐患。
⑦布置收费工作，严格收费标准。
⑧对饮水机和食堂餐具消毒、清洗。
2、迎接县教育局以及中心校组织的期初工作检查。
3、进行校本研训，组织教师学习《张局长讲话》，传达中心校会议精神。
4、围绕“庆祝教师节”、常规、安全、法制出一期板报、橱窗。
5、做好教室布置和整洁工作。
6、组织教师学习高淳县研训中心下发的教学视导要求，各教研组分别召开任课教师会议，及早准备，迎接教学视导。
7、加强对新教师的指导和结队帮住，让其尽快适应角色，提高教学质量。
8、抓好体育课的广播操教学，规范动作，组织学生训练广播操，准备参加县组织的比赛;同时配合中心校做好运动队的训练工作，迎接县中小学田径运动会。
9、物色竞赛苗子重点培养。
10、做好乘车和就餐学生的统计。
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1、师德学习和校本培训。
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2、组织教师进行说课和赛课;组织数学教师参加教材培训。
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3、组织教师撰写小班化论文。
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4、物色鼓号队和腰鼓队人选，聘请校外腰鼓队辅导员。
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5、启动学生读书活动“微博”。
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6、着手其他学科小班教学规程的制定。
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7、着手xx小学《小班化教学指南》的部分教学实践的总结工作。
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8、尝试改革语、数、外的小班备课。
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9、召开一年级新生家长会。
十月份：
1、召开班主任例会，就目前存在问题进行整改，提出意见。
2、开展校内教研活动，每周确定教研主题，做到开口小、切入深，特别是综合学科的教研活动，要求任课教师全员参与。
3、迎接中心校随机督查教学进度和教学“五认真”检查工作。
4、迎接国庆节，更新板报或墙报。
5、师德学习和校本培训。
6、组织学生参加数学与生活及数学应用能力比赛。
7、举行一年级新生入队仪式。
8、举行紧急疏散演练。
9、举行县级小班化语文课堂示范活动。
十一月份：
1、迎接期中检查。
2、根据中心校工作安排，组织期中考试。
3、进行教学观摩活动。
4、组织集体备课。
5、师德学习和校本培训。
6、更新板报或墙报。
7、举行1
1.9消防安全知识讲座和消防演练。
8、举行小班家长开放日活动。
9、成立乡村少年宫。
十二月份：
1、组织学生参加镇级语文六项传统选拔赛。
2、校本培训：
。
3、召开课题组会议。
4、组织3-6年级学生英语书法比赛。
5、组织冬季两项竞赛活动。
6、师德学习。
7、更新板报或墙报。
一月份：
1、师德学习和校本培训。
2、组织40周岁以下数学教师参加解题大赛。
3、自查教学进度，制订复习计划，安排好复习时间。
4、迎接期末检查。
5、组织期末考试。
6、上交各种教学资料，以便存档。
7、学校安排好寒假值班
附送：
城区一创双优查摆报告
城区一创双优查摆报告
目前，全区上下开展的一创双优集中教育活动，实施方案之具体，重视程度之高，都是史无前例。
一创双优就是创新思想观念，优化干部作风，优化发展环境，通过学习，确实使人感到鼓舞，也看到我区发展的希望和美好的未来。
作为一名中共党员，通过学习，我增强了努力做好工作的责任感和使命感;对照区活动办的要求，也发现了自身存在的不足，现将存在的主要问题、原因和今后的努力方向总结如下：
一、存在的问题一是理论学习不够深入。
理论的学习不够系统，学习还浮在表面，没有达到应有的深度。
有时只顾忙于一些具体的工作，自觉主动或挤时间学习不够，闲时学一阵子，忙时学的少，有时读书看报时也是看看大标题，对理论上的一些问题，尤其是一些新问题理解还不深，使理论水平不能尽快得到提高。
二是开展批评与自我批评做得还不够。
开会时作自我批评多，在其他情况下作自我批评少;批评别人磨不开情面，不够大胆，怕伤害同志间感情，不利于工作的顺利开展。
三是工作中创新意识不强。
具体工作中，不能坚持始终如一地用邓小平理论和三个代表来指导，不能很好地将理论和实际结合在一起，平时忙于应付上级部门交给的工作任务，没有很好地深入企业调研，对我区工业企业所面临的新情况、新问题了解不够透彻。
四是工作忙时存在急躁情绪。
在工作较多时，没能分清轻重缓急，没能统筹安排好，有急躁情绪和畏难情绪，有些工作提前准备不充分，有时会出现敷衍了事、应付公事的现象。
二、主要原因针对以上问题，本人经过深入剖析、认真分析，对产生问题的原因进行归纳，主要有以下几点：
一是在思想上对于学习的认识还不充分。
缺少挤时间学习、挤时间思考、挤时间实践的主动性，也未能更加有效地把学到的知识和业务工作相结合。
工作忙不是理由，没有足够的学习时间更不是理由，这些都是客观上的原因，更主要的是缺乏主观能动性。
二是未能做到学与思的有效结合。
学而不思则惘，思而不学则怠，只有学与思的相互融合、相互渗透，才能够学有所用，学有所成。
由于本人在学与思结合方面做的不够、融合不强，因此学到的知识在对工作的促进指导上还有一定的欠缺。
三是思想意识上存在迁就和忍让情况。
由于长期以来养成的思想意识上的迁就和忍让，在开展批评与自我批评的过程中，自我批评的多，对别人批评的少，没有真正做到开诚布公、推心置腹。
按照一创双优集中教育活动查摆整改阶段方案要求，我坚持五对照五查摆，即对照三李精神、干部文化、十破十立、八弃八扬、三项要求，坚持自己查、相互查、上级点、群众提、网上征，并通过召开民主生活会，勇于进行批评和自我批评，认真查找认识不足，剖析思想根源，制定整改措施，为砥砺奋进勇气，拉高工作标准，各项工作争先进、创一流打下基础。
现将查摆整改情况报告如下：
一、存在问题今年以来，县委县政府坚持以一创双优集中教育活动为抓手，戮力同心，克难攻坚，经济社会呈现出蓬勃发展的良好势头。
产业集聚区建设如火如荼，城市建设日新月异，濮清快速通道、政通大道综合提升工程快速推进，全县呈现出赶超发展的好态势、好气势、好趋势，保持了清丰风清气正、心齐劲足的良好局面。
在这样一个好的环境下，工作中同时伴生出一些不足，思想上存在着一些偏差，主要表现为：
一是进取心有待进一步增强。
重成绩不重问题。
201X年全县招商引资额额达130亿元，双虎家私、四川家具博览物流中心两个超30亿元项目相继落户我县，但我们为此欢欣鼓舞的同时，应看到上半年新签约的19个产业项目，大都没有开工，仅停留在协议上、合同上、拉围墙。
有些项目虽然开工了，但资金链断裂，我们却束手无策。
对成绩有些自喜、自满，盲目乐观，一定程度上导致掩盖问题、不求进取。
重结果不重总结。
10天完成濮清快道、政通大道拆迁任务，且做到拆迁静悄悄，成绩确实很大，但对于其中的措施、做法、启示没有深刻的予以总结。
重工作不重学习。
整天忙于安排工作，忙于开会、干事，忽视了对政策理论的学习，就是学习也是满足于报上读读，网上看看，不求实质，不求提升。
二是责任心有待进一步增强。
对工作只求执行力不求创造力。
在今冬明春农村五项工作中能够按照标准，迅速推进，但对长效机制建设探索新路不够，特别是在42
4.9万造林绿化任务中有些乡镇该提前谋划的没谋划好，如地块，该提前抓到手的没抓好，如树苗、经济林等。
对事业只求目前不重长远。
在县产业集聚区建设中只知招来商，在如何稳住商、选好商、服务好商方面还有需要改进之处;只知签约、签协议，对资金落地、资金保障方面关注少。
在设施农业上只知上规模，不重送服务等。
三是真诚心有待进一步增强。
下基层不能完全做到真心真意。
往往是走一走、看一看、与安排好的户谈一谈，很少能真正走到有需要的、困难的、有诉求的群众去。
下基层不能完全做到真帮实扶。
听基层汇报成绩多，听基层对困难的倾诉少;到有实力、较富裕的乡镇、企业、村去的时候多，到贫穷、复杂、需扶持的地方去的少。
对身边同志生活上关心不够，只知道下任务、压担子、提标准，谈心、沟通、帮助做的相对不够多。
二、剖析原因一是主动学习意识不够。
对于学习，嘴巴上重视，脑子里轻视，做起来忽视，知道学习的重要性，但总是想不起来，想起来了但不知道从何下手，就是学了也是一知半解、囫囵吞枣。
不能做到主动学习、合理安排时间去学习、有计划的去学习，在学习上内生动力不足。
面对我县工作任务重、时间紧、压力大，忙碌于日常事务，很少时候能针对新形势、新情况、新问题，静下心来进行理论思考，很少时候能及时从党的政策、外部典型、群众实践中总结经验、凝聚智慧、寻求创新。
二是主动下基层意识不够。
在重点工作中，8月份起，县委、县政府提出工作要上去，干部要下去的工作要求，县级领导下乡、下工地、到一线，创造出的大锅饭形式也被群众形象的称为三锅演义，下出了战斗力、下出了凝聚力。
但在日常工作中，下基层还存在下的少、下的浅、下的虚的问题。
少表现为次数少、主动少、到户少;浅表现为只限表面、只限事先安排、只限领导层面;虚表现为落实少、实事少、实效少。
三是主动谋划意识不够。
主要体现在不想谋划、不敢谋划、不会谋划上。
不想在于一个懒字，往往是按部就班、四平八稳，不想办法求发展，不找路子求突破，一味的等机遇、靠上级、要政策。
不敢在于一个怕字，在发展上不敢想、不敢闯、不敢创，前怕狼后怕虎，畏首畏尾，怕担风险，怕丢乌纱帽。
不会在于一个旧字，习惯于旧思想、旧观念、旧路子，不会在新形势下找市场，不会在新机遇下搞运作，不会在群众新要求下干实事。
比如产业集聚区如何立足家具、食品、医药等支柱产业求提升，包括盐化工产业园规划建设，如何利用西部沙区做到发展与治沙双赢，如何开发马庄桥促进濮清一体化等，都需要我们主动作为，积极谋划。
四是主动与身边同志谈心不够。
对身边同志习惯于提要求、压担子，不能够多抽出时间来谈谈心、聊聊天;习惯于工作上高标准、高质量、严要求，不能够在思想上多沟通、多了解;对身边同志一味要求多学习多提高，但在教方法、教思路方面做得不够。
三、整改措施一是抓载体，促学习。
在县级干部中抓好中心组学习课堂，在科级干部中以部门、乡镇为单位抓好周末讲坛，在一般干部中抓好读书日活动，确保在全社会形成良好的学习氛围。
二是拓渠道，促谋划。
畅通民意、民智反映渠道，要求各级各部门设立意见箱，各级各部门负责人包括县级干部要公开个人邮箱，实行网络问政;县政府带头定期召开务虚会，总结前段工作，谋划未来方向，各级各部门也要制定相应制度，群策群力，集思广益。
三是建机制，促整改。
深化县级领导分包重点乡镇、重点工程制度，延伸至示范村、典型户，形成县级领导包乡联村帮户新机制。
强化督导考评。
各乡镇、县职能部门按照台账具体负责推进工作，县一创双优活动督导组负责督导检查工作进展，由县纪委监察局负责对不作为、慢作为和乱作为的责任单位和责任人进行追责问效，健全分工明确、职责明晰、责任具体的督导考评工作体系。
要以一创双优活动为契机，查处一批有影响力的案件，形成震慑力，确保政令畅通。
四是惠民生，促和谐。
从群众急需入手，尽快谋划好明年民生工程，切实改善群众生产生活条件。
深入开展千名干部下基层和谈心活动，结合一线工作法、大锅饭，让干部下得去、干得实，让干群同心同行同提升，共建富裕和谐美丽新清丰。
201X年XX月
通过201X年度一创双优集中教育活动与持续开展，本人在思想作风、工作作风、生活作风等方面都有很大的改善和提高，但与市委、市政府领导的要求比，与加强党的执政能力建设，贯彻科学发展观，构建社会主义和谐社会，建设富裕和谐美丽新濮阳的现实需要比，仍存在这样或那样的不足与问题。
为达到自我教育自我提高、自我完善目的，201X年度一创双优集中教育活动开展以来，本人在积极学习濮阳干部文化、三李精神，卢展工书记提出的三平精神的同时，认真领会市委、市政府正在开展的以优化干部作风为重点的一创双优集中教育活动的实质，并结合自身的情况，对照自己平时工作的实际及思想动态，认真反思了自己在思想作风、工作态度等方面存在的不足与问题，并进行了深层次的剖析。
一、存在的主要问题与不足思想作风方面一是理论联系实际工作不够。
自我教育意识需要加强，存在理论和实际联系不紧的情况。
不能充分把新形势下所遇到的新问题与实际工作相联系，使自己在考虑和安排工作时有时前瞻性不强。
二是理论联系自己思想少。
用学到的政治理论改造自己世界观和人生观方面做的不够，表现为开拓创新精神不太强。
三是有时对工作对同志的要求标准不高。
表现为某些方面只求过得去，不求过得硬，对上级统计部门安排的临时性专项调查存在应付心态。
如在今年6月份，在省局要求开展的中小企业融资难的专项调查中，虽然我们在省局要求的基础上扩大了调查企业的数量与范围，所撰写的《对中小企业融资难的思考》也被国家统计信息网全文采用，但对大部分企业只是通过发放调查表进行调查，并没有逐个深入到企业。
学风方面理论学习不够深入。
主要表现在平时忙于事务性工作，政治理论学习相对投入精力不足。
且平时多限于一般性地读书，深入剖析不多，对自己要求有时不高。
工作作风方面一是深入基层调查研究少。
表现为埋头日常工作时间较多，深入基层开展调查研究时间较少，不能积极主动地根据社会关注的热点问题开展调查研究。
二是统计分析水平不够高。
经过一年来的努力，统计分析水平虽有提高，也撰写了几篇质量比较高的分析文章，但大部分统计信息与分析，仍停留在以数据论数据上，缺少分析的广度与深度，高质量的精品分析相对较少。
三是与工业经济主管部门沟通交流较少，对他们的好做法好经验学习不够。
四是向省局业务处室汇报较少，不利于他们及时了解我们在工业统计工作中采取的一些好措施与好做法，一定程度上影响了省局对我们工作的评定。
五是统计服务意识有待进一步加强。
表现为被动服务多，主动服务、上门服务、贴近服务相对较少。
生活作风方面一直以来，本人能够按照各级党组织的要求严格规范自己的言行。
不该去的地方不去，不该做的事情不做，没有违反规定接受过礼品，也基本上能做到不吃请、不请吃，但存在与生活腐化现象的斗争不够坚决的问题。
二、存在以上问题的主要原因一是先进性标准不高，认为工作只要过得去就行，没有养成好的学习习惯，学习的自
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